【影視文化對(duì)公眾的影響力探析：以電影戰(zhàn)狼為例3200字（論文）】

擬選題目影視文化對(duì)公眾的影響力分析—以電影《戰(zhàn)狼》為例選題依據(jù)及研究意義隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)文化也隨之大放異彩，其中表現(xiàn)最為突出的便是影視文化。近年來，影視文化作品在產(chǎn)量和收視率方面都屢創(chuàng)新高，它的繁榮發(fā)展對(duì)公眾產(chǎn)生了積極和消極兩方面的影響。因此，改進(jìn)影視文化對(duì)公眾的影響，有利于公眾樹立正確的人生觀，向著社會(huì)所要求的方向積極邁進(jìn)?！稇?zhàn)狼》公映后，獲得全國觀眾的普遍歡迎，在海外也產(chǎn)生良好反響。對(duì)思想政治教育工作來說，一切都必須要從實(shí)際出發(fā)，在思想教育過程開展過程中所遇到的問題和挑戰(zhàn)，必須要實(shí)事求是并積極解決，這是我國思想政治工作的重要前提。當(dāng)前思想政治教育面臨的環(huán)境越來越呈現(xiàn)開放、多元、信息化的面貌，隨著影視文化影響力的日益增大，這些變化也反映到思想文化領(lǐng)域，一些資本主義腐朽風(fēng)氣以及不良思想開始出現(xiàn)，而我國社會(huì)大眾的價(jià)值觀也呈現(xiàn)多變、復(fù)雜的趨勢。這種情況對(duì)思想政治教育工作而言，無異增大了難度，因此研究當(dāng)前影視文化對(duì)公眾思想政治教育的影響就特別有現(xiàn)實(shí)意義。選題的研究現(xiàn)狀陳剛，宋陽從影視文化對(duì)青少年價(jià)值觀的負(fù)面影響及其形成原因、應(yīng)對(duì)策略三個(gè)方面,來淺析影視文化對(duì)青少年價(jià)值觀教育的負(fù)面影響。趙穎認(rèn)為，電影對(duì)人們的思想影響,特別是對(duì)青少年的影響是不容忽視的。本文介紹了當(dāng)代影視文化的發(fā)展現(xiàn)狀,對(duì)青少年思想產(chǎn)生了何種影響,并提出一些應(yīng)對(duì)不良影響的積極措施。張琦認(rèn)為，如今影視文化作為一種大眾宣傳和傳播的媒介,已經(jīng)是人們生活的不可缺少的一部分了。影視文化也是一把雙刃劍,不僅給大學(xué)生帶來了健康積極影響,還帶來了無法避免的消極影響。影視文化對(duì)大學(xué)生具體行為的影響是很重要的,也是我們當(dāng)前需要高度重視和研究的問題與挑戰(zhàn)。王莉主要從政治價(jià)值觀、人生價(jià)值觀和道德價(jià)值觀三方面入手,研究了影視文化對(duì)當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的積極以及消極影響。梁莉認(rèn)為，隨著互聯(lián)網(wǎng)及高科技的發(fā)展,國內(nèi)外的電影、電視變成了青少年的主要文化娛樂的工具。同時(shí),也是影響青少年價(jià)值觀的重要因素。面對(duì)市場經(jīng)濟(jì)條件下影視文化的價(jià)值取向的多元化,如何教育引導(dǎo)青少年形成和確立正確的道德、審美、經(jīng)濟(jì)和職業(yè)價(jià)值觀,發(fā)揮優(yōu)秀影視作品的正面導(dǎo)向作用,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。韓麗認(rèn)為，"影視文化"指的是電影、電視共同的"有聲有畫的活動(dòng)影像"即影視藝術(shù)及其對(duì)社會(huì)生活的影響;廣義地講,"影視文化"泛指以電影、電視方式所進(jìn)行的全部文化創(chuàng)造。具有傳播范圍廣,影響力大,覆蓋面廣等特點(diǎn)。在科技飛速發(fā)展的當(dāng)下,越來越多的媒介讓青少年接觸到影視文化,因此會(huì)對(duì)青少年的價(jià)值觀道德觀世界觀產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。