2023年浙江省中考科學(xué)真題解析分類匯編專題04生物體的新陳代謝_第1頁
2023年浙江省中考科學(xué)真題解析分類匯編專題04生物體的新陳代謝_第2頁
2023年浙江省中考科學(xué)真題解析分類匯編專題04生物體的新陳代謝_第3頁
2023年浙江省中考科學(xué)真題解析分類匯編專題04生物體的新陳代謝_第4頁
2023年浙江省中考科學(xué)真題解析分類匯編專題04生物體的新陳代謝_第5頁
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文檔簡介

202023年浙江省中考科學(xué)真題解析分類匯編04生物體的陳代謝一、選擇題1.〔2023·杭州4〕胃是人體重要的消化器官。以下有關(guān)胃的形態(tài)和功能表述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔 〕胃是消化道中最膨大的局部,利于臨時(shí)貯存食物胃壁中有興盛的平滑肌層,能不斷蠕動(dòng)促進(jìn)食物與胃液的混合C.胃壁中有胃腺,能分泌胃液,胃液具有殺菌、消化等作用D.胃腺分泌的胃液中含有消化酶,能完全消化食物中的脂肪【答案】D【考點(diǎn)】消化系統(tǒng)的組成,食物的消化與吸取液充分混合?!窘獯稹緼、胃壁是可以收縮的,從而轉(zhuǎn)變自身的體積,這樣利于臨時(shí)儲(chǔ)存食物;故A正確;B、胃壁的肌肉不斷蠕動(dòng),類似攪拌作用,可以讓胃液與食物充分混合;故B正確;C、胃液的pH1,酸性較強(qiáng),可以殺菌、消毒等;故C正確;D、胃液只能初步消化蛋白質(zhì),不能消化脂肪;故D錯(cuò)誤;故答案為:D。2.〔2023·杭州8〕如圖是人體內(nèi)血液離開左心室,經(jīng)消化器官再回到左心房的循環(huán)示意圖,箭頭表示血管內(nèi)血液流淌方向。血液中的血紅蛋白易與氧結(jié)合的血管是〔 〕A.甲和乙 B.甲和丁 C.丙和丁 D.乙和丙【答案】B【考點(diǎn)】心臟和血管環(huán),并相互聯(lián)接,構(gòu)成完整的循環(huán)系統(tǒng)。【解答】在此循環(huán)過程中,甲和丁血管內(nèi)流的是含氧量低的靜脈血,乙和丙血管內(nèi)流的是含氧量高的動(dòng)脈血。乙血管動(dòng)脈血中的血紅蛋白為甲血管靜脈血中的血紅蛋白經(jīng)過肺泡內(nèi)氣體交換后與氧結(jié)合形成,故較甲血管靜脈血中的血紅蛋白不易與氧結(jié)合。而丁血管靜脈血中的血紅蛋白為丙血管動(dòng)脈血中的血紅蛋白經(jīng)過消化器官組織內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)進(jìn)展氣體交換時(shí)與氧分別,故丁血管靜脈血中的血紅蛋白較丙血管中的血紅蛋白易與氧結(jié)合。故答案為:B。3.〔2023·7〕荷花是我國的十大名花之一。荷花植株的構(gòu)造如以下圖。以下表達(dá)中,正確的選項(xiàng)是〔〕荷葉的光合作用在白天進(jìn)展,呼吸作用在晚上進(jìn)展葉柄和莖中有興盛的孔道,能將空氣送到根部藕中含有豐富的有機(jī)物,它是通過根從淤泥中吸取來的蓮蓬中的種子是由子房發(fā)育而來的【答案】B【考點(diǎn)】植物的呼吸作用,光合作用的條件和產(chǎn)物A、依據(jù)荷葉的光合作用和呼吸作用進(jìn)展的時(shí)間進(jìn)展解答;B、葉柄和莖中的孔道將空氣送到根部;C、光合作用為植物的生長供給有機(jī)物;D、依據(jù)植物的生殖發(fā)育進(jìn)展解答?!窘獯稹緼、荷葉的光合作用在白天進(jìn)展,呼吸作用在白天與晚上都進(jìn)展,故A錯(cuò)誤;B、葉柄和莖中的孔道,將空氣送到根部,故B正確;C、藕中的豐富的有機(jī)物是光合作用供給的,故C錯(cuò)誤;D、蓮蓬中的種子是由受精卵發(fā)育而成的,故D錯(cuò)誤;應(yīng)選B。4.〔2023·11〕4支干凈的試管,①號和②號試管分別參與21%淀粉溶液,③號和①號試管分別1〔pH7)1437℃5分鐘。