2024年04月湖南省安鄉(xiāng)縣部分事業(yè)單位2024年校園招考4名工作人員筆試歷年高頻考題難與易錯(cuò)考點(diǎn)摘選后附答案詳解_第1頁
2024年04月湖南省安鄉(xiāng)縣部分事業(yè)單位2024年校園招考4名工作人員筆試歷年高頻考題難與易錯(cuò)考點(diǎn)摘選后附答案詳解_第2頁
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2024年04月湖南省安鄉(xiāng)縣部分事業(yè)單位2024年校園招考4名工作人員筆試歷年高頻考題難與易錯(cuò)考點(diǎn)摘選后附答案詳解_第5頁
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(圖片大小可自由調(diào)整)2024年04月湖南省安鄉(xiāng)縣部分事業(yè)單位2024年校園招考4名工作人員筆試歷年高頻考題難與易錯(cuò)考點(diǎn)摘選后附答案詳解第1卷一.參考題庫(共420題)1.根據(jù)民法總則的相關(guān)規(guī)定,下列不屬于無效民事法律行為的是:A.違背公序良俗的民事法律行為B.九周歲未成年人實(shí)施的民事法律行為C.行為人與相對人惡意串通,損害他人合法權(quán)益的民事法律行為D.行為人與相對人以虛假的意思表示實(shí)施的民事法律行為2.某單位有甲、乙、丙三個(gè)存放著電腦的庫房,已知甲庫房比乙?guī)旆慷?臺(tái)電腦,乙?guī)旆勘缺麕旆慷?臺(tái),丙庫房和甲庫房共22臺(tái)?,F(xiàn)在要將三個(gè)庫房的所有電腦發(fā)放給單位不同部門,要求每個(gè)部門獲得的電腦數(shù)量均不相同,那么最多可以發(fā)放給幾個(gè)部門?A.6B.7C.8D.93.球體:棱:半徑A.平行線:直線:交點(diǎn)B.角:射線:弧C.二胡:鍵:弦D.書架:推拉門:隔板4.Microsoft

Office

Word保存后生成的默認(rèn)文件名是:.xls或.xlsx。(

)A.正確B.錯(cuò)誤5.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,給出一個(gè)最合理的答案。(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示6.(

)是一種可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的計(jì)算機(jī)仿真系統(tǒng),它利用計(jì)算機(jī)生成一種模擬環(huán)境,是一種多源信息融合的、交互式的三維動(dòng)態(tài)視景和實(shí)體行為的系統(tǒng)仿真使用戶沉浸到該環(huán)境中。A.VRB.ARC.3DD.4D7.出行∶霧霾∶口罩A.休息∶沙發(fā)∶電視B.超車∶公路∶路標(biāo)C.勘探∶野外∶地圖D.娛樂∶海濱∶游泳8.生命存在的首要條件是液態(tài)水,一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋,此前研究認(rèn)為,隨著恒星輻射增強(qiáng),其地表冰雪最終會(huì)融化形成液態(tài)水,從而適宜生命生存。不過,最新研究證明,隨著恒星輻射增強(qiáng),冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài),表面溫度將升至100攝氏度以上,液態(tài)水無法存在。一旦冰雪融化,行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強(qiáng)。此外,冰雪融化后,大量水汽進(jìn)入大氣,強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高。下列說法與原文相符的是:A.宜居行星在事實(shí)上并不存在B.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居C.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)沒有冰D.溫室逃逸狀態(tài)阻止了冰融化9.葡聚糖是現(xiàn)在人氣極高,被食品科學(xué)和工業(yè)界很看好的一種可溶性纖維。某些葡聚糖也似乎對于增強(qiáng)免疫力更有效果——但是任何的膳食纖維都會(huì)對健康大有裨益。與其花大錢去買“特別的”“增強(qiáng)免疫力”的纖維,多吃一些經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的富含膳食纖維的食物是不是更劃算?根據(jù)上文推斷,作者接下來最可能講述的內(nèi)容是:A.葡聚糖在眾多膳食纖維爭奪戰(zhàn)中如何獲勝B.消費(fèi)者選擇膳食纖維的方法C.富含膳食纖維的食物種類D.膳食纖維對人類生活的影響10.過失致人死亡:是指由于疏忽或者輕信能夠避免,卻過失地剝奪他人的生命的行為。根據(jù)以上定義,下面屬于典型的過失致人死亡的是:A.李某持槍,由于不懂得怎樣使用,不小心觸動(dòng)了扳機(jī),以致走火打傷他的朋友。在醫(yī)院治療的過程中,醫(yī)院突然失火,朋友被燒死B.醫(yī)院一位值班護(hù)士在給病人注射針劑的時(shí)候,把氯化鉀當(dāng)作了葡萄糖給患者注射,致使患者死亡C.汽車司機(jī)正常行駛在馬路上,突然遇到一精神病人橫穿馬路,司機(jī)為避免事故緊急剎車,致使車上一人頭撞車壁,引起腦震蕩死亡D.一個(gè)趕馬車的人,因?yàn)樗鸟R被一聲巨雷驚嚇而狂奔亂撞,結(jié)果將一個(gè)老太太撞倒身亡11.幽默訴求廣告指通過幽默情趣來淡化廣告的直接功利性,減少人們對廣告所持的逆反心理,使消費(fèi)者在輕松快樂中接受某種商業(yè)或文化信息。下列屬于幽默訴求廣告的是:A.某商場電子屏:您還在為手里的幾張?zhí)柎a卡而煩惱嗎?本商場隆重推出新款手機(jī),一臺(tái)手機(jī)同時(shí)裝三張?zhí)柎a卡,手機(jī)還免費(fèi)送,免去您攜帶多部手機(jī)的煩惱。B.某電視汽車廣告:0油耗也能時(shí)速200公里!以清潔能源,甩掉碳排放對世界的壓力;憑借超前科技激發(fā)電力能效,于風(fēng)馳電掣中駕馭澎湃激情;通過感應(yīng)地面電磁場無線充電,不受任何人牽制。C.某雜志“幽默”欄目:一顧客對售貨員大發(fā)雷霆:“自打我用了從你們這里買的生發(fā)水以后,我的頭發(fā)就全脫掉了!”售貨員:“一點(diǎn)兒不錯(cuò),先生。要想長出新頭發(fā),就必須先騰出地方?!盌.某山區(qū)公路電子屏:閣下駕駛汽車,時(shí)速不超過30公里,可以欣賞到本地的美麗景色;超過60公里,請到法庭做客;超過80公里,請光顧本地設(shè)備最新的醫(yī)院;上了100公里,祝您安息吧。12.下列因素中不影響房地產(chǎn)價(jià)格的是:A.銀行利率B.人口增長率C.自然失業(yè)率D.通貨膨脹率13.①因積水未看見有坑②被送往醫(yī)院治療③連人帶車掉進(jìn)坑里④有人幫忙撥打急救電話⑤早晨下雨騎車趕去上班A.④②⑤①③B.⑤④①②③C.⑤①③④②D.⑤③①④②14.下列不屬于民事責(zé)任承擔(dān)方式的是:A.查封扣押、凍結(jié)財(cái)產(chǎn)B.返還財(cái)產(chǎn)、賠償損失C.停止侵害、排除妨礙D.消除影響、恢復(fù)名譽(yù)15.“西氣東輸”工程是我國西部開發(fā)的標(biāo)志性工程,這項(xiàng)工程的核心便是天然氣的運(yùn)輸。下列與天然氣有關(guān)的說法中不正確的是(

)。A.天然氣是高效清潔能源B.天然氣的主要成分是氮?dú)釩.天然氣的開采必須遵守相關(guān)操作要求D.天然氣燃燒后主要產(chǎn)生二氧化碳和水16.左邊給定紙盒的外表面,下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成(

)。A.AB.BC.CD.D17.民事主體的人格生而平等,每個(gè)人都可依自己的精神生活、物質(zhì)生活的需要自由支配自己的人格,他人不得支配,否則將是對他人獨(dú)立人格的否定。當(dāng)然無民事行為能力人或者限制民事行為能力人需要法定代理人代其進(jìn)行民事活動(dòng),甚至支配其人格利益。從形式上講,這種情況似乎是對民事主體獨(dú)立人格的否定,但從實(shí)質(zhì)上講,________________。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.這種情況是為了實(shí)現(xiàn)民事主體的人格B.這種情況是對民事主體獨(dú)立人格的肯定C.這種情況是對民事主體獨(dú)立人格的沖擊D.這種情況是對民事主體獨(dú)立人格的侵犯18.下列選項(xiàng)中四個(gè)圖形可以拼接為下圖所示的正方形的是:A.AB.BC.CD.D19.少先隊(duì)員∶中小學(xué)生A.內(nèi)蒙古∶東北地區(qū)B.黑色∶彩色C.蜜蜂∶昆蟲D.書籍∶課本20.喝紅酒之前要先搖一下酒杯的原因是:A.讓紅酒與空氣接觸,充分散發(fā)紅酒的香味B.把杯底的氣泡搖出來,避免影響酒味C.喝之前搖一下,會(huì)顯得比較優(yōu)雅,上檔次D.紅酒可能會(huì)有沉淀物,搖一下酒會(huì)更均勻21.我們在閱讀時(shí),大腦左右半球的分工不同:左腦先理解后記憶,記住慢、遺忘快,更適合記憶的消化、吸收;而右腦則會(huì)將語言變成圖像,可以大量、快速地記憶,且記憶質(zhì)量很高,一旦記住就很難忘掉。也就是說,當(dāng)右腦分析一個(gè)詞時(shí),比如閱讀到“貓”這個(gè)詞時(shí),就會(huì)自動(dòng)在右腦影像庫中搜尋貓的形象,然后將貓這個(gè)詞與它的圖片鏈接在一起,加深印象。如果是分析一句話,比如“貓?jiān)谒X”,影像庫中可能出現(xiàn)的就是一只貓?jiān)谔柕紫买槌梢粓F(tuán)睡覺的圖像,或許還夾雜著輕微的鼾聲。因此,語言對大腦會(huì)有更進(jìn)一步的刺激,所以聽書有時(shí)比閱讀還多出了一道工序——聲音的符號(hào)化。這段文字接下來最可能講的是:A.聽書比閱讀對大腦的要求更高B.聽書沒有閱讀容易集中注意力C.聽書和閱讀都是對信息的處理D.聽書時(shí)大腦會(huì)將語言變成圖像22.每次去浯溪,除了看它的碑林和山水之外,最令我________的,是元結(jié)當(dāng)年彈琴的浯臺(tái)。那里是浯溪的最高點(diǎn),每到月夜,元結(jié)總是執(zhí)一把琴,坐在那里對江而彈。琴聲激活了浯溪山水,浯溪山水________了他的琴聲。元結(jié)與山水融合在一起,任千古憂愁萬古功名順琴聲而去,隨水而流,在虛無中________著沉重,在縹緲中偶爾跳出一聲嘆息。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.魂?duì)繅衾@涵養(yǎng)夾雜

