黑龍江省綏化市2024屆中考猜題化學試卷含解析

黑龍江省綏化市2024屆中考猜題化學試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．有X、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Z表面有銀析出，而Y沒有變化。根據以上實驗事實，判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強弱的順序正確的是()A．X、Y、Z B．X、Z、YC．Y、Z、X D．Z、Y、X2．下列實驗操作正確的是()A．干燥氧氣 B．制取氧氣C．量9毫升液體 D．滴加液體3．下列關于石油的敘述不正確的A．石油是一種混合物B．石油屬于化石燃料C．將石油分餾可得到多種產品D．石油屬于可再生能源4．下列操作中，可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是（）A．觀察氣體顏色 B．伸入燃著的木條C．聞氣體的氣味 D．倒入澄清的石灰水5．“天宮二號”太空艙利用NiFe2O4作催化劑將航天員呼出的二氧化碳轉化為氧氣。已知Fe元素的化合價為+3價，則Ni元素的化合價為（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+46．下列實驗基本操作正確的是（）A．稀釋濃硫酸 B．檢查裝置氣密性C．點燃酒精燈 D．放入塊狀固體7．化學實驗室中的藥品按物質類別分類放置。下面是做“酸的性質”實驗時，小林取用了硫酸以后，應該把它放回的位置是：A．A B．B C．C D．D8．甲、乙、丙、丁表示4種物質，甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁。其化學式和分子微觀示意圖如下表所示。下列敘述正確的是物質甲乙丙丁化學式NH3Cl2N2?分子微觀示意圖A．反應前后分子個數不變B．丁的化學式為HClNC．該反應屬于置換反應D．若17g甲參加反應，則生成丁的質量為14g9．下列裝置或操作肯定不能達到實驗目的是（）A．測定空氣中的氧氣的含量B．探究質量守恒定律C．探究燃燒的條件D．檢驗二氧化碳是否集滿10．下列關于溶液的說法正確的是（）A．從一杯質量分數為10%的食鹽溶液中倒出一半，余下的溶液質量分數為5%B．某飽和溶液降溫后析出晶體，此時它就變成不飽和溶液C．向某物質的飽和溶液中加少量該物質，恒溫下放置一定時間后，溶液中的溶質質量分數變大D．稀溶液可能是飽和溶液，濃溶液也可能是不飽和溶液二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學與我們的生產、生活密切相關，根據所學知識，回答下列問題:(1)化學與健康①______________元素可增強防癌抗癌的能力；②臨近中考，健康飲食是復習沖刺必要保障，食堂提供的某日食譜中，不符合科學膳食搭配的是_______________。a早餐:肉包、稀飯、榨菜、雞蛋b中餐:米飯、炒時蔬、牛肉青菜、回鍋肉c晚餐:米飯、燉雞塊、麻婆豆腐、板栗紅燒肉③氫氧化鋁可治療胃酸過多，反應的化學方程式是_______________。(2)化學與衣物日常生活中，可用______________的方法區(qū)分天然纖維和合成纖維。(3)化學與農業(yè)農業(yè)上可用熟石灰改良酸性土壤，反應的化學方程式是_______________。(4)化學與建筑房屋的窗戶通常選用塑鋼門窗或鋁合金門窗，盡量不用鐵質門窗，是因為鐵易與空氣中的_____________和氧氣反應而生銹。