然后將③號和④號試管中的液體分別倒入①號和②號試管,充分搖勻,再放回37℃的水中水浴5分鐘。往①號和②號試管各滴入1滴碘液,搖勻,觀看覺察①號試管溶液不變藍(lán),②號試管溶液變藍(lán)。這一試驗(yàn)可以說明〔〕A.淀粉在唾液淀粉酶的作用下發(fā)生了化學(xué)反響 B.唾液淀粉酶具有專一性C.唾液淀粉酶的作用需要適宜的溫度 D.唾液淀粉酶的作用需要適宜的pH【答案】A【考點(diǎn)】酶的催化作用變量不同外,其它條件都一樣;唾液淀粉酶的催化力氣強(qiáng)弱與溫度有關(guān)?!窘獯稹緼、①號試管溶液不變藍(lán),說明淀粉沒有了,說明淀粉在唾液淀粉酶的作用下發(fā)生了化學(xué)反響,故A正確;B、題目中的試驗(yàn)不能說明唾液淀粉酶具有專一性,故B錯(cuò)誤;C、題目中的試驗(yàn)不能說明唾液淀粉酶的作用需要適宜的溫度,故C錯(cuò)誤;D、題目中的試驗(yàn)不能說明唾液淀粉酶的作用需要適宜的pH,故D錯(cuò)誤;應(yīng)選A。5.〔2023·11〕人體內(nèi)器官各有分工,為人體的正常運(yùn)行發(fā)揮著作用。以下器官自述合理的是〔〕A B C D【答案】B【考點(diǎn)】器官和系統(tǒng)毒物,同時(shí)經(jīng)重吸取功能保存水份及其他有用物質(zhì),如葡萄糖、蛋白質(zhì)、氨基酸、鈉離子、鉀離子、碳酸氫鈉等,以調(diào)整水、電解質(zhì)平衡及維護(hù)酸堿平衡。【解答】A、心臟的主要功能是把血液壓到全身,心臟沒有轉(zhuǎn)變血液含氧量的功能;故A錯(cuò)誤;B、腎臟形成原尿是濾過作用形成的,而濾過作用濾過是血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),所以原尿中確定含有葡萄糖;故B正確;C、肺呼出的氣體含有氮?dú)狻⒍趸?、水蒸氣、氧氣等;故C錯(cuò)誤;D、胰腺分泌的胰液中含有多種消化酶;故D錯(cuò)誤;故答案為:B。選項(xiàng)遮光部位未遮光部位6.〔2023·溫州11〕為驗(yàn)證植物光合作用需要光,小明將某植株在黑暗處放置一晝夜后,用鋁箱將一張葉片4小時(shí)〔如圖。去掉鋁箱,經(jīng)脫色、漂洗并用碘液處理后,將觀看到〔〕選項(xiàng)遮光部位未遮光部位A不變藍(lán)不變藍(lán)B不變藍(lán)變藍(lán)C變藍(lán)不變藍(lán)D變藍(lán)變藍(lán)A.AB.BC.C D.D【答案】B【考點(diǎn)】光合作用的條件和產(chǎn)物,光合作用的原理〔包括藻類〕吸取光能,把二氧化碳和水合成富能有機(jī)物,所以遮光部位不能產(chǎn)生淀粉,而不遮光的局部則會(huì)產(chǎn)生淀粉,因此滴加碘液后遮光局部不變藍(lán)色,不遮光局部會(huì)變藍(lán)色;故答案為:B7.〔2023·金華、義烏、麗水14〕某品牌加盟洗衣粉使用方法中提示:用溫水浸泡。某科學(xué)興趣小組,對該加酶洗衣粉洗滌效果與水溫之間的關(guān)系進(jìn)展?fàn)幷?,每次試?yàn)所選的衣料、奶漬的量、洗衣粉的用量和用水量均一樣。在不同水溫條件下,測得這種加酶洗衣粉除去衣服上奶漬所需的時(shí)間,試驗(yàn)結(jié)果下表表示:水溫〔℃〕304050607080除去奶漬所需的時(shí)間〔s〕2812641217依據(jù)表中有關(guān)數(shù)據(jù)推斷,能正確表示溫度對該酶催化效率影響的圖像是〔〕【答案】B【考點(diǎn)】酶的催化作用RNA。酶的催化作用有賴于酶分子的一級構(gòu)造及空間構(gòu)造的完整。假設(shè)酶分子變性或亞基解聚均可導(dǎo)致酶活性喪失。【解答】由表格中數(shù)據(jù)可知,除去除去奶漬所需時(shí)間越短,則酶的活性越高,而隨著溫度的上升,除去奶漬所需時(shí)間先削減后增大,說明酶的活性是增大后降低;故B符合題意;故答案為:B。.2023·寧波1〔〕A.標(biāo)注① B.標(biāo)注② C.標(biāo)注③ D.標(biāo)注④【答案】D【考點(diǎn)】心臟和血管【解答】圖中①是動(dòng)脈,血管壁厚,彈性大;②是肺靜脈,里面流的是動(dòng)脈血,③是房室瓣,能夠防止血液倒流;④是右心室,是肺循環(huán)的起點(diǎn);故D錯(cuò)誤;應(yīng)選D。