B.心馳神往滋養(yǎng)錯(cuò)雜

C.流連忘返浸潤摻雜

D.銘心刻骨滋潤混雜23.甲廠供應(yīng)一批水泥給乙廠,共1000噸,總價(jià)是15萬元,但是合同沒有規(guī)定水泥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和等級(jí),也沒有封存樣品,甲廠發(fā)貨后,乙廠驗(yàn)收并支付貨款,后來因?yàn)橐覐S要求部分退貨,甲廠不同意,乙廠以產(chǎn)品質(zhì)量不合格為由向法院起訴,本案(

)。A.合同有效,甲廠應(yīng)該承擔(dān)違約責(zé)任B.合同有效,甲不承擔(dān)違約責(zé)任C.合同不具備質(zhì)量條款,合同未成立D.合同不具備質(zhì)量條款,合同無效24.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是:A.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影B.當(dāng)我們注視夜空時(shí),會(huì)看到月亮在動(dòng),而云是靜止的C.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭,并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)D.注視瀑布的某一處,再看周圍的樹木,會(huì)覺得樹木在向上飛升25.0,2,2,4,6,(

)A.4B.6C.8D.1026.甲向乙發(fā)出訂立合同意思表示,乙收到消息后立即向甲回復(fù),稱完全同意甲的合同訂立條件,并請求甲按要求發(fā)貨,下列說法正確的是:A.甲的意思表示屬于要約邀請B.甲乙之間合同并未成立C.乙無權(quán)請求甲按其意思表示內(nèi)容發(fā)貨D.乙回復(fù)屬于承諾27.總經(jīng)理:建議小李和小孫都提拔。董事長:我有不同意見。以下哪項(xiàng)符合董事長的意思?A.小李和小孫都不提拔B.提拔小李,不提拔小孫C.不提拔小李,提拔小孫D.除非不提拔小李,否則不提拔小孫28.群眾對領(lǐng)導(dǎo)干部的不滿,不僅產(chǎn)生于領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績,而且很大程度上是由于對領(lǐng)導(dǎo)的期望值與實(shí)際表現(xiàn)之間的差距。因此,如果競選任何一個(gè)單位或部門的領(lǐng)導(dǎo),競選者在競選過程中一味向群眾許愿、夸??谑且环N不明智的做法。從以上議論可以推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?A.由于群眾的期望值高,盡管領(lǐng)導(dǎo)的工作成績優(yōu)秀,群眾的不滿情緒仍可能存在B.只要領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績出色,群眾就不會(huì)產(chǎn)生不滿情緒C.只要群眾對領(lǐng)導(dǎo)的期望值足夠低,即使這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在職期間無所作為,群眾也不會(huì)產(chǎn)生不滿情緒D.聰明的領(lǐng)導(dǎo)競選者在競選時(shí)不應(yīng)向群眾承諾什么29.自從1964年我國開始雜交水稻研究以來,很多研究者對雜交水稻的探索________,1981年,有研究者提出了利用自然兩用系的設(shè)想,即在長日高溫條件下制種,短日低溫下繁種,一系兩用。到2010年底,我國共有427個(gè)兩系雜交水稻通過省級(jí)或國家的品種鑒定。因此,在我國發(fā)展兩系雜交水稻已是________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.如日中天

重中之重B.獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷

勢不可擋C.方興未艾

一往無前D.和而不唱

大勢所趨30.2021年6月7日至10日,十三屆全國人大常委會(huì)第二十九次會(huì)議在(

)舉行。會(huì)議經(jīng)表決,通過了數(shù)據(jù)安全法、海南自由貿(mào)易港法、印花稅法、反國外制裁法等。A.北京B.天津C.上海D.深圳31.水文節(jié)律,指湖泊水情周期性、有節(jié)律的變化。廣義水文節(jié)律包括晝夜、月運(yùn)、季節(jié)和年際節(jié)律。正常情況下,由于流域氣候和下墊面等因素較穩(wěn)定,湖泊多年平均水位趨于穩(wěn)定數(shù)值即湖泊正常年平均水位。所以湖泊年際節(jié)律以干擾因素驅(qū)動(dòng)的突變性和適應(yīng)干擾后的階段穩(wěn)定性為特點(diǎn),無漸變趨向;而晝夜節(jié)律對生態(tài)系統(tǒng)影響微弱。因此,狹義水文節(jié)律特指月運(yùn)節(jié)律和季節(jié)節(jié)律。根據(jù)上述定義,下列涉及狹義水文節(jié)律的是:A.鄱陽湖受降雨持續(xù)減少和來水減少雙重影響,水面面積持續(xù)萎縮B.洪澤湖歷史年均水溫16.3℃,最高水溫在9月,最低水溫在1月C.洞庭湖去年年降水量1560毫米,其中4—6月降水約占全年一半D.巢湖流域年平均氣溫穩(wěn)定在15~16℃,有200天以上無霜期32.金錢∶購物A.鄰居∶親戚B.輪船∶運(yùn)輸C.學(xué)?!萌瞬臘.蛋糕∶生日33.劉某乘坐某公交公司的公交車,由于司機(jī)費(fèi)某駕駛不當(dāng),劉某在車上摔倒受傷,劉某______。A.可以要求費(fèi)某承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任B.可以要求公交公司承擔(dān)違約責(zé)任C.只能要求費(fèi)某承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任D.只能要求公交公司承擔(dān)違約責(zé)任34.調(diào)查顯示,相對于不會(huì)玩國際象棋的孩子,喜歡下國際象棋的孩子的學(xué)習(xí)成績要好很多。因此下國際象棋有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

以下哪個(gè)如果正確,最能削弱上述結(jié)論?

A.學(xué)習(xí)成績好的孩子才能得到老師的允許學(xué)習(xí)國際象棋

B.下國際象棋能緩解孩子的學(xué)習(xí)壓力,緩解對學(xué)習(xí)的厭倦情緒

C.學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生國際象棋也玩得好

D.國際象棋下的好的學(xué)生會(huì)得到老師的喜歡,就會(huì)提高學(xué)習(xí)成績

35.行政處罰適用于違法失職的公務(wù)員。(

)0.正確1.錯(cuò)誤36.的值是(

)。A.23842B.24666C.25590D.2687837.名校辦分校是近年來冒出來的新生事物,這項(xiàng)舉措受到各方意見的

:“名校連鎖”是否

,是否與義務(wù)教育均衡發(fā)展

。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.質(zhì)疑,有名無實(shí),背道而馳B.質(zhì)詢,名實(shí)不符,不謀而合C.質(zhì)疑,名存實(shí)亡,分道揚(yáng)鑣D.質(zhì)詢,名不副實(shí),南轅北轍38.勞動(dòng)爭議申請仲裁的時(shí)效期間為六個(gè)月。仲裁時(shí)效期間從當(dāng)事人知道或者應(yīng)當(dāng)知道其權(quán)利被侵害之日起計(jì)算。(

)0.正確1.錯(cuò)誤39.“樂道安貧音容宛在,因材施教手澤猶存?!边@幅對聯(lián)適用于:A.吊唁道士B.哀婉恩師C.恩師八十壽辰D.書院大門40.一個(gè)人不能失憶,一個(gè)國家當(dāng)然就更不能失憶了,但是因?yàn)闅v史的原因,有時(shí)候會(huì)有意無意地試圖______某方面的回憶。對于這種無奈的現(xiàn)實(shí),我們能夠理解,但是并不是說就應(yīng)該支持或者默認(rèn)這么做。在具備了條件之后,我們還是應(yīng)該尋找和______我們的記憶。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.回避恢復(fù)B.隱藏修復(fù)C.躲避還原D.掩蓋復(fù)原41.行政處罰的形式不包括(

)。A.罰款B.罰金C.拘留D.勞動(dòng)教養(yǎng)42.聆聽蛙鳴,最好是在鄉(xiāng)村夏夜有月亮的夜晚,如果有一片荷塘就再好不過了。月上中天,________在夜色中的蛙們也該出場了。剛開始,先是一聲、兩聲,零零星星、稀稀疏疏的,且時(shí)斷時(shí)續(xù)、如絲如縷、縹緲輕盈——這大概只是個(gè)別蛙在領(lǐng)唱,或者只是吹響呼朋引伴的集合號(hào),用不著大腔大調(diào),其他蛙們便心領(lǐng)神會(huì),________。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.蟄伏

客似云來B.隱匿

車水馬龍C.潛伏

紛至沓來D.隱居

一呼百應(yīng)43.研究生∶碩士∶博士A.青少年∶少年∶青年B.婦孺∶兒童∶婦女C.建筑∶平房∶高樓D.圖形∶直線∶三角形44.寂寞不是病態(tài)心理,而是人心路歷程的標(biāo)志。我國有許多有名的詩篇,都得力于作者當(dāng)時(shí)心境的淡泊寂寞,如眾人熟知的“行到水窮處,坐看云起時(shí)”等,一言以蔽之,當(dāng)心靈發(fā)生寂寞感的時(shí)候,不一定是什么壞事,如果能正確認(rèn)識(shí)寂寞,那么你的天賦才華會(huì)因寂寞的冶煉而升華一個(gè)境界。關(guān)于這段話,下列說法正確的是(

