2024屆遼寧省葫蘆島市名校中考化學全真模擬試卷含解析

2024屆遼寧省葫蘆島市名校中考化學全真模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．分別將下列各組物質(zhì)同時加入水中，能得到無色透明溶液的是()A．HCl、Na2SO4、KCl B．K2SO4、HCl、Ba(OH)2C．NaCl、BaCO3、KNO3 D．CuSO4、KOH、NaCl2．人們常說的“低碳經(jīng)濟”和“低碳生活”與一種氣體物質(zhì)的總排放量有關(guān)。這種氣體物質(zhì)是：（）A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．天然氣3．中華文化博大精深。在許多成語中蘊含著物理變化、化學變化。下列成語中蘊含化學變化的是()A．水滴石穿 B．火燒赤壁 C．刻舟求劍 D．積土成山4．下列過程中，不涉及化學變化的是（）A．工業(yè)制取氧氣 B．大米釀成米酒 C．粘土燒成陶瓷 D．鋼鐵銹蝕5．現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種金屬，將它們分別投入鹽酸中，只有丙、丁發(fā)生反應并產(chǎn)生氣泡；將丁投入丙的硝酸鹽溶液中，有金屬丙析出，將甲投入乙的硝酸鹽溶液中，有金屬乙析出。這四種金屬的活動性順序是A．?。颈炯祝疽?B．乙＞甲＞丙＞丁 C．丙＞?。炯祝疽?D．?。颈疽遥炯?．下列對實驗現(xiàn)象分析得出的結(jié)論正確的是A．向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡冒出，則該固體組成中一定含有碳酸根B．某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味，證明該化肥是銨態(tài)氮肥C．加熱含高錳酸鉀的氯酸鉀時，產(chǎn)生氧氣的速率很快，則高錳酸鉀是催化劑D．銅粉在空氣中加熱后固體質(zhì)量會增加，因此這個反應不遵守質(zhì)量守恒定律7．下列各組名稱或俗名表示表示同一種物質(zhì)的是（）A．冰干冰 B．純堿燒堿 C．氧氣液氧 D．熟石灰氧化鈣8．t℃時，加熱燒杯中的石灰水，發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁，測得此時溶液的pH>7。關(guān)于溶液變渾濁的原因，同學們有兩種觀點：①Ca（OH）2的溶解度隨溫度升高而減??；②Ca（OH）2與空氣中CO2反應。他們設計以下方案進行探究，其中沒有意義的是A．將裝有濁液的燒杯，用冰水冷卻，恢復到t℃，觀察渾濁是否消失B．取適量濁液，過濾，往濾渣中加入鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生C．取適量濁液，過濾，往濾液中加入酚酞，觀察是否變紅色D．其他條件不變，隔絕空氣，再做一個加熱石灰水的對比實驗9．水是生命之源，下列關(guān)于水的說法正確的是（）A．水是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成B．無色、無臭、清澈透明的水就是蒸餾水C．電解水能生成氫氣和氧氣，兩者體積比為2：1D．用過濾的方法可以使硬水軟化10．下列整理的與化學有關(guān)的知識不完全正確的一組是（）A凈化水的方法B微粒的性質(zhì)明礬﹣﹣凈水劑活性炭﹣﹣消毒劑空氣易被壓縮﹣﹣微粒間有空隙酒香不怕巷子深﹣﹣微粒是運動的C日常物質(zhì)的區(qū)別D食品保鮮的辦法硬水和軟水﹣﹣加肥皂水并攪拌醬油和醋﹣﹣聞氣味固態(tài)二氧化碳﹣﹣冷藏保鮮食品包裝充入氮氣﹣﹣防腐A．A B．B C．C D．D11．在實驗室里加熱高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集，下列操作先后順序正確的是（）A．固定裝置時，先放酒精燈，后固定試管B．先裝入高錳酸鉀，后檢查裝置的氣密性C．加熱時，先對準藥品集中加熱，后移動酒精燈加熱D．實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈火焰，后將導管移出水面12．若用實驗證明FeCl3溶液顯黃色不是由Cl-離子造成的，下列實驗無意義的是A．觀察KCl溶液的顏色B．向FeCl3溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液振蕩后靜置，溶液黃色消失C．向FeCl3溶液中滴加適量無色硝酸銀溶液，振蕩后靜置，溶液黃色未消失D．加水稀釋后FeCl3溶液黃色變淺二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．下列反應是中和反應的是_____A2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OBCO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2OC6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2OD_____．14．C919中型客機（COMAC-C919）是中國首款按照最新國際適航標準研制的干線民用飛機，C919中型客機是建設創(chuàng)新型國家的標志性工程，具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)。先進材料首次在國產(chǎn)民機大規(guī)模應用，第三代鋁合金材料、碳纖維復合材料在C919機體結(jié)構(gòu)用量分別達到8.8%和12%。（1）C919由于大量采用碳纖維復合材料，較國外同類型飛機80分貝的機艙噪音，C919機艙內(nèi)噪音降到60分貝以下。