親子快樂英語班英語教案-親親寶貝早教中心

親子快樂英語班英語教案-親親寶貝早教中心快樂英語班英語教案（一）一.Greetingsandintroductions:1.Goodmorning,babies!IamMissLi!2.Hello!What’syourname?Hello!Hello!What’syourname?What’syourname?What’syourname?Hello!Hello!What’syourname?Mynameis~~目的:通過歌曲的形式唱出幼兒的名字,認識幼兒,調(diào)動氣氛.3.Song:Goodmorningtoyou.二.Warmingup:Ifyouarehappy首先讓幼兒按指令做clapsyourhands,onetwo;stampyourfeet,onetwo;shouthurray;doallthree,onetwo,熟悉歌詞，再跟著音樂做律動。三.主題教學(xué):butterfly1.教師戴著butterfly頭飾伴著音樂飛出來和幼兒打招呼:Hello,butterfly!教Flyhigh,flylow.2.出示白紙和小蝴蝶,幼兒按教師的指令Flyhigh或flylow把蝴蝶貼在紙上方或下方.3.給予頭飾,一群蝴蝶Flyhigh(站起),flylow(蹲下).4.律動:Fly,butterflyFly,fly,thebutterfly,inthemeadowisflyinghigh,inthegardenisflyinglow,fly,fly,thebutterfly.四:游戲兩名教師拉著網(wǎng),幼兒在網(wǎng)下飛過,音樂停時,下網(wǎng)抓蝴蝶.五.認識字母b和圖蝴蝶六.再見歌快樂英語班英語教案（二）Greetings:1.Goodmorning,babies!IamMissLi!Goodmorning,~~.ShakehandswiththekidsandaskthemtosaygoodmorningMissLi.2.Song:Goodmorningtoyou!首先要求幼兒伸出兩個手指做smilingface.跟著音樂做律動，問候。二．Warmingup:Ifyouarehappy首先讓幼兒按指令做clapsyourhands,onetwo;stampyourfeet,onetwo;shouthoolei;doallthree,onetwo,熟悉歌詞，再跟著音樂做律動。復(fù)習(xí)上一課：butterfly,發(fā)頭飾做律動主題：peanut首先把一顆花生藏于手心，讓幼兒猜猜是在了lefthands或righthands,引出單詞，變出后教單詞。出示大花生，小花生，教bigpeanut,smallpeanut,bigpeanut放大碗，smallpeanut放在小碗里，邊放邊說smallpeanut,bigpeanut?；ㄉ托⊥婢呋煸谝黄?，讓幼兒找出peanut并說出來。律動：FindapeanutFindapeanut,findapeanut,findapeanut,justnow.Findapeanut,findapeanut,findapeanut,justnow.五：游戲：找花生幼兒戴著花生的頭飾在彩虹傘里，不能跑到外面，在音樂中找。分享花生認識字母P和圖花生快樂英語班英語教案（三）Greetings:Goodmorning,babies!IamMissLi!Goodmorning,~~.ShakehandswiththekidsandaskthemtosaygoodmorningMissLi.Song:Goodmorningtoyou!首先要求幼兒伸出兩個手指做smilingface.跟著音樂做律動，問候。Warmingup:Ifyouarehappy首先讓幼兒按指令做clapsyourhands,onetwo;stampyourfeet,onetwo;shouthoolei;doallthree,onetwo,熟悉歌詞，再跟著音樂做律動。復(fù)習(xí)上一課：peanut主題：circle先在紙上畫圓，讓幼兒想象猜測是什么，引出單詞，教單詞。出示各種各樣的圓形玩具，讓幼兒拿著感知并邊說circle.出示感統(tǒng)圓圈道具，有大有小，教smallcircle,bigcircle，把圓圈排隊，讓幼兒邊說出英語邊跳到相應(yīng)的圈中；把圓圈亂放，讓幼兒聽指令跳到相應(yīng)的圈中。律動：Smallcircle,bigcircleSmallcircle,Smallcircle,Smallcircle,bigcircle,thisisMama,thisisPapa,wavinggoodbye,sixtimessix,sixtimessix,thirty-six,sixtimessix,sixtimessixismany.Teddybear.游戲：家長與教師拉手圍成一個圓圈，寶寶在圓中，嘗試跑到圈外。美術(shù)活動：給小魚畫泡泡和認識字母C再見歌快樂英語班英語教案（四）一．Greetings:1.Goodmorning,babies!IamMissLi!Goodmorning,~~.ShakehandswiththekidsandaskthemtosaygoodmorningMissLi.2.Song:Goodmorningtoyou!首先要求幼兒伸出兩個手指做smilingface.跟著音樂做律動，問候。二．