2024屆浙江省杭州市江干區(qū)實驗中學中考沖刺卷化學試題含解析

2024屆浙江省杭州市江干區(qū)實驗中學中考沖刺卷化學試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列食物富含蛋白質的是（）A．青菜 B．大米 C．豆腐 D．玉米2．向一定質量和的混合溶液中加入Zn，溶液質量與加入Zn的質量關系如圖所示，下列說法正確的是A．c點溶液中溶質為B．a(chǎn)點溶液中的溶質有2種C．b~c段，溶液顏色逐漸加深D．取d點的固體，加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生3．向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中逐漸加入一定量的NaOH溶液，下列說法錯誤的是（）A．加入氫氧化鈉溶液不會立即產(chǎn)生沉淀B．向反應后溶液中加入氧化銅，無明顯現(xiàn)象，則反應后溶液中一定有氯化鎂C．向反應后溶液中加入硫酸銅，有藍色沉淀，則反應后溶液中一定有兩種溶質D．產(chǎn)生沉淀的化學方程式是：MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓4．區(qū)別下列各組物質，所選擇的試劑或方法錯誤的是（）選項需區(qū)別的物質選擇的試劑或方法A食醋與酒精聞氣味B空氣與氧氣帶火星的木條C水和雙氧水看顏色D一氧化碳與二氧化碳燃著的木條A．A B．B C．C D．D5．實驗室制氯氣的反應為：MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2X，則X的化學式是A．O2 B．H2 C．H2O D．H2O26．根據(jù)以下粒子結構示意圖，其中說法不正確的是：（）A．它們表示的是同一種元素 B．它們的核外電子數(shù)相同C．它們都具有相對穩(wěn)定的結構 D．它們依次表示原子、離子、離子7．下列除去雜質的方法正確的是選項物質（括號內(nèi)為雜質）除去雜質的方法AMnO2（KCl）加水溶解、過濾、洗滌、干燥BCaO（CaCO3）加鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止CN2（O2）用木炭點燃DNaOH溶液（Na2CO3）滴加適量氯化鈣溶液，過濾A．A B．B C．C D．D8．我的性質決定用途對應關系錯誤的是物質性質用途A稀有氣體通電后能發(fā)光制霓虹燈B石墨質地軟且滑膩制作電極C一氧化碳還原性冶煉金屬D生石灰能與水反應作干燥劑A．A B．B C．C D．D9．將少量下列物質分別放入水中，充分攪拌，不能形成溶液的是（）A．蔗糖B．牛奶C．酒精D．白醋10．推理是學習化學的一種重要方法。下列推理正確的是A．堿的水溶液顯堿性，所以堿性溶液一定是堿溶液B．分子可以構成物質，所以物質一定是由分子構成C．含碳元素的物質充分燃燒會生成CO2，在氧氣中燃燒有CO2生成的物質一定含碳元素D．酸能使紫色石蕊試液變紅，在紫色石蕊試液中通入二氧化碳后變紅，所以二氧化碳是酸二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)、生活中應用廣泛，回答下列問題。(1)石墨能用于制作鉛筆芯，利用了石墨的灰黑色和______的性質；(2)下列含碳元素的物質中，屬于有機物的是_______（填序號）；A．C60B．CH4C．H2CO3D．C6H12O6E.（NH4）2CO3(3)CO與CO2可以相互轉化。①反應物中____發(fā)生氧化反應；②寫出CO在工業(yè)上的一種具體用途_______。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某學習小組測定某工業(yè)廢水(含有H2SO4、HNO3，不含固體雜質)中H2SO4的含量。取100g廢水于燒杯中，加入100gBaCl2溶液，恰好完全反應，經(jīng)過濾得到176.7g溶液。(可溶性雜質不參加反應，過濾后濾液的損失忽略不計)充分反應后生成沉淀的質量為_______g；該工業(yè)廢水中硫酸的質量分數(shù)為__________？(寫出計算過程，計算結果精確到0.1%)四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．請根據(jù)有關化學實驗操作回答下列問題：利用高錳酸鉀制取氧氣時，為什么試管口要略向下傾斜？