中學(xué)教職工聘任制度范文

第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)教職工聘任制度范文第一章總則第一條為規(guī)范中學(xué)教職工的聘任制度，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，提高教學(xué)質(zhì)量和中學(xué)的整體水平，根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和教育部門的要求，制定本制度。第二條本制度適用于中學(xué)的教師和其他教職工的聘任。第三條中學(xué)教職工聘任制度的基本原則是公開、公正、公平。第四條中學(xué)教職工的聘任應(yīng)當(dāng)根據(jù)其德、才、能力的要求，在程序公開、確保公平的基礎(chǔ)上進(jìn)行。第五條中學(xué)教職工的聘任依據(jù)教育部門的規(guī)定進(jìn)行統(tǒng)一管理，負(fù)責(zé)教職工聘任工作的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)及時(shí)發(fā)布公告，明確聘任的條件和程序。第六條中學(xué)教職工聘任的程序包括報(bào)名、資格審核、招聘考試、面試、選拔等環(huán)節(jié)。第二章聘任條件第七條中學(xué)教職工聘任的基本條件包括：（一）具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍；（二）具有教育部門規(guī)定的學(xué)歷、學(xué)位和相關(guān)專業(yè)知識(shí)背景；（三）具有良好的政治素質(zhì)、道德風(fēng)險(xiǎn)；（四）身體健康，具備相應(yīng)的身體條件；（五）在中學(xué)教育領(lǐng)域有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。第八條除了滿足以上基本條件，應(yīng)聘者還應(yīng)當(dāng)根據(jù)教育部門的相關(guān)要求具備專業(yè)技能和能力。第三章聘任程序第九條已滿足聘任條件的應(yīng)聘者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按要求報(bào)名，并提交所需材料。第十條聘任工作的機(jī)構(gòu)對(duì)應(yīng)聘者提交的申請(qǐng)材料進(jìn)行資格審核，對(duì)滿足條件的應(yīng)聘者進(jìn)行初步篩選。第十一條初審合格的應(yīng)聘者進(jìn)入面試環(huán)節(jié)，面試的內(nèi)容包括教育教學(xué)能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力等。第十二條面試結(jié)束后，聘任工作的機(jī)構(gòu)進(jìn)行綜合評(píng)估，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行職位的確定和聘任的決定。第十三條聘任工作的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)將聘任結(jié)果及時(shí)通知應(yīng)聘者，并與應(yīng)聘者簽訂聘用合同。第四章聘任權(quán)限第十四條中學(xué)教職工聘任工作由教育部門和相關(guān)學(xué)校負(fù)責(zé)，在聘任工作范圍內(nèi)享有法定的聘任權(quán)限。第十五條聘任工作的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)明確區(qū)分各類教職工的職責(zé)和權(quán)限，根據(jù)教育部門的規(guī)定對(duì)其進(jìn)行分類管理。第十六條聘任工作的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)規(guī)定對(duì)各類教職工進(jìn)行崗位職責(zé)的界定，明確其在中學(xué)教育中的具體職責(zé)和要求。第十七條聘任工作的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立健全教職工聘任的管理制度，及時(shí)公布和調(diào)整各類聘任標(biāo)準(zhǔn)。第十八條聘任工作的機(jī)構(gòu)對(duì)于聘任結(jié)果的解釋和調(diào)整享有最終解釋權(quán)。第五章聘任權(quán)益第十九條中學(xué)教職工聘任的權(quán)益包括：（一）按照有關(guān)規(guī)定享受相應(yīng)的薪酬待遇；（二）享受國(guó)家和教育部門規(guī)定的各項(xiàng)教育和社會(huì)福利待遇；（三）按照聘用合同的規(guī)定享受各項(xiàng)聘任權(quán)益。