版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
吉林省吉林市重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年中考數(shù)學(xué)模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,已知線段AB,分別以A,B為圓心,大于AB為半徑作弧,連接弧的交點(diǎn)得到直線l,在直線l上取一點(diǎn)C,使得∠CAB=25°,延長(zhǎng)AC至點(diǎn)M,則∠BCM的度數(shù)為()A.40° B.50° C.60° D.70°2.計(jì)算6m3÷(-3m2)的結(jié)果是()A.-3m B.-2m C.2m D.3m3.甲、乙兩人在筆直的湖邊公路上同起點(diǎn)、同終點(diǎn)、同方向勻速步行2400米,先到終點(diǎn)的人原地休息.已知甲先出發(fā)4分鐘,在整個(gè)步行過程中,甲、乙兩人的距離y(米)與甲出發(fā)的時(shí)間t(分)之間的關(guān)系如圖所示,下列結(jié)論:①甲步行的速度為60米/分;②乙走完全程用了32分鐘;③乙用16分鐘追上甲;④乙到達(dá)終點(diǎn)時(shí),甲離終點(diǎn)還有300米其中正確的結(jié)論有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)4.下列計(jì)算錯(cuò)誤的是()A.4x3?2x2=8x5B.a(chǎn)4﹣a3=aC.(﹣x2)5=﹣x10D.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b25.若與互為相反數(shù),則x的值是()A.1 B.2 C.3 D.46.如圖,AC是⊙O的直徑,弦BD⊥AO于E,連接BC,過點(diǎn)O作OF⊥BC于F,若BD=8cm,AE=2cm,則OF的長(zhǎng)度是()A.3cm B.cm C.2.5cm D.cm7.有6個(gè)相同的立方體搭成的幾何體如圖所示,則它的主視圖是()A. B. C. D.8.將拋物線向上平移3個(gè)單位,再向左平移2個(gè)單位,那么得到的拋物線的解析式為()A. B. C. D.9.如圖,正方形ABCD中,E,F(xiàn)分別在邊AD,CD上,AF,BE相交于點(diǎn)G,若AE=3ED,DF=CF,則的值是A. B. C. D.10.小華在做解方程作業(yè)時(shí),不小心將方程中的一個(gè)常數(shù)弄臟了而看不清楚,被弄臟的方程是,這該怎么辦呢?他想了一想,然后看了一下書后面的答案,知道此方程的解是x=5,于是,他很快便補(bǔ)好了這個(gè)常數(shù),并迅速地做完了作業(yè)。同學(xué)們,你能補(bǔ)出這個(gè)常數(shù)嗎?它應(yīng)該是(
)A.2
B.3
C.4
D.5二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.如圖,AB是⊙O的直徑,BD,CD分別是過⊙O上點(diǎn)B,C的切線,且∠BDC=110°.連接AC,則∠A的度數(shù)是_____°.12.分解因式:=____13.分解因式:3ax2﹣3ay2=_____.14.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為原點(diǎn),菱形OABC的對(duì)角線OB在x軸上,頂點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=的圖象上,則菱形的面積為_____.15.如圖,若點(diǎn)的坐標(biāo)為,則=________.16.如圖,在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1的網(wǎng)格中,點(diǎn)A,B,C,D均在格點(diǎn)上,AB與CD相交于點(diǎn)E.(1)AB的長(zhǎng)等于_____;(2)點(diǎn)F是線段DE的中點(diǎn),在線段BF上有一點(diǎn)P,滿足,請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,畫出點(diǎn)P,并簡(jiǎn)要說明點(diǎn)P的位置是如何找到的(不要求證明)_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,AB是⊙O的直徑,CD切⊙O于點(diǎn)D,且BD∥OC,連接AC.(1)求證:AC是⊙O的切線;(2)若AB=OC=4,求圖中陰影部分的面積(結(jié)果保留根號(hào)和π)18.(8分)在“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,打造書香校園”活動(dòng)中,學(xué)校計(jì)劃開展四項(xiàng)活動(dòng):“A-國(guó)學(xué)誦讀”、“B-演講”、“C-課本劇”、“D-書法”,要求每位同學(xué)必須且只能參加其中一項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校為了了解學(xué)生的意思,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:(1)根據(jù)題中信息補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.(2)所抽取的學(xué)生參加其中一項(xiàng)活動(dòng)的眾數(shù)是.