貴州省貴陽市普通中學(xué)2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期末考試歷史試題（解析版）

1高級中學(xué)名校試卷啟用前★注意保密貴州省貴陽市普通中學(xué)2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期末考試歷史試題1.本卷共6頁，由第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)組成；2.本卷滿分100分，考試用時90分鐘；3.用黑色水性筆直接將【答案】寫在答題卡上；第I卷(選擇題共48分)一、選擇題(1—16題，每小題3分，共48分。每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意，請將正確選項(xiàng)的英文字母符號填寫在答題卡相對應(yīng)的題號下)1.商朝的內(nèi)外服制規(guī)定，商王直接控制內(nèi)服王畿地區(qū)，王畿四周是外服；西周推行貴族等級分封制，周天子控制王畿地區(qū)，其他地區(qū)分封給貴族建立諸侯國。兩者對國家治理的相同之處是()C.都加強(qiáng)中央對地方的控制D.都是國家權(quán)力結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：商周時期(中國)。根據(jù)材料“商王直接控制內(nèi)服王畿地區(qū)，王畿四周是外服；西周推行貴族等級分封制，周天子控制王畿地區(qū)，其他地區(qū)分封給貴族建立諸侯國”結(jié)合所學(xué)知識可知，商周時期的內(nèi)外服制和分封制都是國家治理的形式，都是國家權(quán)力結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)，D項(xiàng)正確；材料沒有涉及這兩種制度對于君主權(quán)力的約束，排除A項(xiàng)；分封制重視權(quán)力與血緣相結(jié)合，不是兩者共性，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)說法錯誤，中央對地方控制出現(xiàn)在中央集權(quán)制度下，秦朝才確立中央集權(quán)制度，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.唐朝法律體系包括律、令、格、式，涵蓋定罪量刑的刑法，行政制度與規(guī)則，對律令的補(bǔ)充法典，實(shí)施律令的細(xì)則法規(guī)。唐政府頒布的《大唐開元禮》是集秦漢以來封建禮儀制度之大成的禮儀法典。由此可見，唐律()A.主張用法和刑來管理國家B.標(biāo)志著禮法結(jié)合的中華法系確立C.主張以鄉(xiāng)約教化約束鄉(xiāng)民D.反映了思想界的法治與德治之爭2高級中學(xué)名校試卷【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：唐朝(中國)。根據(jù)材料“《大唐開元禮》是集秦漢以來封建禮儀制度之大成的禮儀法典”結(jié)合所學(xué)知識可知，《大唐開元禮》是一部體系龐大、內(nèi)容繁復(fù)的禮儀法典，唐朝提倡禮治，唐律是禮、法結(jié)合的典范，標(biāo)志著禮法結(jié)合的中華法系確立，B項(xiàng)正確；唐朝律法注重禮法結(jié)合，并不只是用法和刑來管理國家，排除A項(xiàng)；宋朝之后，主張以鄉(xiāng)約教化約束鄉(xiāng)民，排除C項(xiàng)；材料無法體現(xiàn)出法治與德治之爭，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.明朝張居正曾說：“蓋天下之事，不難于立法，而難于法之必行；不難于聽言，而難于言之必效。若詢事而不考其終，興事而不加屢省，上無綜核之明，人懷茍且之念，雖使堯舜為君，禹皋為佐，恐亦難以底績而有成也?！辈牧弦庠趶?qiáng)調(diào)考核制度()A.在國家治理體系中的重要作用C.重德能、輿論評價與考核并重D.利于吏治清明，促進(jìn)社會公平發(fā)展【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：明朝(中國)。