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文檔簡介

2024屆江蘇省揚州市江都區(qū)第二中學中考五模數學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.在正方體的表面上畫有如圖1中所示的粗線,圖2是其展開圖的示意圖,但只在A面上畫有粗線,那么將圖1中剩余兩個面中的粗線畫入圖2中,畫法正確的是()A. B. C. D.2.某工程隊開挖一條480米的隧道,開工后,每天比原計劃多挖20米,結果提前4天完成任務,若設原計劃每天挖米,那么求時所列方程正確的是()A. B.C. D.3.多項式4a﹣a3分解因式的結果是()A.a(4﹣a2)B.a(2﹣a)(2+a)C.a(a﹣2)(a+2)D.a(2﹣a)24.如圖,函數y=的圖象記為c1,它與x軸交于點O和點A1;將c1繞點A1旋轉180°得c2,交x軸于點A2;將c2繞點A2旋轉180°得c3,交x軸于點A3…如此進行下去,若點P(103,m)在圖象上,那么m的值是()A.﹣2 B.2 C.﹣3 D.45.如圖,某廠生產一種扇形折扇,OB=10cm,AB=20cm,其中裱花的部分是用紙糊的,若扇子完全打開攤平時紙面面積為πcm2,則扇形圓心角的度數為()A.120° B.140° C.150° D.160°6.若55+55+55+55+55=25n,則n的值為()A.10 B.6 C.5 D.37.如圖,A,B是半徑為1的⊙O上兩點,且OA⊥OB,點P從點A出發(fā),在⊙O上以每秒一個單位長度的速度勻速運動,回到點A運動結束,設運動時間為x(單位:s),弦BP的長為y,那么下列圖象中可能表示y與x函數關系的是()A.① B.③ C.②或④ D.①或③8.某廣場上有一個形狀是平行四邊形的花壇(如圖),分別種有紅、黃、藍、綠、橙、紫6種顏色的花.如果有AB∥EF∥DC,BC∥GH∥AD,那么下列說法錯誤的是()A.紅花、綠花種植面積一定相等B.紫花、橙花種植面積一定相等C.紅花、藍花種植面積一定相等D.藍花、黃花種植面積一定相等9.如圖,直線AB與?MNPQ的四邊所在直線分別交于A、B、C、D,則圖中的相似三角形有()A.4對B.5對C.6對D.7對10.(2011?黑河)已知二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,現有下列結論:①b2﹣4ac>0②a>0③b>0④c>0⑤9a+3b+c<0,則其中結論正確的個數是() A、2個 B、3個 C、4個 D、5個二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,已知點A是反比例函數的圖象上的一個動點,連接OA,若將線段OA繞點O順時針旋轉90°得到線段OB,則點B所在圖象的函數表達式為______.12.用配方法將方程x2+10x﹣11=0化成(x+m)2=n的形式(m、n為常數),則m+n=_____.13.如圖,△ABC內接于⊙O,DA、DC分別切⊙O于A、C兩點,∠ABC=114°,則∠ADC的度數為_______°.14.一個不透明的口袋中有5個紅球,2個白球和1個黑球,它們除顏色外完全相同,從中任意摸出一個球,則摸出的是紅球的概率是_____.15.反比例函數y=的圖像經過點(2,4),則k的值等于__________.16.已知反比例函數y=在第二象限內的圖象如圖,經過圖象上兩點A、E分別引y軸與x軸的垂線,交于點C,且與y軸與x軸分別交于點M、B.連接OC交反比例函數圖象于點D,且,連接OA,OE,如果△AOC的面積是15,則△ADC與△BOE的面積和為_____.17.