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文檔簡介
大學(xué)生寒假安全心得體會范文800字(3篇)
大學(xué)生寒假安全心得體會范文800字(精選3篇)
大學(xué)生寒假安全心得體會范文800字篇1
7月2號,我們學(xué)校召開了以“暑期安全教育”為主題的安全教育活動。這次安全教育活動同學(xué)們都積極參加,安全教育活動也很順利地完成了。
安全教育活動按原計劃進行。同學(xué)們一種別樣的方式來提醒自己要注意安全。安全意識在歡聲笑語中進入了同學(xué)們的心中了。
緊接著我們進行了安全知識穩(wěn)定活動,加上同學(xué)們對安全知識的掌握也挺好的,所以在答題的時候都能夠教好地答題。有些題目同學(xué)們不回答,可能是因為同學(xué)們對安全知識的了解還不夠全面,因此,同學(xué)們在往后的學(xué)習(xí)、生活中要更加關(guān)注一些安全知識,讓自己更多地了解安全的相關(guān)知識,提高安全意識。
最后,校長作了總結(jié)講話,不但說到安全的重要性,提醒同學(xué)們都要注意安全,不要忽視安全問題,應(yīng)該多加注意自己身邊的安全:還說到了我們在大學(xué)一年里“得到”和“失去”的`,讓我們要調(diào)整好自己的心態(tài),明確自己在大學(xué)里該干什么,大學(xué)里要學(xué)到的`是什么。同學(xué)們聽了,都很有感觸。有些說自己得到的比失去多,有些說自己失去的比得到的多,更有同學(xué)說得到的和失去的都差不多……
這次安全教育活動順利結(jié)束了,在此次安全教育活動中都有些做得比較好,同時有些做得不是很到位。
總結(jié)如下:
1、在安全教育活動開始前因為沒有事先通知同學(xué)們按班級來就坐,開始時有點亂,不過在分好位置,同學(xué)們都能夠按班級迅速就坐。
2、安全教育活動期間同學(xué)們的都積極遵守紀律,都能夠有秩序的參與安全教育活動的活動中,但在問答活動中,主持人在調(diào)動氣氛方面做得還不是很夠,在以后的安全教育活動中要有所改進。
3、在安全教育活動準備的的前期工作做得比較好,能夠組織好同學(xué)做好安全口號的創(chuàng)作,在安全教育活動中成功的展示了,對同學(xué)們的啟發(fā)作用挺大的。
4、老師、同學(xué)的相互配合讓安全教育活動不是沉寂,而是充滿活力的,同學(xué)們的熱情都投入其中了。
總的來說,這次安全教育活動開得比較成功,希望以后的安全教育活動都會順利完成,而且一次比一次好,在經(jīng)驗總結(jié)中不斷地改進。同時,也希望這次安全教育活動“假期安全教育”能對提高同學(xué)們的安全意識有所作用,同學(xué)們都過一個安全快樂的假期!