根據(jù)材料得出主要結(jié)論：張居正認(rèn)識到，立法決策需要依靠下面的官員去執(zhí)行，所以必須加強(qiáng)對官員的考核，否則即使再圣明的執(zhí)政者也難以有成績，強(qiáng)調(diào)了考核制度在國家治理體系中的重要作用，A項(xiàng)正確；科舉制利于選拔人才，推動社會階層流動，與官吏考核制度無關(guān)，排除B項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是考核制度的必要性，而不是考核標(biāo)準(zhǔn)，排除C項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是考核制度的必要性和重要性，而不是作用，排除D項(xiàng)。故選4.據(jù)貴州地方志記載，乾隆年間，玉米引種在貴州地區(qū)迅速傳播；道光年間，貴州各地普遍種植玉米；民國初年，玉米在貴州的種植面積超過稻谷和小麥，年產(chǎn)量僅次于水稻。從中可以看出()C物種交換引發(fā)了種植結(jié)構(gòu)變化D.新型作物傳播沖擊了自然經(jīng)濟(jì)3高級中學(xué)名校試卷【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：清朝、民國(中國)。根據(jù)材料“貴州各地普遍種植玉米”結(jié)合所學(xué)知識可知，從清朝到民國時期，貴州的玉米種植廣泛，逐漸成為僅次于水稻的重要糧食作物，結(jié)合所學(xué)可知，玉米原產(chǎn)自美洲，新航路開辟后，傳入中國，反映了物種交換引發(fā)了種植結(jié)構(gòu)變化，C項(xiàng)正確；乾隆年間，貴州自然環(huán)境并未發(fā)生重大變化，排除A項(xiàng)；玉米原產(chǎn)自美洲，而非歐亞作物，排除B項(xiàng)；材料沒有體現(xiàn)玉米種植對自然經(jīng)濟(jì)的沖擊，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.下圖莊票是清朝前期由民間錢莊自己發(fā)行的銀票，上面寫有一定金額并由錢莊負(fù)責(zé)兌現(xiàn)，是代替貨幣流通的一種信用憑證，起到了“私營銀行鈔票”的作用，主要由商人使用，多用于往來交易。這一票據(jù)()承裕牲記錢莊莊票恒隆錢莊莊票天祥錢莊莊票A.說明救濟(jì)性借貸不斷完善B.可以代替現(xiàn)金在全國流通C.反映資本性借貸有所發(fā)展D.表明白銀貨幣流通量不足【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：清朝前期(中國)。根據(jù)材料“莊票是清朝前期由民間錢莊自己發(fā)行的銀票，上面寫有一定金額并由錢莊負(fù)責(zé)兌現(xiàn)，是代替貨幣流通的一種信用憑證，起到了‘私營銀行鈔票’的作用，主要由商人使用，多用于往來交易。”并結(jié)合所學(xué)知識可知，清朝前期，莊票是一種借貸憑證，其在市場上流通，是由錢莊簽發(fā)的載有一定金額并由其負(fù)責(zé)兌現(xiàn)的一種C項(xiàng)正確；材料中的莊票是商業(yè)活動中的憑證，與救濟(jì)性借貸無關(guān)，排除A項(xiàng)；莊票“主要由商人使用”,并不在全國流通，排除B項(xiàng)；莊票的出現(xiàn)是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物，便利商業(yè)活動，無法說明白銀貨幣流通量不足，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4高級中學(xué)名校試卷6.《明定國》詔書宣示：“嗣后中外大小諸臣，自王公以及世庶，各宜努力向上，發(fā)憤為雄，以圣賢義理為學(xué)，植其根本，又須博采西學(xué)之切于時務(wù)者，實(shí)力講求，以救空疏迂謬之弊?！睋?jù)材料判斷，維新變法開始推行就()A.策略失當(dāng)，操之過急B.受限于體用、道器之分的制約【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1898年(中國)。