9.〔2023·嘉興舟山14〕小明在“觀看小魚尾鰭內(nèi)的血液流淌”試驗(yàn)中,觀看到如以下圖的血液流淌狀況。對于該試驗(yàn),以下有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔 〕最好選擇顏色深的部位觀看必需在高倍鏡下才能看到血液流淌狀況可依據(jù)血液顏色的深淺區(qū)分動(dòng)、靜脈圖中的三種血管中,③為靜脈【答案】D【考點(diǎn)】心臟和血管〔趾〕甲、牙質(zhì)及上皮等地方外,血管遍布人體全身。血管按構(gòu)造功能不同,分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種。動(dòng)脈從心臟將血液帶至身體組織,靜脈將血液自組織間帶回心臟,微血管則連接動(dòng)脈與靜脈,是血液與組織間物質(zhì)交換的主要場所【解答】A、觀看血液流淌方向,是通過血細(xì)胞來確定的,所以要選擇顏色相對淺的地方來觀看;故A錯(cuò)誤;B、血液的流淌低倍鏡即可觀看清楚;故B錯(cuò)誤;C、通過觀看血細(xì)胞流過時(shí)的排列狀況來區(qū)分動(dòng)脈、靜脈;故C錯(cuò)誤;D1是動(dòng)脈,2是毛細(xì)血管,3是靜脈;故D正確;故答案為:D。C H ONMg10.〔2023·臺(tái)州8〕C H ONMg55 72 5 4鎂元素可能是植物通過呼吸作用產(chǎn)生的氮元素可能是植物通過光合作用產(chǎn)生的氧元素可能是植物通過根從土壤中吸取的氫元素可能是植物通過蒸騰作用從空氣中吸取的【答案】C【考點(diǎn)】植物的呼吸作用,光合作用的條件和產(chǎn)物,蒸騰作用〔1〕植物光合作用的產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣,呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳和水;〔2〕植物的蒸騰作用是水分從體內(nèi)散發(fā)到體外的過程。【解答】A.植物光合作用的產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣,確定不包括鎂元素,故A錯(cuò)誤;植物呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳和水,確定不包括鎂元素,故B錯(cuò)誤;葉綠素中的氧元素可能是植物通過根從土壤中吸取的,故C正確;植物蒸騰作用是水分散失到植物體外的過程,確定不包括氫元素,故D錯(cuò)誤。應(yīng)選C。二、填空題11.〔2023·22〕〔4分〕在爭論植物光合作用的試驗(yàn)中,某爭論小組在密封的容器A中充入足量的含有14C14CO。隨著時(shí)間的推移,他們覺察該植物的不同器官相繼消滅了同位素14C〔如圖甲,黑色214C的部位)。據(jù)此答復(fù):〔1〕14CO主要是通過圖乙中 構(gòu)造,進(jìn)入到葉片中。2寫出14CO在葉肉細(xì)胞中被合成有機(jī)物的文字表達(dá)式 。2〔3)葉片中的14C主要是通過莖中的哪一局部構(gòu)造送到該植物的根部。 (選填“外樹皮”“木質(zhì)部”“韌皮部”或“髓”)〔4)一段時(shí)間后,爭論小組在容器A14CO,請運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問解釋這一現(xiàn)象。2〔2〕二氧化碳+水〔2〕二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣韌皮部14C同位素的有機(jī)物通過呼吸作用被氧化分解成含有14C放到四周的空氣中?!究键c(diǎn)】光合作用的原理,篩管的位置和對有機(jī)物的運(yùn)輸,氣孔的功能構(gòu)造及開閉原理〔包括藻類〕吸取光能,把二氧化碳和水合成富能有機(jī)物,同時(shí)釋放氧氣的過程。