(3)學(xué)?,F(xiàn)有800名學(xué)生,請(qǐng)根據(jù)圖中信息,估算全校學(xué)生希望參加活動(dòng)A有多少人?19.(8分)如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C是弧AB的中點(diǎn),點(diǎn)D是⊙O外一點(diǎn),AD=AB,AD交⊙O于F,BD交⊙O于E,連接CE交AB于G.(1)證明:∠C=∠D;(2)若∠BEF=140°,求∠C的度數(shù);(3)若EF=2,tanB=3,求CE?CG的值.20.(8分)如圖,內(nèi)接于,,的延長(zhǎng)線交于點(diǎn).(1)求證:平分;(2)若,,求和的長(zhǎng).21.(8分)計(jì)算:|﹣1|+(﹣1)2018﹣tan60°22.(10分)綜合與探究如圖1,平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+3與x軸分別交于點(diǎn)A(﹣2,0),B(4,0),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D是y軸負(fù)半軸上一點(diǎn),直線BD與拋物線y=ax2+bx+3在第三象限交于點(diǎn)E(﹣4,y)點(diǎn)F是拋物線y=ax2+bx+3上的一點(diǎn),且點(diǎn)F在直線BE上方,將點(diǎn)F沿平行于x軸的直線向右平移m個(gè)單位長(zhǎng)度后恰好落在直線BE上的點(diǎn)G處.(1)求拋物線y=ax2+bx+3的表達(dá)式,并求點(diǎn)E的坐標(biāo);(2)設(shè)點(diǎn)F的橫坐標(biāo)為x(﹣4<x<4),解決下列問題:①當(dāng)點(diǎn)G與點(diǎn)D重合時(shí),求平移距離m的值;②用含x的式子表示平移距離m,并求m的最大值;(3)如圖2,過點(diǎn)F作x軸的垂線FP,交直線BE于點(diǎn)P,垂足為F,連接FD.是否存在點(diǎn)F,使△FDP與△FDG的面積比為1:2?若存在,直接寫出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,說明理由.23.(12分)已知:如圖,在△OAB中,OA=OB,⊙O經(jīng)過AB的中點(diǎn)C,與OB交于點(diǎn)D,且與BO的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,連接EC,CD.(1)試判斷AB與⊙O的位置關(guān)系,并加以證明;(2)若tanE=,⊙O的半徑為3,求OA的長(zhǎng).24.綿陽某公司銷售統(tǒng)計(jì)了每個(gè)銷售員在某月的銷售額,繪制了如下折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖:
設(shè)銷售員的月銷售額為x(單位:萬元)。銷售部規(guī)定:當(dāng)x<16時(shí),為“不稱職”,當(dāng)時(shí)為“基本稱職”,當(dāng)時(shí)為“稱職”,當(dāng)時(shí)為“優(yōu)秀”.根據(jù)以上信息,解答下列問題:補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;求所有“稱職”和“優(yōu)秀”的銷售員銷售額的中位數(shù)和眾數(shù);為了調(diào)動(dòng)銷售員的積極性,銷售部決定制定一個(gè)月銷售額獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),凡月銷售額達(dá)到或超過這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的銷售員將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。如果要使得所有“稱職”和“優(yōu)秀”的銷售員的一半人員能獲獎(jiǎng),月銷售額獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)定為多少萬元(結(jié)果去整數(shù))?并簡(jiǎn)述其理由.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】
解:∵由作法可知直線l是線段AB的垂直平分線,∴AC=BC,∴∠CAB=∠CBA=25°,∴∠BCM=∠CAB+∠CBA=25°+25°=50°.故選B.2、B【解析】
根據(jù)單項(xiàng)式相除,把系數(shù)與同底數(shù)冪分別相除作為商的因式,對(duì)于只在被除式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為商的一個(gè)因式計(jì)算,然后選取答案即可.【詳解】6m3÷(﹣3m2)=[6÷(﹣3)](m3÷m2)=﹣2m.故選B.3、A【解析】【分析】根據(jù)題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以判斷各個(gè)小題中的結(jié)論是否正確,從而可以解答本題.【詳解】由圖可得,甲步行的速度為:240÷4=60米/分,故①正確,乙走完全程用的時(shí)間為:2400÷(16×60÷12)=30(分鐘),故②錯(cuò)誤,乙追上甲用的時(shí)間為:16﹣4=12(分鐘),故③錯(cuò)誤,乙到達(dá)終點(diǎn)時(shí),甲離終點(diǎn)距離是:2400﹣(4+30)×60=360米,故④錯(cuò)誤,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)圖象,弄清題意,讀懂圖象,從中找到必要的信息是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】