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=6,cosB=,則BC的長為_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,某人在山坡坡腳C處測得一座建筑物頂點A的仰角為63.4°,沿山坡向上走到P處再測得該建筑物頂點A的仰角為53°.已知BC=90米,且B、C、D在同一條直線上,山坡坡度i=5:1.(1)求此人所在位置點P的鉛直高度.(結果精確到0.1米)(2)求此人從所在位置點P走到建筑物底部B點的路程(結果精確到0.1米)(測傾器的高度忽略不計,參考數據:tan53°≈,tan63.4°≈2)19.(5分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜邊AB上的高(1)△ACD與△ABC相似嗎?為什么?(2)AC2=AB?AD成立嗎?為什么?20.(8分)為響應國家“厲行節(jié)約,反對浪費”的號召,某班一課外活動小組成員在全校范圍內隨機抽取了若干名學生,針對“你每天是否會節(jié)約糧食”這個問題進行了調查,并將調查結果分成三組(A.會;B.不會;C.有時會),繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖)(1)這次被抽查的學生共有______人,扇形統(tǒng)計圖中,“A組”所對應的圓心度數為______;(2)補全兩個統(tǒng)計圖;(3)如果該校學生共有2000人,請估計“每天都會節(jié)約糧食”的學生人數;(4)若不節(jié)約零食造成的浪費,按平均每人每天浪費5角錢計算,小江認為,該校學生一年(365天)共將浪費:2000×20%×0.5×365=73000(元),你認為這種說法正確嗎?并說明理由.21.(10分)由于霧霾天氣趨于嚴重,我市某電器商城根據民眾健康需求,代理銷售某種家用空氣凈化器,其進價是200元/臺.經過市場銷售后發(fā)現:在一個月內,當售價是400元/臺時,可售出200臺,且售價每降低10元,就可多售出50臺.若供貨商規(guī)定這種空氣凈化器售價不能低于300元/臺,代理銷售商每月要完成不低于450臺的銷售任務.完成下列表格,并直接寫出月銷售量y(臺)與售價x(元/臺)之間的函數關系式及售價x的取值范圍;售價(元/臺)月銷售量(臺)400200250x(2)當售價x(元/臺)定為多少時,商場每月銷售這種空氣凈化器所獲得的利潤w(元)最大?最大利潤是多少?22.(10分)某商場將每件進價為80元的某種商品原來按每件100元出售,一天可售出100件.后來經過市場調查,發(fā)現這種商品單價每降低1元,其銷量可增加10件.(1)求商場經營該商品原來一天可獲利潤多少元?(2)設后來該商品每件降價x元,商場一天可獲利潤y元.①若商場經營該商品一天要獲利潤2160元,則每件商品應降價多少元?②求出y與x之間的函數關系式,并通過畫該函數圖象的草圖,觀察其圖象的變化趨勢,結合題意寫出當x取何值時,商場獲利潤不少于2160元.23.(12分)為倡導“低碳生活”,人們常選擇以自行車作為代步工具、圖(1)所示的是一輛自行車的實物圖.圖(2)是這輛自行車的部分幾何示意圖,其中車架檔AC與CD的長分別為45cm和60cm,且它們互相垂直,座桿CE的長為20cm.點A、C、E在同一條直線上,且∠CAB=75°.(參考數據:sin75°=0.966,cos75°=0.259,tan75°=3.732)(1)求車架檔AD的長;(2)求車座點E到車架檔AB的距離(結果精確到1cm).24.(14分)已知Rt△ABC,∠A=90°,BC=10,以BC為邊向下作矩形BCDE,連AE交BC于F.(1)如圖1,當AB=AC,且sin∠BEF=時,求的值;(2)如圖2,當tan∠ABC=時,過D作DH⊥AE于H,求的值;(3)如圖3,連AD交BC于G,當時,求矩形BCDE的面積

