2024屆湖北省襄陽市棗陽縣初中化學畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

2024屆湖北省襄陽市棗陽縣初中化學畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列歸納和總結完全正確的一組是A．化學與技術B．化學與能源①用掃描隧道顯微鏡獲得苯分子圖像②用催化凈化裝置促進汽車尾氣中有害氣體的轉化①可燃冰將成為未來新能源②倡導大量使用高硫煤做燃料C．化學與醫(yī)藥D．化學與生產①用氧氣進行醫(yī)療急救②用生石灰做補鈣劑①用鐵桶來盛放波爾多液②用鐵礦石、焦炭和石灰石煉鐵A．A B．B C．C D．D2．下列實驗中，能夠達到實驗目的的是實驗目的操作A制備FeSO4溶液將Fe2O3與適量的H2SO4溶液混合B除去CO2中的少量CO氣體將氣體通過足量的灼熱CuO粉末C證明BaCO3中混有BaSO4取樣，加入適量的稀H2SO4觀察是否有固體剩余D分離CaCl2和CaCO3的混合物加入足量的水，過濾、洗滌、干燥A．A B．B C．C D．D3．對容器口進行磨砂處理可提高容器的密封性。下列儀器中隊容器口沒有進行磨砂處理的是（）A．廣口瓶B．錐形瓶C．滴瓶D．集氣瓶4．下列實驗基本操作正確的是（）A．稱量固體 B．稀釋濃硫酸 C．蒸發(fā)食鹽水 D．滴加液體5．2019年3月21日，江蘇鹽城發(fā)生化工廠爆炸事故，爆炸物主要是苯（C6H6）及其系列物。下列有關苯的說法不正確的是（）A．苯是一種有機化合物B．苯充分燃燒生成二氧化碳和水C．苯中碳、氫兩種元素的質量比為1:1D．一個苯分子是由6個碳原子和6個氫原子構成6．如圖是元素周期表中的一格，從該圖中獲取的相關信息中錯誤的是（）A．該元素的原子結構示意圖應有3個電子層B．該元素的原子核外電子數(shù)是12C．鎂為金屬元素D．該元素的一個原子的實際質量是24.31g7．化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關。下列應用中，錯誤的是（）A．將硝酸銨溶于水制作熱敷袋B．用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污C．把水噴向空中，可以增加養(yǎng)魚池水中氧氣的溶解量D．進入久未開啟的菜窖，要先做燈火實驗8．下列含硫的物質中，硫元素的化合價為+4價的是（）A．H2SO4 B．SO2 C．S D．H2S9．從下列圖片中不能獲取的信息是A．分子之間有間隔 B．硅原子是由原子核和電子構成的C．受熱水分子運動速率加快 D．構成物質的粒子有分子、原子和離子10．餃子不僅是我國的傳統(tǒng)美食，它還承載著家庭的團圓和親人的企盼。下列餃子用到的食材中，富含糖類的是A．小麥面粉 B．雞蛋 C．韭菜 D．蝦仁11．我市一家企業(yè)生產的“土豆農膜”是一種新型環(huán)保農膜，在塑料中添加土豆淀粉，可被細菌和微生物釋放的酶分解，使塑料呈多孔狀＋強度下降。下列有關說法錯誤的是A．塑料屬于天然高分子材料 B．淀粉屬于高分子化合物C．該新型農膜有助于解決農村“白色污染”問題 D．土豆農膜容易降解12．化學與生活密切相關，下列說法正確的是A．糖類、油脂兩種營養(yǎng)物質能為人體提供能量，蛋白質則不能B．用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水，蒸餾可以將硬水轉化為軟水C．葡萄糖酸鋅和葡糖糖酸鈣都可為人體補充微量元素D．任何地區(qū)的任何人都必須食用加碘食鹽13．下列生產、生活中的變化，屬于化學變化的是（）A．榨取果汁 B．風力發(fā)電C．牛奶變酸 D．海水曬鹽14．取一定量Fe2O3與Al2O3的混合物，加入含溶質9.8g的稀硫酸，恰好完全反應．原混合物中氧元素的質量是（）A．0.8g B．1.6g C．3.2g D．6.4g15．水是我們日常生活必不可少的物質，下列有關水的說法正確的是（）A．水通電分解時產生的氫氣和氧氣質量比為2：1B．活性炭吸附水中的色素和異味是化學變化C．可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水D．用過濾的方法可以使硬水軟化二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下圖是甲烷在一定條件下發(fā)生分解的微觀模擬圖：在圖B中將相關粒子圖形補充完整_____；A是化合物，你判斷的微觀依據是_____；結合該圖示解釋由B到C變化的實質是_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）滁河被稱為六合的“母親河”，曾經污染嚴重，經治理，水質得到明顯改善。