根據(jù)單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把他們的系數(shù),相同字母分別相乘,對(duì)于只在一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為積的一個(gè)因式;合并同類項(xiàng)的法則:把同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變;冪的乘方法則:底數(shù)不變,指數(shù)相乘;完全平方公式:(a±b)1=a1±1ab+b1.可巧記為:“首平方,末平方,首末兩倍中間放”可得答案.【詳解】A選項(xiàng):4x3?1x1=8x5,故原題計(jì)算正確;
B選項(xiàng):a4和a3不是同類項(xiàng),不能合并,故原題計(jì)算錯(cuò)誤;
C選項(xiàng):(-x1)5=-x10,故原題計(jì)算正確;
D選項(xiàng):(a-b)1=a1-1ab+b1,故原題計(jì)算正確;
故選:B.【點(diǎn)睛】考查了整式的乘法,關(guān)鍵是掌握整式的乘法各計(jì)算法則.5、D【解析】由題意得+=0,去分母3x+4(1-x)=0,解得x=4.故選D.6、D【解析】分析:根據(jù)垂徑定理得出OE的長(zhǎng),進(jìn)而利用勾股定理得出BC的長(zhǎng),再利用相似三角形的判定和性質(zhì)解答即可.詳解:連接OB,∵AC是⊙O的直徑,弦BD⊥AO于E,BD=1cm,AE=2cm.在Rt△OEB中,OE2+BE2=OB2,即OE2+42=(OE+2)2解得:OE=3,∴OB=3+2=5,∴EC=5+3=1.在Rt△EBC中,BC=.∵OF⊥BC,∴∠OFC=∠CEB=90°.∵∠C=∠C,∴△OFC∽△BEC,∴,即,解得:OF=.故選D.點(diǎn)睛:本題考查了垂徑定理,關(guān)鍵是根據(jù)垂徑定理得出OE的長(zhǎng).7、C【解析】試題分析:根據(jù)主視圖是從正面看得到的圖形,可得答案.解:從正面看第一層三個(gè)小正方形,第二層左邊一個(gè)小正方形,右邊一個(gè)小正方形.故選C.考點(diǎn):簡(jiǎn)單組合體的三視圖.8、A【解析】
直接根據(jù)“上加下減,左加右減”的原則進(jìn)行解答即可.【詳解】將拋物線向上平移3個(gè)單位,再向左平移2個(gè)單位,根據(jù)拋物線的平移規(guī)律可得新拋物線的解析式為,故答案選A.9、C【解析】
如圖作,F(xiàn)N∥AD,交AB于N,交BE于M.設(shè)DE=a,則AE=3a,利用平行線分線段成比例定理解決問題即可.【詳解】如圖作,F(xiàn)N∥AD,交AB于N,交BE于M.∵四邊形ABCD是正方形,∴AB∥CD,∵FN∥AD,∴四邊形ANFD是平行四邊形,∵∠D=90°,∴四邊形ANFD是矩形,∵AE=3DE,設(shè)DE=a,則AE=3a,AD=AB=CD=FN=4a,AN=DF=2a,∵AN=BN,MN∥AE,∴BM=ME,∴MN=a,∴FM=a,∵AE∥FM,∴,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查正方形的性質(zhì)、平行線分線段成比例定理、三角形中位線定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造平行線解決問題,學(xué)會(huì)利用參數(shù)解決問題,屬于中考??碱}型.10、D【解析】
設(shè)這個(gè)數(shù)是a,把x=1代入方程得出一個(gè)關(guān)于a的方程,求出方程的解即可.【詳解】設(shè)這個(gè)數(shù)是a,把x=1代入得:(-2+1)=1-,∴1=1-,解得:a=1.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)解一元一次方程,等式的性質(zhì),一元一次方程的解等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,能得出一個(gè)關(guān)于a的方程是解此題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、4.【解析】試題分析:連結(jié)BC,因?yàn)锳B是⊙O的直徑,所以∠ACB=90°,∠A+∠ABC=90°,又因?yàn)锽D,CD分別是過⊙O上點(diǎn)B,C的切線,∠BDC=440°,所以CD=BD,所以∠BCD=∠DBC=4°,又∠ABD=90°,所以∠A=∠DBC=4°.考點(diǎn):4.圓周角定理;4.切線的性質(zhì);4.切線長(zhǎng)定理.12、x(y+2)(y-2)【解析】
原式提取x,再利用平方差公式分解即可.【詳解】原式=x(y2-4)=x(y+2)(y-2),故答案為x(y+2)(y-2).【點(diǎn)睛】此題考查了提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.13、3a(x+y)(x-y)【解析】
解:3ax2-3ay2=3a(x2-y2)=3a(x+y)(x-y).【點(diǎn)睛】本題考查提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用.14、1【解析】
連接AC交OB于D,由菱形的性質(zhì)可知.根據(jù)反比例函數(shù)中k的幾何意義,得出△AOD的面積=1,從而求出菱形OABC的面積=△AOD的面積的4倍.【詳解】連接AC交OB于D.