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．實驗技能訓練中，小亮同學向氧化銅和稀硫酸充分反應后的廢液中加入一定量的氫氧化鈉溶液，發(fā)現無明顯現象。小亮同學在老師的指導下對反應后的廢液進行了實驗：他分別取50g廢液，并向其中逐漸加入等濃度的氫氧化鈉溶液，三組實驗的數據與其中一組的圖象如下：實驗組數第一組第二組第三組加入氫氧化鈉溶液質量/g5010080產生沉淀的質量/g0.982.942.94請根據以上信息回答下列問題：所得（1）廢液中的溶質有_____（填化學式）。（2）計算廢液中硫酸銅的溶質質量分數。_____（寫出計算過程）（3）若三組數據中，只有某一組加入的氫氧化鈉溶液與廢液恰好完全反應，則該實驗為第_____組，下圖中a的數值為_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．在燭芯的棉線中加入細鎂條可制成“吹不滅的蠟燭”。已知鎂條的著火點低于火焰焰心的溫度。請從燃燒條件角度回答：蠟燭正常燃燒時，焰心的鎂條不燃燒，原因是_____。吹滅蠟燭后，鎂條開始燃燒，并重新引燃蠟燭。引燃蠟燭時，鎂條所起的作用是_____。14．氨氣在空氣中無法燃燒，但在純氧中可以燃燒，如圖是氨氣燃燒的實驗裝置。實驗開始時，先打開止水夾a通入氧氣，再打開止水夾b通入氨氣，此時在裝置周圍都可以聞到氨氣特有的刺激性氣味，說明_____。在長導管處點燃氨氣，氨氣在純氧中安靜燃燒。實驗完畢，夾緊止水夾b，火焰即熄滅，利用的滅火原理是_____。已知氨氣在氧氣中燃燒生成水和一種氣體（該氣體在空氣中體積分數最大），請完成該反應的化學方程式_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．鹽城已經迎來高鐵時代,高鐵的建設過程中使用到大量的鋁、銅、鐵等金屬材料，請按要求填空。(1)鋁合金屬于___________(填“純凈物”或“混合物”),鋁的抗腐蝕性能較強,是因為______________。(寫出化學反應方程式)(2)為探究鋁、銅、鐵的金屬活動性順序,某同學選用了下列藥品進行實驗,其中不能一次性證明的是______(填字母序號)。A．銅絲、鐵絲、氯化鋁溶液B．鋁絲、銅絲、硫酸亞鐵溶液C．鋁絲、鐵絲、銅絲、稀鹽酸D．鐵絲、氯化鋁溶液、氯化銅溶液(3)工業(yè)煉鐵需要鐵礦石、石灰石、________和空氣等原料。實驗小組為探究某鐵礦石的主要成分(可表示為FexOy),設計如下實驗。(注:鐵礦石中雜質不參與反應)實驗步驟:①取37.3g鐵礦石裝人硬質玻璃管中②通人CO一段時間后加熱,A處發(fā)生反應的化學方程式是_________________(以氧化鐵為例);B裝置中可觀察到的現象是______________________。③充分反應后測得玻璃管中的固體質量為30.9g,實驗反思:某同學認為該裝置有明顯缺陷,建議在B裝置后加C裝置,C裝置的作用是_____________，_____________。16．請你依據下圖設計一個酸和堿反應的探究實驗：實驗步驟實驗現象結論①向燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，并滴入幾滴酚酞溶液：②再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不斷攪拌溶液①溶液顏色_____：②不斷攪拌溶液至溶液顏色給好變成_____色為止。酸和堿發(fā)生了中和反應，該反應屬四種基本反應類型中的_____反應。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

