版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
四川省樂山市2024屆中考化學(xué)四模試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.取一定量的氧化鎂和氧化鋅的固體混合物,加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),原固體混合物中氧元素的質(zhì)量是()A.1.8g B.1.5g C.2.0g D.1.6g2.健康飲食對青少年生長發(fā)育作用重大,下列做法不正確的是()A.每天食用富含蛋白質(zhì)的食品B.堅持用含氟牙膏刷牙C.使用甲醛浸泡水產(chǎn)品防腐D.夜盲癥患者補充維生素A3.某品牌化肥標(biāo)簽如圖所示,相關(guān)說法錯誤的是A.該化肥屬于銨態(tài)氮肥,易溶于水B.該化肥是由N、H、C、O四種元素組成的純凈物C.NH4HCO3能與堿性物質(zhì)反應(yīng)D.NH4HCO3受熱可能會產(chǎn)生含氮元素的氣體4.下列涉及學(xué)科觀點的有關(guān)說法正確的是A.根據(jù)微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B.根據(jù)轉(zhuǎn)化觀:一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化C.根據(jù)結(jié)構(gòu)觀:氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相同D.根據(jù)守恒觀:10mL質(zhì)量分數(shù)40%的硫酸,加10mL水后質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%5.下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是A.2N:兩個氮元素B.CO2:表示1個二氧化碳分子中含有2個氧原子C.:表示1個鎂離子帶兩個單位的正電荷D.S2-:表示硫元素的化合價為-26.建立宏觀和微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨特的思維方式。下列有關(guān)說法正確的是()A.某固體中加入鹽酸會產(chǎn)生氣體,則證明該固體中一定含有碳酸根離子B.分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)C.電解水得到氧氣是因為水分子中含有氧分子D.氫氣和甲烷都可以作燃料,是因為他們具有相同的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同7.空氣成分中,體積分數(shù)為78%的是A.氧氣 B.稀有氣體 C.二氧化碳 D.氮氣8.如圖是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是A.t1℃時,將c的不飽和溶液升高溫度可變?yōu)轱柡腿芤築.t3℃時,a物質(zhì)的溶解度為50C.t2℃時,a、c溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等D.b物質(zhì)中混有少量的a時,可通過冷卻熱飽和溶液提取b物質(zhì)9.下列實驗操作正確的是()A.稀釋濃硫酸B.點燃酒精燈C.溶液pH測定D.帶火星的木條進行CO2驗滿10.決定元素種類的是A.中子數(shù) B.質(zhì)子數(shù) C.核外電子數(shù) D.最外層電子數(shù)11.下列藥品或儀器中,不能用于判斷氫氧化鈉與稀鹽酸是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是()A.NaNO3溶液 B.CuSO4溶液 C.pH計 D.溫度計12.某有機物由碳、氫、氧三種元素組成,圖甲是該物質(zhì)的元素質(zhì)量分數(shù)餅狀圖,圖乙是該物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(未配平)。下列說法不正確的是()A.元素A、B、C分別表示氫、碳、氧 B.該有機物化學(xué)式為CH4OC.乙中的生成物是兩種氧化物 D.乙中的化學(xué)方程式為2CH3OH+3O22CO2+4H2O二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.在密閉容器中,將盛有丙烯(C3H6)和氧氣的混合氣體點燃使其充分反應(yīng),丙烯全部轉(zhuǎn)化為CO、CO2和H2O,待容器恢復(fù)至室溫,測得反應(yīng)前后容器內(nèi)混合氣體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)之比為50:77。.則參加反應(yīng)的H2O和O2的質(zhì)量比為_____;其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。14.化學(xué)離不開生活,生話中處處蘊含著化學(xué)知識和原理。(1)快開學(xué)了,小雨準(zhǔn)備用壓歲錢給自己買一條純棉毛巾。這里的純棉屬于_____(填“天然”或“合成”)纖維。(2)防毒面具中使用活性炭,是利用了活性炭的_____作用。(3)今年春天寒潮突然來襲,氣溫驟降,小李家的小麥葉色發(fā)黃。他建議爸爸給自家小麥地里施加一種化肥,既可以增加抗早能力,又可以使小麥葉色變綠,該化肥是_____(填序號)。A碳酸氫銨(NH4HCO3)B磷酸二氫銨(NH4H2PO4)C硫酸鉀(K2SO4)15.