____________金屬鋁在常溫下具有良好的耐腐蝕性的原因：_____；在蒸發(fā)食鹽水的過程中，要使用到玻璃棒不斷攪拌濾液的目的是：_____．14．煙道氣中含有大量CO2，經(jīng)“捕捉”可用于生產(chǎn)尿素、甲醇等產(chǎn)品。（1）尿素[CO（NH2）2]屬于_____________（填“有機物”或“無機物”）。（2）生產(chǎn)甲醇（CH3OH）①“捕捉”CO2：在高壓條件下可將煙道氣中的CO2快速溶解于甲醇，原因是___________，得到CO2的甲醇溶液，該溶液中溶質是___________________。②“捕捉”CO2生產(chǎn)甲醇反應的微觀示意圖如圖所示:該過程中_____________（填“分子”或“原子”發(fā)生變化，圖示中屬于氧化物的有____________種。該反應的化學方程式為_______________，請你談談實現(xiàn)這一變化過程的意義__________________。③甲醇是一種無色易燃的液體，常用于制作汽車燃料，燃燒過程是將____________能轉變成__________能。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某興趣小組在蒸發(fā)濃縮FeCl3溶液時發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體生成，同時溶液中出現(xiàn)紅褐色固體。小組同學對刺激性氣味氣體做出猜想：①Cl2②HCl③_____。①Cl2溶于水，形成的溶液顯酸性，具有較強的漂白能力，能使石蕊溶液褪色。②紅褐色固體堿式氯化鐵晶體的化學式為Fe2(OH)aClb?xH2O，它在50℃時開始失去部分結晶水，在200℃完全分解為Fe2O3、H2O、HCl氣體。③濃H2SO4不吸收HCl氣體。小組同學將生成的氣體通入紫色石蕊溶液中看到_____現(xiàn)象，證明猜想②成立。為確定固體的組成，進行如下實驗：稱取50.4g固體按下圖進行實驗。充分持續(xù)加熱至200℃，最終得到Fe2O316.0g，B、C裝置最終分別增重19.8g、14.6g。①加熱前、后均需通入氮氣，停止加熱后通氮氣的目的是防止倒吸和_____。②晶體的化學式中a∶b＝_____，若缺失D裝置，實驗測得的b值會_____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。x＝_____。③請寫出該紅褐色固體在200℃時發(fā)生反應的總化學方程式_____。16．化學興趣小組的同學按圖示裝置及步驟驗證氫氧化鈉的化學性質。I.將注射器內(nèi)的液體注入A中的錐形瓶。II.打開K1,觀察到C中部分紅色溶液沿導管倒吸入A，片刻后回流停止。III.打開K2,觀察到B中溶液倒吸入A、C中,液面穩(wěn)定后觀察到A中溶液仍為紅色,C中溶液變?yōu)闊o色。同學們對相關問題分組展開如下探究。探究環(huán)節(jié)甲組的探究乙組的探究[提出問題]A中使酚酞變?yōu)榧t色的物質是什么?C中溶液為什么變成無色?[做出猜想]猜想一:Na2CO3猜想二:Na2CO3和NaOH猜想一:實驗過程中酚酞變質了猜想二:溶液中的NaOH反應完了[實驗驗證]小鵬取少量A中溶液于試管中,向其中滴加過量BaCl2溶液,若觀察到______，證明猜想二成立。小麗認為用Ba(OH)2溶液也可證明猜想二成立,小鵬認為小麗的方案不合理,理由是_______。(1)取少量C中溶液于試管中，向其中滴加NaOH溶液.溶液又變?yōu)榧t色，證明猜想一不成立。用pH試紙測定C中溶液的酸堿度,若pH___7,證明猜想二成立。（反思交流）(1)甲、乙兩組同學的實驗證明了NaOH能與稀鹽酸、CO2發(fā)生反應；A中溶液里一定還存在NaCl。寫出NaOH與CO2發(fā)生反應的化學方程式_________。[實驗步驟]中的現(xiàn)象_____(填“能”或“不能”)證明NaOH與CO2發(fā)生了反應。對于無明顯現(xiàn)象的化學反應，可通過檢驗有新物質生成或檢驗_____的方法來證明反應發(fā)生了。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】富含蛋白質的是C.豆腐。A.青菜，富含維生素。B.大米，富含淀粉。D.玉米，富含淀粉。點睛∶本題主要考查食物的營養(yǎng)成分。2、A【解析】