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A【解析】

解:可把A、B、C、D選項折疊,能夠復原(1)圖的只有A.故選A.2、C【解析】

本題的關鍵描述語是:“提前1天完成任務”;等量關系為:原計劃用時?實際用時=1.【詳解】解:原計劃用時為:,實際用時為:.所列方程為:,故選C.【點睛】本題考查列分式方程,分析題意,找到關鍵描述語,找到合適的等量關系是解決問題的關鍵.3、B【解析】

首先提取公因式a,再利用平方差公式分解因式得出答案.【詳解】4a﹣a3=a(4﹣a2)=a(2﹣a)(2+a).故選:B.【點睛】此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正確運用公式是解題關鍵.4、C【解析】

求出與x軸的交點坐標,觀察圖形可知第奇數號拋物線都在x軸上方,然后求出到拋物線平移的距離,再根據向右平移橫坐標加表示出拋物線的解析式,然后把點P的坐標代入計算即可得解.【詳解】令,則=0,解得,,由圖可知,拋物線在x軸下方,相當于拋物線向右平移4×(26?1)=100個單位得到得到,再將繞點旋轉180°得,此時的解析式為y=(x?100)(x?100?4)=(x?100)(x?104),在第26段拋物線上,m=(103?100)(103?104)=?3.故答案是:C.【點睛】本題考查的知識點是二次函數圖象與幾何變換,解題關鍵是根據題意得到p點所在函數表達式.5、C【解析】

根據扇形的面積公式列方程即可得到結論.【詳解】∵OB=10cm,AB=20cm,∴OA=OB+AB=30cm,設扇形圓心角的度數為α,∵紙面面積為πcm2,∴,∴α=150°,故選:C.【點睛】本題考了扇形面積的計算的應用,解題的關鍵是熟練掌握扇形面積計算公式:扇形的面積=.6、D【解析】

直接利用提取公因式法以及冪的乘方運算法則將原式變形進而得出答案.【詳解】解:∵55+55+55+55+55=25n,∴55×5=52n,則56=52n,解得:n=1.故選D.【點睛】此題主要考查了冪的乘方運算,正確將原式變形是解題關鍵.7、D【解析】

分兩種情形討論當點P順時針旋轉時,圖象是③,當點P逆時針旋轉時,圖象是①,由此即可解決問題.【詳解】分兩種情況討論:①當點P順時針旋轉時,BP的長從增加到2,再降到0,再增加到,圖象③符合;②當點P逆時針旋轉時,BP的長從降到0,再增加到2,再降到,圖象①符合.故答案為①或③.故選D.【點睛】本題考查了動點問題函數圖象、圓的有關知識,解題的關鍵理解題意,學會用分類討論的思想思考問題,屬于中考??碱}型.8、C【解析】

圖中,線段GH和EF將大平行四邊形ABCD分割成了四個小平行四邊形,平行四邊形的對角線平分該平行四邊形的面積,據此進行解答即可.【詳解】解:由已知得題圖中幾個四邊形均是平行四邊形.又因為平行四邊形的一條對角線將平行四邊形分成兩個全等的三角形,即面積相等,故紅花和綠花種植面積一樣大,藍花和黃花種植面積一樣大,紫花和橙花種植面積一樣大.故選擇C.【點睛】本題考查了平行四邊形的定義以及性質,知道對角線平分平行四邊形是解題關鍵.9、C【解析】由題意,AQ∥NP,MN∥BQ,∴△ACM∽△DCN,△CDN∽△BDP,△BPD∽△BQA,△ACM∽△ABQ,△DCN∽△ABQ,△ACM∽△DBP,所以圖中共有六對相似三角形.故選C.10、B【解析】分析:由拋物線的開口方向判斷a與0的關系,由拋物線與y軸的交點判斷c與0的關系,然后根據拋物線與x軸交點及x=1時二次函數的值的情況進行推理,進而對所得結論進行判斷.解答:解:①根據圖示知,二次函數與x軸有兩個交點,所以△=b2-4ac>0;故①正確;

②根據圖示知,該函數圖象的開口向上,

∴a>0;

故②正確;

③又對稱軸x=-=1,

∴<0,

∴b<0;

故本選項錯誤;

④該函數圖象交于y軸的負半軸,

∴c<0;

故本選項錯誤;

⑤根據拋物線的對稱軸方程可知:(-1,0)關于對稱軸的對稱點是(3,0);

當x=-1時,y<0,所以當x=3時,也有y<0,即9a+3b+c<0;故⑤正確.