結(jié)合下表給出的KNO3和NaCl溫度/℃020406080100溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8KNO13.331.663.9110169246(1)20℃時,將40gKNO3加入100g水中,充分攪拌后所得溶液質(zhì)量為________g;這兩種物質(zhì)中,溶解度受溫度變化影響較大的是________;60℃時將90gKNO3和30gNaCl組成的混合物放入100g水中充分攪拌,當(dāng)溫度降低到20℃時,發(fā)現(xiàn)有較多固體析出,下列有關(guān)說法中,正確的是A60℃時NaCl和KNO3B剩余的溶液中含有NaCl和KNO3C析出的固體中既有KNO3也有16.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.0℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲___乙(填“>”、“=”或“<”).20℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系:甲___乙(填“>”、“=”或“<”).40℃時,將160g乙物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)10g水時,析出的晶體的質(zhì)量是___.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖所示某興趣小組按如下步驟進行實驗。步驟①:通過長頸漏斗向該裝置中慢慢加入試劑X,可觀察到氣球逐漸脹大。步驟②:再慢慢加入試劑Y,看到氣球又逐漸變小。(1)試劑X和Y可能分別為_____。A鹽酸、硫酸銅溶液B鹽酸、飽和澄清石灰水C硫酸、氫氧化鈉溶液D硫酸、氯化鎂溶液(2)步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式可以為_____。(3)步驟②中“氣球又變小”的原因是_____。18.下圖是實驗室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問題:用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是_____。選擇D裝置收集氧氣是因為_____。實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____,選用的發(fā)生裝置是_____。實驗室制取氨氣的反應(yīng)原理是Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固)CaCl2(固)+2H2O+2NH3↑。要制取并收集干燥的氨氣,所選裝置正確的連接順序是_____(填代號)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)新藥左旋氧氟沙星(C18H20FN3O4)可用于治療敏感菌引起的呼吸道感染,其說明書中部分內(nèi)容如圖.(1)左旋氧氟沙星由_____種元素組成,屬于_____(填“有機物”或“無機物”).(2)左旋氧氟沙星中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是_____(精確到0.1%).(3)成人呼吸道感染患者,一個療程最少應(yīng)服用左旋氧氟沙星_____g.(4)從保存方法看,左旋氧氟沙星可能具有_____的化學(xué)性質(zhì).
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】
根據(jù)硫酸中氫離子的質(zhì)量和對應(yīng)的關(guān)系式求算混合物中氧元素的質(zhì)量?!驹斀狻拷猓涸O(shè)氧元素的質(zhì)量為x。根據(jù)元素守恒可得,生成物中水中的氧元素由氧化物中得來的,因此有如下關(guān)系。x=1.6g故選D【點睛】根據(jù)化學(xué)方程式計算時,第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整。2、C【解析】
A.蛋白質(zhì)是人體必需營養(yǎng)物質(zhì),每天食用富含蛋白質(zhì)的食品有益于青少年生長發(fā)育,做法正確;B.使用含氟牙膏刷牙可以防止齲齒,做法正確;C.甲醛有毒,使用甲醛浸泡水產(chǎn)品防腐有害健康,做法錯誤;D.夜盲癥是缺乏維生素A引起的,維生素A能維持人的正常視力,夜盲癥患者補充維生素A,做法正確。故選:C。3、B【解析】
A、碳酸氫銨屬于銨態(tài)氮肥,易溶于水;故選項正確,但不符合題意;B、碳酸氫銨中,氮元素的含量為:,而標(biāo)簽上的含氮量為16%,所以該化肥為混合物,但符合題意;C、NH4HCO3能與堿性物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生氨氣;故選項正確,但不符合題意;D、NH4HCO3受熱可能會產(chǎn)生含氮元素的氣體氨氣;故選項正確,但不符合題意;故選:B。4、B【解析】
A、水是由水分子構(gòu)成的,而不是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,故A錯誤;
B、一氧化碳和氧氣的點燃的條件下可以生成二氧化碳,二氧化碳與碳在高溫條件下生成一氧化碳,所以一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化,故B正確;
C、氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同,但化學(xué)性質(zhì)不相同,氯離子可以結(jié)合陽離子構(gòu)成物質(zhì),而氬原子性質(zhì)穩(wěn)定,故C錯誤;
D、10mL質(zhì)量分數(shù)40%的硫酸的質(zhì)量大于10g,而l0mL水的質(zhì)量等于10g,混合后質(zhì)量分數(shù)大于平均值20%,等質(zhì)量混合時才是20%,故D錯誤。