)A.作者只有在寂寞時(shí)才能寫出優(yōu)美的詩歌B.要表現(xiàn)你的天賦必須能夠忍受寂寞C.寂寞的好處大于壞處D.只要我們能正確認(rèn)識(shí)寂寞,那么它就不是壞事45.撰寫調(diào)查報(bào)告時(shí),在表達(dá)方式上,要做到(

)。

A.只敘不議

B.只議不敘

C.議多敘少

D.敘議結(jié)合46.“流水不腐,戶樞不蠹”意指長流的水不發(fā)臭,常轉(zhuǎn)的門軸不遭蟲蛀。其中蘊(yùn)含的主要哲學(xué)原理是:A.物質(zhì)不依賴于人的意識(shí),是本來就有的,世界是物質(zhì)的世界B.內(nèi)因是事物自身運(yùn)動(dòng)的源泉和動(dòng)力,是事物發(fā)展的根本原因C.物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本屬性和存在方式,物質(zhì)離不開運(yùn)動(dòng)D.事物、現(xiàn)象由于內(nèi)部矛盾所引起的發(fā)展是通過量變和質(zhì)變的互相轉(zhuǎn)化而實(shí)現(xiàn)的47.研究人員發(fā)現(xiàn)美國人口的老齡化或?qū)⒂兄跍p緩全球變暖。一名人口統(tǒng)計(jì)學(xué)家使用了一種新的計(jì)算機(jī)模型來研究年齡與二氧化碳排放量之間的關(guān)系,顯示美國人在退休之后對全球變暖的“貢獻(xiàn)”就會(huì)減少。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持研究人員觀點(diǎn)的是:A.研究發(fā)現(xiàn)隨著年齡增長,美國人二氧化碳的排放量逐漸增大,這種趨勢會(huì)在65歲前后達(dá)到頂峰,然后驟然回落B.研究報(bào)告認(rèn)為,與美國有著類似的老齡化人口結(jié)構(gòu)和消費(fèi)模式的國家也許會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的二氧化碳排放量將減少C.有研究表明,65歲及以上的美國人捐獻(xiàn)給關(guān)注全球變暖的綠色環(huán)?;鸬拇壬瓶罱痤~高于其他年齡段的美國人D.研究顯示,美國二戰(zhàn)后“嬰兒潮”一代在退休之后的二氧化碳排放量在2030年后將逐漸減少,減幅十分顯著48.法律關(guān)系的形成、變更和消滅需要具備一定的條件,包括(

)。A.法律主體B.法律規(guī)范C.法律事實(shí)D.法律客體49.麥田∶廣袤∶金色A.田野∶豐收∶綠色B.油畫∶水彩∶絢麗C.海洋∶浩瀚∶藍(lán)色D.梯田∶肥沃∶彩帶50.對“鯨”的認(rèn)識(shí),下列說法錯(cuò)誤的是:A.鯨的鼻孔位于頭頂,一般有一到兩個(gè)B.鯨是水棲哺乳動(dòng)物C.鯨用腮呼吸,在水面呼吸后即潛入水中D.鯨一般以浮游動(dòng)物、軟體動(dòng)物和魚類為食,有的種類也食企鵝、海豹等51.赫茲∶頻率A.法拉∶電容B.焦耳∶功率C.牛頓∶壓強(qiáng)D.電阻∶歐姆52.小王、小張、小李、小顧四位舍友預(yù)測某次考試的結(jié)果。小王:我想這次大家都能過吧!小張:怎么可能?你沒看見我烏云密布嗎?小李:小顧肯定是沒問題的。小顧:拜托!要是我沒問題,大家就都沒問題。成績公布后,證明四人中只有一個(gè)人的說法是錯(cuò)誤的。說法錯(cuò)誤的是:A.小王B.小張C.小李D.小顧53.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①④⑤,②③⑥C.①②⑤,③④⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤54.表見代理是指雖然行為人事實(shí)上無代理權(quán),但相對人有理由相信行為人有代理權(quán)而與其進(jìn)行法律行為,其行為的法律后果由

承擔(dān)。A.代理人B.被代理人C.相對人D.行為人55.-2、-5、8、9、-14、-13、20、17、-26、()A.-21B.21C.-29D.2956.傳統(tǒng)的史學(xué)研究,由于其對象大都是“不能說話的”檔案和文獻(xiàn)資料,因而在研究過程中,它們只是扮演“法官”角色的研究者們審判的“被告”,而這個(gè)被告在法庭上沒有任何為自己辯護(hù)的權(quán)利。所以,不同的“法官”由于其使用的審判規(guī)則不一樣,盡管這個(gè)規(guī)則非??茖W(xué)和準(zhǔn)確,造成對相同問題的研究結(jié)果卻大相徑庭。這段文字所表達(dá)的主要意思是:A.運(yùn)用同樣的檔案和文獻(xiàn)資料進(jìn)行史學(xué)研究卻可能得出不一樣的結(jié)果B.運(yùn)用檔案和文獻(xiàn)資料進(jìn)行史學(xué)研究應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎,而不能武斷C.研究歷史還應(yīng)注重運(yùn)用“能說話的”史料D.應(yīng)當(dāng)制定統(tǒng)一的規(guī)則來規(guī)范對檔案和文獻(xiàn)資料的研究57.,4,,16,,(

)A.32B.48C.64D.7258.管理成本的大小受到多鐘因素的影響,有企業(yè)內(nèi)部的,也有企業(yè)外的,還包括內(nèi)、外結(jié)合的因素,如:企業(yè)的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤59.下列說法與原文第一段意思最相符的一項(xiàng)是:A.哲學(xué)是由崇高精神的人學(xué)習(xí)運(yùn)用的B.哲學(xué)可以教人怎么做人C.哲學(xué)是教人當(dāng)英雄D.哲學(xué)是歷史總結(jié)的結(jié)果和教訓(xùn)60.子彈:槍管A.馬車:山路B.原子:原子核C.電流:電纜D.行人:斑馬線61.理想上,民主尊重緩慢的原則,________要讓所有受影響的人有表達(dá)機(jī)會(huì),然后大家溝通、討論、決策,________不是一味追求效率。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不僅更B.不僅而C.因?yàn)楦麯.因?yàn)槎?2.青海省正由低水平均衡向保護(hù)生態(tài)和重點(diǎn)開發(fā)共同發(fā)力轉(zhuǎn)變,區(qū)域間整體組織性差,產(chǎn)業(yè)密集度低,各項(xiàng)指標(biāo)分化,民族地區(qū)發(fā)展落后,縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,除西寧、海東、海西外,其他5個(gè)州生產(chǎn)總值僅占全省的17%,省內(nèi)不同地區(qū)、不同功能區(qū)和城鄉(xiāng)之間發(fā)展不均衡還在加深,低水平競爭和重復(fù)建設(shè)仍然存在,產(chǎn)業(yè)同質(zhì)化、結(jié)構(gòu)趨同化問題亟待解決。以上文字對青海省發(fā)展不均衡的態(tài)度是:A.客觀對待B.批判否定C.挖苦諷刺D.積極樂觀63.5G網(wǎng)絡(luò)作為新一代移動(dòng)通信技術(shù),主要用于滿足2020年以后的通信需求,它使用戶終端始終處于聯(lián)網(wǎng)狀態(tài),可支持的設(shè)備遠(yuǎn)不止智能手機(jī),而是會(huì)擴(kuò)展到未來的智能家居、智能穿戴等設(shè)備。與當(dāng)今4G網(wǎng)絡(luò)使用率相比,5G技術(shù)提供密集而高效的網(wǎng)絡(luò)支持,并且在使用限制上也比4G網(wǎng)絡(luò)大大減少,可以更方便地實(shí)現(xiàn)人與物的聯(lián)通。這段文字意在表明:A.5G移動(dòng)通信技術(shù)比4G網(wǎng)速更快B.5G移動(dòng)通信技術(shù)將改變?nèi)藗兊纳罘绞脚c生產(chǎn)方式C.5G網(wǎng)絡(luò)主要用于滿足2020年以后的通信需求D.5G技術(shù)提供密集而高效的網(wǎng)絡(luò)支持64.電流表外接法與內(nèi)接法均具有一定的誤差,以下關(guān)于誤差來源說法正確的是:①甲圖的誤差來源于電流表的分壓作用,電壓表測的電壓大于待測電阻實(shí)際電壓②甲圖的誤差來源于電壓表的分流作用,電流表測的電流大于待測電阻實(shí)際電流③乙圖的誤差來源于電流表并不能直接測得待測的電阻電流,因?yàn)殡妷罕頃?huì)分走一些電流④乙圖的誤差來源于電壓表并不能準(zhǔn)確測得待測的電阻電壓,因?yàn)殡娏鞅頃?huì)分走一些電壓A.①③B.②④C.①④D.②③65.房子:窗戶

A.鞋:襪子

B.廚房:廁所

C.動(dòng)物:東北虎

D.汽車:輪胎66.水熊蟲也叫水熊,是對緩步動(dòng)物門生物的俗稱,有記錄的約有900余種,大多是世界性分布的。它們的體型極小,最小的只有50微米,最大的也只有1.4毫米,必須用顯微鏡才能看清。水熊蟲是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物,能在冷凍、水煮、風(fēng)干的狀態(tài)下存活,甚至能在真空中或者放射性射線下存活,而一旦將其放回到正常環(huán)境下,仍能恢復(fù)到正常狀態(tài)。這段文字旨在說明:A.水熊蟲是緩步動(dòng)物門生物,種類繁多,分布性廣B.水熊蟲體型非常小,使其易于在極端狀態(tài)下存活C.水熊蟲生命力極強(qiáng),在極端惡劣條件下也可存活D.水熊蟲可長時(shí)間放慢或停止自己的新陳代謝活動(dòng)67.某公司有甲、乙、丙、丁四個(gè)事業(yè)部,甲和丁事業(yè)部人數(shù)之和是乙和丙人數(shù)之和的2倍,甲事業(yè)部人數(shù)是乙的5倍,丙事業(yè)部人數(shù)是丁的3倍。問丁事業(yè)部人數(shù)相當(dāng)于四個(gè)事業(yè)部總?cè)藬?shù)的:A.B.C.D.68.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎邏輯的一種事件順序(

