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2023年常州化學(xué)中考試題〔解析版〕學(xué)校:
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學(xué)號: 一、單項選擇題〔共20小題〕“綠水青山就是金山銀山,以下做法與該主題不相符的是〔 〕研制開發(fā)清潔能源C.分類回收生活垃圾
工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田D.樂觀推廣共享單車碳酸氫鈉的俗名是〔 〕燒堿 B.純堿 C.小蘇打 D.熟石灰以下食物富含蛋白質(zhì)的是〔 〕土豆 B.牛肉 C.蘋果 D.青菜以下物質(zhì)屬于純潔物的是〔 〕深井水 B.自來水 C.礦泉水 D.蒸餾水以下物質(zhì)放入水中能形成溶液的是〔 〕蔗糖 B.粉筆灰 C.面粉 D.植物油以下物質(zhì)由分子構(gòu)成的是〔 〕氫氣 B.水銀 C.氯化鈉 D.金屬鎂以下屬于復(fù)合肥料的是〔 〕A.NHHPO
B.NH
HCO
C.Ca
〔PO〕
D.KSO4 2 4 4 3 3 4 2 2 4以下不屬于合成材料的是〔 〕聚氯乙烯 B.合成橡膠 C.滌綸 D.蠶絲9.銅能被加工成7微米厚的超薄銅箔,說明銅具有良好的〔 〕A.導(dǎo)電性 B.導(dǎo)熱性 C.延展性 D.耐酸性按如圖裝置進(jìn)展試驗,一周后覺察鐵釘銹蝕最嚴(yán)峻的位置是〔 〕A.a(chǎn)處C.c處
B.b處D.三處同樣嚴(yán)峻將酒精燈的燈芯撥得松散一些,可使燃燒更旺的緣由是〔 〕削減酒精的揮發(fā)B.降低可燃物的著火點C.增加空氣中氧氣含量D.增大可燃物與空氣的接觸面積以下試驗操作正確的選項是〔 〕放入鐵釘 B. 傾倒稀酸C. 滴加溶液 D. 熄滅酒精燈某氧原子的實際質(zhì)量為mg,其相對原子質(zhì)量為16.有一種銪〔Eu〕原子的相對原子質(zhì)量為152,銪〔Eu〕原子的質(zhì)量為〔 〕A.g B.C.g D.在確定條件下,以下物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是〔 〕Fe→FeO
Zn→ZnCl
C.H
CO→CO D.NHNO
→NH3 4 2 2 3 4 3 3某同學(xué)在探究X、Y、Z三種金屬的活動性挨次時,做了如下試驗:①X和Y分別放入稀硫酸中,X外表產(chǎn)生大量氣泡,Y外表無明顯現(xiàn)象;②將Y放入Z的硝酸鹽溶液中,Y外表有Z析出。以下金屬活動性由強到弱的挨次正確的選項是〔〕A.Z>Y>X B.X>Z>Y C.X>Y>Z D.Y>Z>X除去以下物質(zhì)中的少量雜質(zhì)〔括號內(nèi)為雜質(zhì),所用試劑正確的選項是〔 〕CaO[Ca〔OH〕]:HO2 2BNH〔水蒸氣:濃硫酸3C.MnO〔KC:HO2 2DNaOH溶液NaCO:CaCl2 3 2以下物質(zhì)長期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減小的是〔 〕NaCl溶液 B.NaOH溶液 C.濃鹽酸 D.石灰水以下說法不正確的選項是〔 〕A.CO能燃燒,而CO不能,是由于兩者的分子構(gòu)造不同2石墨可導(dǎo)電,而金剛石不能,是由于兩者的原子排列方式不同NaOH和CO〕在水溶液中都能產(chǎn)生O,因此兩者都顯堿性2食鹽水和金屬鋁都含有自由移動的離子,因此兩者都能導(dǎo)電“化學(xué)棋”玩耍規(guī)章:①每粒棋子代表一種物質(zhì);②吃子:所選棋子能與棋盤〔如圖〕中的某棋子發(fā)生反響,則棋盤中的該棋子被吃掉;③連吃:前一次反響的生成物能與另一棋子發(fā)生反響時,則該棋子也被吃掉。假設(shè)一次就可連續(xù)吃掉棋盤上的全部棋子,應(yīng)選擇的棋子是〔〕B. C. D.mkg枯燥,得到的固體能被磁鐵吸引;再將該固體與足量的稀硫酸混合,充分反響后,過濾、洗滌、枯燥,得到不能被磁鐵吸引的固體mkg。則整個過程中參與反響的CuSO與HSO的質(zhì)量之比為〔 〕4 2 4A.80:7 B.80:49 C.10:7 D.8:7二、填空題〔共4小題〕用符合要求的物質(zhì)的序號填空。①磁鐵礦;②鋁土礦;③金剛石;④活性炭;⑤稀硫酸;〔1〕常用于切割玻璃的是〔〕常用于吸附甲醛的是;〔3〕常用于金屬除銹的是〔〕常用于工業(yè)煉鐵的是。造紙是我國古代四大制造之一。農(nóng)作物的秸稈可作為造紙原料,其主要成分是纖維[〔CH O〕n]6 10 5纖維素屬于 〔填“糖類“油脂”或“蛋白質(zhì)。纖維素由 種元素組成,其中氫、氧元素的質(zhì)量之比為 。造紙產(chǎn)生大量含氫氧化鈉的廢水。NaOH中的鈉離子符號表示為 ;三氧化二鉍〔BiO〕是制作防火紙的材料之一。BiO中鉍元素的化合價為 。