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2022屆天津市各區(qū)高三年級一模數(shù)學分類匯編專題十七立體幾何【2021天津卷】如圖,在棱長為2的正方體中,E為棱BC的中點,F(xiàn)為棱CD的中點.(I)求證:平面;(II)求直線與平面所成角的正弦值.(III)求二面角的正弦值.【2020天津卷】如圖,在三棱柱中,平面,,點分別在棱和棱上,且為棱的中點.(Ⅰ)求證:;(Ⅱ)求二面角的正弦值;(Ⅲ)求直線與平面所成角的正弦值.【2022和平一?!科叫兴倪呅嗡诘钠矫媾c直角梯形所在的平面垂直,∥,,且為的中點.(1)求證:;(2)求點到平面的距離;(3)若直線上存在點,使得直線所成角的余弦值為,求直線與平面成角的大小.【2022部分區(qū)一?!咳鐖D,在四棱錐中,底面是邊長為4的正方形,是等邊三角形,平面,E,F(xiàn),G,O分別是PC,PD,BC,AD的中點.(1)求證:平面;(2)求平面與平面的夾角的大??;(3)線段PA上是否存在點M,使得直線GM與平面所成角為,若存在,求線段PM的長;若不存在,說明理由.【2022河東一模】如圖,四棱錐中,底面ABCD為矩形,平面ABCD,E、F分別為AD、SC的中點,EF與平面ABCD所成的角為45°.(1)證明:平面SBC;(2)若,求平面SCD和平面BSC的夾角的余弦值.【2022紅橋一?!咳鐖D,正四棱柱中,,點E在上且.(1)證明:平面BED;(2)求異面直線BE與所成角的大??;(3)求二面角的余弦值.【2022河西一?!咳鐖D所示,在三棱柱中,側面ABCD和ADEF都是邊長為2的正方形,平面平面ADEF,點G、M分別是線段AD、BF的中點.

(1)求證:平面BEG;(2)求直線DM與平面BEG所成角的正弦值;(3)求平面BEG與平面ABCD夾角的余弦值.【2022南開一?!咳鐖D,P,O分別是正四棱柱上、下底面的中心,E是AB的中點,,.

