2024屆貴州遵義市正安縣重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)五模試卷含解析_第1頁
2024屆貴州遵義市正安縣重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)五模試卷含解析_第2頁
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文檔簡介

2024屆貴州遵義市正安縣重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)五模試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.醬油是一種營養(yǎng)豐富的生活調(diào)味品,我國政府推行的鐵強(qiáng)化醬油采用發(fā)酵法生產(chǎn)的主要過程是:將豆餅粉與20%的鹽酸混合加熱沸騰數(shù)十小時(shí),得到醬色液體,冷卻后加入適量的飽和NaHCO3溶液,充分?jǐn)嚢韬笤俳?jīng)脫色處理即可得到食用醬油,添加適量的含鐵物質(zhì)就能得到鐵強(qiáng)化醬油。下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是()A.加入少量的含鐵物質(zhì)可以預(yù)防人的貧血B.鹽酸在加熱沸騰過程中加速了豆餅粉轉(zhuǎn)化為醬油的速率C.加入NaHCO3的目的是除去鹽酸D.醬油中添加的含鐵物質(zhì)為顆粒極小的鐵粉2.宏微結(jié)合是研究化學(xué)的重要思想。如圖所示,提起壓在水面上方的活塞,容器中的水發(fā)生氣化,則相同微小空間內(nèi)微粒的變化最可能是()A. B. C. D.3.化學(xué)防曬劑二苯酮被美國接觸性皮炎學(xué)會選為年度接觸性過敏原。二苯酮從20世紀(jì)50年代起就被用于防曬霜中,是防曬霜中能吸收紫外線的防曬劑或屏蔽劑。下列一定屬于二苯酮化學(xué)性質(zhì)的是()A.淺黃色晶體,不溶于水 B.熔點(diǎn)48.1℃,沸點(diǎn)305.9℃C.密度為1.146g/mL,能升華 D.吸收太陽光中的紫外線能被氧化4.對下列詩句、諺語的說法不正確的是A.“水乳交融,火上澆油”前者包含物理變化,而后者包含化學(xué)變化B.“落湯螃蟹著紅袍”肯定發(fā)生了化學(xué)變化C.“滴水石穿、繩鋸木斷”不包含化學(xué)變化D.“忽聞海上有仙山,山在虛無縹緲間”是物理變化5.下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是A. B. C. D.6.釩被譽(yù)為“合金中的維生素”,釩元素的部分信息如下圖。下列有關(guān)釩的說法正確的是A.屬于非金屬元素 B.原子序數(shù)為23C.原子核外電子數(shù)為28 D.相對原子質(zhì)量為1.94g7.化學(xué)源自生活,又服務(wù)于生活,化學(xué)知識可以用于解決許多生活問題。下列做法中不符合化學(xué)原理的是A.用食醋除去熱水瓶的薄層水垢B.用米湯檢驗(yàn)食用碘鹽中的碘酸鉀C.人體被蜂、蟻等叮咬而射入蟻酸后,可用肥皂水消除相關(guān)癥狀D.用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物8.下列實(shí)驗(yàn)操作中,現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論均正確的是選項(xiàng)操作現(xiàn)象結(jié)論A向某待測液中加氯化鈣溶液白色沉淀該溶液為AgNO3溶液B燃著的木條伸入集氣瓶中火焰熄滅瓶中氣體是二氧化碳C稀鹽酸中加氫氧化鈉稀溶液無明顯現(xiàn)象鹽酸與NaOH不反應(yīng)D在鹽酸中同時(shí)插入鐵片和銀片鐵片冒氣泡,銀片無現(xiàn)象活動性順序:Fe>AgA.A B.B C.C D.D9.三瓶無標(biāo)簽的無色溶液,只知道它們分別是稀鹽酸、BaCl2溶液和KNO3溶液中的各一種。下列四種試液中,能將三種無色溶液一次鑒別開來的是()A.NaCl溶液 B.稀硫酸 C.K2CO3溶液 D.AgNO3溶液10.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)重要的方法之一,下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作先后順序的說法錯(cuò)誤的是A.稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)將先把水倒入燒杯,再將濃硫酸緩緩倒入水中B.實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制O2結(jié)束,應(yīng)先把導(dǎo)管從水槽移出再熄滅酒精燈C.一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn),應(yīng)先點(diǎn)燃酒精噴燈再通COD.配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液,應(yīng)先把NaCl固體放入燒杯,再加水11.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

