八年級英語語法填空訓練專項練習和答案

必備英語八年級英語語法填空訓練專項練習和答案

一、八年級英語語法填空訓練

1.閱讀下面短文，在空白處填入一個適當?shù)脑~，或填入括號中所給單詞的正確形式(最多

限填3個單詞)。

Soniais14yearsold.Shecouldn'tstandBeijingOperainthepast.Shethoughtit

meaningless.WhenshemetBeijingOperaprogramsonTV,shealwayschanged

tootherprograms.Likemostmiddleschoolstudents,Sonialikedpopmusic.Ten

monthsago,Sonia'sfather(find)ajobinBeijing,soshealsowenttoBeijing.She

started(study)atNo.15MiddleSchool,andshestartedtolearnBeijingOperain

music(class)everyweek,SoniaandherclassmateslistentoBeijingOperaandsing

alongtheactors.LittlebylittleSoniais(interest)inBeijingOpera.Now

shelikestoseeBeijingOperaonTV.Andshe(join)herschoolBeijingOperaclub.

Soniasaid,"IcanlearnaaboutChinesehistoryfromBeijingOpera.It's

(use)forallpeopletolearnaboutBeijingOpera,Ieveryonestudiesit,theoldart

won'tdisappear.

【答案】was；them；found；tostudy；classes；with；interested；joins；lot；useful

【解析】【分析】文章大意：本文主要介紹了Sonia對中國京劇態(tài)度的變化，建議大家都

學習京劇，這種藝術(shù)就會得到更好的發(fā)展。

(1)句意：她認為這毫無意義。meaningless,毫無意義的，形容詞。根據(jù)題干可知此句

需要系動詞be的形式，由thought與it可知要用過去式的單數(shù)形式，故填was。

(2)句意：當她在電視上看到京劇節(jié)目時，她總是把它們換成別的節(jié)目。根據(jù)上文語句

WhenshemetBeijingOperaprogramsonTV,提示可知，她經(jīng)常將京劇節(jié)目調(diào)換成其他節(jié)

目。此句需要人稱代詞的賓格形式，由programmes提示可知要用第三人稱的復數(shù)形式，

故填themo

(3)句意：十個月前，索尼婭的父親在北京找到了一份工作。find,動詞，發(fā)現(xiàn)。根據(jù)時

間狀語tenmonthsago可知要用過去式，故填foundo

(4)句意：所以她也去了北京。她開始在第十五中學學習。study,學習，動詞；固定短

語開始做某事,故填

starttodosth,tostudyo

(5)句意：每周在音樂課上開始學京劇。class,課，可數(shù)名詞，常用復數(shù)形式表示泛

指，故填classes。

(6)句意：索尼婭和同學們一起聽京劇，和演員一起唱京劇。固定短語

singalongwithsb,與某人一起唱，故填with。

(7)句意：索尼婭對京劇越來越感興趣。interest,興趣，動詞；固定短語

beinterestedinsth,對某事感興趣，故填interested?