請回答下列問題：檢驗滁河水是硬水還是軟水，可用的物質是________，生活中常通過____來降低水的硬度?；钚蕴磕艹ニ杏蓄伾?、有異味的物質，這是利用活性炭的______性。下列有關水的說法不正確的是________（填字母）。A農業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌B二氧化碳與水反應生成碳酸，易形成酸雨C硝酸銨溶于水，溶液溫度升高D工業(yè)廢水不經處理可以直接排放以下是實驗室配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液的流程示意圖。請回答下列問題：①托盤天平左盤中固體氯化鈉的質量為______g，量筒中水的體積為____mL。②所配制溶液的溶質質量分數(shù)偏小，其原因可能是____（填字母）。A氯化鈉固體不純B往燒杯中加水時有水灑出C量取水時，仰視讀數(shù)D裝瓶時，有少量溶液灑出將80g某物質加入50g水中，充分溶解，測得溶液的質量隨溫度的變化曲線如圖所示，請?zhí)羁眨孩貯點時，該溶液的溶質質量分數(shù)為______。②A、B、C三點所對應的溶液，一定屬于不飽和溶液的是___（填字母）。③若保持溶劑的質量不變，從C點對應的溶液獲得該物質的晶體，可以采用的方法是_______。18．（8分）學習《海水“制堿”》的知識后，小明在實驗室中進行了如下探究活動，請你和小明一起完成下面的實驗探究活動。探究碳酸鈉的溶解性：在編號為A、B、C、D的四個燒杯中各加入室溫下的水100g，并分別加入取自實驗室的碳酸鈉固體，攪拌至充分溶解，實驗數(shù)據記錄如下表：燒杯編號ABCD水的質量／g100100100100加入Na2CO3的質量／g30354050溶液的質量／g130135140140分析上述數(shù)據，燒杯編號為_________中的溶液是飽和溶液。探究食用純堿的純度：小明把家中廚房里的食用純堿（主要成分是Na2CO3）帶到實驗室，他稱取食用純堿12.0g放入燒杯中，加入200g水使其完全溶解?，F(xiàn)將150g一定濃度的CaCl2溶液逐滴滴入燒杯中，測得滴加氯化鈣溶液的質量與生成沉淀的質量關系如下表：CaCl2溶液的質量/g255075100125150沉淀的質量/g24m81010①m的數(shù)值是______。②計算純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)______（寫出計算過程，計算結果保留一位小數(shù)）。③滴加氯化鈣溶液過量的目的是______。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某校學習小組準備探究氣體的測定和數(shù)據處理方法。如何利用石灰石(主要成分為CaCO3)與稀鹽酸反應來測定生成CO2的質量和體積，并處理數(shù)據。通過下列兩個實驗分別測定CO2的質量和體積:上述兩個實驗中，反應的化學方程式是_________________________________。實驗I中，將小燒杯中的所有稀鹽酸分幾次加入到大燒杯中，并不斷攪拌，判斷石灰石中CaCO3完全反應的實驗現(xiàn)象是________________________________。實驗Ⅱ中，先連接好裝置，再________________________(填操作名稱)，然后裝好藥品，最后將10mL稀鹽酸快速推入燒瓶中。若稀鹽酸是緩慢推入的，則可能造成的后果是____________________________________。已知實驗I反應前的總質量[m(大燒杯+石灰石粉末)+m(小燒杯+稀鹽酸)]，要計算生成CO2的質量，至少還需要的數(shù)據是___________________。Am(小燒杯)Bm(大燒杯)Cm(大燒杯十反應后剩余物)實驗Ⅱ的實驗記錄如下(表中數(shù)據在相同溫度、相同壓強條件下測定):時間/min12345678910注射器讀數(shù)/ml60.085.088.089.089.589.889.990.090.090.0根據以上實驗過程和數(shù)據綜合分析，最終生成CO2的體積是_________________mL,理由是___________________________________________________;經過分析，你認為實驗I的優(yōu)點是______________，實驗Ⅱ的優(yōu)點是____________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