故選B。5、B【解析】
A.2N中的“2”表示兩個氮原子,故錯誤。B.CO2中的“2”表示一個二氧化碳分子中含有2個氧原子,故正確。C.中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價,故錯誤。D.S2-中的“2”表示一個硫離子帶2個單位的負電荷,故錯誤。
故選:B。6、B【解析】A.活潑的金屬與鹽酸反應(yīng)可生成氫氣,故說法錯誤;B.分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì),正確;C.電解水得到氧氣是因為水分子中含有氧元素,故錯誤;D.氫氣和甲烷都可以作燃料,是因為他們都具有可燃性,故錯誤。故選B。7、D【解析】
空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%,氮氣的體積分數(shù)約為78%,稀有氣體的體積分數(shù)約為0.94%,二氧化碳的體積分數(shù)約為0.03%,其它氣體和雜質(zhì)的體積分數(shù)約為0.03%。故選D。8、A【解析】
A、c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低,所以t1℃時,將c的不飽和溶液升高溫度可變?yōu)轱柡腿芤?,故選項說法正確;
B、t3℃時,a物質(zhì)的溶解度為50g,故選項說法錯誤;
C、t2℃時,a、c物質(zhì)的溶解度是20g,所以只有飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,故選項說法錯誤;
D、b物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小,b中混有少量A物質(zhì),可用蒸發(fā)溶劑的方法提純b,故選項說法錯誤;
故選:A?!军c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。9、C【解析】
A、量筒不能加熱,稀釋濃硫酸不能在量筒中進行,操作錯誤;B、禁止用燃著的酒精燈點燃另一盞酒精燈,操作錯誤;C、溶液pH測定:用干凈的玻璃棒蘸取待測溶液并滴在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,讀出相同顏色的pH值,操作正確;D、應(yīng)該用燃著的木條進行CO2驗滿實驗,不能使用帶火星的木條,操作錯誤。故選C。10、B【解析】試題分析:質(zhì)子數(shù)決定元素種類。選B。考點:原子的結(jié)構(gòu)。點評:質(zhì)子數(shù)決定元素種類,最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì)。11、A【解析】
A、NaNO3溶液與稀鹽酸、氫氧化鈉溶液等均不反應(yīng),不能用于判斷氫氧化鈉與稀鹽酸是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項正確。B、CuSO4溶液能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀,能用于判斷氫氧化鈉與稀鹽酸是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項錯誤。C、用pH計,根據(jù)測定pH的變化,能用于判斷氫氧化鈉與稀鹽酸是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項錯誤。D、中和反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),根據(jù)用溫度計測量溫度的變化,能用于判斷氫氧化鈉與稀鹽酸是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項錯誤。故選:A。12、A【解析】
由該物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖,1個甲分子由1個C原子、4個A原子和1個B原子構(gòu)成,則其化學(xué)式為:BA4C;A、該物質(zhì)中氫、碳、氧元素的質(zhì)量比為(1×4):12:(16×1)=1:3:4,元素三種元素A、B、C的質(zhì)量比是:12.5%:50%:37.5%=1:4:3,所以元素A、B、C分別表示氫、氧、碳,故A說法不正確;B、由上述分析可知,該有機物化學(xué)式表示為CH4O,故B說法正確;C、乙中的生成物分別是二氧化碳和水,是兩種氧化物,故C說法正確;D、乙中的化學(xué)方程式為:2CH3OH+3O22CO2+4H2O,故D說法正確。故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、27:56【解析】
丙烯與氧氣充分反應(yīng),丙烯全部轉(zhuǎn)化成一氧化碳、二氧化碳和水。說明丙烯中的氫元素全部轉(zhuǎn)化成水中的氫元素;有一氧化碳生成物說明氧氣已被完全消耗完。所以反應(yīng)前的氣體就是丙烯與氧氣的混合物,反應(yīng)后的氣體是一氧化碳和二氧化碳的混合物,恢復(fù)至室溫后,水已變成液體不在氣體混合物中了。所以反應(yīng)前后混合氣體中的碳元素質(zhì)量分數(shù)提升,是因為有水產(chǎn)生,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后的氣體質(zhì)量減少。設(shè)反應(yīng)前丙烯質(zhì)量為x,氧氣質(zhì)量為y,丙烯內(nèi)碳元素的質(zhì)量為:=。則丙烯內(nèi)氫元素的質(zhì)量為:。反應(yīng)后,丙烯內(nèi)氫元素全部轉(zhuǎn)化為水,所以反應(yīng)后水的質(zhì)量為:。所以反應(yīng)后混合氣體的質(zhì)量為:x+y-x。根據(jù)反應(yīng)前后混合氣體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)比得出:,解得x:y=3:8,即x=。參加反應(yīng)的水和氧氣的質(zhì)量比:H2O:O2==27:56。從上述計算可知,反應(yīng)前丙烯與氧氣的質(zhì)量比是3:8,而相對分子質(zhì)量比=42:32=21:16。所以丙烯分子和氧氣分子的數(shù)量比為:=2:7。所以化學(xué)反應(yīng)方程式為:。故答案為:27:56、。14、天然吸附B【解析】