(8)句意：她加入了學校的京劇俱樂部。join,加入，動詞。根據(jù)上文語句Nowshelikes

toseeBeijingOperaonTV.提示可知此句要用現(xiàn)在時，且主與she,謂語動詞要用單數(shù)形

式，故填joins。

(9)句意：我可以從京劇中學到很多關(guān)于中國歷史的知識。固定短語learnalot,學得很

多，故填lot。

（10）句意：學京劇對大家都有用。use,使用，名詞。固定句型結(jié)構(gòu)汜S+形容詞

forsbtodosth,對某人來說做某事怎樣，use的形容詞形式useful,有用的，故填useful。

【點評】考查語法填空。通讀全文理解大意，然后根據(jù)上下文或者所給單詞的提示對所缺

部分進行逐一解答。

2.閱讀下面短文，在空白處填入一個適當?shù)脑~或填入括號中所給單詞的正確形式（最多限

填3個單詞）。

Hi,boysandgirls!MynameisJim.Iama（report）ofourschoolnewspaper.There

wasagreattalentshowinourschoolhall.Manyteachersandstudentswenttowatchit.There

werefifteen（act）.IthoughtLindawasthebestact.Sheisaprettygoodpiano

player.isthebestoneofthemusicclub.Sheplayedsomebeautifulmusic.Thenice

musicmademecomfortableandIlostmyselfinit.Steveandhisdogwere

（fun）.Theysangacutesongtogether;Whentheysang,Icouldn't

laughing.Verawas（creative）actforsure.Sheplayedtheguitarupside

down.ButIthoughtDenniswasthe;.Hewasterribleandkeptdroppingtheballs

heplayedcarefully!Thebestperformerswerethemathteachers.Theya

nicesong.Theysangprettywell,andtheywerereallytheloudest,too.Everyonehadagoodtime

there.

【答案】reporter；acts；She；feel；thefunniest；stop/help；themostcreative；worst；

although/though；sang

【解析】【分析】本文介紹了學校禮堂的一場很棒的才藝表演。

（1）句意：嗨，孩子們！我叫吉姆。我是我們校報的記者。不定冠詞a后是名詞單數(shù)，

report是動詞,reporter是名詞,故填reportero

（2）句意：有十五個表演?；鶖?shù)詞fifteen后是名詞復數(shù)，act是可數(shù)名詞，故填acts。

（3）句意：她是音樂俱樂部中最好的一個。此處用人稱代詞主格she指代Linda,故填

She。

（4）句意：美妙的音樂讓我感到舒適，我沉浸其中。makesbdo,故此處是動詞原形，

comfortable是感覺到舒服，feel是動詞，感覺，故填feel。

（5）句意：史蒂夫和他的狗最有趣。根據(jù)上文有十五個表演，可知是最高級比較范圍，

were系動詞后是形容詞，fun是名詞，funny是形容詞，最高級前有the定冠詞，故填the

funniesto

（6）句意：當他們唱歌時，我禁不住笑出來。can'tstop/helpdoing,固定搭配，禁不住

做某事，故填stop/helpo

（7）句意：維拉肯定是個最有創(chuàng)造力的演員。根據(jù)上文有十五個表演，可知是最高級比

較范圍，was系動詞后是形容詞，creative是多音節(jié)形容詞，最高級前有themost,故填

themostcreative0

（8）句意：但我認為丹尼斯是糟糕的。根據(jù)the定冠詞，可知是最高級比較范圍，was

系動詞后是形容詞，根據(jù)Hewasterrible可知很糟糕是最差的意思，worst,最差的，故填

worsto

（9）句意：盡管他玩得很小心，開始他很糟糕，不停地掉球！根據(jù)keptdroppingthe

balls不停地掉球和heplayedcarefully他玩得很小心，可知此處表示讓步關(guān)系，故是連詞盡

管,although/though,是連詞，故填although/though。

（10）句意：他們唱了一首好歌。某事過去用一般過去時，singasong,唱歌，sing的過

去式是sang,故填sang。

【點評】考查語法填空，注意謂語的時態(tài)，詞性，最高級，連詞搭配等多種用法。

3.閱讀下面短文，在空白處填人一個適當?shù)脑~或填入括號中所給單詞的正確形式（最多限

填3個單詞）。

TomandMikeweregoodfriends.Sometimestheywerekindeachotherand

sometimestheyweren't.Butalloftheirclassmatessaidtheylikebrothers.

Onedaytheywentoutforawalktogetherandtheywereveryhappy.Atnoonbothofthem

(start)tofeelverytiredandhungry.Sotheywentintoarestaurant

(have)lunch.Thewaitercameuptothemandasked,"WhatcanIdoforyou?"

"Pleasebringustwoapples(one)/'saidTom.

Whenthewaiterputtwoapplesonthetable,Miketookthe(big)oneatonce.

Tomgotangry."You'renotpolite,Mike.Idon'tyoutakethesmallerone?"saidTom.

"ButIamright,"saidMikewithasmile."IfIletyou(take)first,whichonewill

youchoose?"

"OfcourseI'lltakesmallerone."