碳纖維復合材料具有的優(yōu)點是_____（填A、B、C選項）A彈性好、耐磨B絕緣性好，不易老化C密度小、強度高（2）為減輕飛機結(jié)構(gòu)重量，在機身的設計，上還更多的使用新型的鋁合金材料。在鋁合金中加入微量的鈧（Sc），添加0.5%左右鈧的鋁合金經(jīng)超塑性處理后，其延伸率可達到1100%。因此，鋁鈧合金可望成為新一代的航天、航空、艦船工業(yè)用輕質(zhì)結(jié)構(gòu)材料。金屬鈧可由電解氯化鈧（ScC13）制得，電解氯化鈧可得兩種單質(zhì)，其反應的化學方程式為_____，反應前后氯元素的化合價變化為_____。此方法中的能量轉(zhuǎn)化為_____。（3）在減排方面，C919是一款綠色排放、適應環(huán)保要求的先進飛機。通過環(huán)保的設計理念，飛機碳排放量較同類飛機降低50%。使用的生物航空煤油比普通的航空煤油燃燒減少了_____（填兩種物質(zhì)的化學式）等計入空氣污染指數(shù)的污染物。15．化學源于生活，生活中蘊含著許多化學知識。（1）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的_______________作用。（2）下列方法不能防止鋼鐵銹蝕的是______________。A表面涂油B食鹽水浸泡C表面鍍鉻（3）若廚房失火，移走“煤氣罐”，這是利用了______________原理滅火。（4）在食品包裝內(nèi)充入氮氣防腐，主要利用氮氣的________性質(zhì)（填“物理”或“化學”）16．飛機C919是我國自行研制的，標志著我國飛機制造技術(shù)的飛躍。請回答問題利用CO還原赤鐵礦石可制得鐵單質(zhì)，其反應的化學方程式為___。飛機上使用的螺絲釘一般不用鐵制的，其原因是因為鐵與___反應易生銹。鋁比鐵活潑，但鋁制品耐腐蝕的原因是___。航空煤油是將石油通過___(分餾或干餾)提煉出來的，飛行過程中主要是___能轉(zhuǎn)化為機械能。C919的廚房為乘客提供了以下食物：快餐、雪碧、牛奶、蔬菜面條等。上述食物中屬于溶液的是___，蔬菜面條比普通面條多提供的營養(yǎng)物質(zhì)主要是___和礦物質(zhì)。飛機急救箱中還準備消毒劑過氧化氫溶液，過氧化氫中氧元素的化合價為___。飛機上的座椅套采用耐磨、耐腐蝕的“尼龍”屬于___材料。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．興趣小組為探究某些酸堿鹽之間能否發(fā)生反應，進行了如圖所示的實驗：把稀硫酸分別加入到盛有不同藥品的A、B、C、D四只試管中。請回答：（1）甲同學觀察到A、B試管中均無明顯現(xiàn)象，于是得出結(jié)論：硫酸與氫氧化鈉及氯化鈉都不能發(fā)生反應。乙同學認為A試管中發(fā)生了反應，理由是___________。B試管中不能發(fā)生復分解反應，理由：___________。（2）丙同學觀察到C試管中有______生成，于是得出結(jié)論：硫酸與碳酸鉀能發(fā)生反應。（3）丙同學對反應后C試管中溶液的溶質(zhì)成分進行分析得出如下結(jié)論：結(jié)論一：K2SO4結(jié)論二：K2SO4、H2SO4結(jié)論三：_____丙同學設計實驗，用兩種方法驗證結(jié)論三正確：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論方法一：取C中溶液少許，加入足量的BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀結(jié)論三正確方法二：取C中溶液少許，加入適量的____產(chǎn)生氣泡乙同學對方法一提出質(zhì)疑，認為方法一不正確，理由是_____。（4）你認為要得出結(jié)論三正確的方法是：取C溶液少許，先____________結(jié)論三才正確。（5）丁同學觀察到D試管中有白色沉淀生成，于是得出結(jié)論：硫酸與硝酸鋇能發(fā)生反應。18．下圖是幾項基本實驗操作的示意圖①加熱液體時,液體體積不能超過試管容積的_____；②蒸發(fā)結(jié)晶時,用玻璃棒攪拌,當出現(xiàn)較多固體時停止加熱；③測定溶液pH時,用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上__________，讀出pH。根據(jù)下圖實驗裝置，回答問題。①圖中儀器a的名稱是__________；②實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學方程式為________________；③實驗室制取二氧化碳氣體所選用的裝置是_________（填序號）；某化學小組利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵，并驗證反應后的氣體產(chǎn)物。①請寫出用CO氣體還原氧化鐵的化學方式_______________________；②實驗室現(xiàn)有下圖所示實驗裝置（可重復使用）。按氣體從左到右的方向，裝置連接順序正確的是_________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）丁酸乙酯（化學式為C6H12O2）是一種無色、具有菠蘿香味的液體，常用作食品、飲料的調(diào)香劑．根據(jù)丁酸乙酯的化學式計算：丁酸乙酯的相對分子質(zhì)量是_____；丁酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是（化成最簡整數(shù)比）_____；丁酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是（計算結(jié)果精確到0.1%）_____．