根據(jù)材料“以圣賢義理為學(xué)，植其根本，又須博采西學(xué)之切于時務(wù)者，實(shí)力講求，以救空疏迂謬之弊”結(jié)合所學(xué)知識可知，1898年，光緒皇帝下詔實(shí)行變法，主張采西學(xué)之長，以傳統(tǒng)中國傳統(tǒng)義理為根本，實(shí)現(xiàn)治理社會強(qiáng)大國家的理想，體現(xiàn)了“中體西用”思想，受限于體用、道器之分的制約，B項(xiàng)正確；材料內(nèi)容無法看出變法操之過急，排除A項(xiàng)；材料沒有涉及群眾，排除C項(xiàng)；材料只涉及詔書部分內(nèi)容，沒有提及中央和地方的反對，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.1912年，孫中山頒布《中華民國臨時約法》,防止袁世凱獨(dú)裁；不久，國民黨在國會選舉中獲勝，宋教仁成為國會中多數(shù)黨的領(lǐng)袖，將負(fù)責(zé)組織責(zé)任內(nèi)閣；宋教仁被刺身亡和二次革命慘遭鎮(zhèn)壓后，國會被迫選袁世凱為正式大總統(tǒng)。這反映民國初期政治的特點(diǎn)是()A.一黨專政、實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治B.通過黨派選舉之爭、實(shí)行君主立憲C.多黨合作、建立民主政權(quán)【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：民國初期(中國)。根據(jù)材料“國民黨在國會選舉中獲勝，宋教仁成為國會中國民黨在國會選舉中獲勝，將組建內(nèi)閣，嘗試進(jìn)行政黨內(nèi)閣、項(xiàng)與史實(shí)不符，當(dāng)時政黨有多個，如同盟會、共和黨和統(tǒng)一共和黨，排除A項(xiàng)；民國政府是共和政府，沒有君主，排除B項(xiàng)；材料沒有體現(xiàn)多黨合作，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.毛澤東在《論十大關(guān)系》的報告中，論述了我國在社會主義建設(shè)中應(yīng)正確處理的十個方5高級中學(xué)名校試卷面的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)對蘇聯(lián)在建設(shè)社會主義過程中暴露的缺點(diǎn)和錯誤要引以為戒。材料說明中共B.領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)未受蘇聯(lián)模式的影響【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1956年(中國)。根據(jù)材料“我國在社會主義建設(shè)中應(yīng)正確處理的十個方面的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)對蘇聯(lián)在建設(shè)社會主義過程中暴露的缺點(diǎn)和錯誤要引以為戒?！笨芍凇墩撌箨P(guān)系》中，毛澤東認(rèn)為蘇聯(lián)在建設(shè)社會主義過程中暴露的缺點(diǎn)和錯誤要引以為戒，不能照抄照搬，要注意探索適合國情的發(fā)展道路，A項(xiàng)正確；中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)受蘇聯(lián)模式的一定程度的影響，而非未受影響，排除B項(xiàng)；材料描述的是《十大關(guān)系》,沒有體現(xiàn)國家治理的現(xiàn)代化，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.鄧小平說：“我們在國際事務(wù)中起的作用大小，要看我們自己經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就的大小。”下圖是《1953—1957年中國進(jìn)出口貿(mào)易情況》。據(jù)材料推知，當(dāng)時中國對外貿(mào)易()口進(jìn)出口路期及人■業(yè)妙面②四方因；A.體現(xiàn)了“一邊倒”的外交方針B.