四邊形OABC是菱形,
.
點(diǎn)A在反比例函數(shù)的圖象上,
的面積,
菱形OABC的面積=的面積=1.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是菱形的性質(zhì)及反比例函數(shù)的比例系數(shù)k的幾何意義.解題關(guān)鍵是反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn)與原點(diǎn)所連的線段、坐標(biāo)軸、向坐標(biāo)軸作垂線所圍成的直角三角形面積S的關(guān)系,即.15、【解析】
根據(jù)勾股定理,可得OA的長(zhǎng),根據(jù)正弦是對(duì)邊比斜邊,可得答案.【詳解】如圖,由勾股定理,得:OA==1.sin∠1=,故答案為.16、見圖形【解析】分析:(Ⅰ)利用勾股定理計(jì)算即可;(Ⅱ)連接AC、BD.易知:AC∥BD,可得:EC:ED=AC:BD=3:1,取格點(diǎn)G、H,連接GH交DE于F,因?yàn)镈G∥CH,所以FD:FC=DG:CH=5:8,可得DF=EF.取格點(diǎn)I、J,連接IJ交BD于K,因?yàn)锽I∥DJ,所以BK:DK=BI:DJ=5:2,連接EK交BF于P,可證BP:PF=5:3;詳解:(Ⅰ)AB的長(zhǎng)==;(Ⅱ)由題意:連接AC、BD.易知:AC∥BD,可得:EC:ED=AC:BD=3:1.取格點(diǎn)G、H,連接GH交DE于F.∵DG∥CH,∴FD:FC=DG:CH=5:8,可得DF=EF.取格點(diǎn)I、J,連接IJ交BD于K.∵BI∥DJ,∴BK:DK=BI:DJ=5:2.連接EK交BF于P,可證BP:PF=5:3.故答案為(Ⅰ);(Ⅱ)由題意:連接AC、BD.易知:AC∥BD,可得:EC:ED=AC:BD=3:1,取格點(diǎn)G、H,連接GH交DE于F.因?yàn)镈G∥CH,所以FD:FC=DG:CH=5:8,可得DF=EF.取格點(diǎn)I、J,連接IJ交BD于K.因?yàn)锽I∥DJ,所以BK:DK=BI:DJ=5:2,連接EK交BF于P,可證BP:PF=5:3.點(diǎn)睛:本題考查了作圖﹣應(yīng)用與設(shè)計(jì),平行線分線段成比例定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題,所以中考??碱}型.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)證明見解析;(2);【解析】
(1)連接OD,先根據(jù)切線的性質(zhì)得到∠CDO=90°,再根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠AOC=∠OBD,∠COD=∠ODB,又因?yàn)镺B=OD,所以∠OBD=∠ODB,即∠AOC=∠COD,再根據(jù)全等三角形的判定與性質(zhì)得到∠CAO=∠CDO=90°,根據(jù)切線的判定即可得證;(2)因?yàn)锳B=OC=4,OB=OD,Rt△ODC與Rt△OAC是含30°的直角三角形,從而得到∠DOB=60°,即△BOD為等邊三角形,再用扇形的面積減去△BOD的面積即可.【詳解】(1)證明:連接OD,∵CD與圓O相切,∴OD⊥CD,∴∠CDO=90°,∵BD∥OC,∴∠AOC=∠OBD,∠COD=∠ODB,∵OB=OD,∴∠OBD=∠ODB,∴∠AOC=∠COD,在△AOC和△DOC中,,∴△AOC≌△EOC(SAS),∴∠CAO=∠CDO=90°,則AC與圓O相切;(2)∵AB=OC=4,OB=OD,∴Rt△ODC與Rt△OAC是含30°的直角三角形,∴∠DOC=∠COA=60°,∴∠DOB=60°,∴△BOD為等邊三角形,圖中陰影部分的面積=扇形DOB的面積﹣△DOB的面積,=.【點(diǎn)睛】本題主要考查切線的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),含30°角的直角三角形的性質(zhì),扇形的面積公式等,難度中等,屬于綜合題,解此題的關(guān)鍵在于熟練掌握其知識(shí)點(diǎn).18、(1)見解析(2)A-國(guó)學(xué)誦讀(3)360人【解析】