2 3 2 3化學(xué)變化是反響物的原子重組合轉(zhuǎn)變成生成物的過程。圖3是某化學(xué)變化過程的微觀示意圖。圖示反響的化學(xué)方程式為 。以下關(guān)于圖示反響的說法正確的選項是 。A.該反響屬于化合反響 B.反響前后原子的種類不變 C.反響前后分子的個數(shù)不變圖示反響前后物質(zhì)的質(zhì)量之比為 。如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線?!?℃時B的溶解度是 gt℃時AB的溶解〔S的大小關(guān)系為S S〔“>、1 A B“=”。t2℃的AB100gt3℃〔不考慮水的蒸發(fā)A、ω B兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)〕的大小關(guān)系為: 〔填“>“=”或“<〕ω A BtB10010g水,再將溫度恢復(fù)到t3gB.假設(shè)連續(xù)蒸發(fā)掉2 210g水,仍將溫度恢復(fù)到t℃,此時析出B的質(zhì)量 3〔填“>“=”或“≥。2當(dāng)A中混有少量的B時,提純A承受的方法是 〔填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶。現(xiàn)將經(jīng)提純的A用于配制確定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液試驗中用到的儀器除了托盤天〔含砝碼、紙片、藥匙、燒杯、玻璃棒、、標(biāo)簽外,還需用到的儀器有 。三、試驗探究題〔共4小題〕某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行氧氣的制取和性質(zhì)實驗儀器a的名稱是 ;試驗中,點燃酒精燈后,可觀看到硫粉在氧氣中燃燒呈現(xiàn) 色火焰;裝置C中的現(xiàn)象是 ;裝置D的作用是 〔用化學(xué)方程式表示;〕為了證明裝置 C中消滅的現(xiàn)象不是由氧氣造成的,在不轉(zhuǎn)變裝置的狀況下,操作方法是 ,并觀看裝置C中的現(xiàn)象;試驗時參與6%的過氧化氫溶液51g,理論上可生成多少克氧氣?〔寫出計算過程〕中和反響是一類重要的化學(xué)反響。某同學(xué)利用圖1裝置爭論稀鹽酸與氫氧化鈉液反響的過程,并用pH和溫度傳感器測量反響過程中相關(guān)物理量的變化狀況,得到圖2和圖3。燒杯中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為 ;儀器A中溶液的溶質(zhì)是 〔填化學(xué)式;〔3〕圖3中V的數(shù)值最接近 〔填1”或16;〔4〕以下說法錯誤的選項是 。2b點所示溶液中的溶質(zhì)是NaClNaOH;2中d點所示溶液加熱蒸干所得固體為純潔物2c→d所示溶液中NaCl的質(zhì)量不斷增加;3e→f變化趨勢可說明該反響是放熱反響。我國煤炭資源豐富目前人們除了將煤作為燃料外更是重要的化工原料。工業(yè)上以煤和空氣為原料生產(chǎn) 尿 素 [CO 〔 NH 〕 ] 的 一 種 流 程 如 圖 :2 2〔1〕從液態(tài)空氣中分別出N的過程屬于 〔填“物理”或“化學(xué)〕變化。2〔2 〕在煤和水蒸氣反應(yīng)前需先將煤粉碎,這樣做的目的是 。水煤氣在銅催化下實現(xiàn)CO的轉(zhuǎn)化:CO+HO CO+X,其中X的化學(xué)式為 。2 2上述流程中合成尿素的同時還有水生成,該反響的化學(xué)方程式為 。實際生產(chǎn)中,N和H不行能全部化為NH.上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)有 。2 2 3以CO2
和H為原料還可合成液體燃料乙醇〔CH2 2
,該過程可用化學(xué)方程式表示為:62CO+6H2 2
CHO+3HO.:每克燃料完全燃燒數(shù)出的熱量叫做熱值2 6 2物質(zhì)物質(zhì)煤乙醇熱值/kJ?g﹣130假設(shè)將含12g的碳的煤為原料合成的乙醇完全燃燒。理論上最多可放出 kJ的熱量,從而提高了煤的利用效率。裝品牌蘇打餅干的配料和養(yǎng)分成分如表,爭論性學(xué)習(xí)小組対其成分進(jìn)展了探究。配料養(yǎng)分成分〔100g〕小麥粉,食用植物油,洋蔥粉、食用鹽、能量2023千焦碳酸鈣、食品添加劑〔碳酸氫鈉、香蔥、蛋白質(zhì)8.5克酵母、麥精、食用香精等脂肪21.0克碳水化合物63.5克鈉500毫克鈣280毫克說明餅干制作的烘焙過程中,配料中的碳酸氫鈉的全部受熱分解轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,而碳酸鈉不分解。Ⅰ.定性推斷餅干中有關(guān)成分確實認(rèn)。