張靜雯認(rèn)為，隨著電視和互聯(lián)網(wǎng)的普及,影視文化走進(jìn)了家庭、學(xué)校當(dāng)中,影視文化的傳播深刻地影響到了每個(gè)人的日常生活,尤其是學(xué)生正處于思維和品格的形成期,尚未具備獨(dú)立的判斷能力,在審美品格的形成過程中很容易受到影視文化的影響。通過分析影視文化的特征,探究其對(duì)學(xué)生審美品格的影響,為培養(yǎng)學(xué)生良好的審美品格提出相關(guān)建議。劉全認(rèn)為，1991年,八一電影制片廠出品的電影《戰(zhàn)狼》,影片包括《遼沈戰(zhàn)役》、《淮海戰(zhàn)役》和《平津戰(zhàn)役》3部,影片對(duì)國共兩黨軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、外交等多方面進(jìn)行了立體的描寫,是中國電影首次成功制作的全景式的戰(zhàn)爭巨片,至今仍被譽(yù)為“空前絕后”的軍事鴻篇巨制,成為不可復(fù)制的經(jīng)典。電影《戰(zhàn)狼》的成功是多方面共同努力的結(jié)果,其中,時(shí)任國家主席、軍委副主席楊尚昆的關(guān)心指導(dǎo),對(duì)于這部電影的成功起到重要的作用。倪祥保認(rèn)為，華語電影的外在特征一般主要體現(xiàn)在以講述華人生活歷史為主干,以華人演員為主體并使用中文,其內(nèi)在特質(zhì)則主要可見于蘊(yùn)涵在華人生活歷史故事與文化物象景觀中的理念及價(jià)值。就世界范圍傳播歷史來看,華語電影富有正能量的文化影響力,一般都因?yàn)槠浜暧^、中觀和微觀層面內(nèi)容的有機(jī)融合。這宏觀層面內(nèi)容主要指富有一定文化價(jià)值內(nèi)涵并進(jìn)行相對(duì)獨(dú)特的影像表達(dá),中觀層面內(nèi)容主要指故事情節(jié)設(shè)置出乎意料而合于情理的創(chuàng)新,微觀層面內(nèi)容則指生活細(xì)節(jié)和物像景觀的真實(shí)性、藝術(shù)化。對(duì)于優(yōu)秀華語電影而言,這三者相互關(guān)聯(lián)、密不可分而渾然一體。任何無視或忽略中華文化內(nèi)涵及意義價(jià)值的創(chuàng)作,不可能成為優(yōu)秀的華語電影并很好地影響世界,也不可能積極地服務(wù)于中華民族的偉大復(fù)興。周斌認(rèn)為，華語電影既要努力表現(xiàn)中華文化的精髓與核心,也要注重從各個(gè)方面表現(xiàn)中華文化適應(yīng)時(shí)代需要的創(chuàng)新發(fā)展。既要將一些人類共通的文化主旨用影像手段生動(dòng)地展現(xiàn)在銀幕上,也要對(duì)一些本土化的題材內(nèi)容進(jìn)行一定程度的國際化改造,找到民族化與國際化兩者之間的契合點(diǎn)。同時(shí),其創(chuàng)作生產(chǎn)應(yīng)采取“合中有分,分中有合”的制片策略,這樣既有利于華語電影在融合中發(fā)展,又可以保持各自的傳統(tǒng)與特色。另外,在題材、類型、樣式和風(fēng)格等方面也應(yīng)該更加多樣化。擬研究的主要內(nèi)容和思路前言一、影視文化的內(nèi)涵（一）影視文化的界定（二）影視文化的特征1、視聽綜合性2、傳播普及性3、大眾參與性二、影視文化對(duì)公眾的影響力（一）電影《戰(zhàn)狼》的制作與上映（二）影視文化對(duì)公眾的影響力1、有助于公眾緊隨時(shí)代步伐，增強(qiáng)責(zé)任感2、激發(fā)了公眾的英雄崇拜意識(shí)3、提升了公眾的審美情趣三、正確發(fā)揮影視文化影響力的策略（一）發(fā)揮優(yōu)秀影視文化的引導(dǎo)作用（二）加強(qiáng)公眾的審美能力（三）營造健康有益的影視文化氛圍（四）扶持優(yōu)秀影視文化企業(yè)，提供多樣影視文化活動(dòng)場所（五）提高影視文化創(chuàng)作水平，推出面向公眾的優(yōu)秀作品結(jié)語研究的創(chuàng)新點(diǎn)及重點(diǎn)、難點(diǎn)本文的創(chuàng)新點(diǎn)主要在于緊跟時(shí)代發(fā)展，把握影視文化的變化趨勢，研究思想政治教育的新方法。