第二十條中學(xué)教職工在聘任期滿后，聘任工作的機(jī)構(gòu)可以根據(jù)工作表現(xiàn)和中學(xué)需要等情況決定是否續(xù)聘。第二十一條中學(xué)教職工應(yīng)當(dāng)按照要求參加繼續(xù)教育和學(xué)術(shù)研究，提高專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平。第二十二條中學(xué)教職工應(yīng)當(dāng)遵守聘用合同的約定，忠誠(chéng)履行職責(zé)，維護(hù)中學(xué)的聲譽(yù)和利益。第二十三條中學(xué)教職工應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)要求參加政治、業(yè)務(wù)等方面的考核和評(píng)估。第二十四條中學(xué)教職工在職期間享有法律規(guī)定的勞動(dòng)權(quán)益和社會(huì)保障權(quán)益。第二十五條聘任工作的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依法保護(hù)中學(xué)教職工的合法權(quán)益，督促中學(xué)教職工履行職責(zé)和義務(wù)。第六章聘任違規(guī)處罰第二十六條中學(xué)教職工在聘任期間有下列行為之一的，聘任工作的機(jī)構(gòu)可以依法對(duì)其進(jìn)行紀(jì)律處分，直至解除聘任：（一）利用職權(quán)謀取私利，侵吞、挪用或者非法轉(zhuǎn)讓中學(xué)財(cái)產(chǎn)；（二）違反聘用合同約定，私自離職或者拒絕履行聘用合同義務(wù)；（三）有違法犯罪記錄，涉及貪污、受賄、賄賂、賭博、吸毒等嚴(yán)重違法犯罪行為；（四）違反國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)重?fù)p害中學(xué)聲譽(yù)和利益；（五）其他嚴(yán)重違反聘用合同約定和工作紀(jì)律的行為。第二十七條中學(xué)教職工在聘任期間有違反聘用合同約定和工作紀(jì)律的輕微行為的，聘任工作的機(jī)構(gòu)可以依法對(duì)其進(jìn)行警告、記過等紀(jì)律處分。第二十八條聘任工作的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定，對(duì)中學(xué)教職工進(jìn)行定期考核和評(píng)估，對(duì)考核不合格的可以依法解除聘任。第七章附則第二十九條本制度自頒布之日起施行。第三十條本制度的解釋權(quán)屬于聘任工作的機(jī)構(gòu)。中學(xué)教職工聘任制度范文（二）是指根據(jù)教師招聘和管理的規(guī)定，對(duì)中學(xué)教職工進(jìn)行聘任的一種制度。具體來(lái)說，中學(xué)教職工聘任制度包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：1.聘任條件：教師必須具備相應(yīng)的學(xué)歷和教育資格，如研究生學(xué)歷、教師職業(yè)資格證書等。同時(shí)還需要具備一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技能。2.聘任程序：教師聘任一般通過面試、考試、資格審核等程序來(lái)確定。聘任過程中可能還需要進(jìn)行體檢、考察等環(huán)節(jié)。3.聘任期限：教師聘任一般有固定期限，可以是一年、兩年或更長(zhǎng)時(shí)間。聘任期滿后，可以根據(jù)教師表現(xiàn)進(jìn)行續(xù)聘或解聘。4.聘任職務(wù)：教師的聘任職務(wù)一般包括正式教師、專職教師、特聘教師等。不同職務(wù)對(duì)教師的要求和待遇可能會(huì)有所差異。5.聘任待遇：教師的聘任待遇包括薪資待遇、社會(huì)保險(xiǎn)和福利待遇等。薪資待遇一般根據(jù)教師的職位、學(xué)歷、工作年限等進(jìn)行確定。中學(xué)教職工聘任制度的目的是建立一套科學(xué)、公平、合理的教師選拔和管理機(jī)制，為中學(xué)教師的工作提供保障，促進(jìn)教育的質(zhì)量和發(fā)展。中學(xué)教職工聘任制度范文（三）一、總則本制度是根據(jù)教育法律法規(guī)和國(guó)家有關(guān)文件的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定的中學(xué)教職工聘任制度。旨在規(guī)范教職工的聘任程序和條件，提高教職工的職業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的改革與發(fā)展。二、聘任條件1.教育條件（1）具備國(guó)家規(guī)定的教育背景，獲得與教學(xué)崗位相適應(yīng)的學(xué)歷、學(xué)位。