山東省菏澤市單縣2024屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷含解析

山東省菏澤市單縣2024屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．某外控型食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅（SiO2）為載體，吸附酒精制作而成。保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā)，在食品周圍形成一定濃度的氣體保護(hù)層。下列說法不正確的是A．SiO2中的Si的化合價(jià)為+4B．起保鮮作用的物質(zhì)是酒精C．該保鮮劑不能與明火接觸D．酒精揮發(fā)時(shí)分子體積變大2．下列各組物質(zhì)中，組成元素的種類完全相同的是（）A．冰和干冰 B．金剛石和石墨C．石灰石和生石灰 D．燒堿和純堿3．如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子．下列說法錯(cuò)誤的是A．此反應(yīng)有單質(zhì)生成B．原子在化學(xué)變化中是不可分的C．圖中生成物有三種D．參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1：14．下列有關(guān)水的說法正確的是（）A．水可以溶解任何化學(xué)物質(zhì)B．用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體C．鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶?jī)?nèi)裝水的目的是防止污染空氣D．凡是生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)5．下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（）A．一氧化碳具有可燃性，可用作燃料B．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣C．稀氨水中含氮元素，可用作氮肥D．鹽酸能與活潑金屬反應(yīng)，可用于除鐵銹6．推理是一種重要的思維方法,下列推理中,合理的是A．酸中一定含有氫元素,含有氫元素的物質(zhì)一定是酸B．一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同C．氧化物一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D．堿性溶液能使酚酞試液變紅,能使酚酞試液變紅的溶液一定是堿性溶液7．某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下,圖中相同小球代表同種原子,原子間的短線代表原子的結(jié)合。下列敘述正確的是()A．反應(yīng)物中共有兩種原子B．反應(yīng)前后分子不可分C．圖示反應(yīng)不是置換反應(yīng)D．圖示反應(yīng)表示甲烷完全燃燒8．下列物質(zhì)分別加入適量水中，充分?jǐn)嚢?，能夠得到溶液的?)A．蔗糖B．花生油C．面粉D．冰塊9．下列說法正確的是A．金屬與稀硫酸反應(yīng)后，溶液質(zhì)量一定變大B．堿溶液與鹽溶液反應(yīng)后一定有沉淀生成C．硝酸鉀的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大D．兩種化合物生成另兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)10．稀土是一種重要的戰(zhàn)略資源。鈰是一種常見的稀土元素，下列有關(guān)鈰的說法正確的是（）A．鈰原子的相對(duì)原子質(zhì)量是140.1gB．鈰原子的中子數(shù)是58C．鈰原子的核外電子數(shù)是58D．鈰屬于非金屬元素11．2019年央視春晚，劉謙表演的節(jié)目《魔壺》給觀眾留下了深刻的印象。小紅也準(zhǔn)備了一把“魔壺”,她預(yù)先在魔壺中盛入澄清石灰水,然后將魔壺中的液體倒入盛有下列溶液的杯子中，無明顯現(xiàn)象的是A．紫色石蕊溶液B．硝酸鉀溶液C．碳酸鉀溶液D．硫酸銅溶液12．下列說法中正確的是（）A．用活性炭可除去水中的色素和有異味的物質(zhì)B．人類利用的能量，都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的C．燈帽蓋滅酒精燈，是因?yàn)榻档土丝扇嘉餃囟菵．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成紅色固體13．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A．蒸發(fā)結(jié)晶 B．稀釋濃硫酸 C．滴管用后不洗插回原瓶 D．用力塞緊橡皮塞14．高安炒粉營養(yǎng)美味，下列用到的食材中富含蛋白質(zhì)的是（）A．米粉B．青菜C．瘦豬肉D．花生油15．在一定質(zhì)量的Ba（OH）2溶液中，不斷加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀H2SO4，下列圖象正確的是（）A． B．C． D．二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．從O、C、H、N、Na、He六種元素中選取相關(guān)的元素，用化學(xué)用語填空。(1)氦氣__________(2)爐具清潔劑中的一種堿_____________________。(3)含有10個(gè)電子的陽離子____

(4)