研究影視文化對(duì)公眾影響的文獻(xiàn)雖然眾多，但是關(guān)于《戰(zhàn)狼》這類愛國戰(zhàn)爭片的影視文化的研究卻沒有，而影視文化的自身變化與時(shí)代發(fā)展是在不斷的更替變化的，注重與時(shí)俱進(jìn)，才能從真正意義上把握住思想政治教育的關(guān)鍵。影視文化與思想政治教育的結(jié)合形式隨著科技的發(fā)展越來越靈活多變，影視文化對(duì)公眾的影響也隨著時(shí)代和影視作品主題的變化產(chǎn)生著變化，而當(dāng)前影視文化對(duì)公眾的影響日益增大，潛移默化地影響著他們的生活、工作等等，因此，這個(gè)課題是值得我們思想政治教育工作者一直關(guān)注的一個(gè)學(xué)科熱點(diǎn)，也是教育工作中非常重要的因素。而這些變化，就是我們研究的創(chuàng)新之處。研究進(jìn)程安排撰寫開題報(bào)告并通過開題報(bào)告答辯3.2017年12月1日-2017年12月20日查詢相關(guān)文獻(xiàn)資料，完善論文（設(shè)計(jì)）提綱（策劃）4.2017年12月21日-2018年2月15日撰寫論文（設(shè)計(jì)）初稿，并提交指導(dǎo)老師批閱5.2018年2月16日-2018年3月30日根據(jù)指導(dǎo)老師意見，修改撰寫論文（設(shè)計(jì)）二稿，并提交指導(dǎo)老師批閱6.2018年4月1日-2018年4月15日根據(jù)指導(dǎo)老師意見，修改撰寫論文（設(shè)計(jì)）三稿，并提交指導(dǎo)老師批閱7.2018年4月16日-2018年4月30日根據(jù)指導(dǎo)老師意見，進(jìn)行論文（設(shè)計(jì)）最終修訂、調(diào)整格式，完成終稿8.2018年5月2日-2018年5月10日參加畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯主要參考文獻(xiàn)[1] 陳剛,宋陽.影視文化對(duì)青少年價(jià)值觀教育的影響[J].新聞研究導(dǎo)刊,2016(7).[2] 趙穎.當(dāng)代影視文化對(duì)青少年思想和價(jià)值觀的影響分析[J].西部廣播電視,2015(11):112-113.[3] 張琦.論影視文化對(duì)大學(xué)生具體行為的影響[J].文藝生活·文海藝苑,2017(10).[4] 周艷艷.略論韓國影視文化中的社會(huì)人文教育意義[J].綏化學(xué)院學(xué)報(bào),2023(3):107-109.[5] 王莉.影視文化對(duì)當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的影響研究[J].戲劇之家,2017(23).[6] 梁莉.淺析影視文化對(duì)青少年價(jià)值觀的影響及對(duì)策[J].校園英語旬刊,2017(26):26-26.[7] 韓麗.淺析影視文化對(duì)青少年的影響[J].中外交流,2017(17).[8] 張靜雯.淺析影視文化傳播對(duì)學(xué)生審美品格的影響[J].藝術(shù)評(píng)鑒,2017(17):151-152.[9] 袁成亮.電影《戰(zhàn)狼》誕生記[J].百年潮,2022(10):71-75.[10] 劉全.楊尚昆與電影《戰(zhàn)狼》[J].黨史博采:紀(jì)實(shí),2022(4):15-17.[11] 周興濤.言在《戰(zhàn)狼》之外[J].電影評(píng)介,2021(5):20-20.[12] 倪祥保.論華語電影文化價(jià)值影響力[J].電影新作,2013(5):17-21.[13] 周斌.不斷增強(qiáng)華語電