成為與西方大國關(guān)系突破的橋梁【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1953—1957年(中國)。根據(jù)材料中的表格信息，并結(jié)合所學(xué)知識可知，1953—1957年，相比于西方國家、亞非國家，我國與蘇聯(lián)及人民民主國家的進(jìn)出口貿(mào)易額最高，反映了新中國成立初期實(shí)行“一邊倒”的外交方針，A項(xiàng)正確；從圖中可以看出新中6高級中學(xué)名校試卷國與西方國家貿(mào)易額較低，無法體現(xiàn)與西方大國的關(guān)系突破，排除B項(xiàng)；材料主要體現(xiàn)了我國的進(jìn)出口情況，與亞非國家經(jīng)濟(jì)獨(dú)立發(fā)展無關(guān)，排除C項(xiàng)；材料的主旨信息是突出中國和蘇聯(lián)及人民民主國家的貿(mào)易額，D項(xiàng)與材料主旨無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。10.中世紀(jì)后期，法國國王與貴族、教會、市民通過三級會議相互合作，形成等級君主制統(tǒng)治；英國國王通過議會為自己的政策尋求支持，英國進(jìn)入議會君主制時期。兩國統(tǒng)治者都重視加強(qiáng)王權(quán)、削弱了教權(quán)。這()A.使基督教會勢力逐漸衰落B.有利于民族國家的形成C.改變兩國民眾的宗教信仰D.標(biāo)志君主制統(tǒng)治的建立【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：中世紀(jì)后期(西歐)。根據(jù)材料“兩國統(tǒng)治者都重視加強(qiáng)王權(quán)、削弱了教權(quán)”B項(xiàng)正確；這一時期，基督教會勢力仍很強(qiáng)大，排除A項(xiàng)；C項(xiàng)與史實(shí)不符，兩國的宗教信仰沒有改變，排除C項(xiàng)；材料所述的是王權(quán)的加強(qiáng)，與君主制統(tǒng)治的建立無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.瑪格麗特·撒切爾在《唐寧街歲月》中寫道：“英國文官制度的這種純粹的職業(yè)性還是非常有理由值得其他實(shí)行不同制度的國家妒忌的——它能讓政府在交替過程中產(chǎn)生的脫節(jié)減到最小并保持最高的效率。”這說明在英國政府中()【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：20世紀(jì)(英國)。根據(jù)材料“英國文官制度的這種純粹的職業(yè)性還是非常有理由值得其他實(shí)行不同制度的國家妒忌的——它能讓政府在交替過程中產(chǎn)生的脫節(jié)減到最小并保持最高的效率?！笨芍銮袪枌τ墓僦贫鹊谋硎?，體現(xiàn)的是其中立性的特征，即實(shí)行政治和管理分離，保證行政穩(wěn)定，C項(xiàng)正確；執(zhí)政黨安排黨內(nèi)同僚擔(dān)任重要的官職是政黨分肥制的內(nèi)容，排除A項(xiàng)；材料描述的是文官制度的中立性，沒有涉及官僚隊(duì)伍的清廉信息，排除B項(xiàng)；政黨更替影響政務(wù)官的任職，而對事務(wù)官影響較小，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7高級中學(xué)名校試卷12.“拿破侖法典”包括《民法典》等四部法典，它與此前頒布的法律構(gòu)成法國的成文法體系；歐洲大陸很多國家在法國法律制度的基礎(chǔ)上制定本國法律制度，形成世界性的法律體系“大陸法系”?！按箨懛ㄏ怠钡奶攸c(diǎn)是()【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代(世界)。