試驗操作和現(xiàn)象試驗結(jié)論試驗操作和現(xiàn)象試驗結(jié)論①淀粉的檢驗2滴碘餅干中含有淀粉水,觀看到溶液②餅干中含有﹣有氣泡產(chǎn)生;〔填離子符號〕將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁【溝通爭論】餅干中的 元素可削減人體骨質(zhì)疏松、畸形、佝僂病的發(fā)生,有利于人體安康。餅干中的碳酸鈣與稀鹽酸反響的化學(xué)方程式為 ?!旧钊胩骄俊咳绾芜M(jìn)一步確認(rèn)餅干中含有兩種碳酸鹽?將剩余待檢液過濾用蒸餾水洗滌固體2至3次;將 與稀鹽酸反響依據(jù)反響的現(xiàn)象,則證明講干中既有碳酸鈣,又有碳酸鈉。Ⅱ.定量檢測:餅干中碳酸鈉質(zhì)量的測定?!驹囼炑b置】【試驗步驟】①按如圖連接好裝置,檢查氣密性;②取一小包餅干研碎后放入燒杯,參與適量蒸餾水、用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬?,過濾,洗滌;③將濾液和洗滌液合并后倒入容器A,按圖示裝入其他藥品〔試劑X用于吸取揮發(fā)出來的HCI,它不與CO反響;2④翻開止水夾,向裝置中通入一段時間N后,關(guān)閉止水夾;2⑤用電子天平稱量枯燥管Ⅰ的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)m;1⑥逐滴參與稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡時,停頓滴加;⑦ ;⑧重復(fù)步驟⑤,記錄數(shù)據(jù)m。2【溝通爭論】步驟③將濾液和洗滌液合并的緣由是 ?!緮?shù)據(jù)處理】m﹣m=0.088g,則這包餅干中碳酸鈉的質(zhì)量為 g。2 1四、解答題〔共2小題〕29.20231月,嫦娥四號和玉兔二號互拍成像,實現(xiàn)了探月工程五戰(zhàn)五捷。嫦娥四號使用了大量復(fù)合材料。以下關(guān)于復(fù)合材料的說法中正確的選項是 。A.不銹鋼是常見的復(fù)合材料B.復(fù)合材料集中了組成材料的優(yōu)點C.多種材料混在一起就是復(fù)合材料航天器的天線用鈦合金制成。鈦合金與金屬鈦相比, 的硬度更大。工業(yè)上通常是在高〔TiC14
〕為 。航天器上的太陽能電池是將太陽能直接轉(zhuǎn)化為 能的裝置;大自然利用太陽能最成功的范例是 〔填序號。A.火山爆發(fā) B.溫室效應(yīng) C.光合作用30.2023年春節(jié)起,常州大局部地區(qū)制止燃放煙花爆竹,開啟了龍城環(huán)保時代?!爸浦谷挤艧熁ū瘛钡陌踩珮?biāo)志是 。制止燃放煙花爆竹不僅可以滅少噪聲污染、火災(zāi)等,還以削減SO和 等空氣污2染物的排放,提升空氣質(zhì)量。爆竹中常含有硫、硝酸鉀和木炭的混合粉末,點燃后生成硫化鉀KS、氮氣和二氧化碳,該反2應(yīng)的化學(xué)方程式為 含硫燃料燃燒產(chǎn)生的SO會形成 型2酸雨,酸雨的pH 〔填序號。小于5.6 B.等于7 C.大于72023年常州化學(xué)中考試題〔解析版〕參考答案一、單項選擇題〔20小題〕【分析】不使用有毒、有害物質(zhì),削減環(huán)境污染物的排放的做法,利于環(huán)境保護,以此來解答?!窘獯稹拷猓篈、研制開發(fā)清潔能源,可以節(jié)約能源、削減對環(huán)境的污染,故A與主題相符;B、工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田,由于工業(yè)廢水中含有有毒、有害的物質(zhì)等,會污染水土、造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)甚至絕產(chǎn)等,故B與主題不相符;C、分類回收生活垃圾,能削減環(huán)境污染、節(jié)約資源等,故C與主題相符;DD與主題相符。應(yīng)選:B?!緦W(xué)問點】水資源的污染與防治、防治空氣污染的措施【分析】依據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式,進(jìn)展分析推斷即可?!窘獯稹拷猓篈、氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉,其化學(xué)為NaOH,應(yīng)選項錯誤。2 B、碳酸鈉俗稱純堿、蘇打,其化學(xué)式為NaCO2 3C、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,其化學(xué)式為NaHCO,應(yīng)選項正確。32D、氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰,其化學(xué)式為Ca〔OH〕,應(yīng)選項錯誤。應(yīng)選:C。