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中C的人數(shù)和所占百分比可求出被調(diào)查的總?cè)藬?shù),進(jìn)而求出活動(dòng)B和D人數(shù),故可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)由條形統(tǒng)計(jì)圖知眾數(shù)為“A-國(guó)學(xué)誦讀”(3)先求出參加活動(dòng)A的占比,再乘以全校人數(shù)即可.【詳解】(1)由題意可得,被調(diào)查的總?cè)藬?shù)為12÷20%=60,希望參加活動(dòng)B的人數(shù)為60×15%=9,希望參加活動(dòng)D的人數(shù)為60-27-9-12=12,故補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(2)由條形統(tǒng)計(jì)圖知眾數(shù)為“A-國(guó)學(xué)誦讀”;(3)由題意得全校學(xué)生希望參加活動(dòng)A的人數(shù)為800×=360(人)【點(diǎn)睛】此題主要考查統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意求出調(diào)查的總?cè)藬?shù)再進(jìn)行求解.19、(1)見解析;(2)70°;(3)1.【解析】
(1)先根據(jù)等邊對(duì)等角得出∠B=∠D,即可得出結(jié)論;(2)先判斷出∠DFE=∠B,進(jìn)而得出∠D=∠DFE,即可求出∠D=70°,即可得出結(jié)論;(3)先求出BE=EF=2,進(jìn)而求AE=6,即可得出AB,進(jìn)而求出AC,再判斷出△ACG∽△ECA,即可得出結(jié)論.【詳解】(1)∵AB=AD,∴∠B=∠D,∵∠B=∠C,∴∠C=∠D;(2)∵四邊形ABEF是圓內(nèi)接四邊形,∴∠DFE=∠B,由(1)知,∠B=∠D,∴∠D=∠DFE,∵∠BEF=140°=∠D+∠DFE=2∠D,∴∠D=70°,由(1)知,∠C=∠D,∴∠C=70°;(3)如圖,由(2)知,∠D=∠DFE,∴EF=DE,連接AE,OC,∵AB是⊙O的直徑,∴∠AEB=90°,∴BE=DE,∴BE=EF=2,在Rt△ABE中,tanB==3,∴AE=3BE=6,根據(jù)勾股定理得,AB=,∴OA=OC=AB=,∵點(diǎn)C是的中點(diǎn),∴,∴∠AOC=90°,∴AC=OA=2,∵,∴∠CAG=∠CEA,∵∠ACG=∠ECA,∴△ACG∽△ECA,∴,∴CE?CG=AC2=1.【點(diǎn)睛】本題是幾何綜合題,涉及了圓的性質(zhì),圓周角定理,勾股定理,銳角三角函數(shù),相似三角形的判定和性質(zhì),圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)等,綜合性較強(qiáng),有一定的難度,熟練掌握和靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.本題中求出BE=2也是解題的關(guān)鍵.20、(1)證明見解析;(2)AC=,CD=,【解析】分析:(1)延長(zhǎng)AO交BC于H,連接BO,證明A、O在線段BC的垂直平分線上,得出AO⊥BC,再由等腰三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)論;(2)延長(zhǎng)CD交⊙O于E,連接BE,則CE是⊙O的直徑,由圓周角定理得出∠EBC=90°,∠E=∠BAC,得出sinE=sin∠BAC,求出CE=BC=10,由勾股定理求出BE=8,證出BE∥OA,得出,求出OD=,得出CD=,而BE∥OA,由三角形中位線定理得出OH=BE=4,CH=BC=3,在Rt△ACH中,由勾股定理求出AC的長(zhǎng)即可.本題解析:解:(1)證明:延長(zhǎng)AO交BC于H,連接BO.∵AB=AC,OB=OC,∴A,O在線段BC的垂直平分線上.∴AO⊥BC.又∵AB=AC,∴AO平分∠BAC.(2)延長(zhǎng)CD交⊙O于E,連接BE,則CE是⊙O的直徑.∴∠EBC=90°,BC⊥BE.∵∠E=∠BAC,∴sinE=sin∠BAC.∴=.∴CE=BC=10.∴BE==8,OA=OE=CE=5.∵AH⊥BC,∴BE∥OA.∴=,即=,解得OD=.∴CD=5+=.∵BE∥OA,即BE∥OH,OC=OE,∴OH是△CEB的中位線.∴OH=BE=4,CH=BC=3.∴AH=5+4=9.在Rt△ACH中,AC===3.點(diǎn)睛:本題考查了等腰三角形的判定與性質(zhì)、三角函數(shù)及圓的有關(guān)計(jì)算,(1)中由三線合一定理求解是解題的關(guān)鍵,(2)中由圓周角定理得出∠EBC=90°,∠E=∠BAC,再利用三角函數(shù)及三角形中位線定理求出AC即可,本題綜合性強(qiáng),有一定難度.21、1【解析】