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】K2SO4與Ba(OH)2反應生成白色沉淀，B錯誤；BaCO3難溶于水，BaCO3加入水時以沉淀形式存在，C錯誤；CuSO4與KOH反應生成藍色的絮狀沉淀，D錯誤；A選項中各物質(zhì)均為無色溶液，且相互之間不發(fā)生反應，所以答案選A。2、C【解析】試題分析：指將的二氧化碳的排放，“碳”指二氧化碳?？键c：空氣的保護3、B【解析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。A.水滴石穿，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；B.火燒赤壁，有新的物質(zhì)生成，是化學變化；C.刻舟求劍，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；D.積土成山，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化。故選B。4、A【解析】

A、工業(yè)制取氧氣是根據(jù)氧氣與氮氣沸點不同，實現(xiàn)分離制取氧氣，無新物質(zhì)生成，不屬于化學變化，屬于物理變化，選項A符合題意；B、大米釀成米酒是將糖類分解生成酒精，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，選項B不符合題意；C、粘土燒成陶瓷的過程中經(jīng)過高溫化學反應形成硅酸鹽，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，選項C不符合題意；D、鋼鐵銹蝕是由于鐵與氧氣反應生成氧化鐵，使鋼鐵發(fā)生銹蝕，有新物質(zhì)的生成，屬于化學變化，選項D不符合題意。故選A?！军c睛】判斷是否屬于化學變化，關(guān)鍵看反應前后有無新物質(zhì)的生成，若有新物質(zhì)生成則一定為化學變化。5、A【解析】試題分析：將它們分別投入鹽酸中，只有丙、丁發(fā)生反應并產(chǎn)生氣泡，說明丙、丁活動性比氫元素強，將丁投入丙的硝酸鹽溶液中，有金屬丙析出，說明丁比丙活動性強，將甲投入乙的硝酸鹽溶液中，有金屬乙析出說明甲的活動性比乙強，綜上所述，這四種金屬的活動性順序是?。颈炯祝疽??？键c：金屬活動性順序點評：金屬活動性順序?qū)儆谥锌急乜嫉闹R點，較為簡單，應注意細心審題，另外金屬活動性順序要熟記于心。6、B【解析】

A、向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡冒出，則該固體不一定含有碳酸根，也可能是活潑金屬等，故選項說法錯誤。

B、某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味，證明該化肥是銨態(tài)氮肥，故選項說法正確。

C、加熱含少量高錳酸鉀的氯酸鉀制氧氣，速率明顯加快，是因為高錳酸鉀在加熱條件下生成二氧化錳，二氧化錳可以作氯酸鉀分解的催化劑，故選項說法錯誤。

D、銅粉在空氣中加熱后固體質(zhì)量會增加，是因為銅與氧氣的質(zhì)量總和等于生成氧化銅的質(zhì)量，該反應遵守質(zhì)量守恒定律，故選項說法錯誤。

故選：B?！军c睛】本題難度不大，掌握酸的化學性質(zhì)、銨態(tài)氮肥的檢驗方法、實驗室制取氧氣的反應原理、質(zhì)量守恒定律等是正確解答本題的關(guān)鍵。7、C【解析】