據(jù)所學(xué)可知，大陸法系以成文法為主要法律淵源，強(qiáng)調(diào)憲法的根本法地位，法律體系比較完整，D項(xiàng)正確；司法實(shí)踐中都堅(jiān)持程序公正原則是近代西方法律體系的特點(diǎn)，并不僅僅是大陸法系的特點(diǎn)，排除A項(xiàng)；英美法系以遵循先例為基本原則，法官的地位突出，也被稱為“法官制定的法律”,排除B項(xiàng)；無罪推定原則是指在每一個案件中，嫌疑人受到指控時均被推定為無罪，法治國家的根本，也是許多現(xiàn)代民主國家公認(rèn)的維護(hù)公民權(quán)利的有力法律框架，不僅僅是大陸法系的特點(diǎn)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.《威斯特伐利亞和約》規(guī)定：“所有羅馬和確認(rèn)享有他們自古以來的權(quán)利、特權(quán)、自由、優(yōu)惠、自由行使領(lǐng)土權(quán)，不論是宗教的，還是政治的或是禮遇性的權(quán)利，因而他們永遠(yuǎn)不能，也不應(yīng)受到任何人以任何借口進(jìn)行的騷擾?！瓍⒓訁f(xié)議的所有各方應(yīng)有義務(wù)保衛(wèi)和保護(hù)本和約的每一條款不受任何人的侵犯，不論其信奉和宗教?！睋?jù)材料判斷，歐洲近代國際關(guān)系體系明確了()【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代(歐洲)。根據(jù)材料“所有羅馬帝國的選侯、邦君和各邦，應(yīng)根據(jù)本協(xié)議確定和確認(rèn)享有他們自古以來的權(quán)利、特權(quán)、自由、優(yōu)惠、自由行使領(lǐng)土權(quán)”可知，《威斯特伐利亞和約》的規(guī)定承認(rèn)了國家主權(quán)原則，明確了國家主權(quán)和獨(dú)立是核心要素，A項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)的是國家主權(quán)原則，沒有涉及國際社會的利益主體是什么,排除B項(xiàng)；國際法有利于國際治理，但并不是其完全依據(jù)，排除C項(xiàng)；材料沒有體現(xiàn)勢力均衡的原則，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8高級中學(xué)名校試卷都需要有相當(dāng)?shù)奈幕潭取夹枰欢ǖ募寄芎统Ｒ?guī)性，而要達(dá)到這一點(diǎn)就要求工人具有一定的文化水平?！倍鞲袼沟呐袛?)C.基于機(jī)器大生產(chǎn)的需求D.鑒于啟蒙思想對人的關(guān)注【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的關(guān)鍵詞，可知這是原因題、本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：19世紀(jì)(英國)。根據(jù)材料“做某些工作，幾乎包括工業(yè)中的一切工作在內(nèi)，都需要有相當(dāng)?shù)奈幕潭取夹枰欢ǖ募寄芎统Ｒ?guī)性，而要達(dá)到這一點(diǎn)就要求工人具有一定的文化水平。”可知，恩格斯認(rèn)為，隨著工業(yè)革命的開展，為滿足機(jī)器大生產(chǎn)的需要，工廠對工人的技能及文化水平要求提高，C項(xiàng)正確；初等教育日益普及是結(jié)果，而非原因，排除A項(xiàng)；材料中沒有體現(xiàn)社會分工的信息，排除B項(xiàng)；材料中描述的是工業(yè)革命的影響，而非是啟蒙運(yùn)動，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.“多彩寶”是一款基于貴州政務(wù)服務(wù)網(wǎng)一體化平臺的APP,居民隨時隨地可點(diǎn)擊辦理社保公積金、教育醫(yī)療、交通出行、個人辦事、法人辦事、生活繳費(fèi)等服務(wù)事項(xiàng)。相關(guān)業(yè)務(wù)部門通過數(shù)據(jù)集成和共享，將審批流程由人工審批變?yōu)闄C(jī)器審批。這說明，人工智能()A.豐富了大眾的文化生活B.提高了公共服務(wù)水平C.拓展了人們的認(rèn)知視野D.改變了社會發(fā)展趨勢【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：現(xiàn)代(中國)。