生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳、尿酸或其他產(chǎn)物,并且釋放出能量的總過程,叫做呼吸作用?!?〕二氧化碳?xì)怏w主要是通過氣孔進(jìn)入到葉片中的;機(jī)物和氧氣,其表達(dá)式為:二氧化碳+機(jī)物和氧氣,其表達(dá)式為:二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣;14C在光合作用下合成有機(jī)物,而有機(jī)物是通過韌皮部的篩管運(yùn)輸?shù)街参锔康模?4C先通過光合作用合成有機(jī)物,而在植物體外的空氣中覺察了含有14C的二氧化碳,則說明有機(jī)物被分解了,植物體內(nèi)分解有機(jī)物的作用是呼吸作用;〔1〕〕水+〔〕〕〔1〕〕水+〔〕〕該植物中含有14C同位在使用顯微鏡過程中,要使鏡筒上升,應(yīng)向 〔填“前”或“后”〕旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋血管2中紅細(xì)胞呈單行通過,該血管的名稱是 。【答案】〔1〕后〔2〕毛細(xì)血管【考點(diǎn)】顯微鏡的使用,心臟和血管【解析主要用于放大微小物體成為人的肉眼所能看到的儀器。血管是指血液流過的一系列管道。除角膜、毛發(fā)、指〔趾〕甲、牙質(zhì)及上皮等地方外,血管遍布人體全身。血管按構(gòu)造功能不同,分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種。1〕顯微鏡使鏡筒上升,向后旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋即可〔〕該血管是毛細(xì)血管;故答案為:毛細(xì)血管;〔1〕2〕毛細(xì)血管。13.〔2023·金華、義烏、麗水21〕最近人造肉開頭走向群眾視野。人造肉可分為兩種,一種是大豆蛋白肉,富含大量的蛋白質(zhì)和少量的脂肪。另一種是清潔肉,將動(dòng)物干細(xì)胞置于養(yǎng)分液中培育,形成類似肌肉的組織,其外觀、口感與傳統(tǒng)肉相像。請答復(fù):大豆蛋白肉中的蛋白質(zhì)在小腸中消化后的最終產(chǎn)物是 ;將干細(xì)胞培育成肌肉細(xì)胞,主要是把握了干細(xì)胞的 過程?!敬鸢浮俊?〕氨基酸〔2〕分化【考點(diǎn)】細(xì)胞的分裂、生長與分化,食物的消化與吸取擔(dān)當(dāng)者。沒有蛋白質(zhì)就沒有生命。氨基酸是蛋白質(zhì)的根本組成單位。它是與生命及與各種形式的生命活動(dòng)嚴(yán)密聯(lián)系在一起的物質(zhì)。機(jī)體中的每一個(gè)細(xì)胞和全部重要組成局部都有蛋白質(zhì)參與。分化指非特化的早期胚胎細(xì)胞獲得特化細(xì)胞〔如心臟、肝臟或肌肉細(xì)胞〕特性的過程。〔1〕蛋白質(zhì)被消化的最終產(chǎn)物是氨基酸;〔2〕干細(xì)胞能夠形成不同的組織,是其分化的力氣,但現(xiàn)在干細(xì)胞只形成類似肌肉的組織,說明其分化的方向被把握;故答案為:分化;〔1〕2〕分化。品種ABC葉綠素含量〔mg/g〕6.228.117.8514〔2023·金華、義烏、麗水25分〕同的緣由,科研人員進(jìn)展了如下試驗(yàn),選取A、B、C品種ABC葉綠素含量〔mg/g〕6.228.117.85請答復(fù):試驗(yàn)中,每個(gè)品種選取6株的目的是 ;測定光合作用速率時(shí),主要把握溫度、二氧化碳濃度和 一樣;試驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 。【答案】〔1〕減小試驗(yàn)的偶然性,使結(jié)論更牢靠光照強(qiáng)度不同品種的越橘,葉綠素的含量越高,其光合作用速率越大【考點(diǎn)】光合作用的條件和產(chǎn)物,光合作用的原理,把握變量法(自變量)以外的全部影響試驗(yàn)結(jié)果的變量,這些變量不是本試驗(yàn)所要爭論的變量,所以又稱無關(guān)變量、無關(guān)因子、非試驗(yàn)因素或非試驗(yàn)因子。