"YesJ*Mikesaid."Ifyoutakethesmallerone,thebiggeronewillstillbe;(me).

Don'tyouthinkso?"

"OH!"Tomwastooangrytosayanything.

【答案】to；were/looked；started；tohave；first；bigger；Why；take；the；mine

【解析】【分析】短文大意：講述了湯姆和邁克之間的故事。

(1)句意：有時他們對彼此和藹，有時不是。bekindtosb.對某人可愛，是固定詞組，故

填to。

(2)句意：但是他們所有的同學說他們看上去像親兄弟。看上去像，belike或looklike,

根據(jù)主句said的時態(tài)，可知從句的謂語動詞應該是過去的時態(tài)，主語是they,be動詞應該

用were,故填were或lookedo

(3)句意：中午，他們倆開始感覺又累又餓。根據(jù)整篇文章的時態(tài)可知是一般過去時，

故填startedo

(4)句意：所以他們就去一家餐館去吃午飯。wentintoarestaurant,后面是不定式做目

的狀語，故填tohave。

(5)句意：請先給我們拿兩個蘋果。one的序數(shù)詞是first,表示首先，故填first。

(6)句意：麥克立刻拿了一個大點的。根據(jù)上文Whenthewaiterputtwoapplesonthe

table,和下文Idon'tyoutakethesmallerone?"saidTom.可知是用big的比較級，表示更大

一點的，big的比較級是雙寫輔音字母g,再加er,故填bigger。

(7)句意：為什么你不拿一個小點的呢？根據(jù)上一句Tomgotangry."You'renotpolite,

Mike可知本句是湯姆質(zhì)問麥克為什么不拿一個小一點的，為什么，疑問副詞why,在句首

注意大寫，故填Why。

(8)句意：如果我讓你先拿，你選哪一個？letsb.dosth.是固定用法，跟動詞原形做賓

補,故填take。

(9)句意：我當然拿小一點的。此處是特指那個小的，表示特指的用定冠詞，故填the。

(10)句意：如果你拿小的，這個大的仍舊是我的。這里表示我的蘋果，用名詞性物主代

詞表示myapple,me的名詞性物主代詞是mine,故填mine。

【點評】考查語法填空，在語篇中考查基本語法項目的運用。首先理解文章大意，然后細

讀文章，根據(jù)提示準確寫出答案，注意考慮句型、搭配、冠詞、時態(tài)、語境等，最后通讀

檢查驗證。

4.閱讀下面短文，在空白處填入一個適當?shù)脑~，或填入括號中所給單詞的正確形式(最多

限填3個單詞)。

Itwasaplayground.Eight(child)werestandingonthestartinglinetotakepartin

arunningrace.

Ready?Bang!

Alleightgirlsstartedrunningtheyheardthesound.Afteraminute,oneofthesmall

girlsfelldown.Becausethepain(痛),shestartedtocry.Whentheothersevengirls

heard,oneofthemstopped(run)quickly.Thenshestoodforawhiletoseewhat

happened,Shedecided(turn)backtotheplacewherethegirlfelldown,Shekissed

thegirland(advise)hertobestrong.Shesaid,"Iwillbetogetheryou/'

Then,thegirlhelpedthefallengirlstandupandlookedafterhercarefully.Theyjoinedhands

together,walkedtogetherand(get)tothewiningline.Peopleweremoved.

Clappingof(hundred)ofpeoplecameout.Thoughtheylosttherace,theywere

bothbestrunners!

Boththegirlswerestrongandbrave.Whatdidtheyteachthisworld?Teamwork!Friendship!

Love!