（2）取得中學(xué)教師資格證書或具備相應(yīng)的教育教學(xué)能力和經(jīng)驗(yàn)。（3）具有良好的教學(xué)技能和課堂管理能力。2.思想品德（1）政治立場(chǎng)堅(jiān)定，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，具有良好的道德品質(zhì)。（2）具備正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，向上向善，明辨是非。3.職業(yè)素養(yǎng)（1）具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守，具備良好的教育教學(xué)風(fēng)格。（2）具備良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力。4.身體健康（1）身體健康，具備從事教育教學(xué)工作所需的體力和精力。（2）符合中學(xué)教師崗位的身體條件。三、聘任程序1.招聘（1）學(xué)校根據(jù)需要組織招聘，通過宣傳、招聘網(wǎng)站等多種方式發(fā)布招聘信息。（2）招聘面向全社會(huì)公開，接受符合條件的應(yīng)聘者報(bào)名。2.資格審核（1）學(xué)校組織對(duì)報(bào)名應(yīng)聘人員的資格進(jìn)行審核，包括教育背景、學(xué)歷學(xué)位、教師資格等的審核。（2）通過資格審核的人員進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。3.面試（1）學(xué)校組織面試，通過專家評(píng)審和現(xiàn)場(chǎng)考察等方式對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行綜合評(píng)定和測(cè)評(píng)。（2）面試內(nèi)容包括教育教學(xué)能力、專業(yè)素養(yǎng)、人際交往能力等。4.考察（1）對(duì)通過面試的應(yīng)聘者進(jìn)行考察，包括調(diào)查其思想品德、工作態(tài)度、業(yè)績(jī)表現(xiàn)等。（2）學(xué)校可以邀請(qǐng)應(yīng)聘者過去所在單位、同事、學(xué)生及其家長(zhǎng)等進(jìn)行核實(shí)和評(píng)價(jià)。5.聘任（1）學(xué)校根據(jù)面試和考察的結(jié)果，確定聘任人員名單，并進(jìn)行公示。（2）公示期滿后，學(xué)校將聘任人員名單報(bào)送教育行政部門備案。四、聘任期限和考核1.聘任期限（1）教師與學(xué)校簽訂勞動(dòng)合同，約定聘期，一般為一學(xué)期或一年。（2）校長(zhǎng)及相關(guān)中層管理人員的聘任期為三年。2.聘任考核（1）學(xué)校會(huì)定期對(duì)聘任教職工進(jìn)行教育教學(xué)能力和業(yè)績(jī)考核。（2）考核結(jié)果作為續(xù)聘或晉升的依據(jù)。五、職務(wù)晉升1.晉升條件（1）具備晉升職務(wù)所需的學(xué)歷學(xué)位和工作年限。（2）表現(xiàn)出色，具備晉升職務(wù)所需的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。（3）符合相關(guān)規(guī)定的晉升條件。2.晉升程序（1）個(gè)人申請(qǐng)或?qū)W校推薦晉升。（2）學(xué)校組織專家對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行審核和評(píng)定。（3）教育行政部門進(jìn)行審批和批準(zhǔn)。（4）晉升結(jié)果公示。六、聘任待遇1.薪資待遇（1）教師的薪資按照國(guó)家和地方有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。（2）聘任待遇與職務(wù)職稱掛鉤，晉升職務(wù)的教職工薪資會(huì)相應(yīng)提高。2.職稱評(píng)定（1）學(xué)校會(huì)組織職稱評(píng)定，根據(jù)評(píng)定結(jié)果給予相應(yīng)的職稱。（2）職稱評(píng)定的條件和程序按照國(guó)家和地方相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。七、獎(jiǎng)懲措施1.獎(jiǎng)勵(lì)措施（1）學(xué)校會(huì)對(duì)教育教學(xué)成果突出的教職工給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。（2）獎(jiǎng)勵(lì)措施包括但不限于表彰、獎(jiǎng)金、晉升。2.處