原式利用絕對(duì)值的代數(shù)意義,乘方的意義,以及特殊角的三角函數(shù)值計(jì)算即可求出值.【詳解】|﹣1|+(﹣1)2118﹣tan61°=﹣1+1﹣=1.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,涉及了絕對(duì)值化簡(jiǎn)、特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握各運(yùn)算的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.22、(3)(﹣4,﹣6);(3)①-3;②4;(2)F的坐標(biāo)為(﹣3,0)或(﹣3,).【解析】
(3)先將A(﹣3,0),B(4,0),代入y=ax3+bx+2求出a,b的值即可求出拋物線的表達(dá)式,再將E點(diǎn)坐標(biāo)代入表達(dá)式求出y的值即可;(3)①設(shè)直線BD的表達(dá)式為y=kx+b,將B(4,0),E(﹣4,﹣6)代入求出k,b的值,再將x=0代入表達(dá)式求出D點(diǎn)坐標(biāo),當(dāng)點(diǎn)G與點(diǎn)D重合時(shí),可得G點(diǎn)坐標(biāo),GF∥x軸,故可得F的縱坐標(biāo),再將y=﹣2代入拋物線的解析式求解可得點(diǎn)F的坐標(biāo),再根據(jù)m=FG即可得m的值;②設(shè)點(diǎn)F與點(diǎn)G的坐標(biāo),根據(jù)m=FG列出方程化簡(jiǎn)可得出m的二次函數(shù)關(guān)系式,再根據(jù)二次函數(shù)的圖象可得m的取值范圍;(2)分別分析當(dāng)點(diǎn)F在x軸的左側(cè)時(shí)與右側(cè)時(shí)的兩種情況,根據(jù)△FDP與△FDG的面積比為3:3,故PD:DG=3:3.已知FP∥HD,則FH:HG=3:3.再分別設(shè)出F,G點(diǎn)的坐標(biāo),再根據(jù)兩點(diǎn)關(guān)系列出等式化簡(jiǎn)求解即可得F的坐標(biāo).【詳解】解:(3)將A(﹣3,0),B(4,0),代入y=ax3+bx+2得:,解得:,∴拋物線的表達(dá)式為y=﹣x3+x+2,把E(﹣4,y)代入得:y=﹣6,∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(﹣4,﹣6).(3)①設(shè)直線BD的表達(dá)式為y=kx+b,將B(4,0),E(﹣4,﹣6)代入得:,解得:,∴直線BD的表達(dá)式為y=x﹣2.把x=0代入y=x﹣2得:y=﹣2,∴D(0,﹣2).當(dāng)點(diǎn)G與點(diǎn)D重合時(shí),G的坐標(biāo)為(0,﹣2).∵GF∥x軸,∴F的縱坐標(biāo)為﹣2.將y=﹣2代入拋物線的解析式得:﹣x3+x+2=﹣2,解得:x=+3或x=﹣+3.∵﹣4<x<4,∴點(diǎn)F的坐標(biāo)為(﹣+3,﹣2).∴m=FG=﹣3.②設(shè)點(diǎn)F的坐標(biāo)為(x,﹣x3+x+2),則點(diǎn)G的坐標(biāo)為(x+m,(x+m)﹣2),∴﹣x3+x+2=(x+m)﹣2,化簡(jiǎn)得,m=﹣x3+4,∵﹣<0,∴m有最大值,當(dāng)x=0時(shí),m的最大值為4.(2)當(dāng)點(diǎn)F在x軸的左側(cè)時(shí),如下圖所示:∵△FDP與△FDG的面積比為3:3,∴PD:DG=3:3.∵FP∥HD,∴FH:HG=3:3.設(shè)F的坐標(biāo)為(x,﹣x3+x+2),則點(diǎn)G的坐標(biāo)為(﹣3x,﹣x﹣2),∴﹣x3+x+2=﹣x﹣2,整理得:x3﹣6x﹣36=0,解得:x=﹣3或x=4(舍去),∴點(diǎn)F的坐標(biāo)為(﹣3,0).