)。(1)發(fā)現(xiàn)燃料滲漏(2)火箭組裝完成(3)取消發(fā)射計(jì)劃(4)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)(5)固定在發(fā)射架上A.2—1—3—5—4B.2—5—4—1—3C.4—2—5—1—3D.5—4—2—3—169.下列不屬于乾隆皇帝入藏“三希堂”的法帖是:A.《伯遠(yuǎn)帖》B.《中秋帖》C.《蘭亭序》D.《快雪時(shí)晴帖》70.2,7,23,47,119,(

)A.125B.167C.168D.17071.沙龍:志趣相投()A.論壇:千言萬語B.擂臺(tái):針鋒相對C.網(wǎng)站:集思廣益D.樞紐:承上啟下72.當(dāng)潮濕的氣團(tuán)前進(jìn)時(shí),遇到高山阻擋,氣流被迫緩慢上升,引起絕熱降溫,發(fā)生凝結(jié),這樣形成的降雨,稱為(

)。A.對流雨B.地形雨C.氣旋雨D.臺(tái)風(fēng)雨73.《蘭亭序》是(

)的代表作,素有“天下第一行書”之譽(yù)。A.歐陽修B.歐陽詢C.王獻(xiàn)之D.王羲之74.關(guān)于王某取得父親兩居室房屋所有權(quán)的時(shí)間,說法正確的是(

)。A.物權(quán)變動(dòng)自繼承時(shí)取得所有權(quán)B.物權(quán)變動(dòng)自該遺囑作出時(shí)取得所有權(quán)C.物權(quán)變動(dòng)自房屋交付時(shí)取得所有權(quán)D.完成房屋產(chǎn)權(quán)變更登記時(shí)取得所有權(quán)75.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示76.下列不屬于人類利用病毒的實(shí)例是:

A.給高燒病人注射青霉素

B.將無脊椎動(dòng)物病毒制成殺蟲劑

C.用噬菌體治療燒傷病人的化膿性感染

D.給健康人注射流行性乙型腦炎疫苗

77.唯物辯證法認(rèn)為發(fā)展的實(shí)質(zhì)是(

)。A.事物數(shù)量的增加B.事物的一切變化C.事物的根本性變化D.新事物產(chǎn)生,舊事物滅亡78.只有干部才學(xué)習(xí)法律知識(shí);我又不是干部,所以我不用學(xué)習(xí)法律知識(shí)。以下推理中哪一項(xiàng)與上述推理結(jié)構(gòu)最為相似?A.如果考試不合格,就不能進(jìn)南大學(xué)習(xí);張進(jìn)了南大,所以張考試合格了B.只要考試合格,就可以進(jìn)入南大學(xué)習(xí);張考試不合格,所以張不能進(jìn)入南大學(xué)習(xí)C.只有考試合格,才能進(jìn)入南大學(xué)習(xí);張考試不合格,所以張不能進(jìn)入南大學(xué)習(xí)D.只有考試合格,才能進(jìn)入南大學(xué)習(xí);張考試合格了,所以張可以進(jìn)入南大學(xué)習(xí)79.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示80.在有余數(shù)的除法算式52÷(

)=(

)…4中,商可以有(

)種答案。A.4B.6C.8D.無數(shù)81.2.3,4.8,8.24,16.51,32.89,(

)A.64.138B.64.136C.128.138D.128.13682.鄉(xiāng)間的地和農(nóng)民一樣,沒有多少閑歇的時(shí)間。翻松土地,把菜籽點(diǎn)進(jìn)土里,覆上一層草木灰,灑些水。這些菜籽并不貪睡,吸足水分,拱出地面,冒芽,吐綠,________地?cái)D在一起。在橫線處填入的詞語,最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.密密匝匝B.熱熱鬧鬧C.林林總總D.郁郁蔥蔥83.咽喉:要塞(

)。A.耳目:刺探B.頭腦:智力C.手腳:搗鬼D.眉目:頭緒84.有研究者對喝葡萄酒以及滴酒不沾的人進(jìn)行了調(diào)查發(fā)現(xiàn),與滴酒不沾的人相比,喝葡萄酒的人患抑郁癥的幾率低32%。因而研究者認(rèn)為,葡萄酒可降低抑郁癥患病率。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?A.與滴酒不沾的人相比,喝白酒的人患抑郁癥的幾率低50%B.全世界抑郁癥患病率最高的地區(qū),恰好是幾乎所有成年人都飲用葡萄酒的地區(qū)C.葡萄酒中含有刺激大腦活性、提高神經(jīng)興奮性的成分D.患有抑郁癥的人常會(huì)借酒消愁,葡萄酒飲用量顯著增多85.某中學(xué)新來了三位年輕老師,王老師、鄭老師、錢老師,他們每人分別教生物、物理、英語、政治、化學(xué)和數(shù)學(xué)六科中的兩科課程,已知:①物理老師和政治老師是鄰居;②王老師在三人中年齡最?。虎坼X老師、生物老師和政治老師三人經(jīng)常一起從學(xué)?;丶遥虎苌锢蠋煴葦?shù)學(xué)老師年齡要大些;⑤英語老師、數(shù)學(xué)老師和王老師三人經(jīng)常一起打排球。根據(jù)以上條件,可以推出鄭老師教:A.化學(xué)和生物B.物理和數(shù)學(xué)C.英語和生物D.政治和數(shù)學(xué)86.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示87.利用計(jì)算機(jī)對指紋進(jìn)行識(shí)別、對圖像和聲音進(jìn)行處理屬于科學(xué)計(jì)算領(lǐng)域。(

)0.正確1.錯(cuò)誤88.-2,3,-5,8,-12,(

)A.15B.17C.20D.2389.將網(wǎng)絡(luò)劃分為廣域網(wǎng)(WAN)、城域網(wǎng)(MAN)和局域網(wǎng)(LAN)的主要依據(jù)是:A.接入計(jì)算機(jī)所使用的操作系統(tǒng)B.接入計(jì)算機(jī)的類型C.網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)D.網(wǎng)絡(luò)分布的地域范圍90.蘋果批發(fā)商老張對甲、乙兩批蘋果進(jìn)行檢測,發(fā)現(xiàn)次品率分別為0.2和0.15,現(xiàn)在隨機(jī)在兩批蘋果中各隨機(jī)取一只蘋果,那么至少有一只蘋果是次品的概率為(

)。A.0.26B.0.28C.0.32D.0.3591.傷害感受神經(jīng)能夠?qū)υ煅杉?xì)胞動(dòng)員進(jìn)行調(diào)控,增強(qiáng)造血干細(xì)胞的黏附或遷移,降鈣素基因相關(guān)肽(CGRP)是傷害感受神經(jīng)元主要分泌的神經(jīng)遞質(zhì)分子。研究者發(fā)現(xiàn),給予CGRP可以顯著增強(qiáng)造血干細(xì)胞動(dòng)員。CGRP可以直接影響造血干細(xì)胞,誘導(dǎo)細(xì)胞表面形成CALCRL和RAMP1蛋白形成的二聚體受體,并促進(jìn)造血干細(xì)胞進(jìn)入血管。研究專家認(rèn)為,吃辣可以促進(jìn)造血干細(xì)胞動(dòng)員。如果上述結(jié)論為真,需要補(bǔ)充的前提是:A.骨髓神經(jīng)纖維中高達(dá)77%都是傷害感受神經(jīng)元B.辛辣食物導(dǎo)致的“辣味”是一種痛覺,會(huì)激活傷害感受神經(jīng)C.辣的食物能夠促進(jìn)消化液的分泌,增加消化酶的活性,加速胃腸道蠕動(dòng)D.造血干細(xì)胞會(huì)在神經(jīng)的調(diào)控之下,從骨髓釋放進(jìn)入循環(huán),對損失的血細(xì)胞進(jìn)行補(bǔ)充92.籃球:籃筐A.球拍:球門B.箭:盾牌C.飛鏢:標(biāo)盤D.獵槍:動(dòng)物93.網(wǎng)絡(luò)暴力是行為主體的網(wǎng)絡(luò)行為對當(dāng)事人造成實(shí)質(zhì)性傷害的網(wǎng)絡(luò)失范現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于網(wǎng)絡(luò)暴力的是:A.某非法傳銷團(tuán)伙借助網(wǎng)絡(luò)發(fā)展下線B.某足球俱樂部球迷建立網(wǎng)站,要求主教練下課C.某藝人喜歡在微博上爆料,提高自己微博的訪問量D.某選秀選手隱私在網(wǎng)上被曝光后,宣布放棄晉級(jí)機(jī)會(huì)94.在對某地旅游景點(diǎn)的調(diào)研統(tǒng)計(jì)中發(fā)現(xiàn),凡是堅(jiān)持綠色環(huán)保的旅游景點(diǎn)效益都非常好,而采取高收費(fèi)門票政策的旅游景點(diǎn)效益都不是非常好,一些具有良好服務(wù)意識(shí)的旅游景點(diǎn)效益也非常不錯(cuò)。由此可以推出:A.堅(jiān)持綠色環(huán)保的旅游景點(diǎn)都是具有良好服務(wù)意識(shí)的B.有些具有良好服務(wù)意識(shí)的旅游景點(diǎn)是堅(jiān)持綠色環(huán)保的C.采取高收費(fèi)門票政策的旅游景點(diǎn)都是沒有堅(jiān)持綠色環(huán)保的D.有些采取高收費(fèi)門票政策的旅游景點(diǎn)沒有良好的服務(wù)意識(shí)95.同一順序的法定繼承人在繼承遺產(chǎn)時(shí),一般情況下,應(yīng)當(dāng)按繼承人的人數(shù)分配遺產(chǎn)數(shù)額。(