光合作用,通常是指綠色植物〔包括藻類〕吸取光能,把二氧化碳和水合成富能有機(jī)物,同時(shí)釋放氧氣的過程?!?〕試驗(yàn)選擇多株,主要是為了防止試驗(yàn)過程中由于偶然性,導(dǎo)致試驗(yàn)結(jié)論不準(zhǔn)確;故答案為:削減試驗(yàn)偶然性,使結(jié)論更牢靠;、溫度、二氧化碳濃度等外界條件的影響;故答案為:光照強(qiáng)度;B>C>A的葉綠素含量最低;說明葉綠素含量越高,植物的光合作用速率越大;則結(jié)論為不同品種的越橘,葉綠素的含量越高,其光合作用速率越大;1〕削減試驗(yàn)偶然性,使結(jié)論更牢靠2〕〔3〕高,其光合作用速率越大.15.〔2023·衢州〕22.小科爺爺最近身體不適,在醫(yī)生建議下做了肺部及尿常規(guī)等檢查,經(jīng)診斷患了糖尿病。請用圖中序號或字母完成以下問題:圖1是檢查肺部時(shí),爺爺在用力吸氣和用力呼氣后,分別被拍攝的兩張胸部X光片,其中白色虛線所圍的區(qū)域?yàn)榉蔚奈恢?。吸氣后閉氣不動(dòng)時(shí)所拍攝的X光片是 。爺爺?shù)哪驒z結(jié)果顯示含有葡萄糖,是由于圖2中 不能將原尿中的全部葡萄糖重吸取所致。爺爺在進(jìn)餐段時(shí)間后血液中葡萄糖含量會(huì)上升葡萄糖主要是通過圖3中 吸取進(jìn)入血液。通過皮下注射到爺爺身體的胰島素經(jīng)血液循環(huán)首先進(jìn)入圖4中的 ?!?〕I〔2〕②〔3〕B〔4〕甲【分析】呼吸,是指機(jī)體與外界環(huán)境之間氣體交換的過程。腎是脊椎動(dòng)物的一種器官,屬于泌尿系統(tǒng)的一局部,負(fù)責(zé)過濾血液中的雜質(zhì)、維持體液和電解質(zhì)的平衡,最終產(chǎn)生尿液經(jīng)尿道排出體外;同時(shí)也具備內(nèi)分泌的功能以調(diào)整血壓。心臟是脊椎動(dòng)物身體中最重要的器官之一,主要功能是為血液流淌供給動(dòng)力,把血液運(yùn)行至身體各個(gè)局部。心臟由心肌構(gòu)成,左心房、左心室、右心房、右心室四個(gè)腔組成?!?〕吸氣后閉氣不動(dòng),則胸腔的體積相對較大,即I圖;4是腎單位的構(gòu)造,而原尿中的葡萄糖是通過②腎小管的重吸取的過程,吸取原尿中全部的葡萄糖;人體消化和吸取的主要器官是小腸,小腸在胃和胰腺的下面,即B;通過皮下注射的胰島素進(jìn)入身體內(nèi)首先進(jìn)展的體循環(huán),即胰島素會(huì)先進(jìn)入到甲右心房中;〔1〕I〔2〕②3B〔〕甲。1.2023·寧波1將兩株生長狀況相像的穎綠蘿分別放入兩個(gè)一樣的水培裝置如以下圖。馬上將甲裝置放在陽光下,乙裝置放在黑暗環(huán)境下,其它條件一樣且適宜,都放置4小時(shí)。試驗(yàn)后覺察,兩塑料袋內(nèi)壁都有小水珠,裝置內(nèi)液面都下降。這主要是植年油:物作用引起的。試驗(yàn)后用儀器測定兩塑料袋內(nèi)的氣體含量覺察氧氣含量較高的是 與試驗(yàn)前相比,乙裝置中綠蘿的有機(jī)物總量會(huì) 〔填“增加”“削減”或“不變”〕【答案】〔1〕蒸騰甲削減【考點(diǎn)】收集、處理和公布信息的技能,蒸騰作用,探究植物的蒸騰作用乙放置在黑暗的環(huán)境下,發(fā)生呼吸作用和蒸騰作用?!?〕在試驗(yàn)的過程中,兩個(gè)裝置中的綠蘿都發(fā)生了蒸騰作用,水被根吸取,被莖和葉散發(fā)出去;在試驗(yàn)過程中,甲裝置在陽光下進(jìn)展了光合作用,生成了氧氣,而乙裝置在黑暗的環(huán)境中沒有進(jìn)展光合作用,因此試驗(yàn)后,用儀器測定兩塑料袋內(nèi)的氣體含量,覺察甲裝置的含氧量較高;在試驗(yàn)過程中,乙裝置在黑暗的環(huán)境中,不進(jìn)展光合作用,只進(jìn)展呼吸作用,因此有機(jī)物總量較試驗(yàn)前會(huì)削減;〔1〕〕〔3〕三、試驗(yàn)探究題17.〔2023·寧波23〕感。假設(shè)菠蘿用鹽水浸泡后再食用,不適感會(huì)減輕。小科猜測可能是鹽水影響了菠蘿蛋白酶的活性。為爭論鹽水對菠蘿蛋白酶活性的影響,小科取61-65mL鮮榨的含菠蘿蛋白酶的菠蘿汁,再按下表分別添加物質(zhì),置于37℃的溫水中保溫。