2【學(xué)問點】化學(xué)式的書寫及意義【分析】依據(jù)人體所需六大養(yǎng)分素的種類、食物來源,結(jié)合題中所給的食物推斷所含的養(yǎng)分素,進(jìn)展分析推斷?!窘獯稹拷猓篈、土豆中富含淀粉,淀粉屬于糖類,應(yīng)選項錯誤。B、牛肉中富含蛋白質(zhì),應(yīng)選項正確。C、蘋果中富含維生素,應(yīng)選項錯誤。D、青菜中富含維生素,應(yīng)選項錯誤。應(yīng)選:B?!緦W(xué)問點】食品、藥品與安康食品中的有機養(yǎng)分素【分析】此題考察利用純潔物的概念來推斷物質(zhì)是否為純潔物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子?!窘獯稹拷猓篈、深井水中含有水和鈣鎂化合物,屬于混合物,故A錯;B、自來水中含有水和消毒劑等,屬于混合物,故B錯;C、礦泉水中含有多種礦物質(zhì),屬于混合物,故C錯;D、蒸餾水是由水一種物質(zhì)組成,屬于純潔物,故D正確。應(yīng)選:D?!緦W(xué)問點】純潔物和混合物的判別【分析】此題考察溶液的概念,在確定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物?!窘獯稹拷猓篈、蔗糖易溶于水,形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故A正確;B、粉筆灰不溶于水,與水混合形成懸濁液,故B錯;C、面粉不溶于水,與水混合形成懸濁液,故C錯;D、植物油不溶于水,與水混合形成乳濁液,故D錯。應(yīng)選:A?!緦W(xué)問點】溶液的概念、組成及其特點【分析】依據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)展分析推斷即可?!窘獯稹拷猓篈、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氫分子構(gòu)成的,應(yīng)選項正確。B、水銀是金屬汞的俗稱,屬于金屬單質(zhì),是由汞原子直接構(gòu)成的,應(yīng)選項錯誤。C、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,應(yīng)選項錯誤。D、鎂屬于金屬單質(zhì),是由鎂原子直接構(gòu)成的,應(yīng)選項錯誤。應(yīng)選:A。【學(xué)問點】物質(zhì)的構(gòu)成和含量分析【分析】氮、磷、鉀三種元素中含有兩種或兩種以上元素的化肥,稱為復(fù)合肥。4 2 【解答】解:A、NHHPO氮、磷、鉀三種元素中含有氮元素、磷元素,氮、磷、鉀三種元素中只含有氮元素屬于復(fù)合肥。故A4 2 4 B、NHHCO,氮、磷、鉀三種元素中只含有氮元素,屬于氮肥,故B4 3 4 C、Ca〔PO〕C3 4 、D KSO、2 4
中含有鉀元素,屬于鉀肥,故D錯。應(yīng)選:A。【學(xué)問點】常見化肥的種類和作用【分析】有機合成材料簡稱合成材料,要推斷是否屬于合成材料,可抓住三個特征:有機物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見材料的分類進(jìn)展分析推斷?!窘獯稹拷猓篈、聚氯乙烯是塑料的一種,屬于三大合成材料之一,應(yīng)選項錯誤。B、合成橡膠屬于三大合成材料之一,應(yīng)選項錯誤。C、滌綸是合成纖維的一種,屬于三大合成材料之一,應(yīng)選項錯誤。D、蠶絲屬于自然材料,應(yīng)選項正確。應(yīng)選:D?!緦W(xué)問點】合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響【分析】依據(jù)金屬的物理性質(zhì)〔具有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性等,進(jìn)展分析解答?!窘獯稹拷猓篈7微米厚的超薄銅箔,說明銅具有良好的延展性,而不是導(dǎo)電性,應(yīng)選項錯誤。B、銅能被加工成7微米厚的超薄銅箔,說明銅具有良好的延展性,而不是導(dǎo)熱性,應(yīng)選項錯誤。C7微米厚的超薄銅箔,說明銅具有良好的延展性,應(yīng)選項正確。D、銅能被加工成7微米厚的超薄銅箔,說明銅具有良好的延展性,而不是耐酸性,應(yīng)選項錯誤。應(yīng)選:C。【學(xué)問點】金屬的物理性質(zhì)及用途【分析】 鐵與氧氣和水充分接觸時簡潔生銹,水和氧氣同時存在是鐵生銹的必需條件;缺少水或缺少氧氣,或者缺少氧氣和水,鐵不簡潔生銹,據(jù)此進(jìn)展分析推斷?!窘獯稹拷猓鸿F與氧氣和水充分接觸時簡潔生銹,b處鐵釘最簡潔與氧氣、水同時接觸,是一周后覺察鐵釘銹蝕最嚴(yán)峻的位置。應(yīng)選:B。