(1)求證:平面PBC;(2)求直線PA與平面PBC所成角的正弦值;(3)求平面POC與平面PBC夾角的余弦值.【2022河北一?!咳鐖D,在三棱柱中,,,,為的中點,且.(1)求證:平面;(2)求直線與平面所成角的正弦值;(3)求平面與平面的夾角的余弦值.【2022天津一中四月考】如圖,平面平面,且四邊形為矩形,四邊形為直角梯形,,,,.(1)求證:平面;(2)求平面與平面夾角的大??;(3)求直線與平面所成角的余弦值.【十二區(qū)縣一?!咳鐖D,正方形與直角梯形所在平面互相垂直,,,,(1)求證:平面;(2)求二面角的正切值;(3)求點到平面的距離.專題十七立體幾何(答案及解析)【2021天津卷】如圖,在棱長為2的正方體中,E為棱BC的中點,F(xiàn)為棱CD的中點.(I)求證:平面;(II)求直線與平面所成角的正弦值.(III)求二面角的正弦值.【答案】(I)證明見解析;(II);(III).【分析】(I)建立空間直角坐標系,求出及平面的一個法向量,證明,即可得證;(II)求出,由運算即可得解;(III)求得平面的一個法向量,由結合同角三角函數(shù)的平方關系即可得解.【詳解】(I)以為原點,分別為軸,建立如圖空間直角坐標系,則,,,,,,,因為E為棱BC的中點,F(xiàn)為棱CD的中點,所以,,所以,,,設平面的一個法向量為,則,令,則,因為,所以,因為平面,所以平面;(II)由(1)得,,設直線與平面所成角為,則;(III)由正方體的特征可得,平面的一個法向量為,則,所以二面角的正弦值為.【2020天津卷】如圖,在三棱柱中,平面,,點分別在棱和棱上,且為棱的中點.(Ⅰ)求證:;(Ⅱ)求二面角的正弦值;(Ⅲ)求直線與平面所成角的正弦值.【答案】(Ⅰ)證明見解析;(Ⅱ);(Ⅲ).【分析】以為原點,分別以的方向為軸,軸,軸的正方向建立空間直角坐標系.(Ⅰ)計算出向量和的坐標,得出,即可證明出;(Ⅱ)可知平面的一個法向量為,計算出平面的一個法向量為,利用空間向量法計算出二面角的余弦值,利用同角三角函數(shù)的基本關系可求解結果;(Ⅲ)利用空間向量法可求得直線與平面所成角的正弦值.【詳解】依題意,以為原點,分別以、、的方向為軸、軸、軸的正方向建立空間直角坐標系(如圖),可得、、、、、、、、.(Ⅰ)依題意,,,從而,所以;(Ⅱ)依題意,是平面的一個法向量,,.設為平面的法向量,則,即,不妨設,可得.,.所以,二面角的正弦值為;(Ⅲ)依題意,.由(Ⅱ)知為平面的一個法向量,于是.所以,直線與平面所成角的正弦值為.【點睛】本題考查利用空間向量法證明線線垂直,求二面角和線面角的正弦值,考查推理能力與計算能力,屬于中檔題.【2022和平一模】平行四邊形所在的平面與直角梯形所在的平面垂直,∥,,且為的中點.(1)求證:;(2)求點到平面的距離;(3)若直線上存在點,使得直線所成角的余弦值為,求直線與平面成角的大小.【答案】(1)證明見解析;(2);(3)﹒【分析】(1)證明AC⊥AB,從而得AC⊥平面ABEF即可;(2)以A為原點,所在直線為軸建立空間直角坐標系,求出平面的一個法向量,則點到平面的距離為在方向投影的絕對值;(3)根據(jù)E、H、F三點共線,表示出H點坐標,根據(jù)可求出H坐標,求出平面法向量,利用向量即可求出直線與平面成角的大小﹒【小問1詳解】中,,由余弦定理得,,,,平面平面,平面平面=,平面,平面,.【小問2詳解】以A為原點,所在直線為軸建立空間直角坐標系.則,則,,設平面的法向量為,則,即,取,∴點到平面的距離;【小問3詳解】,,,,設點坐標,,∵E、H、F三點共線,∴,,∴,∴,解得,,設平面的法向量為,則,即,令,則,設直線與平面成的角為,,∴直線與平面成的角為.【2022部分區(qū)一模】如圖,在四棱錐中,底面是邊長為4的正方形,是等邊三角形,平面,E,F(xiàn),G,O分別是PC,PD,BC,AD的中點.(1)求證:平面;(2)求平面與平面的夾角的大??;(3)線段PA上是否存在點M,使得直線GM與平面所成角為,若存在,求線段PM的長;若不存在,說明理由.【答案】(1)證明見解析(2)(3)不存在,理由見解析【分析】(1)先證、,即可由線線垂直證線面垂直;(2)以O點為原點分別以OA?OG?OP所在直線為x軸?y軸?z軸建立空間直角坐標系,分別求出平面、平面的法向量,即可由法向量的夾角得出兩平面的夾角;(3)設,,求出,可得,整理得,由,方程無解,即可得不存在這樣的點M【小問1詳解】證明:因為是正三角形,O是AD的中點,所以.又因為平面,平面,所以.,AD,平面,所以面.【小問2詳解】如圖,以O點為原點分別以OA?OG?OP所在直線為x軸?y軸?z軸建立空間直角坐標系.則,,,,,,,,,,設平面的法向量為,所以,即,令,則,又平面的法向量,所以.所以平面與平面所成角為.【小問3詳解】假設線段PA上存在點M,使得直線GM與平面所成角為,則直線GM與平面法向量所成的夾角為,設,,,,所以,所以,整理得,,方程無解,所以,不存在這樣的點M.【2022河東一?!咳鐖D,四棱錐中,底面ABCD為矩形,平面ABCD,E、F分別為AD、SC的中點,EF與平面ABCD所成的角為45°.(1)證明:平面SBC;(2)若,求平面SCD和平面BSC的夾角的余弦值.【答案】(1)證明見解析;(2).【分析】(1)取中點,連接和,則可證四邊形為平行四邊形,由此得EF∥AM﹒證明AM⊥SB,AM⊥BC即可證明AM⊥平面SBC,即可證EF⊥平面SBC;(2)以A為原點,AB、AD、AS分別為x、y、z軸建立空間直角坐標系,求出點的坐標,利用向量法求出平面的法向量,利用向量法進行轉化求解即可.【小問1詳解】取中點,連接和,則MF∥BC,且MF=,∵E是AD中點,ABCD是矩形,∴AE∥BC,且AE=,∴MF∥AE,且MF=AE,∴四邊形為平行四邊形,∴EF∥AM,與底面所成角為,與底面ABCD所成角為,∵SA⊥平面ABCD,SA平面SAB,∴平面SAB⊥平面ABCD,∵AM平面SAB,∴即為與底面ABCD所成角,即,∴為等腰直角三角形,則.平面,BC平面ABCD,,又,SA∩AB=A,平面,∴BC⊥AM,∵BC∩SB=B,平面,∴平面;【小問2詳解】以A為原點,AB、AD、AS分別為x、y、z軸建立空間直角坐標系:若,設,則,連接,取中點,連接、,∵、分別為、的中點,故,∵平面,∴平面,∴,∴∠FEH=45°,∴,,,∴,2,,,0,,,0,,,則,2,,,2,,,0,,,2,,設平面的法向量為,,,則,則,取,則,0,,設平面的法向量為,,,則,則,取,則,則,1,,則,則平面SCD和平面BSC的夾角的余弦值為.【2022紅橋一?!咳鐖D,正四棱柱中,,點E在上且.(1)證明:平面BED;(2)求異面直線BE與所成角的大??;(3)求二面角的余弦值.【答案】(1)證明見解析(2)90°(3)【分析】(1)建立空間直角坐標系,利用向量法來證得平面BED.(2)利用向量法求得異面直線BE與所成角.(3)利用向量法求得二面角余弦值.【小問1詳解】以D為坐標原點,射線DA為x軸的正半軸,建立如圖所示空間直角坐標系.依題設,,,,.,,,.因,,故,,又,所以平面DBE.【小問2詳解】,,則,所以異面直線BE與所成角為90°;【小問3詳解】設向量是平面的法向量,則,.故,.令,則,,.設二面角的平面角為,由圖可知,為銳角,.【2022河西一?!咳鐖D所示,在三棱柱中,側面ABCD和ADEF都是邊長為2的正方形,平面平面ADEF,點G、M分別是線段AD、BF的中點.