20min后測定蛋白酶活性,并計(jì)算其相對活性。數(shù)據(jù)如下:編號123456試管中所添★5mL1%5mL3%5mL5%5mL7%5mL9%加的物質(zhì)NaCl溶液NaCl溶液NaCl溶液NaCl溶液NaCl溶液蛋白酶相對100%88%69%94%88%80%活性依據(jù)上述試驗(yàn),答復(fù)以下問題:為了形成比照,表格中“★”處的內(nèi)容是 。試驗(yàn)說明,不同濃度的NaCl溶液都能抑制菠蘿蛋白酶的活性。上述試驗(yàn)中,抑制作用最強(qiáng)的NaCl溶液濃度為 。由于酶的活性與 有關(guān),小科認(rèn)為菠蘿用熱水浸泡后食用,不適感也可能減輕?!敬鸢浮俊?〕5mL蒸餾水〔5mL清水)〔2〕3%〔3〕溫度【考點(diǎn)】觀看結(jié)果的記錄與整理,把握變量法,科學(xué)探究的根本環(huán)節(jié)就是試驗(yàn)組,沒有處理的是比照組?!病碁榱诵纬杀日?,★處應(yīng)為5mL蒸餾水〔或5mL清水;通過表格中的數(shù)據(jù)可以看出,抑制作用最強(qiáng)的NaCl溶液濃度為3%;由于酶的活性與溫度有關(guān),小科認(rèn)為菠蘿用熱水浸泡后食用,不適感可能減輕;〔15mL蒸餾水〔或5mL清水〕3〔〕溫度。18.〔2023·24〕為爭論植物呼吸作用,小科進(jìn)展了以下試驗(yàn):1.選取兩份等量且生長狀況一樣、具有完整根莖葉的穎菠菜,編號為甲組和乙組。甲組菠菜用開水燙2~3分鐘,乙組不作處理。然后將兩份菠菜分別放入兩個(gè)不透光且密閉的一樣恒溫箱中,將氧氣和二氧化碳濃度傳感器探頭置于箱內(nèi)〔如圖。Ⅱ.連接計(jì)算機(jī)、數(shù)據(jù)采集器和傳感器探頭,采集24小時(shí)裝置內(nèi)氧氣和二氧化碳濃度數(shù)據(jù),并自動(dòng)生成兩種23〔不考慮微生物呼吸作用對本試驗(yàn)的影響〕試驗(yàn)分析與評價(jià):試驗(yàn)中承受的箱子是不透光的,目的是 。菠菜呼吸作用所需的氧氣和產(chǎn)生的二氧化碳是通過圖4中的 〔填字母〕進(jìn)出植物體的。依據(jù)圖2和圖3可知,乙組氧氣濃度先降低得快后降低得慢,二氧化碳濃度先上升得快后上升得慢,緣由是隨著呼吸作用的進(jìn)展裝置內(nèi)氧氣濃度降低二氧化碳衣度上升從而導(dǎo)致菠菜呼吸作用 ?!病潮荛_光合作用對試驗(yàn)的干擾〔A〔〕減慢(自變量)以外的全部影響試驗(yàn)結(jié)果的變量,這些變量不是本試驗(yàn)所要爭論的變量,所以又稱無關(guān)變量、無關(guān)因子、非試驗(yàn)因素或非試驗(yàn)因子。生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳、尿酸或其他產(chǎn)物,并且釋放出能量的總過程,叫做呼吸作用。〔1〕該試驗(yàn)是為了爭論植物的呼吸作用的,而且是通過測量箱子內(nèi)的氧氣和二氧化碳?xì)怏w濃度的轉(zhuǎn)變來反響植物的呼吸作用強(qiáng)弱的,而綠色植物能夠進(jìn)展光合作用消耗二氧化碳,產(chǎn)生氧氣,這樣就無法驗(yàn)證了,所以不能讓植物進(jìn)展光合作用,因此要承受暗箱;植物的葉片外表存在氣孔,氣體和水蒸氣都是通過氣孔進(jìn)出植物的,圖4中的A是氣孔,B是保衛(wèi)細(xì)胞;23可知,當(dāng)氧氣濃度降低到確定程度后,氧氣的削減量會(huì)變得比較慢,則說明菠菜的呼吸作用在減弱;〔1〕避開光合作用對試驗(yàn)的干擾〔2A〔3〕減慢19.〔2023·26〕光合作用釋放的氧氣來自原料CO還是HO呢?科學(xué)家魯賓和卡門曾對這個(gè)問題進(jìn)展了2 228O都含有不同的28O的氧來自水。資料:Ⅰ.816O來表示,18O10的氧原子;自然界的氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.43千米3 ,其中1O占99.76〔可視為100,Ⅱ.碳酸氫鹽給小球藻的光合作用供給全部的CO ,而且不產(chǎn)生水。2Ⅲ.