B加熱一定量的高錳酸鉀固體

C向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉

D將水通電電解一段時(shí)間

A.A B.B C.C D.D12.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象只能反映二氧化碳物理性質(zhì)的是()A.紫色石蕊變紅色B.石灰水變渾濁C.蠟燭熄滅D.杠桿左高右低二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.請從氧氣、氮?dú)?、硝酸鉀、尿素中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:空氣中體積分?jǐn)?shù)較大且性質(zhì)比較活潑的物質(zhì)是_____;屬于氮肥的是_____。14.了解物質(zhì)的用途可以幫助我們更好地生活,請按下列要求選擇合適的物質(zhì),并用相應(yīng)的化學(xué)式填空.A氫氣B金剛石C氫氧化鈉D硝酸鉀E氦氣F熟石灰農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥的是______.可用于切割玻璃的是______.可用于改良酸性土壤的是______.通電時(shí)會發(fā)出有色的光且能填充氣球的是______.15.我校大力推廣垃圾分類,以實(shí)現(xiàn)資源回收利用。(1)生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。下列屬于可回收垃圾的是_____(填字母代號)。A鋁制易拉罐B香蕉皮C廢舊電池D塑料礦泉水瓶(2)垃圾如果不妥善處理,會使空氣中彌漫著難聞的氣味,同學(xué)們不禁掩住口鼻。從微觀的角度說明能聞到氣味的主要原因是_____。16.以下是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn):①上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀______(填字母)。②A中盛放木炭的儀器名稱是__;B中玻璃棒的作用是_____;一段時(shí)間后,C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____;D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,酒精燈的作用是_。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.實(shí)驗(yàn)室可用如圖裝置進(jìn)行CO和CO2的分離與干燥(a為彈簧夾,b為分液漏斗活塞),現(xiàn)有濃硫酸、稀硫酸、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液五種試劑,按下列要求填空:甲中裝的是____________,乙中裝的是____________,丙中裝的是________________。當(dāng)活塞操作為關(guān)閉_________,打開________時(shí),首先分離得到的是干燥的____________氣體;然后再關(guān)閉_________,打開_________,就可以得到干燥的____________氣體。18.下圖為初中化學(xué)中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。(1)甲圖中,打開a、b兩個(gè)活塞,B中現(xiàn)象不同于A的原因是___;(2)乙圖中,試管中溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為___;(3)丙圖中,能夠說明燃燒條件之一是溫度要達(dá)到著火點(diǎn)的對比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___(填圖中序號)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)小蘇打(主要成分為NaHCO3)中常含有少量氯化鈉?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某品牌小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):稱量樣品置于燒杯中,向其中慢慢滴加稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止,測得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。物質(zhì)

樣品

消耗稀鹽酸質(zhì)量

反應(yīng)后溶液質(zhì)量

質(zhì)量(g)

9

75.4

80

試計(jì)算:(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))樣品中的NaHCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù);所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】

A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會患貧血,故A正確;B、蛋白質(zhì)在酸性條件下易水解成氨基酸,即鹽酸促進(jìn)蛋白質(zhì)的水解,加速了豆餅粉轉(zhuǎn)化為醬油的速率,故B正確;C、碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳,可以中和“將豆餅粉與20%的鹽酸混合加熱沸騰數(shù)十小時(shí),得到醬色液體”這步中過量的鹽酸,故C正確;D、醬油中添加的含鐵物質(zhì)是無機(jī)鹽的形式,不是鐵單質(zhì),故D錯(cuò)誤。故選D。2、C【解析】

分子之間的間隔決定物質(zhì)的狀態(tài),當(dāng)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時(shí),分子之間的間隔增大,單位空間內(nèi)的分子個(gè)數(shù)減少。故選C。3、D【解析】