所以①②⑤三項正確.

故選B.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、【解析】∵點A是反比例函數的圖象上的一個動點,設A(m,n),過A作AC⊥x軸于C,過B作BD⊥x軸于D,∴AC=n,OC=﹣m,∴∠ACO=∠ADO=90°,∵∠AOB=90°,∴∠CAO+∠AOC=∠AOC+∠BOD=90°,∴∠CAO=∠BOD,在△ACO與△ODB中,∵∠ACO=∠ODB,∠CAO=∠BOD,AO=BO,∴△ACO≌△ODB,∴AC=OD=n,CO=BD=﹣m,∴B(n,﹣m),∵mn=﹣2,∴n(﹣m)=2,∴點B所在圖象的函數表達式為,故答案為:.12、1【解析】

方程常數項移到右邊,兩邊加上25配方得到結果,求出m與n的值即可.【詳解】解:∵x2+10x-11=0,∴x2+10x=11,則x2+10x+25=11+25,即(x+5)2=36,∴m=5、n=36,∴m+n=1,故答案為1.【點睛】此題考查了解一元二次方程-配方法,熟練掌握完全平方公式是解本題的關鍵.13、48°【解析】

如圖,在⊙O上取一點K,連接AK、KC、OA、OC,由圓的內接四邊形的性質可求出∠AKC的度數,利用圓周角定理可求出∠AOC的度數,由切線性質可知∠OAD=∠OCB=90°,可知∠ADC+∠AOC=180°,即可得答案.【詳解】如圖,在⊙O上取一點K,連接AK、KC、OA、OC.∵四邊形AKCB內接于圓,∴∠AKC+∠ABC=180°,∵∠ABC=114°,∴∠AKC=66°,∴∠AOC=2∠AKC=132°,∵DA、DC分別切⊙O于A、C兩點,∴∠OAD=∠OCB=90°,∴∠ADC+∠AOC=180°,∴∠ADC=48°故答案為48°.【點睛】本題考查圓內接四邊形的性質、周角定理及切線性質,圓內接四邊形的對角互補;在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角等于圓心角的一半;圓的切線垂直于過切點的直徑;熟練掌握相關知識是解題關鍵.14、【解析】

根據概率的求法,找準兩點:①全部情況的總數;②符合條件的情況數目;二者的比值就是其發(fā)生的概率.【詳解】解:由于共有8個球,其中紅球有5個,則從袋子中隨機摸出一個球,摸出紅球的概率是.故答案為.【點睛】本題考查了概率的求法,如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現m種結果,那么事件A的概率P(A)=.15、1【解析】解:∵點(2,4)在反比例函數的圖象上,∴,即k=1.故答案為1.點睛:本題考查的是反比例函數圖象上點的坐標特點,即反比例函數圖象上各點的坐標一定適合此函數的解析式.16、1.【解析】連結AD,過D點作DG∥CM,∵,△AOC的面積是15,∴CD:CO=1:3,OG:OM=2:3,∴△ACD的面積是5,△ODF的面積是15×=,∴四邊形AMGF的面積=,∴△BOE的面積=△AOM的面積=×=12,∴△ADC與△BOE的面積和為5+12=1,故答案為:1.17、4【解析】