)A.正確B.錯(cuò)誤96.“六親不認(rèn)”是形容一個(gè)人不顧親情,做事決絕,這里面的“六親”是指:A.父、母、兄、弟、妻、子B.祖父、祖母、父、母、兄、弟C.父、母、兄、弟、子、孫D.父、母、兄、弟、姐、妹97.下列句子,沒有語病的一句是:A.在這里,我要替以學(xué)生為主要對象的買書者呼吁:書價(jià)漲得太快、太狠了!B.其實(shí),看現(xiàn)在已經(jīng)成名的童星們,家庭的影響不無成功的決定因素。C.雖然閱讀鴻篇巨著的自有人在,但是一般來說,越短小精悍的文章就越多的擁有讀者。D.魯迅晚年想寫一部長篇小說,以書信、雜文等混雜的形式創(chuàng)造一種新文體,讓人物自由說話,但沒有寫成。98.張家界天門山是國家5A級(jí)景區(qū),如果以天門山為整體,那么天門山的全部生物可以構(gòu)成一個(gè):A.生態(tài)系統(tǒng)B.種群C.群落D.食物鏈99.(

)是現(xiàn)代企業(yè)主要的典型的組織形式。A.股份有限責(zé)任公司B.公司制C.企業(yè)集團(tuán)D.跨國公司100.某小區(qū)治安條件不好,盜竊案件時(shí)有發(fā)生。業(yè)主委員會(huì)經(jīng)討論認(rèn)為,盜竊案件頻發(fā)是小區(qū)保安人員數(shù)量不足造成的。次年,該小區(qū)的保安人數(shù)較去年增加了一倍,但是該小區(qū)的入室盜竊案件的發(fā)生率卻并未下降。以下選項(xiàng)可以解釋該現(xiàn)象的是(

)。A.該小區(qū)住戶的防盜意識(shí)增強(qiáng)B.該小區(qū)位于繁華地段C.該小區(qū)的新增保安人員并未到崗D.該小區(qū)的防盜門數(shù)量增加101.感受域:是指人對于各種刺激所能感受的范圍,亦即在感覺系統(tǒng)中,能夠引起某一神經(jīng)細(xì)胞或神經(jīng)纖維反應(yīng)的受刺激區(qū)域。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)不涉及感受域的是:A.盲人在觸覺上具有與正常視力的人所不同的特點(diǎn)B.小張覺得舅舅今天要來,不一會(huì)兒,舅舅果然來了C.在海洋深處,有些大型魚類能發(fā)出人類聽不見的各種聲音D.小李在皮革廠工作,憑借手感他就可以區(qū)分人造皮和真皮102.解決我國糧食問題的根本途徑是計(jì)劃生育,減少人口數(shù)量。(

)0.正確1.錯(cuò)誤103.父親的血型是A,母親血型是O,則孩子血型為:A.A型B.O型C.A型或O型D.A型或B型104.為什么有些成年人很快就能掌握第二語言,而另一些人卻表現(xiàn)得很困難?研究人員利用一種叫彌散張量成像的磁共振技術(shù)觀測一批外國學(xué)生的大腦語言回路連接情況。連接情況越好,意味著學(xué)習(xí)能力可能越強(qiáng)。結(jié)果顯示,外國學(xué)生參與沉浸式強(qiáng)化培訓(xùn)的時(shí)間越長,大腦語言回路連接越好。有些人的語言回路連接更好一些,有些人則稍差一些,顯示出第二語言的學(xué)習(xí)存在個(gè)體差異。研究人員又分析了這些學(xué)生的DNA樣本,發(fā)現(xiàn)一種叫COMT的基因變異與強(qiáng)化培訓(xùn)期間的大腦語言回路連接變化相關(guān)??傮w上,COMT基因變異與大腦語言回路連接對一個(gè)成年人學(xué)好第二語言的影響占。根據(jù)上文,不屬于論述范圍的一項(xiàng)是(

)。A.成年人能否掌握好第二語言與先天因素有關(guān)B.個(gè)體的COMT基因變異強(qiáng)化了大腦語言回路連接C.大腦語言回路連接情況與成年人語言學(xué)習(xí)密切相關(guān)D.一個(gè)人的大腦語言回路與基因影響了其語言學(xué)習(xí)105.0,4,18,48,100,(

)A.140B.160C.180D.200106.價(jià)值鏈的數(shù)字重生指價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn),以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。價(jià)值鏈的數(shù)字新生是以新定義的用戶價(jià)值為中心、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ),融合新價(jià)值鏈要素,創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)。根據(jù)以上定義,以下哪項(xiàng)屬于價(jià)值鏈的數(shù)字重生?A.為給用戶帶來全新的旅行前、旅行中和旅行后的服務(wù)體驗(yàn),立體化整合旅游目的地的資源要素B.依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù),使美食供應(yīng)商更便利精準(zhǔn)地了解用戶的美食習(xí)慣,開拓新穎的服務(wù)渠道C.電商平臺(tái)通過發(fā)布商品信息和銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),使消費(fèi)者在選購時(shí)可以查詢貨物即時(shí)情況D.核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行以及維護(hù)等多個(gè)環(huán)節(jié)帶來價(jià)值增長點(diǎn)107.在1950至1970年間,德國教師的數(shù)量持續(xù)增加,然而卻低于全國總?cè)丝诘脑鲩L速度。以下哪項(xiàng)與上述情況相沖突?A.在1950年至1970年間,德國大學(xué)生畢業(yè)后從事教師職業(yè)的比例有所增加B.在1950年至1970年間,德國教師在總?cè)丝谥械谋壤3植蛔僀.在1950年至1970年間,德國針對教師的經(jīng)費(fèi)投入比以前增加了將近3倍D.在1950年至1970年間,德國教師在同齡人中所占比例由10%下降至9%108.在10-60中,滿足個(gè)位和十位上的數(shù)字都是這個(gè)兩位數(shù)的約數(shù),這樣的兩位數(shù)有多少個(gè)?A.7B.8C.9D.10109.某老舊寫字樓重新裝修,需要將原有的窗戶全部更換為單價(jià)90元的新窗戶,已知每7扇換下來的舊窗戶可以跟廠商兌換一個(gè)新窗戶,全部更換完畢后共花費(fèi)16560元且剩余4個(gè)舊窗戶沒有兌換,那么該寫字樓一共有多少扇窗戶?A.214B.218C.184D.188110.測謊器已被證明有時(shí)可能被蒙騙。如果受測者真的不知道自己在說謊,而實(shí)際上他說了假話,那么測謊器就沒有價(jià)值了。

據(jù)此可知:

A.測謊器經(jīng)常是不準(zhǔn)確的

B.測謊器在設(shè)計(jì)上是沒有什么價(jià)值的

C.有些撒謊者可以輕易地蒙騙測謊器

D.測謊器有時(shí)也需要使用者的主觀判斷111.某方艙醫(yī)院配有1000張床位,現(xiàn)已接收新冠確診患者200名,并按床護(hù)比(護(hù)士數(shù)與床位數(shù)的比值)0.6:1配齊了護(hù)士人員。因疫情發(fā)展迅速,該醫(yī)院又收治了700名患者,此時(shí)床護(hù)比下調(diào)為0.2:1,那么還需增加護(hù)士:A.80名B.60名C.40名D.20名112.盈虧平衡分析是確定在哪一點(diǎn)上全部收入正好彌補(bǔ)全部成本。(

)0.正確1.錯(cuò)誤113.因?yàn)橐?guī)定“黃燈亮?xí)r,已越過停止線的車輛可以繼續(xù)通行”。所以黃燈亮?xí)r,未越過停止線的車輛不能繼續(xù)通行。下列哪項(xiàng)的論述邏輯與此最為不同:A.因?yàn)橐?guī)定“間歇性的精神病人在精神正常的時(shí)候犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任”。所以,間歇性的精神病人在精神不正常的時(shí)候犯罪,不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。B.因?yàn)橐?guī)定“尚未制定法律的,行政法規(guī)可以設(shè)定行政許可”。所以,已經(jīng)制定法律的,行政法規(guī)不可以設(shè)定行政許可。C.因?yàn)橐?guī)定“申請小型汽車駕駛證的年齡條件為18周歲以上、70周歲以下”。所以,不滿18周歲以及超過70周歲的公民不能申請小型汽車駕駛證。D.因?yàn)橐?guī)定“18周歲以上的公民,可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng)”。所以,不滿18周歲的公民,不能獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng)。114.“物必先腐也,而后蟲生之”,意味著事物的毀滅往往釀生于自身,物自敗,爾后生機(jī)失,物不腐,蟲何生?事物興衰存亡,內(nèi)因是決定性因素。由此推及人事,古代哲人尤其強(qiáng)調(diào)求仁在己,禍福在我。孟子曰:“夫人必自侮,然后人侮之;家必自毀,然后人毀之;國必自伐,而后人伐之?!薄短住吩唬骸疤熳髂?,猶可違,自作孽,不可活?!鄙衔淖髡咭庠趶?qiáng)調(diào)

。A.人是自己命運(yùn)的主宰B.事物的發(fā)展自有其漸進(jìn)的過程和內(nèi)在的必然邏輯C.人不能自暴自棄D.人要不斷自我省視、自我激勵(lì)與自我進(jìn)取115.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D116.近年來,“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`,正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”,是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過程的裝置、模型和方法,其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人提出質(zhì)疑:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢?以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述質(zhì)疑?A.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開C.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過程,不是“前者決定后者”的簡單關(guān)系D.國內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目117.下列詩句中,描寫對象與其他三項(xiàng)不同的是:A.沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲B.颯颯西風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難求C.輕擊弱骨散幽葩,更將金蕊泛流霞D.最是虛心留勁節(jié),久經(jīng)風(fēng)雨不知寒118.心靈投射謬誤也稱為投射作用,它是一種非形式謬誤,有兩種形式,一種形式是某人認(rèn)為他看世界的觀點(diǎn)反映了世界的真相。也就是,某人將他的個(gè)人感覺投射到真實(shí)世界;另一種形式是某人認(rèn)為自己不了解一個(gè)現(xiàn)象意味著這現(xiàn)象無法被理解或不是真的。根據(jù)上述定義,下列不屬于心靈投射謬誤的是:A.小李忍受不了聞臭豆腐的味道,就說臭豆腐這么臭,沒人會(huì)喜歡吃B.小敏是重慶人,到上海工作后,他發(fā)現(xiàn)上海菜普遍是甜的,于是他逢人就說上海菜很難吃C.盡管知道葡萄架上的葡萄很甜,但是小劉因?yàn)檎坏?,就對別人說葡萄很酸D.課間,小榮給大家講了一個(gè)冷笑話,小明理解不了為什么大家聽后都捧腹大笑,就說小榮講的笑話一點(diǎn)水平都沒有119.中俄計(jì)劃攜手建設(shè)從莫斯科出發(fā),穿越哈薩克斯坦通往北京的歐亞高速運(yùn)輸走廊。新鐵路的興建可能要耗時(shí)八至十年。從工程的規(guī)模及價(jià)值來看,它堪與蘇伊士運(yùn)河________。后者大幅縮短了通航里程及時(shí)間,迅速對全球貿(mào)易產(chǎn)生了________的影響。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.比肩