根據(jù)材料“隨時隨地可點(diǎn)擊辦理社保公積金、教育醫(yī)療、交通出行、個人辦事、法人辦事、生活繳費(fèi)等服務(wù)事項(xiàng)”結(jié)合所學(xué)知識可知，政府利用人工智能手段與技術(shù)更多好地為人民服務(wù)，便利了人民的生活，提高了公共服務(wù)水平，B項(xiàng)正確；材料主要是人工智能提高了公共服務(wù)水平，與文化生活無關(guān)，排除A項(xiàng)；材料未體現(xiàn)人工智能拓展了人們的認(rèn)知視野，C項(xiàng)與材料主旨無關(guān)，排除C項(xiàng)；材料沒有體現(xiàn)人工智能改變了社會發(fā)展趨勢，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16.下圖“20世紀(jì)世界貿(mào)易額變化圖”。對影響圖中不同階段現(xiàn)象的因素分析正確的是()9高級中學(xué)名校試卷D.④:得益于冷戰(zhàn)結(jié)束和世界貿(mào)易組織成立【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：20世紀(jì)(世界)。根據(jù)材料“20世紀(jì)世界貿(mào)易額變化圖”結(jié)合所學(xué)知識可知，1990年——1999年世界貿(mào)易額的增加，與當(dāng)時國際局勢的變化相關(guān)，主要得益于1991年蘇聯(lián)解體冷戰(zhàn)結(jié)束和1994年世界貿(mào)易組織的成立，D項(xiàng)正確；威斯特伐利亞體系是在17世紀(jì)確立，與材料中時間不符，排除A項(xiàng)；世界市場初步建立開啟了全球的聯(lián)系是在新航路開辟后，與材料中時間不符，排除B項(xiàng)；20世紀(jì)70年代，政府減少對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，而非采取自由放任的政策，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。第Ⅱ卷(非選擇題共52分)二、材料分析題(本題共2小題，第17題20分，第18題20分，共40分)17.茶源于中國，茶文化凝聚著中國人對物質(zhì)和精神文化的追求。漢唐時期，茶開始成為對外貿(mào)易的商品；新航路開辟后，形成新的海上茶葉貿(mào)易商路。閱讀材料，回答下列問題。材料是世界近代中國茶葉的傳播概況表時間概況1657年荷蘭人把少量中國紅茶轉(zhuǎn)運(yùn)英國，茶葉首次登陸英倫。1662年英王查理二世迎娶葡萄牙公主凱瑟琳，飲茶嗜好被帶入宮廷，引得‘英人爭先恐后以飲茶為一榮幸事”。高級中學(xué)名校試卷1668年東印度公司控制了北美十三州的茶葉轉(zhuǎn)運(yùn)，使得當(dāng)?shù)夭鑳r高出英國本土一倍。19世紀(jì)葡萄牙王室為解決財(cái)政問題、將中國茶樹引種在巴西里約熱內(nèi)盧市郊的皇家植物園，種植、采摘和烘焙茶葉的方法與中國完全一樣。在中國茶農(nóng)指導(dǎo)下，巴西種茶業(yè)一度蓬勃發(fā)展。巴西人至今仍把南美洲國家也都開展過中國茶樹的引種工作。1873年在維也納世界博覽會上，巴西出產(chǎn)的茶葉贏得了廣泛贊譽(yù)?！獡?jù)郭衛(wèi)東《絲綢、茶葉、棉花：中國外貿(mào)商品的歷史性易代》等整理(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括17—19世紀(jì)中國茶對外傳播的特點(diǎn)及背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡述中國茶向世界傳播的意義?！敬鸢浮?1)特點(diǎn)：歷史悠久，深遠(yuǎn)流長；影響范圍不斷擴(kuò)展；文化屬性不斷增強(qiáng)；世俗化普及化；成為中外交往與民族交融的整體。背景：新航路開辟，世界市場形成，西歐資本主義發(fā)展與擴(kuò)張；重商主義政策推動；明清時期，中國傳統(tǒng)種茶、制茶手藝精湛；政府主導(dǎo)。(2)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展，豐富了人們的生活方式；加強(qiáng)世界各地的聯(lián)系，傳播了中華文化；有利于文化交流互鑒?！窘馕觥俊拘?】本題是特點(diǎn)類和背景類材料分析題。