(1)快開學(xué)了,小雨準(zhǔn)備用壓歲錢給自己買一條純棉毛巾。這里的純棉屬于天然纖維。故填:天然;(2)防毒面具中使用活性炭,是利用了活性炭的吸附作用。故填:吸附;(3)在播種小麥時可施用磷肥,它能增強農(nóng)作物抗旱、抗寒的能力,為了使小麥長勢好,葉色濃綠,還需要使用含氮的化肥,即小李家的小麥需要施加復(fù)合肥。A碳酸氫銨(NH4HCO3)屬于氮肥,不符合題意;B磷酸二氫銨(NH4H2PO4)中含有氮元素和磷元素,屬于復(fù)合肥,符合題意;C硫酸鉀(K2SO4)屬于鉀肥,不符合題意;故選:B。15、131.6KNO3AB【解析】
根據(jù)硝酸鉀和氯化鈉的溶解度變化特點、溶解度的計算進行分析?!驹斀狻浚?)20℃時,100g水中最多能夠溶解31.6gKNO3,充分攪拌后所得溶液質(zhì)量為100g+31.6g=131.6g(2)這兩種物質(zhì)中,溶解度受溫度變化影響較大的是KNO3(3)60℃時,硝酸鉀的溶解度大于90g,氯化鈉的溶解度大于30g,混合物放入100g水中充分攪拌,完全溶解。20℃時,氯化鈉的溶解度大于30g,硝酸鉀的溶解度為31.6g,當(dāng)溫度降低到20℃時,氯化鈉沒有晶體析出,硝酸鉀析出晶體質(zhì)量90g-31.6g=58.4g,溶液中還有硝酸鉀。所以正確的是AB。16、>=6g【解析】
由甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知,乙的溶解度隨溫度的升高而增大,甲的溶解度隨溫度升高變化不大,20℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同,40℃時,乙物質(zhì)的溶解度為60g?!驹斀狻浚?)0℃時,甲的圖像在乙的上面,故甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲>乙。(2)20℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同,故甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系:甲=乙。(3)40℃時,將160g乙物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)10g水時,析出的晶體的質(zhì)量是【點睛】物質(zhì)的溶解度相同,兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、BCNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(或Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑等)堿的溶液和二氧化碳反應(yīng),使容器內(nèi)氣體減少,壓強變小?!窘馕觥?/p>
(1)步驟①:通過長頸漏斗向該裝置中慢慢加入試劑X,可觀察到氣球逐漸脹大,說明試劑X和碳酸鈉反應(yīng)生成氣體,X為酸(鹽酸、硫酸等);步驟②:再慢慢加入試劑Y,看到氣球又逐漸變小,說明試劑Y能與二氧化碳反應(yīng),將二氧化碳吸收,說明Y為堿的溶液(氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液等)。故選BC;(2)步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式可以為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(或Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑等);(3)步驟②中“氣球又變小”
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 面包美食課程設(shè)計
- 美國供應(yīng)鏈課程設(shè)計
- 雨污分流課程設(shè)計
- 飼草打包機課程設(shè)計
- 錐齒輪軸畢業(yè)課程設(shè)計
- 銷售執(zhí)行力課程設(shè)計
- 鋼屋架有檁體系課程設(shè)計
- 二零二五版建筑工程土方中介合同風(fēng)險評估指南3篇
- 二零二五年度殘障人士就業(yè)安置服務(wù)合同3篇
- 2025GRC防火隔離層設(shè)計與施工一體化合同3篇
- 15.5-博物館管理法律制度(政策與法律法規(guī)-第五版)
- 水泥廠鋼結(jié)構(gòu)安裝工程施工方案
- 2023光明小升初(語文)試卷
- 三年級上冊科學(xué)說課課件-1.5 水能溶解多少物質(zhì)|教科版
- GB/T 7588.2-2020電梯制造與安裝安全規(guī)范第2部分:電梯部件的設(shè)計原則、計算和檢驗
- GB/T 14600-2009電子工業(yè)用氣體氧化亞氮
- 小學(xué)道德與法治學(xué)科高級(一級)教師職稱考試試題(有答案)
- 河北省承德市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會明細
- 實用性閱讀與交流任務(wù)群設(shè)計思路與教學(xué)建議
- 應(yīng)急柜檢查表
- 通風(fēng)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論