硝酸銨中氮元素的化合價(jià)_________(5)一種常見的有機(jī)氮肥_____________(6)乙醇的燃燒_____________________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一瓶含少量水的碳酸氫銨樣品，為測(cè)定其中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某化學(xué)興趣小組利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(該裝置氣密性良好，裝置B、C中所裝藥品均足量，堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物)。已知:碳酸氫銨受熱易分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH4HCO3NH3↑+H2O↑+CO2↑，NH3能被酸溶液吸收。部分實(shí)驗(yàn)步驟如下:I.打開彈簧夾，通入段時(shí)間的氮?dú)?；II.關(guān)閉彈簧夾，給碳酸氫銨樣品加熱；III.當(dāng)樣品反應(yīng)完全，……再停止加熱，直到玻璃管冷卻；Ⅳ.實(shí)驗(yàn)完畢，測(cè)得裝置B、C中藥品的質(zhì)量分別增加了m1、m2。請(qǐng)回答下列問題:NH4HCO3屬于____(選填“氮肥”“磷肥”“鉀肥”或“復(fù)合肥”)；裝置B中盛放的液體是_____。裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。步驟III中，停止加熱前應(yīng)進(jìn)行的操作是___________。該樣品中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為_______(用m1、m2的代數(shù)式表示)。18．（8分）人類文明的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步同金屬材料關(guān)系十分密切，其中鋼鐵是基本的結(jié)構(gòu)材料，稱為“工業(yè)的骨骼”。金屬鋰是密度最小的金屬，用于原子反應(yīng)堆、制輕合金及電池等。鋰(Li)的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。則Li的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為___，它從稀硫酸中置換出H2的化學(xué)反應(yīng)方程式為____。鋁是地殼中含量位于第____位的元素，它是活潑的金屬元素，但因?yàn)殇X制品表面，在空氣中可以形成_____，所以鋁制品在日常生活中可以得到廣泛的使用。實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置模擬煉鐵反應(yīng)。①實(shí)驗(yàn)過程中硬質(zhì)玻璃管中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，石灰水的作用為_____。②請(qǐng)你簡(jiǎn)要回答，如何證明NaOH溶液是否完全參加了反應(yīng)。____。取含氧化鐵的鐵礦石5g，利用上述裝置制備鐵，充分反應(yīng)后稱重，得到鐵單質(zhì)2.8g。該鐵礦石中氧化鐵的含量是____？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng)。以下是教學(xué)片段，請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格(包括表中空格)。將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式。實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?針對(duì)疑問，太家紛紛提出猜想。甲組同學(xué)的猜想如下：猜想一：只有Na2SO4猜想二：有Na2SO4和H2SO4猜想三：有Na2SO4和NaOH猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的。不合理的猜想是（1）丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有。為了驗(yàn)證其余猜想，各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液，進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究。通過探究，全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的。老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究，并且得出正確結(jié)論給予肯定。同時(shí)指出（2）中存在兩處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)大家反思。同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤：實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是。實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的原因是。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A.SiO2中的Si的化合價(jià)為+4，根據(jù)化學(xué)式中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零可知，是正確的敘述；B.選項(xiàng)起保鮮作用的物質(zhì)是酒精，是正確的敘述；C.選項(xiàng)該保鮮劑不能與明火接觸，是正確的敘述，酒精有可燃性造成的；D.選項(xiàng)酒精揮發(fā)時(shí)分子體積變大，是錯(cuò)誤的敘述，酒精揮發(fā)時(shí)，分子之間有間隔變大；故答案選擇D。2、B【解析】

A、根據(jù)冰是由水分子構(gòu)成的，固態(tài)的二氧化碳叫做干冰，故A錯(cuò)誤；B、碳元素就有金鋼石、石墨、無定形碳等同素異形體，故正確；C、根據(jù)石灰石的主要成分是碳酸鈣CaCO3；生石灰的主要成分是氧化鈣CaO，故C錯(cuò)誤；D、燒堿是NaOH，又名苛性鈉，火堿；純堿Na2CO3，又名蘇打，故D錯(cuò)誤。故選B。3、C【解析】A、由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；此反應(yīng)有單質(zhì)生成，正確；B.由圖可知，反應(yīng)前后分子種類不同，而原子種類相同，所以分子在化學(xué)變化中可分，而原子在化學(xué)變化中是不可分的；C.反應(yīng)前后的微粒比較，可知反應(yīng)有兩種生成物，一種是單質(zhì)，一種是化合物，有一種化合物的分子是剩余的反應(yīng)的分子。D.參據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類個(gè)數(shù)不變，所以加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1：1；選C4、B【解析】