A、苯分子雖然很小，但用掃描隧道顯微鏡可以獲得苯分子圖像；汽車尾氣中含有一氧化碳和一氧化氮等有害氣體，用催化凈化裝置可以促進汽車尾氣中的這些有害氣體轉化為氮氣和二氧化碳。該選項完全正確，符合題意；B、化石燃料是不可再生能源，隨著人類對化石能源的使用量日益增長，化石能源越來越難以滿足人類的需求，現(xiàn)在科學家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量的“可燃冰”，“可燃冰”中主要含有甲烷水合物，甲烷具有可燃性，因此“可燃冰”將成為未來新能源，說法正確；高硫煤做燃料，產生較多二氧化硫氣體，對空氣造成污染，倡導大量使用高硫煤做燃料的做法是錯誤的。該選項不完全正確，不符合題意；C、氧氣能供給呼吸，用氧氣進行醫(yī)療急救，說法正確；生石灰和水反應生成放出大量的熱會灼傷人的器官，且生成的氫氧化鈣具有腐蝕性，不能用來做補鈣劑，做法錯誤。該選項不完全正確，不符合題意；D、鐵能和波爾多液中的硫酸銅反應，用鐵桶來盛放波爾多液，鐵桶會被腐蝕，做法錯誤；高爐煉鐵的原料是鐵礦石、焦炭和石灰石，用鐵礦石、焦炭和石灰石煉鐵，說法正確。該選項不完全正確，不符合題意。故選A。2、B【解析】

A、氧化鐵和硫酸發(fā)生復分解反應生成硫酸鐵和水，不會生成硫酸亞鐵，故A錯誤；B、一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳，所以除去CO2中的少量CO氣體，可將氣體通過足量的灼熱CuO粉末，故B正確；C、碳酸鋇會與硫酸反應會生成硫酸鋇沉淀，硫酸鋇不會與硫酸反應，無論是否存在BaSO4，取樣，加入適量的稀H2SO4后都有固體剩余，故C錯誤；D、碳酸鈣難溶于水，氯化鈣溶于水，所以分離CaCl2和CaCO3的混合物，加入足量的水，過濾后，對濾渣進行洗滌、干燥，對濾液進行蒸發(fā)結晶，故D錯誤。故選B【點睛】除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與主要物質反應；②反應后不能引入新的雜質。3、B【解析】

磨砂處理是讓化學器具之間的接觸面更光滑、接合更緊的一種方法，一般來說儲存化學藥品的容器都要磨砂。【詳解】A、廣口瓶用于盛放固體藥品，需要密封保存，要磨砂處理，故A正確；

B、錐形瓶可以作大量反應的容器，一般是沒有磨砂的，故B不正確；

C、滴瓶的滴管與瓶子之間必須接合緊密（如果有容易變質的和容易揮發(fā)的），要磨砂處理，故C正確；

D、集氣瓶需要蓋玻璃片，為防止氣體溢出需要在瓶口處磨砂，故D正確。故選B。4、C【解析】試題分析：A、托盤天平應遵守“左物右碼”的原則，錯誤，B、稀釋濃硫酸時：應把濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入水里，并不斷攪動使產生的熱量迅速擴散，切不可把水直接倒入濃硫酸中，錯誤，C、進行蒸發(fā)操作時，應用玻璃棒攪拌，防止局部受熱而導致液體飛濺，正確，D、滴加液體時，滴管應懸空垂直放在試管口上方，以免污染滴管，滴管管口不能伸入受滴容器（防止滴管沾上其他試劑），錯誤，故選C考點：基本實驗操作5、C【解析】