鋅先和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀，多余的鋅再和硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅?！驹斀狻緼、鋅先和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀，多余的鋅再和硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅，c點時硝酸銅恰好完全反應，溶液中只有硝酸鋅，故A正確；B、在a點時，硝酸銀沒有全部參加反應，溶液中含有硝酸銀、硝酸銅和生成的硝酸鋅，溶質是三種，故B不正確；C、b～c段是硝酸銀全部參加反應完后鋅和硝酸銅反應的過程，溶液顏色變淺，故C不正確；D、d點時鋅過量，因此加入稀鹽酸會產(chǎn)生氫氣，故D不正確。故選A?！军c睛】在金屬活動性順序中，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，且置換時先把最弱的金屬置換出來。3、B【解析】

向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中逐漸加入一定量的NaOH溶液，氫氧化鈉先與鹽酸反應，不產(chǎn)生沉淀；再與氯化鎂反應，產(chǎn)生白色沉淀?！驹斀狻緼、由分析可知，加入氫氧化鈉溶液不會立即產(chǎn)生沉淀，說法正確；故不符合題意；B、向反應后溶液中加入氧化銅，無明顯現(xiàn)象，說明溶液中不存在鹽酸，中性或堿性，反應后溶液中不一定有氯化鎂；因此說法錯誤；故符合題意；C、向反應后溶液中加入硫酸銅，有藍色沉淀，可知氫氧化鈉過量，則反應后溶液中一定有氯化鈉和氫氧化鈉兩種溶質，說法正確；故不符合題意；D、氯化鎂與氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂白色沉淀，因此生成沉淀的化學方程式是：MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓，說法正確；故不符合題意；故選B4、C【解析】

A、食醋有酸味，酒精具有特殊的氣味，A正確；B、氧氣能使帶火星的小木條復燃，空氣不能，B正確；C、水和雙氧水均是無色的液體，看顏色不能鑒別，C錯誤；D、一氧化碳具有可燃性，二氧化碳不能支持燃燒，D正確。故選C。5、C【解析】

根據(jù)質量守恒定律的實質：化學反應前后原子種類和原子個數(shù)不變原則可得，該反應，反應前有：1Mn、2O、4H、4Cl，反應后已知有：1Mn、4Cl，所以，X微粒中包含的原子種類是氫原子和氧原子，因X前有化學計量系數(shù)2，故X由一個氧原子和兩個氫原子構成，選項C符合題意6、A【解析】試題分析：A、質子數(shù)決定元素種類，質子數(shù)不同，不是同種元素，說法不正確；B、核外電子數(shù)都=2+8=10，說法正確；C、最外層電子數(shù)都=8，為相對穩(wěn)定結構，說法正確；D、原子中質子數(shù)=電子數(shù)，而原子得失電子后形成的例子則不相等，那么說法正確。考點：原子的結構7、A【解析】

A、二氧化錳不能溶于水，但氯化鉀能溶于水，將混合固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥，只剩余二氧化錳；故選項正確；B、氧化鈣和碳酸鈣都能與鹽酸反應，加入鹽酸不斷會除去雜質，也會除去原物質；故選項錯誤；C、木炭在氧氣中點燃產(chǎn)生二氧化碳氣體，與氮氣混合，引入新的雜質，不能達到除雜的目的；故選項錯誤；D、混合溶液中滴加氯化鈣與碳酸鈉反應產(chǎn)生氯化鈉和碳酸鈣沉淀，過濾后變?yōu)槁然c和氫氧化鈉的混合溶液，引入新的雜質，不能達到除雜的目的；故選項錯誤；故選：A。8、B【解析】A、稀有氣體通電發(fā)光，稀有氣體能制霓虹燈，正確；B、石墨是因具有導電性，可以用作電極，而不是因質地軟且滑膩可以用作電極，錯誤；C、一氧化碳有還原性常用于冶煉金屬，正確；D、生石灰能與水反應，所以氧化鈣可用來做食品干燥劑，正確。故選B。9、B【解析】A、蔗糖易溶于水，能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即能和水形成溶液，錯誤；B、牛奶不易溶于水，不能和水形成溶液，正確；C、酒精易溶于水，能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即能和水形成溶液，錯誤；D、白醋易溶于水，能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即能和水形成溶液，錯誤。故選B。點睛：一種或幾種物質分散到另一種物質中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質在水中是可溶的，二者混合后才會形成溶液。10、C【解析】

碳酸鈉的水溶液呈堿性，但是鹽溶液，A選項錯誤；物質可以由分子、原子、離子構成，B選項錯誤；根據(jù)原子守恒生成物中含有C元素，則反應物中必定含有C元素。氧氣中沒有C元素，那么燃燒的物質中必定含有C，C選項正確；紫色石蕊變紅是由于二氧化碳和水反應產(chǎn)生了碳酸，碳酸使石蕊變紅，D選項錯誤；故選擇C項。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、硬度小BDC冶煉金屬【解析】

（1）石墨能用于制作鉛筆芯，利用了石墨的灰黑色和硬度小的性質。（2）AC60是含有碳元素的單質，不是有機物，不符合題意；BCH4是含有碳元素的化合物，是有機物，符合題意；CH2CO3是含有碳元素的化合物，但是性質和無機物相似，是無機物，不符合題意；DC6H12O6是含有碳元素的化合物，是有機物，符合題意；E（NH4）2CO3是含有碳元素的化合物，但是性質和無機物相似，是無機物，不符合題意。故選BD。（3），反應物中C得到了氧，發(fā)生氧化反應；②CO具有還原性，CO在工業(yè)上的一種具體用途是冶煉金屬等。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、23.3g9.8%【解析】(1)根據(jù)質量守恒定律知，充分反應后生成沉淀的質量為100g＋100g－176.7g＝23.3g。(2)解∶設該工業(yè)廢水中硫酸的質量分數(shù)為xH2SO4＋BaCl2＝BaSO4↓＋2HCl98233100g×x23.3g98100g×x答∶(1)充分反應后生成沉淀的質量為23.3g。(2)該工業(yè)廢水中硫酸的質量分數(shù)為9.8%。點睛∶∶靈活應用質量守恒定律，正確書寫化學方程式是順利完成本題的重要保證。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管．鋁能與空氣中氧氣反應在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，防止內(nèi)部的鋁進一步被氧化，因此鋁制品抗腐蝕性強使液體受熱均勻，防止液體飛濺【解析】