不可估量B.媲美

曠日持久C.爭雄

超乎預(yù)期D.匹敵

源源不斷120.讖緯之學(xué)即對未來的一種政治預(yù)言,讖緯之學(xué)本身并不是科學(xué)的,但受現(xiàn)實(shí)條件的局限,常被人們利用。根據(jù)上述定義,下列利用了讖緯之學(xué)的是:A.大澤鄉(xiāng)起義前,吳廣在深夜模仿狐貍的聲音大喊“大楚興,陳勝王”B.漢武帝在位期間拓西域,逼匈奴,史學(xué)家們將“武”字巧妙地詮釋為“止戈為武”,以此來稱贊他為華夏贏得平穩(wěn)發(fā)展時(shí)間的歷史功績C.國外一些不法分子編寫預(yù)言某時(shí)某地將發(fā)生地質(zhì)災(zāi)難的藏頭詩并發(fā)布在網(wǎng)絡(luò),以達(dá)到擾亂民心的效果D.某位老人在家中財(cái)物被盜之后將自己的遭遇告訴了老李,老李看了老人手相后表示他還有大難,需要破財(cái)才能化解121.在移動(dòng)閱讀時(shí)代,自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播途徑和分發(fā)渠道,受公眾關(guān)注度高,自媒體人掌握了一定話語權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比,確實(shí)不落下風(fēng),公信力給他們帶來了收益。然而,公信力是把雙刃劍,自媒體人既要看到流量背后的利益,也要認(rèn)識(shí)到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果。若以為可以仰仗傳播力而“任性”,則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤。濫用話語權(quán)的后果,將直接影響自己辛苦樹立起來的公信力,失去公眾的支持與關(guān)注。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.自媒體具有強(qiáng)大的影響力B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C.自媒體人應(yīng)爭取公眾支持D.自媒體的話語權(quán)不可濫用122.創(chuàng)新∶改革∶守舊A.開朗∶憂郁∶封閉B.刻苦∶勤奮∶懶散C.特立獨(dú)行∶標(biāo)新立異∶別具一格D.一意孤行∶廣開言路∶莫衷一是123.在一個(gè)動(dòng)力系統(tǒng)中,初始條件下微小的變化能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長期的巨大的連鎖反應(yīng),這是一種混沌現(xiàn)象,例如蝴蝶在熱帶輕輕扇動(dòng)一下翅膀,遙遠(yuǎn)的國家就可能造成一場颶風(fēng)。對這段話概括準(zhǔn)確的是(

)。A.蝴蝶效應(yīng)B.連鎖反應(yīng)C.量變引起質(zhì)變D.變化的堆積原理124.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D125.生長在非洲大草原上的灰犀牛,身軀龐大,給人一種行動(dòng)遲緩、安全無害的錯(cuò)覺,從而時(shí)常忽略了危險(xiǎn)的存在——當(dāng)灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時(shí),卻會(huì)體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力,阻止它的概率接近于零,最終引發(fā)破壞性極強(qiáng)的災(zāi)難。概率大、破壞力強(qiáng)是“灰犀?!笔录钪匾奶卣鳌:芏辔C(jī)事件,與其說是“黑天鵝”,不如說更像是“灰犀?!?。它們并非發(fā)端于不可預(yù)測的小概率事件(“黑天鵝”),而是大概率、高風(fēng)險(xiǎn)事件(“灰犀?!保┎粩嘌莼慕Y(jié)果,這些風(fēng)險(xiǎn)的存在早就廣為人知,卻由于體制或認(rèn)識(shí)的局限,沒有得到積極防范和應(yīng)對,最終升級(jí)為全面的系統(tǒng)性危機(jī)。根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:A.“黑天鵝”和“灰犀?!笔录际菄?yán)重的無法防范的危機(jī)事件B.與“灰犀牛”相對,“黑天鵝”是指破壞性不強(qiáng)的小概率事件C.許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀?!蔽C(jī)D.“灰犀?!焙汀昂谔禊Z”事件沒有明顯區(qū)別,一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化126.飛碟

對于

相當(dāng)于

對于

神話A.飛行;哪吒B.科幻;風(fēng)火輪C.科技;西游記D.外星人;蒲松齡127.下列哪句詩與送別無關(guān)?(

)A.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人B.莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君C.故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州D.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村128.一個(gè)時(shí)鐘每小時(shí)慢4分鐘,照這樣計(jì)算,早上6時(shí)對準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間后,當(dāng)晚上這個(gè)鐘指8時(shí)的時(shí)候,標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是(

)A.20:30B.21:00C.21:30D.22:00129.幸福是什么?馬克思認(rèn)為:“如果我們選擇了最能為人類謀福利而勞動(dòng)的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因?yàn)樗菫榇蠹叶I(xiàn)身;那么我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人,我們的事業(yè)將默默地,但是永恒發(fā)揮作用地存在下去,而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。”依據(jù)馬克思的幸福觀,選出下面推論不正確的一項(xiàng):A.最能為人類謀福利而勞動(dòng)的職業(yè)能為我們帶來真正的幸福B.個(gè)人那些可憐的、有限的、自私的樂趣遠(yuǎn)不是真正的幸福C.即使我們倒下了,高尚的人們會(huì)理解和繼承我們的幸福觀D.只有造福人類的事業(yè)才會(huì)默默地永恒發(fā)揮作用地存在下去130.A.B.C.D.131.甲、乙、丙、丁四個(gè)班級(jí)分別派出兩個(gè)代表參加網(wǎng)球比賽,要求任何兩個(gè)人之間比賽一場,并且同一個(gè)班級(jí)的兩個(gè)代表之間不比賽,則一共需要安排(

)場比賽。A.16B.24C.30D.32132.材料與學(xué)問的關(guān)系有兩種:一是用

的材料做學(xué)問,二是用常見的材料做學(xué)問。真正的好學(xué)問是讀平常書做出來的,因?yàn)檫@個(gè)材料很多人都讀過,能讀出別人沒有讀出的東西,這最能見出

。如陳寅恪的《元白詩箋證稿》也是以“詩史互證”的方式發(fā)表諸多新的見解。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.生疏本事B.陌生學(xué)問C.偏僻高明D.罕見水平133.已知A單位在3月x日(x≤10)舉行校招會(huì),B單位在4月y日(y≥20)舉行校招會(huì),兩個(gè)單位的校招會(huì)都在星期五舉行,已知x+y=32,問y的值為:A.24B.25C.26D.27134.1~200這200個(gè)自然數(shù)中,能被4或能被6整除的數(shù)有多少個(gè)?A.65B.66C.67D.68135.小明訂了一個(gè)背外語單詞的計(jì)劃。從7月某日放暑假開始,當(dāng)天是幾號(hào)就背幾個(gè)單詞。例如,7月15日就背15個(gè)單詞,8月3日就背3個(gè)單詞。放假后剛滿一星期時(shí),他算了一下,不多不少恰好背了100個(gè)單詞。請問暑假是7月(

)日開始的?A.10日B.16日C.29日D.31日136.暈輪效應(yīng)

對于

相當(dāng)于

對于

變本加厲A.揚(yáng)長避短;墨菲定律B.以偏概全;破窗效應(yīng)C.欲揚(yáng)先抑;增減效應(yīng)D.舉一反三;蝴蝶效應(yīng)137.3,1,5,1,11,1,21,1,(

)A.0B.1C.4D.35138.12,23,35,48,62,(

)A.85B.80C.77D.75139.

(1)一份賠償?shù)纳?/p>

(2)一次事故的發(fā)生

(3)一份判決的作出

(4)一個(gè)椰子的墜落

(5)一場訴訟的提出A.(4)-(2)-(5)-(3)-(1)B.(2)-(1)-(5)-(4)-(3)C.(4)-(1)-(2)-(5)-(3)D.(2)-(1)-(4)-(3)-(5)140.作為深受各年齡層喜愛的一種智力游戲,數(shù)獨(dú)在全世界范圍內(nèi)擁有眾多愛好者。它根據(jù)規(guī)則在空格里填滿數(shù)字,一般不需要太多的數(shù)學(xué)知識(shí),只需要在9×9的81個(gè)格子中,每個(gè)格子里填入1~9數(shù)字中的一個(gè)即可。此時(shí),必須使得每一個(gè)橫行、縱列以及被區(qū)分好的3×3大小的“宮”里,都完整包含有1~9這9個(gè)數(shù)字,且每個(gè)數(shù)字僅能出現(xiàn)一次。在81個(gè)格子里,會(huì)預(yù)先填上大約20~30個(gè)數(shù)字(初始數(shù)字),以這些數(shù)字為線索,遵循上面的規(guī)則,用數(shù)字把空格全部填滿即可。數(shù)獨(dú)問題有且僅有一種答案。這段文字主要介紹的是:A.數(shù)獨(dú)的填數(shù)樂趣B.數(shù)獨(dú)的九宮方陣C.數(shù)獨(dú)的基本規(guī)則D.數(shù)獨(dú)的解題思路141.“云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星沉”描寫的是一天之中的哪一時(shí)段:A.黃昏B.夜半C.黎明D.午后142.某部門共有5人,有以下三個(gè)命題:①部門中有部分人是女生;②部門中有部分人是男生;③部門經(jīng)理是男生。已知這三個(gè)命題中有且僅有一個(gè)是真的,由此可以推出該部門:A.5人都是女生B.5人都是男生C.只有1人是女生D.至少有2人是男生143.轉(zhuǎn)基因作物同普通植物的區(qū)別只是多了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。早在1983年,生物學(xué)家就已經(jīng)知道了怎樣通過生物工程技術(shù)將外來基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去,以便使他產(chǎn)生靠雜交方式根本無法獲得的某種新的特性:抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲的特性等。下列對“轉(zhuǎn)基因作物”理解正確的一項(xiàng)是:A.因環(huán)境影響脫氧核糖核酸的變化而產(chǎn)生額外特性的作物B.能夠產(chǎn)生抗除莠劑、抗植物病毒等額外基因的作物C.一種利用移植其他生命體基因而形成的新的雜交作物D.移植了其他生命體基因從而產(chǎn)生額外特性的作物144.下列甲乙關(guān)系不屬于姻親關(guān)系的是:A.甲是乙的表姐夫B.甲是乙的岳母C.甲是乙的養(yǎng)子D.甲和乙是妯娌145.2018年4月,國務(wù)院關(guān)稅稅則委員會(huì)發(fā)布公告,決定對原產(chǎn)于美國的大豆、汽車、化工品等14類106項(xiàng)商品加征(