A、很多物質(zhì)都不溶于水，因此水可以溶解任何化學(xué)物質(zhì)，說法錯(cuò)誤；故不符合題意B、硝酸銨固體溶于水吸熱，氫氧化鈉固體溶于水放熱，可以用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體，說法正確；故符合題意；C、鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶?jī)?nèi)裝水的目的不是為了防止污染空氣，而是為了防止集氣瓶炸裂，說法錯(cuò)誤；故不符合題意；D、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如非金屬氧化物與堿反應(yīng)也生成鹽和水，說法錯(cuò)誤；故不符合題意；故選B5、D【解析】

A、一氧化碳具有可燃性，可用作燃料，故正確；B、氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作食品保護(hù)氣，故正確；C、稀氨水中含氮元素，可用作氮肥，故正確；D、鐵銹的主要成分是氧化鐵，鹽酸除鐵銹是利用鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng)，故錯(cuò)誤。故選：D。6、D【解析】

A、酸中一定含有氫元素，但含有氫元素的物質(zhì)不一定是酸，也可能是水、氫氧化鈉等，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

B、一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同，但一氧化碳和二氧化碳分子的構(gòu)成不同，它們的化學(xué)性質(zhì)不同，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

C、氧化物含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如C2H5OH，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

D、堿性溶液能使酚酞試液變紅，能使酚酞試液變紅的溶液一定是堿性溶液，故選項(xiàng)推理正確。

故選：D?！军c(diǎn)睛】酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物。氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅。7、C【解析】

A、反應(yīng)物中共有3種原子；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)屬于化學(xué)變化，反應(yīng)前后分子可以再分；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、圖示反應(yīng)中生成物中沒有單質(zhì)產(chǎn)生，不是置換反應(yīng)；故選項(xiàng)正確；D、圖示反應(yīng)不能表示甲烷完全燃燒，因?yàn)榧淄槿紵a(chǎn)生水和二氧化碳；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。8、A【解析】A、蔗糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，正確；B、花生油不溶于水，與水混合形成乳濁液，錯(cuò)誤；C、面粉不溶于水，與水混合形成懸濁液，錯(cuò)誤；D、冰塊與水混合屬于純凈物，不屬于溶液，錯(cuò)誤。故選A。9、A【解析】

A、金屬與稀硫酸反應(yīng)后，參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量遠(yuǎn)大于生成氫氣的質(zhì)量，溶液質(zhì)量一定變大，故選項(xiàng)說法正確。

B、堿溶液與鹽溶液反應(yīng)后不一定有沉淀生成，如硫酸銨與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、氨氣和水，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、硝酸鉀的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可能采用的降溫至恰好飽和的方法，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、兩種化合物生成另兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：A。10、C【解析】

A、鈰原子的相對(duì)原子質(zhì)量是140.1，單位不是g，選項(xiàng)A不正確；B、鈰原子的中子數(shù)不是58，質(zhì)子數(shù)是58，選項(xiàng)B不正確；C、鈰原子的核外電子數(shù)是58，選項(xiàng)C正確；D、鈰屬于金屬元素，選項(xiàng)D不正確。故選：C?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）進(jìn)行分析解題的能力。11、B【解析】

A.澄清石灰水溶液呈堿性，使紫色石蕊溶液變藍(lán)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.硝酸鉀溶液和澄清石灰水不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，選項(xiàng)正確；C.碳酸鉀溶液和澄清石灰水生成碳酸鈣，產(chǎn)生白色沉淀，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.硫酸銅溶液和澄清石灰水反應(yīng)生成氫氧化銅而產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。12、A【解析】

A.活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔，有吸附性，用活性炭可除去水中的色素和有異味的物質(zhì)，選項(xiàng)正確；B.人類利用的能量，不都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的，如水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電等，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.燈帽蓋滅酒精燈，是因?yàn)楦艚^了空氣，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。13、D【解析】

試題分析：A蒸發(fā)時(shí)應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防液體因受熱不均而向外迸濺。此項(xiàng)正確。B濃硫酸的稀釋：一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌；切不可將水倒進(jìn)濃硫酸里。此項(xiàng)正確。C滴瓶中的滴管用后不用沖洗，以免改變?cè)镔|(zhì)的濃度等性質(zhì)。此項(xiàng)正確。DA連接儀器時(shí)應(yīng)用兩只手分別抓住試管和橡皮塞，通過旋轉(zhuǎn)橡皮塞連好儀器。也不要在桌面上進(jìn)行，以防出現(xiàn)用力過大而損壞試管。此項(xiàng)不正確。所以應(yīng)選D項(xiàng)?？键c(diǎn)：實(shí)驗(yàn)基本操作14、C【解析】A.米粉富含淀粉。B.青菜富含維生素。C.瘦豬肉富含蛋白質(zhì)。D.花生油富含脂肪。點(diǎn)睛∶本題主要考查食物的成分。15、A【解析】