（1）給試管中的固體藥品加熱時，試管口要略向下傾斜，防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管；（2）鋁能與空氣中氧氣反應在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，防止內(nèi)部的鋁進一步被氧化，因此鋁制品抗腐蝕性強；（3）蒸發(fā)實驗中要用玻璃棒不斷攪拌，為的是使液體受熱均勻，防止液體飛濺。故答案為（1）防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管；（2）鋁能與空氣中氧氣反應在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，防止內(nèi)部的鋁進一步被氧化，因此鋁制品抗腐蝕性強；（3）使液體受熱均勻，防止液體飛濺?！军c睛】此題重點考查在實驗中的一些基本操作。對于藥品的取用、蒸發(fā)等基本操作中的注意事項要熟記在心。14、有機物壓強變大，氣體溶解度增大CO2分子2減緩溫室效應化學熱【解析】

（1）有機物是指含碳化合物或碳氫化合物及其衍生物的總稱，在尿素中含有C元素，且不屬于含C的無機物，所以尿素屬于有機物；（2）①其他條件相同的條件下，壓強變大可以增大氣體的溶解度，所以在高壓下，二氧化碳更容易溶解到甲醇中；溶液的讀法，溶質在前，溶劑在后，所以甲醇為溶劑，二氧化碳為溶質，因此本題溶質為CO2；②在化學變化中分子可分，原子不可分，故答案為分子；氧化物需滿足三個條件，首先由兩種元素組成，其次其中一種元素為氧元素，最后必須為化合物，滿足三個條件的圖中只有CO2和H2O，一共有2種；根據(jù)該化學反應的微觀圖式可得出各反應物和生成物的化學式，寫好后注意配平并標明反應條件，即可得出答案；CO2過度排放會造成溫室效應，上述變化過程消耗了二氧化碳，生成了無污染的水以及工業(yè)產(chǎn)品甲醇，可以減緩溫室效應；③燃料燃燒的過程會放熱，將化合物的化學能轉化為了熱能。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Cl2和HCl紫色的石蕊試液變紅色，且不褪色使產(chǎn)生的水蒸氣和氯化氫氣體分別被裝置B、C完全吸收1：2偏大12Fe2(OH)2Cl4?12H2OFe2O3+11H2O+4HCl↑【解析】

[猜想]由質量守恒定律可知，該刺激性氣味的氣體可能是氯氣或氯化氫氣體或氯氣與氯化氫氣體的混合物；故填：Cl2和HCl；（1）Cl2溶于水，形成的溶液顯酸性，具有較強的漂白能力，能使石蕊溶液褪色。而氯化氫氣體溶于水形成鹽酸，鹽酸能使紫色的石蕊試液變紅色，且不褪色，證明猜想②成立；故填：紫色的石蕊試液變紅色，且不褪色；[實驗]由質量守恒定律和題干信息可知，該物質分解為氧化鐵、水和氯化氫氣體。①為了使產(chǎn)生的水蒸氣和氯化氫氣體分別被裝置B、C完全吸收以及防止發(fā)生倒吸現(xiàn)象，在停止加熱后要繼續(xù)通一會兒氮氣；故填：使產(chǎn)生的水蒸氣和氯化氫氣體分別被裝置B、C完全吸收；②裝置C增重的質量即為生成氯化氫的質量，其中氯元素的質量為：14.6g××100%=14.2g；16.0g氧化鐵中，鐵元素的質量為：16.0g××100%=11.2g則Fe2(OH)aClb?xH2O中，鐵元素與氯元素的質量比為：112：35.5b=11.2g：14.2gb=4Fe2(OH)aClb?xH2O中，鐵元素顯+3價，氫氧根顯-1價，氯元素顯-1價，根據(jù)化合物中各元素正負化合價的代數(shù)和為零可知：（+3）×2+（-1）×a+（-1）×4=0a=2即：a：b=2：4=1：2若缺失D裝置，空氣中的水蒸氣和二氧化碳也會被裝置C吸收，則實驗測得的b值會偏大；由化學反應前后，元素的種類與質量不變可知：Fe2(OH)2Cl4?xH2O--Fe2O3

288+18x

160

50.4g

16.0g（288+18x）：160=50.4g：16.0gx=12故填：1：2；偏