)的關(guān)稅。A.0.1B.0.35C.0.25D.0.2146.太陽活動(dòng)是太陽大氣中局部區(qū)域各種不同活動(dòng)現(xiàn)象的總稱,例如擾亂地球磁場,使磁針不能正確指示方向,出現(xiàn)日全食等就屬于太陽活動(dòng)對地球影響的表現(xiàn)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤147.我國地勢最高的地區(qū)位于西北部。(

)0.正確1.錯(cuò)誤148.古代的石橋拱形大多為半圓形,這種建筑形式盡管比較優(yōu)美完整,但因?yàn)楣绊斣斐蓸蚋咂露?,車馬行人非常不便。作為一條貫通南北的樞紐,“學(xué)步橋”的建造者采用了圓弧拱形式,使石拱高度大為降低,橋面過渡平穩(wěn),車輛行人非常方便,達(dá)到了低橋面便于過往、大跨度便于行船的雙重目的,而且相對于傳統(tǒng)的建筑形式用料省、施工方便。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:A.介紹圓形拱石橋設(shè)計(jì)方案的優(yōu)越性B.指出古石橋在建筑風(fēng)格上的唯美性C.突出學(xué)步橋在建筑形式上的創(chuàng)新性D.比較傳統(tǒng)石橋和圓弧拱橋的實(shí)用性149.1,1,,,(

),A.B.C.D.150.下列不屬于我國刑法規(guī)定的基本原則的是:A.罪責(zé)自負(fù)原則B.罪刑法定原則C.罪刑相適應(yīng)原則D.平等適用刑法原則151.在古代,對未知世界的恐懼感不只屬于兒童。中世紀(jì)的繪圖師們在繪制地圖時(shí),并不把未知地帶留為空白,而是畫上海蛇和想象中的怪獸,并標(biāo)記“此處有龍”。幾個(gè)世紀(jì)以來,探險(xiǎn)家們穿越大洋、攀登高山,逐漸在地圖上把這些想象替換成了真實(shí)的標(biāo)記?,F(xiàn)如今,我們可以從外太空拍攝照片、感嘆地球之美。通信網(wǎng)絡(luò)造就了“地球村”,世界變得越來越小了。這段文字的核心觀點(diǎn)是:A.科技讓世界更美好B.吾生也有涯,而知也無涯C.知識(shí)是治療恐懼的良藥D.讀萬卷書,行萬里路152.金剛石與石墨同由碳元素構(gòu)成,性質(zhì)相差極遠(yuǎn),金剛石堅(jiān)硬無比,石墨卻比較柔軟,研究發(fā)現(xiàn),其性能差異的根源在于碳原子的排列結(jié)構(gòu)不同,這說明(

)。A.排列順序和結(jié)構(gòu)的不同可能引起事物質(zhì)的飛躍B.金剛石中的碳原子排列比較緊密C.可以用石墨來制造金剛石D.金剛石比石墨更有價(jià)值153.下列生活中保存食物的方法,理解錯(cuò)誤的是:A.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境,抑制了微生物的生理活動(dòng)B.真空保存食物可以破壞需氧菌類的生存環(huán)境C.冷藏保存食品是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死D.充入氮?dú)獗4媸称肥菫榱烁艚^食品與氧氣接觸154.,,,,A.B.C.D.155.明成祖時(shí)期,朱棣令編修百科全書《四庫全書》,解縉率三千文人在三年時(shí)間內(nèi)即告完成。(

)0.正確1.錯(cuò)誤156.某印度法院判處一名女子犯有謀殺未婚夫的罪行,其依據(jù)是揭示神經(jīng)活動(dòng)和表明犯罪“經(jīng)驗(yàn)知識(shí)”的腦電圖。面對這一案例,無論科學(xué)家還是法律學(xué)者都不得不退避三舍。雖然大腦解剖異狀圖像先前已被當(dāng)作減輕處罰的證據(jù),但對使用大腦測量的方法卻存在極大的爭議。作者想要表達(dá)的言外之意是:A.該女子是否謀殺未婚夫還存在疑問B.神經(jīng)科學(xué)研究成果已在法庭中得到應(yīng)用C.目前,對于借助神經(jīng)科學(xué)判定是否犯罪的做法尚未達(dá)成共識(shí)D.科學(xué)家和法律人士認(rèn)為神經(jīng)科學(xué)證據(jù)不足以作為犯罪判定證據(jù)157.“為什么夜空是黑暗的?”這個(gè)問題貌似很傻,實(shí)則蘊(yùn)含著宇宙的奧秘。宇宙的年齡是有限的,它在大約137億年前大爆炸形成。而計(jì)算表明,要把地球的夜空全部照亮,要花上以億億億年計(jì)的時(shí)間,遠(yuǎn)處的星光才能都抵達(dá)地球。而且宇宙不斷向各個(gè)方向膨脹,各個(gè)星系在互相遠(yuǎn)離,空間的膨脹導(dǎo)致光線在傳播時(shí)波長被拉長,能量也因此降低,所以遙遠(yuǎn)的星光在抵達(dá)地球時(shí)能量已低到不能被肉眼見到了。這段文字未暗示的信息是:A.宇宙的年齡長于遠(yuǎn)處星光抵達(dá)地球的時(shí)間B.傳播中的光線的波長與能量成反比C.宇宙膨脹的過程中,其他星系也在遠(yuǎn)離地球D.星光的明暗與光線傳播的速度與路程相關(guān)聯(lián)158.2015年5月9日俄羅斯舉行世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念活動(dòng),并邀請我國派出儀仗隊(duì)參與該活動(dòng)。就入選2015年紅場閱兵式儀仗隊(duì)的成員問題,張、李、王作了如下斷定:張:如果甲入選,那么丙不入選。李:如果丁入選,則乙不入選。王:丙和丁都入選。如果三人的斷定都是真的,那么可以推出A.甲不入選,乙入選B.甲入選,乙不入選C.甲和乙都入選D.甲和乙都不入選159.警察∶刑警∶交警A.樹∶樹葉∶樹枝B.教師∶高級(jí)教師∶特級(jí)教師C.人民幣∶美元∶英鎊.D.汽車∶小轎車∶公共汽車160.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),一對同是右撇子的夫妻生出左撇子孩子的概率只有9.5%左右。如果父母中有一方是左撇子,那么孩子是左撇子的概率上升到19.5%。如果父母雙方都是左撇子,那么孩子是左撇子的概率則為26%。因此研究者認(rèn)為左右手的使用習(xí)慣是受遺傳影響。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠削弱上述觀點(diǎn)?A.一項(xiàng)針對雙胞胎的研究發(fā)現(xiàn),雙胞胎中有50%是一個(gè)左撇子一個(gè)右撇子B.觀察發(fā)現(xiàn),孩子一旦形成使用左手或右手的習(xí)慣就很難再改變C.對大多數(shù)動(dòng)物來說,對某側(cè)肢體的使用習(xí)慣似乎是隨機(jī)的D.不同的左右手使用習(xí)慣很可能為不同的人帶來不同的天賦161.某高校的職工情況是:并非所有的教授都不是研究生,所有的教授都是男性。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng)結(jié)論?A.有的男性不是教授B.有的男研究生不是教授C.有的研究生是男性D.有的研究生是女性162.甲乙二人同在山坡上放牛,乙的?;烊爰椎呐H?,甲不知,趕?;丶胰肴?。甲的行為屬于:A.拾得遺失物B.不當(dāng)?shù)美鸆.無因管理D.授權(quán)行為163.下列四句話中,容易引起歧義的是:A.這是一門男生愿意學(xué)習(xí)的課程。B.我已經(jīng)和你哥哥說定了,周末我們一起走。C.那是一個(gè)大家樂于接受的方案。D.老師告訴一位同學(xué)叫張明到辦公室。164.矮黑猩猩與黑猩猩一樣都是人類的靈長類近親,而同人類一樣,矮黑猩猩年老后也容易得老花眼。研究人員發(fā)現(xiàn),矮黑猩猩在40歲左右出現(xiàn)老花眼問題,看近前的東西比較模糊,所以在給同伴理毛時(shí),年齡越大的矮黑猩猩身體離得越遠(yuǎn),手臂伸得越長。這一發(fā)現(xiàn)說明,老花眼很可能不是現(xiàn)代生活導(dǎo)致的結(jié)果,如長時(shí)間盯著電腦屏幕,而是一種可追溯至人與矮黑猩猩共同祖先的自然衰老過程。根據(jù)這段文字可知,作者意在強(qiáng)調(diào)(