A、冰是由水分子構(gòu)成的，干冰是固體二氧化碳，不屬于同種物質(zhì)；故選項錯誤；B、純堿是碳酸鈉，燒堿是氫氧化鈉，不屬于同種物質(zhì)；故選項錯誤；C、氧氣是由氧分子構(gòu)成的，液氧是由氧分子構(gòu)成的，屬于同種物質(zhì)；故選項正確；D、熟石灰是氫氧化鈣，氧化鈣是生石灰，不屬于同種物質(zhì)；故選項錯誤；故選：C。8、C【解析】

A、將裝有濁液的燒杯，用冰水冷卻，恢復到t℃，溫度降低，氫氧化鈣溶解度增大，觀察渾濁是否消失；故選項正確，但不符合題意。B、取適量濁液，過濾，往濾渣中加入鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生，來判斷溶液中是否有碳酸鈣；故選項正確，但不符合題意。C、取適量濁液，過濾，往濾液中加入酚酞，觀察是否變紅色，此時不需要判斷溶液的酸堿性；故選項錯誤，但符合題意。D、其他條件不變，隔絕空氣，再做一個加熱石灰水的對比實驗，驗證石灰水是否與空氣中的二氧化碳反應；故選項正確，但不符合題意。故選：C。9、C【解析】

A.水是由水分子構(gòu)成的，一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的，此選項錯誤；B.無色、無臭、清澈透明的水中可能溶有雜質(zhì)，不一定是蒸餾水，此選項錯誤；C.電解水能生成氫氣和氧氣，兩者體積比為2：1，此選項正確；D.用煮沸的方法可以使硬水軟化，此選項錯誤。故選C。10、A【解析】

A．明礬可以用作凈水劑，活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和異味，但是不能起到消毒的作用，故選項不完全正確；B．空氣易被壓縮是因為微粒間有空隙；酒香不怕巷子深是因為微粒是運動的，故正確；C．鑒別硬水和軟水可加肥皂水并攪拌，產(chǎn)生較多的泡沫則是軟水，產(chǎn)生的泡沫較少則是硬水；醋有酸味，醬油沒有酸味，所以可用聞氣味的方法鑒別醬油和醋，故正確；D．固態(tài)的二氧化碳易升華，會吸收大量的熱，所以可用于食品冷藏保鮮；氮氣的化學性質(zhì)不活潑，所以食品包裝充入氮氣，用于防腐，故正確。故選A?！军c評】本題考查了有關(guān)化學知識的歸納和整理，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行。11、A【解析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氧氣不易溶于水，用排水法收集?！驹斀狻緼、固定裝置時，應該從下而上，先放酒精燈，后固定試管，故A正確；B、先檢查裝置的氣密性，后裝入高錳酸鉀，故B不正確；C、加熱時，先移動酒精燈加熱，后對準藥品集中加熱，故C不正確；D、實驗結(jié)束時，先將導管移出水面，后熄滅酒精燈火焰，故D不正確。故選A。12、D【解析】

A、氯化鉀溶液中存在的離子有：鉀離子、氯離子、水分子，可以與氯化鐵溶液中的離子分析比較，得出顯色的是鐵離子，故A正確，

B、氯化鐵與氫氧化鈉反應生成了氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，將鐵離子轉(zhuǎn)化成了沉淀，只有氯離子和水分子留下來了，得出顯色的是鐵離子，故B正確，

C、加入硝酸銀后將氯離子轉(zhuǎn)化為沉淀，但溶液的黃色未消失，可以得出顯色的不是氯離子而是鐵離子，故C正確，

D、加水后改變了氯化鐵溶液的濃度，而對離子不會造成消除，故D錯誤。

故選：D二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、ADNaOH+HCl=NaCl+H2O(合理即可)【解析】

A、硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，該反應是酸與堿反應生成鹽和水的反應，屬于中和反應，故選項正確．B、該反應的反應物是非金屬氧化物和堿，不屬于中和反應，故選項錯誤．C、該反應的反應物是金屬氧化物和酸，不屬于中和反應，故選項錯誤．D、氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水，反應的化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O(合理即可)，是酸與堿反應生成鹽和水的反應，屬于中和反應．故答案為：AD；NaOH+HCl=NaCl+H2O(合理即可)．14、C-1價→0價電能→化學能CO、SO2【解析】