X在常溫下就能與氧氣反應，Y、Z在常很下幾乎不與氧氣反應；說明X的金屬活動性強于Y、Z；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Z表面有銀析出，而Y沒有變化。說明Z的活動性強于Y，根據以上實驗事實，斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序正確的是XZY，故選B。2、D【解析】

A、濃硫酸干燥氣體，“長管進氣，短管出氣”；故選項錯誤；B、制取氧氣時，長頸漏斗末端要伸到液面以下，防止氧氣從長頸漏斗中排出；故選項錯誤；C、量取9毫升的液體，用10毫升的量筒即可；故選項錯誤；D、膠頭滴管滴加液體時，膠頭滴管垂直、懸空在試管口上方；故選項正確；故選D?！军c睛】注意：量取液體體積時，量筒的量程稍大于液體體積為宜，測量結果更準確。3、D【解析】

A、石油是混合物，故敘述正確；B、石油屬于化石燃料，故敘述正確；C、將石油分餾可得到多種產品，故敘述正確；D、石油屬于不可再生能源，故敘述錯誤。故選D。4、B【解析】

A、空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體都為無色氣體；觀察氣體顏色，無法鑒別，故A不正確；B、將燃著的木條伸入氧氣瓶中燃燒更旺；伸入空氣瓶中無明顯變化；伸入二氧化碳瓶中燃著的木條熄滅，可以鑒別，故B正確；C、氧氣、空氣和二氧化碳都是無色無味的氣體，聞氣體的氣味，無法鑒別，故C不正確；D、二氧化碳加入澄清石灰水能使石灰水變渾濁，氧氣和空氣加入澄清石灰水都無明顯現象，無法鑒別，故D不正確。故選B。5、B【解析】

由題干可知，Fe元素的化合價為+3價，而氧元素的化合價一般為-2價，若設Ni元素的化合價為x，根據正負化合價代數和為零原則得：x+(+3)ⅹ2+(-2)ⅹ4=0，x=+2，故B選項符合題意6、B【解析】試題分析：A選項稀釋濃硫酸時，要酸入水且用玻璃棒攪拌；B選項檢驗裝置的氣密性，利用熱脹冷縮的原理是正確的操作；C選項點燃酒精燈用火柴點燃；D選項試管中加入塊狀固體，試管要平放；故答案選擇B考點：基本操作7、B【解析】

硫酸電離時生成的陽離子全部是氫離子，屬于酸，故應放在B位置。故選B。8、C【解析】

由微觀反應示意圖可知，該反應是氨氣與氯氣在一定條件下反應生成氮氣和氯化氫氣體，化學方程式表示為：2NH3+3Cl2N2+6HCl。

A．由化學方程式可知，該反應前后分子的個數增加了，故錯誤；

B．由分子結構模型可知，每個丁的分子是由1個氫原子和1個氯原子構成的，其化學式為HCl，故錯誤；

C．由化學方程式可知，該反應是由一種單質與一種化合物反應生成新的單質與新的化合物，屬于置換反應，故正確；

D．若17g甲參加反應，設生成丁的質量為x，則：x=109.5g，故錯誤。

故選：C。9、D【解析】

A、保證本實驗成功的關鍵是：裝置氣密性要好；紅磷要足量；要冷卻到室溫再讀數，能達到目的，不符合題意；B、如果用的藥品相互反應生成的是沉淀和水，可以用燒杯等敞口容器；如果用的藥品生成的是氣體、或有氣體加入或與空氣中的其它成分反應，就必須用密閉的容器，能達到目的，不符合題意；C、白磷和紅磷作對比，得出燃燒的條件缺一不可，能達到目的，不符合題意；D、二氧化碳的驗滿方法是：將一根燃燒的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了，木條進入集氣瓶內部，不能達到目的，符合題意。故選D。10、D【解析】

A項，溶液具有均一性，在溶液中各部分的濃度相同，不會因為溶液倒出一半，而使溶液的質量分數減少，錯誤；B項，溶液中有晶體析出說明該溫度下得到的是飽和溶液，錯誤；C項，溶液處于飽和狀態(tài)，溫度不變，溶質的溶解度不變，所以溶質的質量分數不會改變，錯誤；D項，稀溶液、濃溶液與溶液是否飽和沒有必然的聯系，正確。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、硒c燃燒（灼燒）水【解析】