大學(xué)生寒假安全心得體會范文800字篇2
為切實增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力,保障學(xué)生安全,1月16日7:20我路橋1002班全體同學(xué)在本班教室召開了“安全教育”主題班會。會議由團支書陳韻同學(xué)主持。
班會結(jié)合學(xué)?!鞍踩?、文明、法紀”三項教育的主題與大學(xué)生切身安全與利益,對學(xué)生進行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會,各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理,并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。
會議從近期發(fā)生的“狗洞”火災(zāi)案例展開,從財產(chǎn)安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災(zāi)等多方面全面地了解了各種防災(zāi)避險知識與注意事項,并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全,重點強調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務(wù)安全。
而后,班會進入了安全知識有獎問答環(huán)節(jié),同學(xué)們對問答中所涉及的問題進行了積極的思考并參與其中,現(xiàn)場歡笑聲不斷,輕松的氣氛使同學(xué)們在得到歡娛的同時對平時易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。會議的最后,同學(xué)們一起觀看了一段關(guān)于宿舍防盜知識的視屏,分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施,讓同學(xué)們大開眼界。
這次會議不僅達到了預(yù)期的目標,生動活潑,使“關(guān)注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。
會后,班長和團支書組織班委對各宿舍的衛(wèi)生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除,并向?qū)W校匯報了各宿舍的具體情況。
通過這次班會,我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調(diào)以下幾點:
1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。
2、我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財產(chǎn)安全的細節(jié)問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請不熟悉的人到宿舍做客等。
會經(jīng)驗不足,容易上當受騙,有針對性地開展社會實踐活動,傳授安全防范知識,增強安全意識,提高大學(xué)生安全防范和自衛(wèi)能力,盡量減少被傷害。
大學(xué)生安全教育的具體措施:
1、加強紀律和法制教育。要在大學(xué)生中加強法制教育,通過普法學(xué)法課程,培養(yǎng)大學(xué)生的法制觀念,形成法律意識,并善于運用法律手段來保護自己的權(quán)益不受侵害。對于校園內(nèi)的各種因為違紀違法而發(fā)生的安全事件,可以作為案例在法律課程教學(xué)、安全知識講座、主題班團活動中開展討論,以案學(xué)法,增長知識,吸取教訓(xùn),促使大學(xué)生增強法紀觀念,避免做出傷害他人的愚蠢舉動。
2、加強挫折教育、感恩教育和心理健康教育。要針對獨生子女大學(xué)生的具體特點,加強對大學(xué)生的思想政治工作,特別是要加強挫折教育,增強大學(xué)生的心理承受能力;要通過多種形式開展感恩教育,使大學(xué)生正確認識生命的價值和意義,懂得感恩,明白自身承擔的社會責(zé)任和家庭責(zé)任;要有針對性地開展心理健康教育,特別要加強對存在心理問題和心理障礙學(xué)生的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛和心理疏導(dǎo),盡力避免因心理問題而自殺或傷人事件發(fā)生。
3、加強社會知識和安全防范教育。要廣泛開展大學(xué)生社會實踐活動,組織大學(xué)生深入社會,學(xué)習(xí)了解社會知識;要在大學(xué)生中開設(shè)安全文化課,向他們講解防火、防盜、防騙相關(guān)知識,以及應(yīng)對流氓滋擾、群體糾紛的處理和預(yù)防等相關(guān)知識,防范和減少大學(xué)生上當受騙、被人傷害的事件發(fā)生。
大學(xué)生寒假安全心得體會范文800字篇3
在社會實踐過程中,我從技術(shù),團隊合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來說,這次社會實踐給了一次我將所學(xué)知識進行運用來解決實際問題的機會,在社會實踐過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:
1、由于是同組合作,所以在社會實踐程中團隊精神就尤為重要,首先要擬訂準確的計劃,分工明確,在測量過程中我們不但要做好自己的工作,還要考慮同組人的工作,盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要,社會實踐小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。
2、在社會實踐前一定要及時預(yù)習(xí)測量方法以及相關(guān)的計算公式,在社會實踐過程中要聽指導(dǎo)教師的安排,避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原則,并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率
3、業(yè)內(nèi)計算必須要非常仔細,因為沒一個小錯誤都可能導(dǎo)致整體的錯誤,誤差的檢驗也是很重要的,一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)。
等水準測量和縱斷面水準測量以及場地抄平均需檢查限差,超過差限一定要重新測量。
由于天氣炎熱,起初我對這次社會實踐抱有排斥的態(tài)度,但是當我看到同組同學(xué)都在認真的測量,認真的社會實踐的時候,我就被感染了,跟隨他們一起加入到測量中,爭著搶著操作儀器,把握每一個提高成長的機會。盡管天氣十分炎熱,但是通過大家的團結(jié)努力,我們還是十分順利地完成了測量。多天的合作下來,每個同學(xué)的臉都親切了許多。當所有工作做完的時候,大家一起回顧最初的苦,才發(fā)現(xiàn)其實并沒有什么,堅持走過來了,成果拿出來了,大家的心里比什么都甜,
通過實際的'測量社會實踐,讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對社會實踐儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量社會實踐要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓社會實踐快速而高效的完成。
實踐是大學(xué)生活
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