時空是17—19世紀(jì)的中國和世界。特點(diǎn)：根據(jù)材料“漢唐時期，茶開始成為對外貿(mào)易的商品”可分析出歷史悠久，深遠(yuǎn)流長；根據(jù)材料“茶葉首次登陸英倫”可分析出影響范圍不斷擴(kuò)展；結(jié)合所學(xué)可知，文化屬性不斷增強(qiáng)；根據(jù)材料“英人爭先恐后以飲茶為一榮幸事”可分析出世俗化普及化；結(jié)合所學(xué)可分析出成為中外交往與民族交融的整體。背景：根據(jù)材料“新航路開辟后，形成新海上茶葉貿(mào)易商路”可分析出新航路開辟，世界市場形成，西歐資本主義發(fā)展與擴(kuò)張；根據(jù)材料“東印度公司”可分析出重商主義政策推動；結(jié)合所學(xué)可分析出明清時期，中國傳統(tǒng)種茶、制茶手藝精湛，政府主導(dǎo)?！拘?】高級中學(xué)名校試卷本題是影響類材料分析題。時空是近代世界。結(jié)合材料中歐洲人的飲茶之風(fēng)可分析出，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展，豐富了人們的生活方式；結(jié)合材料中茶葉在美洲的種植和世界貿(mào)易可分析出，加強(qiáng)世界各地的聯(lián)系，傳播了中華文化；根據(jù)材料“在維也納世界博覽會上，巴西出產(chǎn)的茶葉贏得了廣泛贊譽(yù)”可分析出有利于文化交流互鑒。18.閱讀材料，回答下列問題。材料一列寧認(rèn)為：“在一個經(jīng)濟(jì)遭到破壞的國家里，第一個任務(wù)就是拯救勞動者”“最好的工人保險形式是國家保險”。1919年3月蘇維埃政府發(fā)布《勞動保護(hù)和社會保證綱領(lǐng)》施，在實(shí)際上能夠解放婦女，減少和消除她們在社會生產(chǎn)和社會生活上同男子的不平等?！?977年頒布的蘇聯(lián)憲法規(guī)定，蘇聯(lián)實(shí)行全民社會保險制度，國家支付社會保險金，個人受保情況與其貢獻(xiàn)和地位相關(guān)聯(lián)。蘇聯(lián)的社保制度還包括退休養(yǎng)老制度、醫(yī)療保障制度、社會服務(wù)保障和補(bǔ)助金制度?！幾苑抗茼槨读袑幷撋鐣髁x社會福利》材料二長期以來，消除絕對貧困、實(shí)現(xiàn)共同富裕，是###人的執(zhí)著追求。新中國成立初期，扶貧對象主要是農(nóng)村無法維持生存者；20世紀(jì)80年代中期以前，中國政府的扶貧救濟(jì)方式主要是給錢、給物等，用這種方式救急，不能實(shí)現(xiàn)真正脫貧。改革開放以來，扶貧對象逐漸從絕對貧困人口向低收入人群覆蓋。扶貧目標(biāo)由貧困區(qū)域發(fā)展為貧困縣，深入到貧困村中具體的戶和人。扶貧任務(wù)從解決農(nóng)村溫飽轉(zhuǎn)為鞏固溫飽、脫貧致富。開發(fā)式扶貧成為扶貧的一項(xiàng)基本方針，`產(chǎn)業(yè)扶貧、科技扶貧、金融扶貧、教育扶貧、新型鄉(xiāng)村旅游扶貧等等，多種多樣的扶貧方式有力推動了農(nóng)民脫貧，對其他發(fā)展中國家具有借鑒意義?！幾院轮揪啊缎轮袊?0年的扶貧工作：歷史演變、基本特征和前景展望》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，簡析列寧頒布社會福利法令的背景。并說明蘇聯(lián)完善社會保險制度的條件。(2)根據(jù)材料二，概括中國政府實(shí)施扶貧的特征。結(jié)合所學(xué)知識，簡析中國政府致力脫貧【答案】(1)背景：二月革命；工農(nóng)蘇維埃政權(quán)確立；社會不平等嚴(yán)重；國內(nèi)外勢力干涉。條件：雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力；二戰(zhàn)后國力強(qiáng)大；蘇聯(lián)政府主導(dǎo)。(2)特征：中國政府主導(dǎo)；從救濟(jì)式轉(zhuǎn)為開發(fā)式；因地制宜，創(chuàng)新扶貧方式；脫貧與致富意義：縮小貧富差距，實(shí)現(xiàn)共同富裕；彰顯社會主義制度的優(yōu)越性，維護(hù)社會穩(wěn)定，為世界高級中學(xué)名校試卷脫貧貢獻(xiàn)中國智慧?！窘馕觥俊拘?】