【學(xué)問點】金屬銹蝕的條件及其防護【分析】 燃燒需要同時滿足三個條件:①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要到達(dá)著火點;促進(jìn)可燃物燃燒的方法有增大可燃物與氧氣的接觸面積或增大氧氣的濃度據(jù)此進(jìn)展分析推斷。【解答】解:A.酒精燈火焰太小時,將燈芯撥得松散些,可使火焰更旺,是利用了增大可燃物與空氣的接觸面積的原理,而不是削減酒精的揮發(fā),應(yīng)選項錯誤。酒精燈火焰太小時,將燈芯撥得松散些,可使火焰更旺,是利用了增大可燃物與空氣的接C.酒精燈火焰太小時,將燈芯撥得松散些,可使火焰更旺,是利用了增大可燃物與空氣的接觸面積的原理,而不是增加空氣中氧氣含量,應(yīng)選項錯誤。D.酒精燈火焰太小時,將燈芯撥得松散些,可使火焰更旺,是利用了增大可燃物與空氣的接觸面積的原理,應(yīng)選項正確。應(yīng)選:D?!緦W(xué)問點】完全燃燒與不完全燃燒【分析】 A、依據(jù)向試管中裝塊狀或顆粒狀固體藥品的方法進(jìn)展分析推斷。B、依據(jù)液體的取用方法進(jìn)展分析推斷。C、依據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)展分析推斷。D、使用酒精燈時要留意“兩查、兩禁、一不行【解答】解:A、向試管中裝鐵釘時,先將試管橫放,用鑷子把鐵釘放在試管口,再漸漸將試管直立起來,圖中所示操作錯誤。BC、使用膠頭滴管滴加少量液體時,留意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。D用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯誤。應(yīng)選:B?!緦W(xué)問點】固體藥品的取用、加熱器皿-酒精燈、液體藥品的取用【分析】 依據(jù)原子的相對原子質(zhì)量與原子的質(zhì)量成正比,進(jìn)展分析解答?!窘獯稹拷猓耗逞踉拥膶嶋H質(zhì)量為mg16.有一種銪〔Eu〕原子的相對原子質(zhì)量為152,設(shè)銪〔Eu〕原子的質(zhì)量為x,則x=應(yīng)選:A?!緦W(xué)問點】相對原子質(zhì)量的概念及其計算方法
,x= g?!痉治觥恳徊椒错憣崿F(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反響即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì),依據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì),分析能否只通過一個反響而實現(xiàn)即可。【解答】解:A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn),應(yīng)選項錯誤。B、鋅與稀鹽酸反響生成氯化鋅溶液和氫氣,轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn),應(yīng)選項錯誤。C、碳酸分解生成水和二氧化碳,轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn),應(yīng)選項正確。D、硝酸銨與氫氧化鈉反響生成硝酸鈉、氨氣和水,轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn),應(yīng)選項錯誤。應(yīng)選:C?!緦W(xué)問點】物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備、金屬的化學(xué)性質(zhì)、鹽的化學(xué)性質(zhì)【分析】在金屬活動性挨次中,氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反響生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來?!窘獯稹拷猓河深}意可知,①XY分別放入稀硫酸中,X外表產(chǎn)生大量氣泡,Y外表無現(xiàn)象,說明X在氫前,Y在氫后;②把Y放入Z的硝酸鹽溶液中,Y外表有Z析出,說明白YZ的前邊,即三種金屬的活動性挨次為:X>Y>ZC正確。應(yīng)選:C?!緦W(xué)問點】金屬活動性挨次及其應(yīng)用【分析】依據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分別方法,所謂除雜〔提純①反響,不能與原物質(zhì)反響;②反響后不能引入的雜質(zhì)?!窘獯稹拷猓篈、CaO能與水反響生成氫氧化鈣,氫氧化鈣微溶于水,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,應(yīng)選項所實行的方法錯誤。