鹽酸與氫氧化鋁發(fā)生中和反應生成氯化鋁和水，硫酸與氫氧化鈣反應生成硫酸鈣和水?！驹斀狻浚?）①硒元素可增強防癌抗癌的能力。②a、早餐:肉包中含有蛋白質和油脂、稀飯含有糖類和水、榨菜含有維生素、雞蛋含有蛋白質，符合科學膳食搭配，故a正確；b、中餐:米飯含有糖類、炒時蔬含有維生素、牛肉青菜含有維生素、回鍋肉含有蛋白質和油脂，符合科學膳食搭配，故b正確；c、晚餐:米飯含有糖類、燉雞塊含有蛋白質、麻婆豆腐含有蛋白質、板栗紅燒肉含有蛋白質和油脂，缺乏維生素，不符合科學膳食搭配，故c不正確。故選c。③胃酸的主要成分是鹽酸，鹽酸與氫氧化鋁發(fā)生中和反應生成氯化鋁和水，反應的化學方程式為。(2)天然纖維中的棉、麻灼燒有燒紙的氣味，羊毛、蛋白質灼燒有燒焦羽毛的氣味，而合成纖維灼燒有難聞氣味，且變成黑色硬塊，故可以用灼燒的方法區(qū)分天然纖維和合成纖維。(3)硫酸與氫氧化鈣反應生成硫酸鈣和水,反應的化學方程式為。(4)鐵與空氣中水分和氧氣反應而銹蝕。【點睛】鐵生銹是鐵和水和氧氣共同作用的結果。六大營養(yǎng)素為：糖類、脂肪、蛋白質、維生素、水、無機鹽。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、H2SO4、CuSO49.6%三127.06【解析】

由于開始加入的50g氫氧化鈉溶液得到的沉淀質量小于第二次加入的，所以應該是廢液中的溶質有H2SO4、CuSO4。

第一階段是和硫酸反應，第二階段是和硫酸銅反應

設廢液中硫酸銅的溶質質量分數為xx=9.6%

只有第三組是恰好完全反應，右圖中a的數值為50g+80g-2.94g=127.06g

故答案為：

（1）H2SO4、CuSO4。

（2）9.6%。

（3）三；127.06。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、鎂條不能和氧氣接觸升高溫度達到蠟燭的著火點【解析】

（1）蠟燭燃燒時消耗了焰心周圍的氧氣，鎂條不能和氧氣接觸，不符合燃燒的條件，故填鎂條不能和氧氣接觸；（2）引燃蠟燭時，鎂條的作用是升高溫度達到蠟燭的著火點，故填升高溫度達到蠟燭的著火點。【點睛】蠟燭燃燒放出的熱量升高了鎂條的溫度，蠟燭熄滅后熱的鎂條達到著火點（38℃～40℃）和氧氣接觸開始燃燒，鎂條燃燒放出熱量又使蠟燭的溫度達到著火點，蠟燭開始燃燒，所以引燃蠟燭時，鎂條的作用是升高溫度達到蠟燭的著火點。14、分子在不斷運動隔離可燃物4NH3+3O26H2O+2N2【解析】

（1）聞到氨氣特有的刺激性氣味，說明分子在不斷運動；（3）實驗完畢，夾緊止水夾b，氨氣停止通入，火焰即熄滅，利用的滅火原理是隔離可燃物；(4)空氣中體積分數最大的氣體是氮氣，根據“氨氣在氧氣中燃燒生成水和一種氣體(該氣體在空氣中體積分數最大)”可知，氨氣在氧氣中燃燒生成水和氮氣，反應的化學方程式為：.4NH3+3O6H2O+2N2。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、混合物4Al＋3O2=2Al2O3A焦炭Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2澄清的石灰水變渾濁可以收集未參加反應的一氧化碳氣體，防止污染空氣吸收二氧化碳【解析】

(1)鋁合金屬于含有多種物質成分，屬于混合物,鋁的抗腐蝕性能較強,是因為：鋁在空氣中能與氧氣反應，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，防止內部的鋁進一步被氧化，則氧化鋁在空氣中氧化生成三氧化二鋁：4Al＋3O2=2Al2O3；(2)為探究鋁、銅、鐵的金屬活動性順序,某同學選用了下列藥品進行實驗,其中不能一次性證明的是：A、銅絲、鐵絲、氯化鋁溶液，銅絲和鐵絲