在一樣的溫度和壓強(qiáng)下,一樣體積的氣體具有一樣的分子數(shù)。〔1〕16O、標(biāo)記物18O都屬于氧元素,其位置大致在元素周期表的 方。18O在答題紙的虛線框內(nèi)完成第三個(gè)試驗(yàn)的碳酸氫鹽和氧氣中18O百分比的條形圖。魯賓和卡門通過測生成氧氣的密度來確定氧氣中18O18O16O,且個(gè)數(shù)比為1:1。結(jié)合資料,計(jì)算在標(biāo)準(zhǔn)狀況下該瓶氧氣的密度為 千克/米3?!?〕右上〔2〕如圖[1、21、321、22柱形圖不等高];〔3〕1.52【考點(diǎn)】光合作用的原料,光合作用的條件和產(chǎn)物,密度公式的應(yīng)用,元素周期表(自變量)以外的全部影響試驗(yàn)結(jié)果的變量,這些變量不是本試驗(yàn)所要爭論的變量,所以又稱無關(guān)變量、無關(guān)因子、非試驗(yàn)因素或非試驗(yàn)因子。光合作用,通常是指綠色植物〔包括藻類〕吸取光能,把二氧化碳和水合成富能有機(jī)物,同時(shí)釋放氧氣的過程。〔1〕8個(gè)質(zhì)子,是8號元素,是其次周期,第六主族元素,位于元素周期右上方;〔2〕由試驗(yàn)結(jié)論可知,產(chǎn)生的氧氣均來自水,所以試驗(yàn)三中氧氣中含有的18O百分比與水中的18O百分比一樣;三份溶液的碳酸氫鹽和水都含有不同的28O18O1、2都不一樣;設(shè)一瓶氧氣的的體積為V18O16O,且個(gè)數(shù)〔3〕氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.43 千克/米3 , 所以知含設(shè)一瓶氧氣的的體積為V18O16O,且個(gè)數(shù)1:1,所以其密度為:;1、22柱形圖不等高];〔1.52.〔1〕〕1:1,所以其密度為:;1、22柱形圖不等高];〔1.52.20.〔2023·紹興25〕興趣小組為了探究酵母菌在有氧和無氧條件下分解葡萄糖的快慢,設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn)。①在葡萄糖溶液中參與酵母菌,混勻,制成酵母葡萄糖酸,慢步適宜溫度下水浴加熱一段時(shí)間后,測定葡44.1克·升ˉ1。②取12支試管等分成AB兩組在A組試管中各參與5毫升酵母葡萄糖液同時(shí)在兩組試管中 ,將兩組試管同置適宜溫度下水浴加熱。③15分鐘后測定葡萄糖濃度值,求平均值,再分別計(jì)算有氧、無氧條件下分解葡萄糖的速率,數(shù)據(jù)記錄如下表。葡萄糖濃度/克·升ˉ1葡萄糖分解速率/克·〔升·分鐘〕ˉ1A組33.60.7B組38.1 ②中空白處的步驟為 。表中空白格的數(shù)值為 。分析表中的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是 。試驗(yàn)中置于適宜溫度下水浴加熱的目的是 ?!敬鸢浮俊?〕5毫升酵母葡萄糖液并密封〔2〕0.4其他條件一樣時(shí),酵母菌有氧條件下分解葡萄糖比無氧條件下要快保持溫度恒定,使酶的活性較高,有利于分解葡萄糖【考點(diǎn)】有氧呼吸,無氧呼吸,把握變量法〔通常以分解葡萄糖為主,產(chǎn)生二氧化碳和水,釋放能量,合成大量TP(自變量)以外的全部影響試驗(yàn)結(jié)果的變量,這些變量不是本試驗(yàn)所要爭論的變量,所以又稱無關(guān)變量、無關(guān)因子、非試驗(yàn)因素或非試驗(yàn)因子。〔1〕試驗(yàn)過程中要把握變量,由試驗(yàn)可知,該試驗(yàn)的變量是有無氧氣,因此其他的量要都一樣,因此A5毫升酵母葡萄糖液,沒有密封,則A組是爭論有氧條件下的分解,則B組確定是無氧條件下的分解,所以B5毫升的酵母葡萄糖液并密封;〔2〕B44.1克·升ˉ11538.1克·升ˉ1;則葡萄糖的〔44.1-38.15=0.4·〔·分鐘ˉ1;〔3〕A組是有氧條件下的分解,B〔4〕〔1〕各參與5毫升酵母葡萄糖液并密封〔2〕0.〔3〕分解葡萄糖比無氧條件下要快〔4〕保持溫度恒定,使酶的活性較高,有利于分解葡萄糖。21〔2023·溫州25〕為了探究溫度對蟑螂呼吸快慢的影響,小明設(shè)計(jì)了如下兩種試驗(yàn)方案。