由題意，苯的化學式為C6H6，則有：A、苯是由碳元素和氫元素組成的化合物，是一種有機化合物，A選項說法正確，不符合題意；B、根據質量守恒定律，苯充分燃燒生成二氧化碳和水，B選項說法正確，不符合題意；C、苯中碳、氫兩種元素的質量比為，C選項說法不正確，符合題意；D、一個苯分子由6個碳原子和6個氫原子構成，D選項說法正確，不符合題意。故選C?！军c睛】本題考查化學式、分子式的含義，根據分子式計算元素的質量比，分子的微觀構成，有機化合物的概念，解題時由化學式入手進行分析，在進行物質的宏觀和微觀描述時要注意宏觀由元素組成，微觀由微粒構成。6、D【解析】試題分析：元素周期表中每一方格提供的信息：1、表示元素的原子序數(shù)，2、表示元素符號，3、表示元素名稱，4、表示元素的相對原子質量。A、該元素的原子序數(shù)是12，質子數(shù)也為12，所以原子結構示意圖有3個電子層，正確，B、該元素的原子原子序數(shù)是12=核外電子數(shù)是12，正確，C、鎂帶“金”字旁，所以屬于金屬元素，正確，D、該元素的一個原子的相對原子質量是24.31，而實際質量很小，錯誤，故選D考點：元素周期表7、A【解析】

A、硝酸銨溶于水吸熱，硝酸銨可用于制作冰袋可用于給高燒病人降溫，故A錯誤；B、用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污。這兩者的原理不同，用汽油除去油污是利用了汽油能夠溶解油污的性質，用洗滌劑除去油污是利用了洗滌劑對油污的乳化作用，故B正確；C、把水噴向空中時，能夠增大水和空氣的接觸面積，從而可以增加養(yǎng)魚池水中氧氣的溶解量，故C正確；D、久未開啟的菜窖二氧化碳含量可能過高，二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，進入久未開啟的菜窖要先做燈火實驗，以檢驗二氧化碳含量是否過高，故D正確。故選A。8、B【解析】試題分析：A、氫元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，設硫酸中硫元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，則：（+1）×2+x+（﹣2）×4=0，則x=+6，故錯誤．B、氧元素顯﹣2價，設二氧化硫中硫元素的化合價是y，根據在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，則：y+（﹣2）×2=0，則y=+4，故正確．C、根據單質中元素的化合價為0，S屬于單質，故硫元素的化合價為0，故錯誤．D、氫元素顯+1，設硫化氫中硫元素的化合價是z，根據在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，則：（+1）×2+z=0，則z=﹣2，故錯誤．故選B．考點：有關元素化合價的計算．點評：本題難度不大，考查利用化合價的原則計算指定元素的化合價的能力，根據在化合物中正負化合價代數(shù)和為零計算即可．9、B【解析】

A.由苯分子圖像可知分子之間有間隔，故A不符合題意；B.由圖片無法知道硅原子是由原子核和電子構成，故B符合題意；C.由水受熱蒸發(fā)知受熱水分子運動速率加快，故C不符合題意；D.由前三張圖片可知，構成物質的粒子有分子、原子、離子。故D不符合題意；故選B。10、A【解析】

A、小麥面粉的主要成分是淀粉，淀粉屬于糖類，符合題意；B、雞蛋中富含蛋白質，不符合題意；C、韭菜中富含維生素，不符合題意；D、蝦仁中富含蛋白質，不符合題意。故選A。11、A【解析】

A、根據塑料屬于石油產品，是合成有機高分子材料；故A錯誤；B、根據淀粉是高分子有機化合物；故B正確；C、根據土豆農膜可被細菌和微生物釋放的酶分解，使塑料呈多孔狀，強度下降有利于降解，有助于解決農村“白色污染”問題；故C正確；D、根據土豆農膜可被細菌和微生物釋放的酶分解，所以土豆農膜容易降解；故D正確；故選A．12、B【解析】

A、糖類、油脂、蛋白質三種營養(yǎng)物質，能為人體提供能量，故選項錯誤；B、用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水，加入肥皂水攪拌，產生泡沫多的是軟水，產生泡沫少的是硬水；蒸餾可以將硬水轉化為軟水，故選項正確；C、鋅元素是微量元素，鈣是常量元素，故選項錯誤；D、有些地區(qū)不缺碘，就不用補碘，故選項錯誤。故選B。【點睛】用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水，加入肥皂水攪拌，產生泡沫多的是軟水，產生泡沫少的是硬水；蒸餾可以將硬水轉化為軟水。13、C【解析】