（1）碳纖維復合材料具有的優(yōu)點是密度小、強度高。故選C；（2）金屬鈧可由電解氯化鈧（ScC13）制得，電解氯化鈧可得兩種單質(zhì)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，這兩種單質(zhì)分別為Sc和Cl2，其反應的化學方程式為。ScC13中氯元素顯-1價，氯氣屬于單質(zhì)，氯元素的化合價為0價，反應前后氯元素的化合價變化為-1價→0價。此方法中的能量轉(zhuǎn)化為電能→化學能。（3）使用的生物航空煤油比普通的航空煤油燃燒減少了CO、SO2等計入空氣污染指數(shù)的污染物。15、乳化B清除可燃物化學【解析】

（1）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的乳化作用。（2）A、表面涂油，可以隔絕氧氣、水，能夠防銹；B、食鹽水浸泡會加快鐵的銹蝕；C、表面鍍鉻可以隔絕氧氣、水，能夠防銹；故選B。（3）若廚房失火，移走“煤氣罐”，這是利用了清除可燃物的原理滅火。（4）在食品包裝內(nèi)充入氮氣防腐，主要利用氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定?！军c睛】滅火的原理是：清除可燃物、隔絕氧氣、溫度降低到著火點以下，具備其中一個就能達到滅火的目的。16、氧氣、水鋁與空氣中的氧氣反應生成一層致密的氧化鋁膜分餾化學雪碧維生素﹣1價合成【解析】

（1）利用CO還原赤鐵礦石可制得鐵單質(zhì)，是一氧化碳在高溫條件下與赤鐵礦的成分氧化鐵反應生成了鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為：。（2）飛機上使用的螺絲釘一般不用鐵制的，其原因是因為鐵與水、氧氣反應易生銹。（3）鋁比鐵活潑，但鋁制品耐腐蝕的原因是鋁與空氣中的氧氣反應生成一層致密的氧化鋁薄膜。（4）航空煤油是將石油通過分餾提煉出來的，飛行過程中主要是化學能轉(zhuǎn)化為機械能。（5）C919的廚房為乘客提供了以下食物：快餐、雪碧、牛奶、蔬菜面條等。上述食物中雪碧是混合物，具有均已穩(wěn)定的特征，屬于溶液，蔬菜面條比普通面條多提供的營養(yǎng)物質(zhì)主要是維生素。（6）在過氧化氫中，由于氫顯+1價，可推出氧元素的化合價為﹣1價。（7）飛機上的座椅套采用耐磨、耐腐蝕的“尼龍”屬于合成材料。故答為：（1）；（2）氧氣、水；（3）鋁與空氣中的氧氣反應生成一層致密的氧化鋁膜；（4）分餾，化學；（5）雪碧，維生素；（6）﹣1價；（7）合成。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、酸堿要發(fā)生中和反應（或2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O）硫酸與氯化鈉交換成分后既沒有氣體，也沒有沉淀或水生成（或不符合復分解反應的條件）氣泡K2SO4、K2CO3稀鹽酸硫酸鉀和硫酸、碳酸鉀均能與氯化鋇反應生成白色沉淀加入足量的鹽酸至不再產(chǎn)生氣體后，再加入氯化鋇有白色沉淀產(chǎn)生【解析】

（1）硫酸與氫氧化鈉發(fā)生中和反應生成硫酸鈉和水2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O；硫酸與氯化鈉交換成分后既沒有氣體、也沒有沉淀或水生成，所以不能發(fā)生復分解反應。（2）碳酸鉀與硫酸反應生成了硫酸鉀、二氧化碳和水，可以觀察到有氣泡產(chǎn)生，所以二者發(fā)生了化學反應；（3）因為碳酸鉀與硫酸反應生成了硫酸鉀、二氧化碳和水，二者恰好完全反應時，溶質(zhì)是硫酸鉀，若硫酸有剩余，則溶質(zhì)是硫酸鉀和硫酸，若碳酸鉀有剩余，則溶質(zhì)是碳酸鉀和硫酸鉀，故結(jié)論三為：K2SO4、K2CO3；證明碳酸鉀的存在時，可加入適量的稀鹽酸，若觀察到產(chǎn)生氣泡，證明結(jié)論三正確；硫酸鉀能與氯化鋇反應生成硫酸鋇白色沉淀，碳酸鉀也能與氯化鋇反應生成碳酸鋇白色沉淀，硫酸也能與氯化鋇反應生成硫酸鋇白色沉淀，硫酸鉀一定有，無論哪個猜想都有白色沉淀，所以方法一不正確；（4）要得出結(jié)論三正確的方法是：取C溶液