不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的屬于物理性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。【詳解】A、淺黃色晶體,不溶于水等都不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,都屬于物理性質(zhì),故A不正確;B、熔點(diǎn)48.1℃,沸點(diǎn)305.9℃,熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等都不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,都屬于物理性質(zhì),故B不正確;C、密度為1.146g/mL,能升華,密度、升華不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,都屬于物理性質(zhì),故C不正確;D、吸收太陽光中的紫外線能被氧化,生成新物質(zhì),發(fā)生化學(xué)反應(yīng)來體現(xiàn)出它的毒性,屬于化學(xué)性質(zhì),故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度等性質(zhì),都屬于物理性質(zhì)。4、C【解析】

A.水乳交融體現(xiàn)的是物質(zhì)溶解性,屬于物理變化,火上澆油體現(xiàn)的是物質(zhì)的燃燒反應(yīng),屬于化學(xué)變化,故A正確;

B.“落湯螃蟹著紅袍”體現(xiàn)了在加熱條件下蛋白質(zhì)發(fā)生了變性,生成了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故B正確;

C.水滴石穿蘊(yùn)含著碳酸鈣與二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸氫鈣,屬于化學(xué)變化,繩鋸木斷體現(xiàn)的是物質(zhì)間的摩擦,屬于物理變化,故C錯(cuò)誤;

D.空氣屬于膠體,海市蜃樓是光線在延直線方向密度不同的氣層中,經(jīng)過折射造成的結(jié)果,是物理變化,故D正確;

故選:C。5、C【解析】

A、聞氣味時(shí),不能將鼻子湊近瓶口聞,選項(xiàng)操作錯(cuò)誤,故不符合題意;B、給液體加熱時(shí),試管內(nèi)的液體不能超過試管容積的1/3,選項(xiàng)操作錯(cuò)誤,故不符合題意;C、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為:取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH,選項(xiàng)操作正確,故符合題意;D、濃硫酸稀釋時(shí),常將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌,選項(xiàng)中沒有沿?zé)谧⑷耄虼?,操作錯(cuò)誤,故不符合題意,故選C。6、B【解析】

由所學(xué)知識可知釩為金屬元素;在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù),同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);由圖可知相對原子質(zhì)量為1.94。7、B【解析】

A、用食醋除去熱水瓶的薄層水垢,符合酸與鹽反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)原理;B、用米湯只能檢驗(yàn)單質(zhì)的碘,食用碘鹽中的碘酸鉀不是單質(zhì),是化合物,沒有科學(xué)道理;C、肥皂水顯堿性。人體被蜂、蟻等叮咬而射入蟻酸后,可用肥皂水消除相關(guān)癥狀符合酸堿中和的原理;D、用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物,有羽毛燒焦味的是純毛織物,有燒紙味的是純棉織物;故選B??键c(diǎn):化學(xué)與生活8、D【解析】A、向某待測液中加氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該溶液可能為AgNO3溶液,也可能是碳酸鈉溶液等,錯(cuò)誤;B、燃著的木條伸入集氣瓶中,火焰熄滅,瓶中氣體可能是二氧化碳,也可能是氮?dú)獾?,錯(cuò)誤;C、稀鹽酸中加氫氧化鈉稀溶液,無明顯現(xiàn)象,不是鹽酸與NaOH不反應(yīng),而是鹽酸與NaOH反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,錯(cuò)誤;D、在鹽酸中同時(shí)插入鐵片和銀片,鐵片冒氣泡,銀片無現(xiàn)象,說明活動性順序Fe>H>Ag,正確。故選D。9、C【解析】