A、榨取果汁過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。

B、風力發(fā)電過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。

C、牛奶變酸過程中有新物質生成，屬于化學變化。

D、海水曬鹽過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。

故選：C。【點睛】解答本題要分析變化過程中是否有新物質生成，如果沒有新物質生成就屬于物理變化，如果有新物質生成就屬于化學變化。14、B【解析】

氧化鐵和稀硫酸反應，生成硫酸鐵和水；氧化鋁和稀硫酸反應，生成硫酸鋁和水。根據質量守恒定律分析，可知，硫酸中氧元素質量和硫酸鋁、硫酸鐵中氧元素質量相同，而氧化鋁和氧化鐵中氧元素質量與水中氧元素質量相同。由所發(fā)生反應的化學方程式可以得到如下關系：設水的質量為x。x=1.8g水中氧元素質量=所以原混合物中氧元素質量為1.6g。故選B。15、C【解析】試題分析：電解水實驗中正極產生的是氧氣，用帶火星的小木條檢驗，負極產生的是氫氣，可用燃燒法檢驗，正負兩極氣體的體積比為1:2，質量比為8:1，A錯誤；活性炭具有疏松多孔的結構，能吸附顏色和異味，具有吸附性，屬物理性質，B錯誤；鑒別硬水和軟水用到的是肥皂水，產生大量泡沫的是軟水，泡沫較少的是硬水，C正確；D中過濾只能除去難溶性雜質，硬水軟化的方法有蒸餾和煮沸，D錯誤。故選C?？键c：水二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、（1）（2）由同種分子構成，該分子由不同種原子構成（3）每兩個氫原子構成（結合成或組合成）一個氫分子，許多碳原子聚集（構或結合成或組合成）成單質碳【解析】試題分析：（1）根據質量守恒定律的微觀解釋:在化學反應前后，原子的種類、個數(shù)不變，故補充的圖形見上圖（2）從微觀角度來看，混合物由不同種分子構成，純凈物由同種分子構成，單質分子由同種原子構成，化合物分子由不同種原子構成，A是化合物，原因該分子由不同種原子構成（3）化學變化的實質：分子的分化和原子的重新組合，從微觀角度解釋由B到C變化的實質是：每兩個氫原子構成（結合成或組合成）一個氫分子，許多碳原子聚集（構或結合成或組合成）成單質碳考點：質量守恒定律的應用，化學變化的實質三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、肥皂水煮沸吸附BCD1268AC50%C冷卻熱的飽和溶液（或降溫結晶）【解析】

（1）檢驗滁河水是硬水還是軟水，可用的物質是肥皂水，生活中常通過煮沸來降低水的硬度。故填：肥皂水，煮沸。（2）活性炭能除去水中有顏色、有異味的物質，這是利用活性炭的吸附性。故填：吸附（3）A、農業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌，分別可節(jié)水40%和70%以上，故正確；B二氧化硫與水反應生成亞硫酸，易形成酸雨，故錯誤；C硝酸銨溶于水，使溶液溫度降低，故錯誤；D工業(yè)廢水不經處理堅決不可以直接排放，故錯誤。故填：BCD（4）①氯化鈉的質量為，溶劑水的質量為80g-12g=68g，則托盤天平左盤中固體氯化鈉的質量為12g，量筒中水的體積為68mL。故填：12,68②所配制溶液的溶質質量分數(shù)偏小，其原因可能是氯化鈉固體不純或量取水時，仰視讀數(shù)。故填：AC（5）①A點時，溶液質量為100g，說明只有50g溶質溶于50g水中，則該溶液的溶質質量分數(shù)為50%。故填：50%②B點所對應的溶液質量為130g，說明40℃時已經達到飽和，繼續(xù)升溫至60℃，C一定屬于不飽和溶液。故填：C③若保持溶劑的質量不變，從C點對應的溶液獲得該物質的晶體，可以采用的方法是冷卻熱的飽和溶液。故填：冷卻熱的飽和溶液18、CD688.3%將碳酸鈉完全反應【解析】

（1）A、B、C三個燒杯中溶液的質量等于水的質量+加入的