根據銳角的余弦值等于鄰邊比對邊列式求解即可.【詳解】∵∠C=90°,AB=6,∴,∴BC=4.【點睛】本題考查了勾股定理和銳角三角函數的概念,熟練掌握銳角三角函數的定義是解答本題的關鍵.在Rt△ABC中,,,.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)此人所在P的鉛直高度約為14.3米;(2)從P到點B的路程約為17.1米【解析】分析:(1)過P作PF⊥BD于F,作PE⊥AB于E,設PF=5x,在Rt△ABC中求出AB,用含x的式子表示出AE,EP,由tan∠APE,求得x即可;(2)在Rt△CPF中,求出CP的長.詳解:過P作PF⊥BD于F,作PE⊥AB于E,∵斜坡的坡度i=5:1,設PF=5x,CF=1x,∵四邊形BFPE為矩形,∴BF=PEPF=BE.在RT△ABC中,BC=90,tan∠ACB=,∴AB=tan63.4°×BC≈2×90=180,∴AE=AB-BE=AB-PF=180-5x,EP=BC+CF≈90+10x.在RT△AEP中,tan∠APE=,∴x=,∴PF=5x=.答:此人所在P的鉛直高度約為14.3米.由(1)得CP=13x,∴CP=13×37.1,BC+CP=90+37.1=17.1.答:從P到點B的路程約為17.1米.點睛:本題考查了解直角三角形的應用,關鍵是正確的畫出與實際問題相符合的幾何圖形,找出圖形中的相關線段或角的實際意義及所要解決的問題,構造直角三角形,用勾股定理或三角函數求相應的線段長.19、(1)△ACD與△ABC相似;(2)AC2=AB?AD成立.【解析】

(1)求出∠ADC=∠ACB=90°,根據相似三角形的判定推出即可;(2)根據相似三角形的性質得出比例式,再進行變形即可.【詳解】解:(1)△ACD與△ABC相似,理由是:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜邊AB上的高,∴∠ADC=∠ACB=90°,∵∠A=∠A,∴△ACD∽∠ABC;(2)AC2=AB?AD成立,理由是:∵△ACD∽∠ABC,∴=,∴AC2=AB?AD.【點睛】本題考查了相似三角形的性質和判定,能根據相似三角形的判定定理推出△ACD∽△ABC是解此題的關鍵.20、(1)50,108°(2)見解析;(3)600人;(4)不正確,見解析.【解析】

(1)由C組人數及其所占百分比可得總人數,用360°乘以A組人數所占比例可得;(2)根據百分比之和為1求得A組百分比補全圖1,總人數乘以B的百分比求得其人數即可補全圖2;(3)總人數乘以樣本中A所占百分比可得;(4)由樣本中浪費糧食的人數所占比例不是20%即可作出判斷.【詳解】(1)這次被抽查的學生共有25÷50%=50人,扇形統(tǒng)計圖中,“A組”所對應的圓心度數為360°×=108°,故答案為50、108°;(2)圖1中A對應的百分比為1-20%-50%=30%,圖2中B類別人數為50×20%=5,補全圖形如下:(3)估計“每天都會節(jié)約糧食”的學生人數為2000×30%=600人;(4)不正確,因為在樣本中浪費糧食的人數所占比例不是20%,所以這種說法不正確.【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數據;扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。瑫r本題還考查了通過樣本來估計總體.21、(1)390,1-5x,y=-5x+1(300≤x≤2);(2)售價定位320元時,利潤最大,為3元.【解析】

(1)根據題中條件可得390,1-5x,若銷售價每降低10元,月銷售量就可多售出50千克,即可列出函數關系式;根據供貨商規(guī)定這種空氣凈化器售價不能低于300元/臺,代理銷售商每月要完成不低于450臺的銷售即可求出x的取值.(2)用x表示y,然后再用x來表示出w,根據函數關系式,即可求出最大w.【詳解】(1)依題意得:y=200+50×.化簡得:y=-5x+1.(2)依題意有:∵,解得300≤x≤2.(3)由(1)得:w=(-5x+1)(x-200)=-5x2+3200x-440000=-5(x-320)2+3.∵x=320在300≤x≤2內,∴當x=320時,w最大=3.即售價定為320元/臺時,可獲得最大利潤為3元.【點睛】本題考查了利潤率問題的數量關系的運用,一次函數的解析式的運用,二次函數的解析式的運用,一元二次方程的解法的運用,解答時求出二次函數的解析式時關鍵.22、(1)一天可獲利潤2000元

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