A、氫氧化鋇顯堿性，隨著酸量的增加，氫氧化鋇不斷減少，溶液堿性變?nèi)酰琾H值變小，直至恰好反應(yīng)pH＝7，再加入稀硫酸酸性不斷增強(qiáng)，pH小于7，圖象正確；B、硫酸與氫氧化鋇反應(yīng)會(huì)生成水與硫酸鋇沉淀，隨著反應(yīng)的進(jìn)行沉淀量不斷增大，直至恰好反應(yīng)，沉淀量不再改變，圖象錯(cuò)誤；C、中和反應(yīng)放熱，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，溶液溫度先逐漸增加，隨著反應(yīng)的逐漸停止同時(shí)溶液不斷向環(huán)境中散熱溶，液的溫度又降到常溫，圖象錯(cuò)誤；D、隨著稀H2SO4的加入，溶液中的水持續(xù)增加，圖象錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)睛】主要考查氫氧化鋇與稀硫酸的化學(xué)反應(yīng)事實(shí)，能理解圖象表達(dá)意思，針對(duì)圖象表達(dá)，再聯(lián)系反應(yīng)事實(shí)即可解答。此題注意藥品的量改變，導(dǎo)致情況的不同。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、He

NaOH

NH4+或Na+CO(NH2)2C2H5OH+3O23H2O+2CO2【解析】本題考查了常見化學(xué)用語的書寫。(1)氦氣是稀有氣體單質(zhì)，化學(xué)式直接用元素符號(hào)表示，氦氣化學(xué)式表示為He；(2)爐具清潔劑中的一種堿是氫氧化鈉，化學(xué)式是

NaOH；(3)鈉離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11，帶1個(gè)單位的正電荷，核外有10電子；在銨根離子中1個(gè)氮原子中有7個(gè)質(zhì)子，1個(gè)氫原子中1個(gè)質(zhì)子，1個(gè)銨根離子中有11個(gè)質(zhì)子，帶1個(gè)單位的正電荷，有10個(gè)電子，含有10個(gè)電子的陽離子是NH4+或Na+；(4)在硝酸銨中，銨根的化合價(jià)為+1價(jià)，硝酸根的化合價(jià)為-1價(jià)，在銨根中，H元素的化合價(jià)為+1價(jià)，設(shè)N元素的化合價(jià)為x，則x+（+1）×4=+1，解得x=-3，銨根中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)；在硝酸根中，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)N元素的化合價(jià)為y，則y+（-2）×3=-1，解得y=+5，硝酸根中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)；硝酸銨中氮元素的化合價(jià)表示為N-3H(5)一種常見的有機(jī)氮肥是尿素，化學(xué)式是CO(NH2)2；(6)乙醇的燃燒時(shí)生成水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是C2H5OH+3O23H2O+2CO2。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、氮肥濃硫酸(濃H2SO4)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O打開彈簧夾通氮?dú)饣颉窘馕觥?1)根據(jù)碳酸氫銨含有氮元素解答；根據(jù)NH3能被酸溶液吸收及濃硫酸有吸水性解答；(2)根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水解答；(3)根據(jù)必須將反應(yīng)生成的氣體全部通入到B、C裝置且防止干擾實(shí)驗(yàn)解答；(4)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算解答。(1)NH4HCO3中含有氮元素，屬于氮肥；裝置B中盛放的液體是濃硫酸(濃H2SO4)；(2)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；(3)步驟III中，停止加熱前應(yīng)進(jìn)行的操作是打開彈簧夾通氮?dú)猓?4)設(shè)樣品中碳酸氫銨的質(zhì)量為x。NH4HCO3NH3↑+H2O↑+CO2↑7944xm2x=樣品中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100％=×100％或％。18、32Li＋H2SO4＝Li2SO4＋H2↑3致密的氧化物薄膜Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2檢驗(yàn)生成的CO2取適量溶液滴加過量的BaCl2，再取沉淀后的清液，滴加酚酞試液，溶液不顯紅色說明NaOH完全參加了反應(yīng)，溶液顯紅色說明N