B、濃硫酸具有吸水性,但能與氨氣反響,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,應(yīng)選項所實行的方法錯誤。2C、KCl易溶于水,MnO 難溶于水,可實行加水溶解、過濾、洗滌、枯燥的方法進(jìn)展分別除雜,應(yīng)選項所實行的方法正確。22 3 DNaCO能與CaCl2 3 應(yīng)選:C?!緦W(xué)問點】鹽的化學(xué)性質(zhì)、堿的化學(xué)性質(zhì)、物質(zhì)除雜或凈化的探究【分析】 解決此題主要應(yīng)考慮兩點:一是發(fā)生了化學(xué)變化;二是溶液質(zhì)量減小。只有同時具備以上兩個要求的選項才是正確的選擇?!窘獯稹拷猓篈、氯化鈉溶液長期存在于空氣中不發(fā)生化學(xué)變化,故此選項錯誤。B、NaOH溶液長期放置在空氣中能與二氧化碳發(fā)生反響生成碳酸鈉和水,發(fā)生變質(zhì)且質(zhì)量增加,故此選項錯誤。C、濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體,使溶液質(zhì)量減小,但未發(fā)生化學(xué)變化,故此選項錯誤。D、石灰水會與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)變化,生成碳酸鈣沉淀,使溶液中的溶質(zhì)氫氧化鈣減小,溶液質(zhì)量也隨之減小。故此選項正確。應(yīng)選:D。【學(xué)問點】空氣中常見酸堿鹽的質(zhì)量或性質(zhì)變化及貯存法【分析】 不同的分子,性質(zhì)不同;金剛石中的碳原子是正四周體構(gòu)造,石墨中的碳原子是正六邊形構(gòu)造;顯堿性溶液中都含有自由移動的氫氧根離子;食鹽水中含有自由移動的鈉離子和氯離子,金屬單質(zhì)中含有自由移動的電子。【解答】解:A、CO能燃燒,而CO不能,是由于兩者的分子構(gòu)造不同,該選項說法正確;2B、石墨可導(dǎo)電,而金剛石不能,是由于兩者的原子排列方式不同,該選項說法正確;CNaOH和CO〕在水溶液中都能產(chǎn)生O,因此兩者都顯堿性,該選項說法正確;2D、食鹽水和金屬鋁都能導(dǎo)電,是由于食鹽水中含有自由移動的離子,鋁中含有自由移動的電子,該選項說法不正確。應(yīng)選:D?!緦W(xué)問點】堿的化學(xué)性質(zhì)、溶液的導(dǎo)電性及其原理分析、分子的定義與分子的特性、碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途【分析】依據(jù)題意,吃子:所選棋子能與棋盤中的某棋子發(fā)生反響,則棋盤中的該棋子被吃掉;連吃:前一次反響的生成物能與另一棋子發(fā)生反響時,則該棋子也被吃掉,據(jù)此結(jié)合所涉及的物質(zhì)進(jìn)展分析推斷?!窘獯稹拷猓篈、鎂能與稀硫酸反響生成硫酸鎂和氫氣,硫酸鎂能與氫氧化鈉溶液反響生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉,氫氧化鎂、硫酸鈉均不能與銅反響,應(yīng)選項錯誤。B、銅能與氧氣在加熱條件反響生成氧化銅,氧化銅能與硫酸反響生成硫酸銅和水,硫酸銅能與氫氧化鈉溶液反響生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,應(yīng)選項正確。C、氫氧化鈣能與硫酸反響生成硫酸鈣和水,硫酸鈣、水與氫氧化鈉、銅均不反響,應(yīng)選項錯誤。D、氯化鈉與銅、氫氧化鈉、硫酸均不反響,應(yīng)選項錯誤。應(yīng)選:B。【學(xué)問點】堿的化學(xué)性質(zhì)、金屬的化學(xué)性質(zhì)、酸的化學(xué)性質(zhì)【分析】 此題依據(jù)質(zhì)量質(zhì)量差量法進(jìn)展求算,過程留意分析質(zhì)量不變的緣由,找到對應(yīng)的量?!窘獯稹拷猓涸O(shè)HSO與CuSO
的質(zhì)量分別為x、y2 4 4Fe+HSO=FeSO+H
↑固體質(zhì)量削減量2 4 4 256 98 56xFe+CuSO=FeSO+Cu固體質(zhì)量增加量4 456 160 64 64﹣56=8y 由于得到不能被磁鐵吸引的固體mkg,即鐵完全反響且固體質(zhì)量前后不變,所以==應(yīng)選:A?!緦W(xué)問點】依據(jù)化學(xué)反響方程式的計算二、填空題〔共4小題〕【分析】 依據(jù)金剛石的硬度大、活性炭具有吸附性、金屬銹的主要成分是金屬的氧化物等,進(jìn)展分析解答?!窘獯稹俊病辰饎偸挠捕却?,常用于切割玻璃?;钚蕴烤哂形叫?,常用于吸附甲醛。金屬銹的主要成分是金屬的氧化物,能與酸反響,稀硫酸可用于金屬除銹。磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵,常用于工業(yè)煉鐵。故答案為:〔1〕③;〔2〕④;〔3〕⑤;①?!