本題背景類材料分析題。時空是：20世紀(jì)(蘇聯(lián))。背景：根據(jù)材料“在一個經(jīng)濟(jì)遭到破壞的國家里，第一個任務(wù)就是拯救勞動者”結(jié)合所學(xué)知識可知，二月革命；根據(jù)材料“1919年3月蘇維埃政府發(fā)布《勞動保護(hù)和社會保證綱領(lǐng)》等法令?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，工農(nóng)蘇維埃政權(quán)確立；根據(jù)材料“在實(shí)際上能夠解放婦女，減少和消除她們在社會生產(chǎn)和社會生活上同男子的不平等?！笨芍鐣黄降葒?yán)重；結(jié)合所學(xué)知識可知，國內(nèi)外勢力干涉等。條件：根據(jù)材料“1977年頒布的蘇聯(lián)憲法規(guī)定，蘇聯(lián)實(shí)行全民社會保險制度，國家支付社會保險金，個人受保情況與其貢獻(xiàn)和地位相關(guān)聯(lián)?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，二戰(zhàn)后國力強(qiáng)大，以及蘇聯(lián)政府主導(dǎo)?！拘?】本題是特點(diǎn)類、影響類材料分析題。時空是：20——21世紀(jì)(中國)。特征：根據(jù)材料“長期以來，消除絕對貧困、實(shí)現(xiàn)共同富裕，是###人的執(zhí)著追求?！笨芍袊鲗?dǎo)；根據(jù)材料“20世紀(jì)80年代中期以前，中國政府的扶貧救濟(jì)方式主要是給錢、給物等，用這種方式救急，不能實(shí)現(xiàn)真正脫貧。.....開發(fā)式扶貧成為扶貧的一項(xiàng)基本方針”可知，從救濟(jì)式轉(zhuǎn)為開發(fā)式；根據(jù)材料“扶貧目標(biāo)由貧困區(qū)域發(fā)展為貧困縣，深入到貧困村中具體的戶和人。扶貧任務(wù)從解決農(nóng)村溫飽轉(zhuǎn)為鞏固溫飽、脫貧致富?！笨芍?，因地制宜，創(chuàng)新扶貧方式；根據(jù)材料“扶貧任務(wù)從解決農(nóng)村溫飽轉(zhuǎn)為鞏固溫飽、脫貧致富?！笨芍?，脫貧與致富相結(jié)合。意義：根據(jù)材料“扶貧目標(biāo)由貧困區(qū)域發(fā)展為貧困縣，深入到貧困村中具體的戶和人。扶貧任務(wù)從解決農(nóng)村溫飽轉(zhuǎn)為鞏固溫飽、脫貧致富?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，縮小貧富差距，實(shí)現(xiàn)共同富裕；根據(jù)材料“開發(fā)式扶貧成為扶貧的一項(xiàng)基本方針，`產(chǎn)業(yè)扶貧、科技扶貧、金融扶貧、教育扶貧、新型鄉(xiāng)村旅游扶貧等等，多種多樣的扶貧方式有力推動了農(nóng)民脫貧，對其他發(fā)展中國家具有借鑒意義。”結(jié)合所學(xué)知識可知，彰顯社會主義制度的優(yōu)越性，維護(hù)社會穩(wěn)定，為世界脫貧貢獻(xiàn)中國智慧。三、探究題(12分)19.閱讀材料，完成下列要求。材料一“大一統(tǒng)”是指重視和尊重一體、統(tǒng)合的治理體系，是我國歷史上長期形成的高級中學(xué)名校試卷政治觀、民族觀與天下觀。我國歷史上“大一統(tǒng)”的國家治理表現(xiàn)出國家統(tǒng)一、要在中央、郡縣體制、因俗而治的特點(diǎn)；實(shí)現(xiàn)“大一統(tǒng)”,成為歷代國家治理所追求的理材料二下圖為我國古代北方邊疆少數(shù)民族建立的政權(quán)與中原內(nèi)地關(guān)系的三種模式。模式三模式三北方邊強(qiáng)少數(shù)民族少數(shù)民族中原政權(quán)中原內(nèi)地少數(shù)民族政權(quán)與少數(shù)民族遷徙進(jìn)少數(shù)民族建立的政權(quán)少數(shù)民族L中原內(nèi)地模式二北方邊疆模式一北方邊疆中原內(nèi)地中原政權(quán)并立入內(nèi)地建立政權(quán)兼有內(nèi)地和邊疆地區(qū)結(jié)合上述材料信息和所學(xué)知識，從我國古代歷史上大一統(tǒng)國家治理特點(diǎn)的角度，在圖中