小班教案小班科學：泡泡-小班教案(王紫月老師)_第1頁
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PAGE小班教案|小班科學：泡泡,小班教案（王紫月老師）小班科學：泡泡活動目標：1、嘗試用攪一攪、搖一搖、搓一搓等方法變泡泡，萌發(fā)初步探索泡泡的興趣。2、能用動詞大膽的表達操作的過程?；顒訙蕚洌?、材料準備：放有洗潔精飲料瓶、放有洗衣粉的杯子、放有水的杯子、筷子、放有水的臉盆、肥皂、毛巾等。2、經(jīng)驗準備：在生活中見過泡泡。3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：桌子上貼有小圓點（操作的材料都放在小圓點上）?；顒舆^程：一：引出主題：泡泡。出示吹泡泡的玩具，老師演示吹泡泡，引起幼兒興趣。二：變泡泡1、看看說說桌子上出示的材料，引導(dǎo)幼兒用提供的材料變泡泡。2、觀察幼兒操作，引導(dǎo)幼兒有意識的操作材料變泡泡3、教師小結(jié)：我們剛才用洗潔精加點水搖一搖，變泡泡，洗衣粉加點水攪一攪，肥皂加點水搓一搓，變泡泡，我們的本領(lǐng)真大。三：再次變泡泡【小班英語教案/xiaoban/yingyu/】觀察幼兒操作，引導(dǎo)幼兒嘗試不同的方法變泡泡四：教師總結(jié)教師小結(jié)：原來泡泡可以洗掉臟東西，使東西變干凈，泡泡的本領(lǐng)真大！五：延伸活動：玩玩泡泡槍

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