緦W(xué)問點】鐵的冶煉、碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途、酸的物理性質(zhì)及用途【分析】 〔1〕依據(jù)物質(zhì)的分類進(jìn)展分析;依據(jù)纖維素的組成、化學(xué)式進(jìn)展分析;依據(jù)離子符號的寫法進(jìn)展分析;依據(jù)化學(xué)式中正負(fù)化合價的代數(shù)和等于零進(jìn)展分析。【解答】〔1〕纖維素屬于糖類;纖維素由碳、氫、氧三種元素組成;其中氫、氧元素的質(zhì)量之比=110〔16×〕=1:8;NaOH中的鈉離子符號表示為:Na+;2 BiO中O的化合價為﹣2價,設(shè)Bi的化合價為x,2x+〔﹣2〕×3=0 x=+32 〔1〕糖類;〔2〕三;1:8;〔3〕Na+;〔4〕+3?!緦W(xué)問點】有關(guān)元素化合價的計算、生命活動與六大養(yǎng)分素、化學(xué)符號及其四周數(shù)字的意義、元素養(yǎng)量比的計算【分析】觀看化學(xué)變化過程的微觀示意圖,分析反響物、生成物及條件寫出反響的化學(xué)方程式,依據(jù)反響的特點分析反響的類型;依據(jù)微粒的變化分析分子、原子的變化等。2【解答】〔1〕由圖示可知,該反響是氧氣在確定條件下反響生成了臭氧,化學(xué)方程式為:3O2。2O。3〔2〕A.該反響的反響物、生成物都是一種,不屬于化合反響,故A錯誤;由微粒的變化可知,反響前后原子的種類不變,故B正確;32C錯誤?!?〕該反響的反響物、生成物都是一種,由質(zhì)量守恒定律可知,反響前后物質(zhì)的質(zhì)量之比為1:1。2 故答為〔〕3O2O〕; 1。2 【學(xué)問點】微粒觀點及模型圖的應(yīng)用、書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式【分析】依據(jù)固體的溶解度曲線可以:①性,②大小,③的方法到達(dá)提純物質(zhì)的目的。【解答】0B的溶解度是36tBS〕1的大小關(guān)系為:S=S;A B〔2〕現(xiàn)有t℃的AB的飽和溶液各100,同時將兩份溶液升溫至t℃〔不考慮水的蒸發(fā),2 3溶解度增大,不會影響溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),所以此時A、B兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)〔a〕的大小ω ω A B〔3〕t℃,B36g,所以現(xiàn)有t℃的B10010g水,再將2 2溫度恢復(fù)到t℃時,析出3gB.假設(shè)連續(xù)蒸發(fā)掉10g水,仍將溫度恢復(fù)到t℃,此時析出B的質(zhì)2 2量>3g;〔4〕AA中混有少量的BA承受的方法是降溫結(jié)晶;〔5〕A〔含砝碼、紙片、藥匙、燒杯、玻璃棒、、標(biāo)簽外,還需用到的儀器有量筒、膠頭滴管。136,=;〔2〕>;〔3〕>;降溫結(jié)晶;量筒、膠頭滴管。【學(xué)問點】結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、固體溶解度曲線及其作用三、試驗探究題〔共4小題〕【分析】 〔1〕依據(jù)常見的儀器分析;依據(jù)硫燃燒的現(xiàn)象以及二氧化硫的性質(zhì)分析;二氧化硫與氫氧化鈉反響生成亞硫酸鈉和水;設(shè)計比照試驗排解氧氣的可能;依據(jù)過氧化氫溶液質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算過氧化氫的質(zhì)量,結(jié)合化學(xué)方程式計算生成氧氣的質(zhì)量。【解答】〔〕儀器a是分液漏斗;硫粉在氧氣中燃燒,發(fā)出光明的藍(lán)紫色火焰,放出大量的熱,聞到刺激性氣味,二氧化硫具有復(fù)原性,可以使高錳酸鉀溶液褪色;2NaOH+SO═NaSO+H;2 2 3 2要排解裝置C中消滅的現(xiàn)象不是由氧氣造成的假設(shè)高錳酸鉀溶液不褪色,說明與氧氣無關(guān);過氧化氫的質(zhì)量為51g×6%=3.06g設(shè)理論上可生成氧氣的質(zhì)量為X。2HO 2HO+O↑2 2 2 268 323.06g XX=1.44g答:理論上可生成氧氣的質(zhì)量為1.44g?!病场病乘{(lán)紫;溶液褪色〔2NaOH+SO
SO+H