(1)求證:平面BEG;(2)求直線DM與平面BEG所成角的正弦值;(3)求平面BEG與平面ABCD夾角的余弦值.【答案】(1)證明見解析;(2);(3).【分析】(1)由面面垂直的性質可得面,再由面面垂直有,結合已知、、兩兩垂直,構建以A為原點,以的方向為x軸,y軸,z軸正方向的空間直角坐標系,求面的法向量及,判斷它們的位置關系,即可證結論.(2)由(1),應用空間向量夾角的坐標表示求DM與平面BEG所成角的正弦值;(3)由是面的一個法向量,結合(1)所得面的法向量,應用空間向量夾角的坐標表示求平面BEG與平面ABCD夾角的余弦值.【小問1詳解】由四邊形是正方形,則,又面面,面面,面,所以面,而面,則,又,所以、、兩兩垂直.建立以A為原點,以方向為x軸,y軸,z軸正方向的空間直角坐標系,則,,,,,,,,所以,設為面的法向量,則,令,可得,又,則,所以,又平面,所以平面.【小問2詳解】由(1)知:且為面的法向量,因此,即直線與平面所成角的正弦值為.【小問3詳解】由平面的一個法向量且為面的法向量,因此,即平面與平面夾角余弦值為.【2022南開一模】如圖,P,O分別是正四棱柱上、下底面的中心,E是AB的中點,,.

(1)求證:平面PBC;(2)求直線PA與平面PBC所成角的正弦值;(3)求平面POC與平面PBC夾角的余弦值.【答案】(1)證明見解析(2)(3)【分析】(1)建立坐標系,利用平面的法向量與的數(shù)量積為零可證明;(2)利用與平面的法向量可求解;(3)利用平面的法向量可求解.【小問1詳解】以點O為原點,直線OA,OB,OP所在直線分別為x,y,z軸,建立如圖所示的空間直角坐標系,則,,,,,,

由上得,,,設平面PBC的法向量為,則由得取,得,因為,所以,又平面PBC,所以平面PBC.【小問2詳解】由(1)知平面PBC的法向量為,因為,所以,所以直線PA與平面PBC所成角的正弦值為.【小問3詳解】顯然,平面POC的法向量為,由(1)知平面PBC的法向量為,設平面POC與平面PBC的夾角為,則.【2022河北一?!咳鐖D,在三棱柱中,,,,為的中點,且.(1)求證:平面;(2)求直線與平面所成角的正弦值;(3)求平面與平面的夾角的余弦值.【答案】(1)證明見解析(2)(3)【分析】(1)先證明出平面得到,利用線面垂直的判定定理即可證明平面;以為原點,,,所在直線分別為軸,軸,軸,建立空間直角坐標系,用向量法求解(2)(3).【小問1詳解】∵,為的中點,∴.又,,平面,平面,∴平面,∴.又,,平面,平面,∴平面.【小問2詳解】由(1)可知平面.又.以為原點,,,所在直線分別為軸,軸,軸,建立如圖所示的空間直角坐標系,則,,,,,.∴.設平面的法向量為.∵,,∴即不妨取,得.設直線與平面所成的角為,則.∴直線與平面所成角的正弦值為.【小問3詳解】設平面的法向量為.∵,,∴即取,得.設平面與平面的夾角為,如圖示,平面與平面的夾角為銳角(或直角),則∴平面與平面的夾角的余弦值為.【2022天津一中四月考】如圖,平面平面,且四邊形為矩形,四邊形為直角梯形,,,,.(1)求證:平面;(2)求平面與平面夾角的大?。唬?)求直線與平面所成角的余弦值.【答案】(1)證明見解析(2)(3)【分析】(1)取的中點,連接,可得且,證明四邊形為平行四邊形,從而可得證.(2)以C為原點,CB所在直線為x軸,CE所在直線為y軸,CD所在直線為z軸建立如圖所示空間直角坐標系,利用向量法求解即可.(3)利用(2)中的空間坐標系,利用向量法求解即可.【小問1詳解】取的中點,連接,則且又,所以四邊形為正方形,則且又四邊形ABCD為矩形,則且所以且,則四邊形為平行四邊形所以,又平面,平面【小問2詳解】∵四邊形BCEF為直角梯形,四邊形ABCD為矩形,∴,,又∵平面平面BCEF,且平面平面,∴平面.以C為原點,CB所在直線為x軸,CE所在直線為y軸,CD所在直線為z軸建立如圖所示空間直角坐標系.,,,,,,設平面的一個法向量為,則,,得∵平面,∴平面一個法向量為,

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