)。A.人類容易得老花眼B.人到中年視力變差C.老花眼是機(jī)體的正常生理過程D.人類用眼過度不會(huì)導(dǎo)致老花眼165.下列語句中,有語病的一項(xiàng)是:A.本臺(tái)今天晚上將播出國家食品藥品監(jiān)督管理局局長就食品藥品安全問題的電視講話。B.通過儀器來觀察世界開闊了人們的視野,由此也改變了我們對物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)。C.順著笛聲看去,一個(gè)少女坐在湖邊吹笛,這笛聲吹得那么哀怨凄楚。D.我們說話寫文章。在把零散的詞語串成一個(gè)個(gè)可以用來傳遞信息完成交際任務(wù)的句子的時(shí)候,是需要遵循一定的語法規(guī)律的。166.鐵路附近的村民蔣某為走近道,將牛趕到鐵路時(shí)正遇一火車駛來,牛受驚,蔣某怎么趕牛也不動(dòng),致火車發(fā)生脫軌事故,直接經(jīng)濟(jì)損失一百多萬元。蔣某構(gòu)成:

A.過失以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪

B.交通肇事罪

C.安全生產(chǎn)事故罪

D.破壞交通設(shè)施罪

167.①任何心理活動(dòng),任何創(chuàng)作,也許都具有“一次性”②揣度別人是很困難的。子非魚,安知魚之樂③作者的回顧,事后的創(chuàng)作談,能在多大程度上與實(shí)際創(chuàng)作情狀復(fù)合,是值得懷疑的④甚至揣度自己也未見得容易多少⑤人不能把腳兩次伸進(jìn)同一條河里⑥比方說這篇小說寫過這么久了,盡管我現(xiàn)在能盡力回憶當(dāng)時(shí)寫作的心境,但時(shí)過境遷,當(dāng)時(shí)的心境是絕對不可能再完整準(zhǔn)確地重現(xiàn)了將下列句子重新排列,語序正確的是:A.③⑥⑤②④①B.⑤①⑥③②④C.①⑥③⑤②④D.②④⑥③⑤①168.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示169.某地發(fā)生一起火災(zāi),消防員接到報(bào)警后,火速趕往火災(zāi)現(xiàn)場撲救,消防車由于行車過快,不幸將一名騎自行車的人撞成重傷。受害者有權(quán)向消防部門提起國家賠償。(

)0.正確1.錯(cuò)誤170.矛盾的普遍性是世界上諸種事物之所以千差萬別的內(nèi)在原因,構(gòu)成這個(gè)事物區(qū)別于其他事物的特殊本質(zhì)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤171.在繕印完畢的文件上,蓋發(fā)文機(jī)關(guān)印章后,文件便可正式生效。(

)0.正確1.錯(cuò)誤172.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D173.嫦娥四號(hào)實(shí)現(xiàn)人類首次(

)著陸。A.火星B.月球C.月球軟著陸D.月背軟著陸174.心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性,他們中有白領(lǐng)階層,也有藍(lán)領(lǐng)階層;有技能判斷型人群,也有決策制定型人群。結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。研究者認(rèn)為,做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解,這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣,如果你的職位幸運(yùn)地得到晉升,你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多,自己的腰圍也在變粗,伴隨著體重上升。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?(

)A.比較而言,技能判斷型人群的腰圍較小,決策制定型人群的腰圍較大B.比較而言,身居要職的高管人士更難抽出時(shí)間投入鍛煉以縮小腰圍C.每晉升一次,技能判斷型人群的腰圍平均會(huì)減少0.5厘米D.每晉升一次,決策制定型人群的腰圍平均會(huì)增大0.28厘米175.根據(jù)原文所給的信息,以下判斷不正確的一項(xiàng)是:A.“孔子讀《易》次數(shù)之多,竟把編聯(lián)簡冊的編繩翻斷了多次?!薄兑住罚傅氖恰吨芤住?,春秋時(shí)期即已傳世B.“我們把漢人寫的‘韋編’讀作‘緯編’是合乎漢人的用字常理的”句中的“漢人”指的是漢族人,因?yàn)楫?dāng)時(shí)少數(shù)民族還沒有使用簡冊C.本文作者對“韋”字做出了新的解釋,但這并沒有改變成語“韋編三絕”的含義D.漢字是一種表意文字。人們借助于漢字表意的特性,在文獻(xiàn)考證中,常能有新的發(fā)現(xiàn)176.報(bào)告可以對發(fā)生的重大事故、事件進(jìn)行反省檢查,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。(

)A.正確B.錯(cuò)誤177.從圖中可看出,該企業(yè)收入大于50萬的月份有幾個(gè)月?A.1B.2C.3D.4178.干冰是固態(tài)的(

),其廣泛用于舞臺(tái)、劇場、影視、婚慶、慶典、晚會(huì)等場合制作云海效果。A.氧氣B.氮?dú)釩.二氧化碳D.氫氣179.下列商家聲明中,不屬于“霸王條款”的是:A.特價(jià)商品概不退換B.本店謝絕自帶酒水C.退換商品必須憑購貨小票D.任何商品只能退換一次180.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D181.同儕效應(yīng)是指具有相似特征、地位的個(gè)體或組織在行動(dòng)決策上呈現(xiàn)出的某種交互影響的現(xiàn)象,其實(shí)現(xiàn)方式和手段的相近性,往往使得同儕比其他群聚對個(gè)體或組織的觀點(diǎn)、行為具有更強(qiáng)的正向塑造功效。根據(jù)上述定義,下列屬于同儕效應(yīng)的是:A.青少年沉迷電子游戲,相當(dāng)一部分原因是由于同伴之間相互模仿與攀比所造成的B.訊狗公司高薪聘請的劉工程師,入職后組建了新的研發(fā)團(tuán)隊(duì),短時(shí)間內(nèi)就取得了巨大成績C.某高校通過開展老中青“傳幫帶”業(yè)務(wù)提升模式,快速提高了青年教師的教學(xué)水平及科研能力D.“新知”讀書會(huì)的同學(xué)們每天相互監(jiān)督讀書打卡,結(jié)果這些同學(xué)取得的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于其他同學(xué)182.最初人們把文盲定義為“不識(shí)字的人”;后來又把文盲確定為“看不懂現(xiàn)代信息符號(hào)、圖表的人”;而現(xiàn)在聯(lián)合國把文盲確定為“不能用計(jì)算機(jī)交流的人”。從哲學(xué)上看,這表明:A.人的認(rèn)識(shí)是由片面到全面的過程B.人的認(rèn)識(shí)是由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的過程C.人的認(rèn)識(shí)是不斷深化的過程D.人在確定事物的標(biāo)準(zhǔn)上起主導(dǎo)作用183.心理學(xué)家早就發(fā)現(xiàn),所有人的心理問題,都可以________到他的童年時(shí)期,孩子在四五歲時(shí)候已經(jīng)建立起了心理模式,如果孩子在這期間心理里出現(xiàn)了________,而家長沒有進(jìn)行________和________,那么孩子就會(huì)沿著這個(gè)既定的模式一路偏離下去,然后出現(xiàn)各種問題。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.回歸

偏差

引導(dǎo)

糾正B.回歸

偏斜

糾正

引導(dǎo)C.追溯

偏斜

糾正

引導(dǎo)D.追溯

偏差

引導(dǎo)

糾正184.甲、乙兩車同時(shí)從A地出發(fā)開往B地。甲車到達(dá)B地后立即返回,在離B地42km處與乙車相遇,甲、乙兩車的速度比是5∶4,AB兩地的路程是:A.68kmB.264kmC.272kmD.378km185.宏遠(yuǎn)公司組織員工到外地集訓(xùn),先乘汽車,每個(gè)人都有座位,需要每輛有60個(gè)座位的汽車4輛,而后乘船,需要定員為100人的船3條,到達(dá)培訓(xùn)基地后分組學(xué)習(xí),分的組數(shù)與每組的人數(shù)恰好相等。這個(gè)單位外出集訓(xùn)的有多少人:A.240人B.225人C.201人D.196人186.縱觀國際格局,一個(gè)國家的發(fā)展能否搶占先機(jī)、贏得主動(dòng),越來越取決于國民素質(zhì)特別是勞動(dòng)者素質(zhì)。_________國內(nèi)大勢,落實(shí)新發(fā)展理念,推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,_________一支宏大的高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍至關(guān)重要。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.縱觀

培養(yǎng)B.放眼

造就C.縱觀

遙望D.放眼

孕育187.弓∶箭∶武器A.導(dǎo)彈∶國防∶軍隊(duì)B.毛筆∶墨汁∶文具C.艦艇∶艦長∶指揮D.黑板∶教師∶教具(有)188.青衿∶讀書人A.南冠∶囚犯B.浮屠∶寺廟C.春蠶∶奉獻(xiàn)D.袍澤∶官員189.把一根鋼管鋸成兩段要用4分鐘,若將它鋸成8段要多少分鐘?A.16B.32C.14D.28190.音響:耳麥:唱歌

A.斧頭:鋸子:家具

B.手機(jī):電話:交流

C.飼料:玉米:養(yǎng)雞

D.口紅:眉筆:化妝191.當(dāng)人們站在北京頤和園昆明湖南岸的垂柳下觀賞萬壽山遠(yuǎn)景時(shí),萬壽山因?yàn)橛械箳斓牧z作為裝飾而生動(dòng)起來。這種構(gòu)景手段稱為:A.抑景B.添景C.對景D.借景192.“你工作多久掙的錢,才夠買一個(gè)麥當(dāng)勞的‘巨無霸’?”要是猛然被這樣提問,多數(shù)人可能會(huì)打個(gè)楞,因?yàn)椴簧偃送ǔ8?xí)慣另一種算法,即我一個(gè)月的工資夠買幾個(gè)“巨無霸”?這兩個(gè)問題看上去是一回事,但在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義上卻有著明顯的差別。前者是以商品來考察勞動(dòng)力的價(jià)值,后者則是________________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪洌篈.用勞動(dòng)力來考察商品的價(jià)值B.用商品的價(jià)值來考察勞動(dòng)力C.用收入來衡量購買力的水平D.用購買力來衡量收入的水平193.此外,云

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