調(diào)查報(bào)告要求及范文

調(diào)查報(bào)告要求及范文一、概念與特點(diǎn)調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)大事、某個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析爭(zhēng)論，以書(shū)面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查狀況的一種文書(shū)。調(diào)查報(bào)告有以下幾個(gè)特點(diǎn)：1、寫(xiě)實(shí)性。調(diào)查報(bào)告是在占有大量現(xiàn)實(shí)和歷史資料的根底上，用表達(dá)性的語(yǔ)言實(shí)事求是地反映某一客觀(guān)事物。充分了解實(shí)情和全面把握真實(shí)牢靠的素材是寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告的根底。2、針對(duì)性。調(diào)查報(bào)告一般有比較明確的意向，相關(guān)的調(diào)查取證都是針對(duì)和圍繞某一綜合性或是專(zhuān)題性問(wèn)題開(kāi)放的。所以，調(diào)查報(bào)告反映的問(wèn)題集中而有深度。3、規(guī)律性。調(diào)查報(bào)告離不開(kāi)確鑿的事實(shí)，但又不是材料的機(jī)械堆砌，而是對(duì)核實(shí)無(wú)誤的數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)展嚴(yán)密的規(guī)律論證，探明事物進(jìn)展變化的緣由，推測(cè)事物進(jìn)展變化的趨勢(shì)，提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西，得出科學(xué)的結(jié)論。二、分類(lèi)調(diào)查報(bào)告的種類(lèi)主要有以下幾種：1、狀況調(diào)查報(bào)告。是比較系統(tǒng)地反映本地區(qū)、本單位根本狀況的一種調(diào)查報(bào)告。這種調(diào)查報(bào)告平方根是為了弄清狀況，供決策者使用。2從而指導(dǎo)和推動(dòng)某方面工作的一種調(diào)查報(bào)告。(3、問(wèn)題調(diào)查報(bào)告。是針對(duì)某一方面的問(wèn)題，進(jìn)展專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查，澄清事實(shí)真相，判明問(wèn)題的緣由和性質(zhì)，確定造成的危害，并提出解決問(wèn)題的途徑和建議，為問(wèn)題的最終處理供給依據(jù)，也為其他有關(guān)方面供給參考和借鑒的一種調(diào)查報(bào)告。三、寫(xiě)法調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩局部組成：1、標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法。一種是標(biāo)準(zhǔn)化的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種，根本格式為 關(guān) 的調(diào)查報(bào)告“關(guān) 的調(diào)查報(bào)告“ 調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查，提問(wèn)式《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題，副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題，這實(shí)際上類(lèi)似于“發(fā)文主題”加“文種”的標(biāo)準(zhǔn)格式，如《高校進(jìn)展重在學(xué)科建設(shè)―― 大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文，最好用標(biāo)準(zhǔn)化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。2、正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三局部。前言。有幾種寫(xiě)法：第一種是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的狀況，從中引出中心問(wèn)題或根本結(jié)論來(lái);其次種是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致進(jìn)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等根本狀況，進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀(guān)提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的局部，這局部詳述調(diào)查爭(zhēng)論的根本狀況、做法、閱歷，以及分析調(diào)查爭(zhēng)論所得材料中得出的各種具體生疏、觀(guān)點(diǎn)和根本結(jié)論。結(jié)尾。結(jié)尾的寫(xiě)法也比較多，可以提出解決問(wèn)題的方法、對(duì)策或下一引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號(hào)召。四、范文人們多有這樣的經(jīng)受：一大盒禮品，拆開(kāi)一看，大局部是用泡沫塑料填充的;去商店買(mǎi)一支牙膏或一盒玩具，售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類(lèi)、米面 無(wú)一不用塑料袋裝給你，甚至買(mǎi)一頭蒜，也會(huì)用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的很多便利，而且價(jià)錢(qián)也廉價(jià)。但是，你可曾想過(guò)，它在為人們供給210料袋使用的問(wèn)題，開(kāi)展了此次活動(dòng)，宣傳環(huán)保學(xué)問(wèn)。此次宣傳活動(dòng)我們?cè)陬A(yù)備宣傳材料期間進(jìn)展了多方面的調(diào)查爭(zhēng)論，利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)刊等方式查閱各種環(huán)保學(xué)問(wèn)宣傳資料。現(xiàn)將我此次環(huán)保學(xué)問(wèn)宣傳一、我們的實(shí)踐過(guò)程：首先，我們來(lái)到宣傳臺(tái)，認(rèn)真閱讀了展現(xiàn)牌上的環(huán)保學(xué)問(wèn)宣傳，了解了關(guān)于泰興市污染治理及成果。緊接著，我們通過(guò)掃瞄網(wǎng)頁(yè)，了解了污水處理狀況和流程，展望了泰興市將來(lái)進(jìn)展規(guī)劃和樂(lè)觀(guān)構(gòu)建全社會(huì)關(guān)注環(huán)保的人文環(huán)境、綠色環(huán)境。二、分析：什么是“白色污染”?“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的型名詞。那么，到底什么是“白色污染|呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染(pe(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹(shù)脂(ps)。在這些污染物中，還參加了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等。1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥當(dāng)?shù)闹卫砗吞幹?，垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集，能回收回的不回收利用。2、很多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理，放任自流。3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理，制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)。4、盡管在創(chuàng)立省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下，我們的縣城變得干凈得多，但是總的來(lái)講，人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄，濫用和隨便亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。(一)視覺(jué)危害：散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀(guān)。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飄舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。(二)潛在危害：1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長(zhǎng)期積存，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸取養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。假設(shè)將它們填埋，會(huì)占用大量土地，而且，在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。4、局部的塑料含有毒性，假設(shè)用作餐具或食品包裝的材料，這樣對(duì)人體的安康不利。5、使臭氧層變薄。白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光照耀而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體漸漸變薄。五、行動(dòng)起來(lái)治理“白色污染”通過(guò)這次環(huán)保學(xué)問(wèn)宣傳社會(huì)實(shí)踐，我了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展，為人類(lèi)制造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)寶的同時(shí)，也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類(lèi)生存和進(jìn)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)峻威逼。每當(dāng)大風(fēng)刮起，空中就布滿(mǎn)著黃色的粉塵，有時(shí)在空中還飄舞著白色塑料袋，使人們出門(mén)格外狼狽。然而，解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們泰興市，雖然每天都有很多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭(zhēng)。但是，轉(zhuǎn)變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必需提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)是全社會(huì)的行為。因此，我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。同時(shí)，我也懂得了：我們就是社會(huì)的仆人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)當(dāng)努力增加環(huán)保意識(shí)，節(jié)約資源。假設(shè)環(huán)保，就能制造一個(gè)奇特的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái)，共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。在此，我建議我們應(yīng)從自身做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要時(shí)刻做到：1、不亂扔垃圾及廢棄物，將