O〔〕點燃2 2 3 2酒精燈前先通一段時間氧氣〔〕1.44g【學(xué)問點】氧氣的制取裝置、依據(jù)化學(xué)反響方程式的計算、氧氣的化學(xué)性質(zhì)、書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式、氧氣的收集方法【分析】 〔1〕依據(jù)反響物和生成物書寫化學(xué)方程式;依據(jù)儀器A中溶液是鹽酸進(jìn)展分析;依據(jù)恰好完全反響溶液的溫度最高進(jìn)展分析;〔4〕A.依據(jù)b點所示溶液中氫氧化鈉過量進(jìn)展分析;B.依據(jù)鹽酸的溶質(zhì)是氯化氫氣體進(jìn)展分析;C2中的信息進(jìn)展分析;3e→f變化趨勢進(jìn)展分析?!窘獯稹拷狻?〕在燒杯中氫氧化鈉和鹽酸反響生成氯化鈉和水,化學(xué)方程式為: lNaCl+HO;2儀器A中是鹽酸溶液,溶質(zhì)是HCl;23的信息可知,該反響是放熱反響,當(dāng)二者恰好完全反響時,溶液的溫度3中V12;〔4〕A.在圖2中b點所示溶液中pH>7溶液呈堿性,溶液中的溶質(zhì)是NaClNaOH,故A正確;2dpH<7,溶液呈酸性,溶質(zhì)是NaClHCl,氯化氫是氣體在蒸發(fā)過得中跑掉了,所得固體為純潔物,故B正確;2c點鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反響,c→d所示溶液中,氯化鈉的質(zhì)量不會增加,C錯誤;3e→f變化趨勢可說明該反響是放熱反響,故D正確。故答案為:NaOH+HCl=NaCl+HO;2HCl;〔3〕12;C?!緦W(xué)問點】中和反響及其應(yīng)用、溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系、書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式【分析】 〔1〕依據(jù)從液態(tài)空氣中分別出N2的過程中沒有物質(zhì)生成進(jìn)展分析;依據(jù)影響反響速率的因素進(jìn)展分析;依據(jù)化學(xué)反響前后元素種類不變,原子個數(shù)不變進(jìn)展分析;依據(jù)二氧化碳和氨氣反響生成尿素和水進(jìn)展分析;依據(jù)既是反響物也是生成物的物質(zhì)可以循環(huán)使用進(jìn)展分析;依據(jù)生成的熱量相等進(jìn)展分析?!窘獯稹俊病硰囊簯B(tài)空氣中分別出N2的過程中沒有物質(zhì)生成,屬于物理變化;在煤和水蒸氣反響前需先將煤粉碎,這樣做的目的是:增大煤與水的接觸面積,使反響更快更充分;化學(xué)反響前后元素種類不變,原子個數(shù)不變,所以水煤氣在銅催化下實現(xiàn)CO的轉(zhuǎn)化:CO+H2OCO2+X,其中X的化學(xué)式為:H2;二氧化碳和氨氣反響生成尿素和水,化學(xué)方程式為:CO2+2NH3═CO〔NH2〕2+H2O;H2、N2、H2;理論上最多可放出的熱量為:12g÷×30=690kJ。1〕物理;〔2〕增大煤與水的接觸面積,使反響更快更充分;〔3〕H;2〔4〕CO+2NH═CO〔NH〕+HO;2 3 2 2 2〔5〕HO、N、H;2 2 2〔6〕690。【學(xué)問點】化學(xué)變化和物理變化的判別、質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用、物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備、書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式【分析】 Ⅰ.①依據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)色,進(jìn)展分析解答。②依據(jù)碳酸鹽能與酸反響生成能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳?xì)怏w,檢驗碳酸鹽最簡潔的方法是滴加鹽酸,觀看是否有能使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生?!?〕依據(jù)人體常見元素與安康的關(guān)系,進(jìn)展分析解答?!?〕碳酸鈣與鹽酸反響生成氯化鈣、水和二氧化碳,進(jìn)展分析解答?!旧钊胩骄俊恳罁?jù)碳酸鈉易溶于水,碳酸根難溶于水,進(jìn)展分析解答。氧化碳的質(zhì)量,進(jìn)展分析解答。【溝通爭論】依據(jù)要防止碳酸鈉的損失,進(jìn)展分析解答?!緮?shù)據(jù)處理】m﹣m=0.088g0.088g二氧化碳,進(jìn)展分析解答。2 1【解答】解:Ⅰ.①2滴碘水,觀看到溶液變藍(lán)色,說明餅干中含有淀粉。②澄清石灰水變渾濁,說明餅干中含有碳酸根離子。【溝通爭論〔1〕鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅硬的構(gòu)造支架,餅干中的鈣元素可削減人體骨質(zhì)疏松、畸形、佝僂病的發(fā)生。碳酸鈣與鹽酸反響生成氯化鈣、水和二氧化碳,反響
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