把所選試劑加入被鑒別的溶液中出現(xiàn)三種不同的現(xiàn)象即可鑒別出來,一般為有氣泡產(chǎn)生、有沉淀產(chǎn)生、沒有明顯現(xiàn)象.【詳解】A、NaCl溶液分別與稀鹽酸、BaCl2溶液和KNO3溶液混合時(shí),都是沒有明顯現(xiàn)象,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、稀硫酸與氯化鋇溶液混合時(shí)能產(chǎn)生白色沉淀,與稀鹽酸和硝酸鉀溶液混合時(shí)沒有明顯現(xiàn)象,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、將K2CO3溶液加入被鑒別的溶液中出現(xiàn)三種不同的現(xiàn)象,有氣泡產(chǎn)生的是稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生的是BaCl2溶液,沒有明顯現(xiàn)象的是KNO3溶液,故選項(xiàng)正確;D、硝酸銀溶液與稀鹽酸和氯化鋇溶液混合時(shí)都能產(chǎn)生白色沉淀,與硝酸鉀混合時(shí)無明顯現(xiàn)象,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)睛】解答本題要掌握物質(zhì)之間混合時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面的內(nèi)容,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.10、C【解析】

A、稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)將先把水倒人燒杯,再將濃硫酸緩緩倒人水中,并不斷攪拌,使得濃硫酸稀釋時(shí)產(chǎn)生的熱量快速散發(fā),以防飛濺,選項(xiàng)A正確;B、若先熄滅酒精燈再移出導(dǎo)管,試管冷卻,形成負(fù)壓,將使水槽中的水倒吸人試管,造成試管破裂,先移出導(dǎo)管后熄滅酒精燈,避免水倒吸,防止試管炸裂,選項(xiàng)B正確;C、CO為易燃易爆氣體,若點(diǎn)燃不純的CO,將有爆炸的危險(xiǎn),因此應(yīng)先通CO一段時(shí)間,排出內(nèi)部殘留的空氣,使裝置內(nèi)的CO較為純凈,再點(diǎn)燃酒精噴燈,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、配制溶液時(shí),應(yīng)先加固體藥品再加溶劑,以防藥品附著在燒杯內(nèi)壁,選項(xiàng)D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范。11、D【解析】

A、縱坐標(biāo)是二氧化錳的質(zhì)量,橫坐標(biāo)是過氧化氫溶液的質(zhì)量,二氧化錳做催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,錯(cuò)誤。B、加熱高錳酸鉀,固體質(zhì)量減少,所以固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)先增大,反應(yīng)結(jié)束后不變,錯(cuò)誤。C、橫坐標(biāo)是金屬的質(zhì)量,縱坐標(biāo)是酸的質(zhì)量,這屬于足量金屬等量酸的情況,最終產(chǎn)生的氫氣由酸的質(zhì)量決定,酸的質(zhì)量相等,所以產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量應(yīng)該相等,錯(cuò)誤。D、電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,正確。故選D。12、D【解析】

A、二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅色,是由于二氧化碳能與水化合生成了碳酸,反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),故A不符合題意;B、二氧化碳能使石灰水變渾濁,是由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水。反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),故B不符合題意;C、蠟燭熄滅,是由于二氧化碳不燃燒不支持燃燒,密度比空氣大,既反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)又反映了二氧化碳的物理性質(zhì),故C不符合題意;D、杠桿左高右低,是由于二氧化碳的密度比空氣大,只反映了二氧化碳的物理性質(zhì),故D符合題意。故選:D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、氧氣尿素【解析】

空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%,但是氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%,且氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。硝酸鉀包括鉀元素、氮元素,屬于復(fù)合肥;尿素含有氮元素,屬于氮肥。故答案為:氧氣、尿素。14、KNO3C;Ca(OH)2He【解析】

復(fù)合肥料是指含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥?!驹斀狻浚?)硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,在農(nóng)業(yè)上常作為復(fù)合肥,其化學(xué)式為(2)金剛石的硬度大,可用于切割玻璃,其化學(xué)式為(3)氫氧化鈣具有堿性,屬于堿,和酸反應(yīng)生成鹽和水,可用于改良酸性土壤,其化學(xué)式為(4氦氣在通電時(shí)會發(fā)出有色的光,且因?yàn)槊芏缺瓤諝庑∧芴畛錃馇?,其化學(xué)式為15、AD分子在不斷運(yùn)動【解析】