方案一:把一只強(qiáng)健的蟑螂放入30C的密閉容器內(nèi)〔如圖甲,利用傳感器測定10分鐘內(nèi)容器中溫度值和氧氣含量;10分鐘后,將冰袋放置在容器兩側(cè),使容器內(nèi)的溫度漸漸降低,并測定隨后20分鐘內(nèi)的數(shù)據(jù)。屢次重復(fù)試驗(yàn)。方案二:在兩個(gè)溫度不同的一樣密閉容器中各放入一只強(qiáng)健的蟑螂〔如圖乙,利用傳感器測定30的相關(guān)數(shù)據(jù)。屢次重復(fù)試驗(yàn)。該試驗(yàn)通過 反映蟑螂呼吸作用的快慢。與方案二相比,方案一的變量把握有什么優(yōu)點(diǎn)? 〔例舉一點(diǎn)〕依據(jù)方案一所得數(shù)據(jù)〔如圖丙,三位同學(xué)分別在圖丁中畫出了甲裝置內(nèi)二氧化碳含量的大致變化勢,其中合理的是 。〔1〕裝置內(nèi)氧氣含量降低的快慢〔2〕排解不同蟑螂個(gè)體差異對試驗(yàn)結(jié)果的影響〔或在同一容器內(nèi)把握溫度連續(xù)變化〕〔3〕a【考點(diǎn)】把握變量法,動(dòng)物的呼吸作用植物都具有的一項(xiàng)生命活動(dòng)。生物的生命活動(dòng)都需要消耗能量,這些能量來自生物體內(nèi)糖類、脂類和蛋白質(zhì)等的能量,具有格外重要的意義?!窘獯稹?〕該試驗(yàn)是為了探究溫度對蟑螂呼吸快慢的影響,通過測量容器內(nèi)的氧氣含量的數(shù)據(jù)來反響的;方案一是在同一個(gè)容器內(nèi)試驗(yàn),而方案二是在兩個(gè)容器內(nèi)試驗(yàn),且方案二使用了兩只蟑螂,個(gè)體差異也會(huì)影響試驗(yàn)結(jié)果;蟑螂的呼吸作用是消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳的,所以二氧化碳含量要增加,由丙圖可知,其呼吸作用是先快后慢的;故a符合;〔1〕〔2〕排解不同蟑螂個(gè)體差異對試驗(yàn)結(jié)果的影響〔容器內(nèi)把握溫度連續(xù)變化〔3。四、解答題22.〔2023·31〕31.甘蔗是我國南方重要的農(nóng)作物。如圖表示晴朗白天甘蔗田間CO2濃度隨高度變化的示意圖,請結(jié)合所學(xué)學(xué)問對圖中信息作出解釋。農(nóng)民常常通過施農(nóng)家肥來提高甘蔗產(chǎn)量,請寫出該方法蘊(yùn)含的科學(xué)原理?!敬鸢浮俊?〕解:甘蔗中上部陽光充分,光合作用強(qiáng)度頭于呼吸作用強(qiáng)度,二氧化碳被消耗,濃度降低。下部光線弱,光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用高度:氧化碳密度比空氣大,往下運(yùn)動(dòng),所以下部二氧化碳濃度高?!?〕解:農(nóng)家肥中含有豐富的有機(jī)物,在土壤生物的作用下產(chǎn)生二氧化碳,為光合作用供給原料;農(nóng)家肥含有多種養(yǎng)分元素。有利植物的生長:有機(jī)物分解后可以形成腐殖質(zhì),為土壤動(dòng)物供給食物,有利于改進(jìn)土壤構(gòu)造?!究键c(diǎn)】植物的呼吸作用,光合作用的條件和產(chǎn)物,光合作用的原理,光合作用和呼吸作用的相互關(guān)系植物都具有的一項(xiàng)生命活動(dòng)。生物的生命活動(dòng)都需要消耗能量,這些能量來自生物體內(nèi)糖類、脂類和蛋白質(zhì)等的能量,具有格外重要的意義。光合作用,通常是指綠色植物〔包括藻類〕吸取光能,把二氧化碳和水合成富能有機(jī)物,同時(shí)釋放氧氣的過程?!?〕由圖可知,晴朗的白天甘蔗高的地方二氧化碳濃度低,低的地方二氧化碳濃度高;植物的呼吸作用會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,而光合作用會(huì)消耗二氧化碳,說明甘蔗低的地方呼吸作用強(qiáng),高的地方呼吸作用導(dǎo)致二氧化碳濃度

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