Warmingup:Ifyouarehappy首先教師說clapsyour引導(dǎo)幼兒說hands,教師說stampyour引導(dǎo)幼兒說feet,教師說shout引導(dǎo)幼兒說hoolei;doallthree,onetwo,熟悉歌詞，再跟著音樂做律動。三．復(fù)習(xí)上一課：circle，跟著音樂做律動四．主題：elephant1.先用英語加姿體動作描述大象的長鼻子和大耳朵特征，出示elephant和幼兒打招呼，讓幼兒摸摸它的長鼻子。2.教詞組，引導(dǎo)幼兒做longnose，邊說：elephant,elephant,elephant,longnose,longnose3.帶頭飾做律動：Elephant,elephant,whyisyournosesolong?That’sbecausemymother’snoseisalsolong.Elephant,elephant,whodoyoulikemostofall?LetmethinkIlikemymotherofall.游戲：大象搬樹枝家長幫忙把“樹枝”放到大象鼻子上（幼兒用手做鼻子），讓幼兒搬到另一地方。認識字母e和圖大象再見歌快樂英語班英語教案（五）（復(fù)習(xí)前4課）快樂英語班英語教案（六）一.Greetings:1.Goodmorning,babies!IamMissLi!Howareyou?引導(dǎo)幼兒說:Iamfine.2.Song:Hello!Howareyou?Hello!Hello!Hello!Hello!Hello!Hello!Howareyou?Hello!Hello!Hello!Hello!Hello!Hello!Howareyou?Iamfine.Iamfine.Thankyou!Thankyouverymuch.二.Warmingup:Clapourhands.1.首先讓幼兒按指令做clapyourhands,raiseyourarms,raiseyourlegs,touchyourtoes,shakeourhips,熟悉歌詞,在跟著音樂做律動.三.復(fù)習(xí)上一課:elephant1.出示大象,復(fù)習(xí)longnose,bigear2.發(fā)頭飾,跟音樂做律動.四.主題:spider1.出示蜘蛛的模型或圖片,引出單詞,數(shù)一數(shù)蜘蛛的爪子和說說顏色blackspider,出示一些其他黑的東西,強調(diào)black.2.讓幼兒伸出手做蜘蛛,做律動:TheeensyweensyspiderTheeensyweensyspiderwentupthewaterspout,downcametherainandwashedthespiderout,outcamethesunanddriedup.Alltherainandtheeensyweensyspiderwentupthespoutagain.五.游戲:手腳撐地爬行比賽六.認識字母S七.再見歌快樂英語班英語教案（七）一.Greetings:1.Goodmorning,babies!IamMissLi!Howareyou?引導(dǎo)幼兒說:Iamfine.2.Song:Hello!Howareyou?二.Warmingup:Clapourhands.1.首先讓幼兒按指令做clapyourhands,raiseyourarms,raiseyourlegs,touchyourtoes,shakeourhips,熟悉歌詞,在跟著音樂做律動.三.復(fù)習(xí)上一課:spider1.出示spider摸一摸,復(fù)習(xí)單詞.2.聽音樂做律動.四.主題:airplane1.教師擬聲做airplane樣飛出或折一架紙飛機放出,引出單詞.2.紙飛機飛到誰的面前誰就說airplane或說了再把紙飛機飛到他面前,(教師幼兒可圍成圈)3.律動:MylittleairplaneFlyshallwefly,we’llbeupandaway,upinthesky,upintheairinourlittleairplane.We’llbereachingthebluesky.Reachtherainbowend.Flysmallwefly,we’llbeupandawayunderthesun,howareyou?Howdoyoudo?五.游戲:用跳跳床,讓幼兒飛高時上跳跳床,飛低時下來.六.認識字母acansongarainbowsong,singarainbowsong,singarainbowsongwithme.五:游戲:彩虹傘彩虹傘平鋪于地板,讓幼兒邊按格跳邊說出顏色.六.認識字母S七.再見歌快樂英語班英語教案（九）一.Greetings:1.Goodmorning,babies!IamMissLi!Howareyou?引導(dǎo)幼兒說:Iamfine.2.Song:Hello!Howareyou?二.Warmingup:Clapourhands.1.首先教師說clapyour引導(dǎo)幼兒說hands,raiseyour引導(dǎo)幼兒說arms,raiseyour引導(dǎo)幼兒說legs,touchyour引導(dǎo)幼兒說toes,shakeour引導(dǎo)幼兒說hips,熟悉歌詞,在跟著音樂做律動.三.復(fù)習(xí)上一課:rainbow1.出示蠟筆和紙畫rainbow,復(fù)習(xí)單詞和顏色.2.跟音樂做律動.四.主題:sheep1.教師拿手偶擬聲出來和幼兒打招呼,引出單詞.2.讓幼兒伸出手做羊的角邊說:sheepsheepsheep,miemiemie,還可強調(diào)blacksheep.3.膝蓋跪地,手撐地做sheep