(1)A、鋁制易拉罐屬于可回收垃圾,符合題意;B、香蕉皮屬于廚余垃圾,不符合題意;C、廢舊電池屬于有害垃圾,不符合題意;D、塑料礦泉水瓶,屬于可回收垃圾,符合題意。故選AD。(2)能聞到氣味是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動。16、①A②燃燒匙攪拌散熱鐵絲生銹,U形管中液面左高右低Fe2O3+3CO2Fe+3CO2點(diǎn)燃未反應(yīng)的CO,防止其污染空氣【解析】試題分析:上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿,因?yàn)锳中碳和氧氣會反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,影響實(shí)驗(yàn)的測定;A中盛放木炭的儀器名稱是燃燒匙;B中玻璃棒的作用是攪拌散熱;一段時(shí)間后,C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為鐵絲生銹,U形管中液面左高右低;D中酒精燈的作用是點(diǎn)燃未反應(yīng)的CO,防止其污染空氣??键c(diǎn):實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和評價(jià)三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、氫氧化鈉溶液濃硫酸稀硫酸baCOabCO2【解析】

分離一氧化碳和二氧化碳的混合氣體,首先將二氧化碳轉(zhuǎn)化成其它的物質(zhì),分離一氧化碳,此時(shí)打開活塞a,關(guān)閉活塞b,利用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,轉(zhuǎn)化生成碳酸鈉和水,混合氣體進(jìn)入甲瓶,一氧化碳和氫氧化鈉溶液不反應(yīng),可分離出被乙瓶中濃硫酸干燥過的純凈的一氧化碳,故甲瓶中盛放的試劑為氫氧化鈉溶液,乙瓶中盛放的試劑為濃硫酸。二氧化碳和氫氧化鈉溶液在甲中反應(yīng)生成碳酸鈉,要得到二氧化碳,可在丙中盛放稀硫酸,然后關(guān)閉活塞a,打開活塞b,從丙處加入稀硫酸、水和二氧化碳,又可分離出被乙中濃硫酸干燥過的純凈的二氧化碳?!驹斀狻浚?)由上分析可知,甲瓶中盛放的試劑為氫氧化鈉溶液,乙瓶中盛放的試劑為濃硫酸,二氧化碳和氫氧化鈉溶液在甲中反應(yīng)生成碳酸鈉,要得到二氧化碳,丙中盛放稀硫酸。(2)由上分析可知,當(dāng)活塞操作為關(guān)閉b,打開a時(shí),首先分離得到的是干燥的CO氣體;二氧化碳和氫氧化鈉溶液在甲中反應(yīng)生成碳酸鈉,要得到二氧化碳,可在丙中盛放稀硫酸,然后關(guān)閉活塞a,打開活塞b,從丙處加入稀硫酸、水和二氧化碳,又可分離出被乙中濃硫酸干燥過的純凈的二氧化碳然后再關(guān)閉a,打開b,就可以得到干燥的CO2氣體?!军c(diǎn)睛】氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,稀硫酸和碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水和二氧化碳。18、B中木炭燃燒生成二氧化碳,補(bǔ)充了消耗的氧氣的體積,不能形成壓強(qiáng)差,不會產(chǎn)生倒吸①②【解析】

紅磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷,木炭和二氧點(diǎn)燃生成二氧化碳,燃燒條件:物質(zhì)是可燃物;有氧氣(空氣);達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)?!驹斀狻?1)甲圖中,打開a、b兩個(gè)活塞,B中現(xiàn)象不同于A的原因是B中木炭燃燒生成二氧化碳,補(bǔ)充了消耗的氧氣的體積,不能形成壓強(qiáng)差,不會產(chǎn)生倒吸。(2)乙圖中,試管中溶液反應(yīng)是二氧化碳和水生成碳酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)丙圖中,銅片上的白磷能燃燒紅磷不能燃燒,是因?yàn)榘琢字瘘c(diǎn)比紅磷低,能夠說明燃燒條件之一是溫度要達(dá)到著火點(diǎn)的對比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是①②。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19、解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律得CO2的質(zhì)量==9+75.4-80="=4.4"g(1分)設(shè)NaHCO3質(zhì)量為X,生成的NaCl的質(zhì)量為Y。則:NaHCO3+HCl="="NaCl+H2O+CO2↑(1分)8458.544XY4.4g84:44="="X:4.4gX==84×4.4÷44="=8.4"g

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