當(dāng)點(diǎn)F在x軸的右側(cè)時(shí),如下圖所示:∵△FDP與△FDG的面積比為3:3,∴PD:DG=3:3.∵FP∥HD,∴FH:HG=3:3.設(shè)F的坐標(biāo)為(x,﹣x3+x+2),則點(diǎn)G的坐標(biāo)為(3x,x﹣2),∴﹣x3+x+2=x﹣2,整理得:x3+3x﹣36=0,解得:x=﹣3或x=﹣﹣3(舍去),∴點(diǎn)F的坐標(biāo)為(﹣3,).綜上所述,點(diǎn)F的坐標(biāo)為(﹣3,0)或(﹣3,).【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握二次函數(shù)的應(yīng)用.23、(1)AB與⊙O的位置關(guān)系是相切,證明見解析;(2)OA=1.【解析】
(1)先判斷AB與⊙O的位置關(guān)系,然后根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)即可解答本題;(2)根據(jù)題三角形的相似可以求得BD的長(zhǎng),從而可以得到OA的長(zhǎng).【詳解】解:(1)AB與⊙O的位置關(guān)系是相切,證明:如圖,連接OC.∵OA=OB,C為A
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 六盤水師范學(xué)院《農(nóng)民畫綜合材料創(chuàng)作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 焦作師范高等專科學(xué)?!睹佬g(shù)課程設(shè)計(jì)與開發(fā)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 新蘇教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第1單元第1課時(shí)《9加幾》作業(yè)
- 華中師范大學(xué)《網(wǎng)球(2)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 【物理】第八章 運(yùn)動(dòng)和力+2024-2025學(xué)年人教版(2024)物理八年級(jí)下冊(cè)
- 河套學(xué)院《環(huán)境健康密碼》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 重慶輕工職業(yè)學(xué)院《計(jì)算機(jī)組成及系統(tǒng)結(jié)構(gòu)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院《制冷與空調(diào)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 浙江藥科職業(yè)大學(xué)《數(shù)值模擬技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 浙江工商大學(xué)《多媒體數(shù)據(jù)分析與檢索》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 綿陽市高中2022級(jí)(2025屆)高三第二次診斷性考試(二診)歷史試卷(含答案)
- 《視頻壓縮基礎(chǔ)》課件
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)(上)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)及答案
- 軍事理論(2024年版)學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- GB/T 6672-2001塑料薄膜和薄片厚度測(cè)定機(jī)械測(cè)量法
- 寫人事物景作文課件
- 廠級(jí)安全培訓(xùn)資料
- 中國(guó)藥科大學(xué)《藥物化學(xué)》教學(xué)日歷
- 露天礦山課件
- 經(jīng)濟(jì)效益證明(模板)
- 果樹蔬菜病害:第一章 蔬菜害蟲
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論