【答案】children；when/after；of；running；toturn；advised；with；got；hundreds；the

【解析】【分析】大意：本文講述8個孩子比賽跑步，在途中，有一位女孩摔跤，而一位

女孩聽到哭聲，而返回安慰這位女孩

(1)句意：八個孩子正站在起跑線上參加跑步比賽。child孩子，可數(shù)名詞，eight后接名

詞復數(shù)，child的復數(shù)是children,故填children。

(2)句意：八個女孩在聽到聲音后都開始跑。分析句子可知，空后引導時間狀語從句，引

導詞可用when當……時候/after在之后，連詞，符合題意，故填when/after。

(3)句意：因為痛，他開始哭。引導原因，且后接名詞，用becauseof,因為，故填of。

(4)句意:當其他七位女孩聽到時，她們其中的一位停止快速跑，run跑，動詞，stop

doingsth停止做某事，故填runningo

(5)句意：然后她站了一會兒看發(fā)生了什么，她決定回到那個女孩摔跤的地方，她親了那

個女孩并且建議她要堅強。turnback返回,decidetodosth決定做某事，故填核turn。

(6)句意：然后她了一會兒看發(fā)生了什么，她決定回到那個女孩摔跤的地方，她親了那個

女孩并且建議她要堅強。根據(jù)decided可知，用一般過去時，advise建議，此處用其過去式

advised,，改填advisedo

(7)句意：她說，"我將和你在一起。togetherwithsb和某人在一起，固定搭配，故填

witho

(8)句意：她們手拉著手，一起走到終點線。getto到達，根據(jù)walked,可知一般過去

時，get的過去式是got,故填goto

(9)句意：數(shù)百人鼓掌。hundred百，表泛指，用其復數(shù)，且和of連用，hundredsof數(shù)

百，故填hundreds。

(10)句意：雖然她們輸了賽跑，但是她們都是最好的跑步者。形容詞最高級和the連

用，故填the。

【點評】考查語法填空。首先理解文章大意，答題的過程中，注意考慮句型、語法、搭

配、語境等因素，最后得出正確的答案。

5.閱讀下面短文，在空白處填入一個適當?shù)脑~，或填入括號中所給單詞的正確形式(最多

限填3個單詞)。

Myfamilymakesthebestchickensalad.DadpreparesalloftheingredientsandMommakes

therelish.Thereafewthingsthatmakethischickensaladdifferentfromotherchicken

(salad).First,weusefruitjam(果醬)intherelish,Youcanbuyanyfruitjam,like

bananajamororangejamButwehave(bottle)ofstrawberryjamthatmymother

made,soweusethestrawberryjam.(two),weputsomegreenolives(橄欖).

Greenolivesgivethesaladan(interest)tasteandmakeabigdifference.Nowletme

tellyouhow(make)thesalad.

First,mixallofthesaladingredientsinalargebowl.Theingredientsare

(chicken),tomatoes,greenolives,onionsandapples.youlikelettuce,you

canalsoputsome.Next,maketherelish.Pleasemixthejam,thejuiceandthesalt.Finally,mix

therelishwiththesaladingredients.

Doyouhaveafavoritechickensaladrecipe?Pleasetellaboutit,Youcanwriteto

greensalad@.

【答案】are；salads；bottles；Second；interesting；tomake；up；chicken；If；us

【解析】【分析】主要講了怎樣制作雞肉沙拉。

(1)句意：有一些東西使這種雞肉沙拉不同于其他雞肉沙拉。therebe表示有……，主語

things是復數(shù)，時態(tài)是一般現(xiàn)在時，所以be用are；other修飾可數(shù)名詞復數(shù)，salad的復

數(shù)是salads,故填are,saladso

(2)句意：但我們有我媽媽做的草莓醬。bottle瓶，可數(shù)名詞，前面沒有表示單數(shù)的a或

者one,所以用復數(shù)bottles,故填bottles。

(3)句意：第二，我們放一些綠色的橄欖。two的序數(shù)詞是second,故填Second。

(4)句意：綠色橄欖給沙拉一種有趣的味道，產(chǎn)生重大影響。形容詞修飾名詞，taste味

道，名詞，指的是物，所以用以ing結(jié)尾的形容詞，名詞interest的形容詞是interesting有

趣的，故填interesting。

(5)句意：現(xiàn)在讓我告訴你怎樣制作沙拉。howtodosth.,怎樣做某事，固定搭配，故

填tomakeo

(6)句意：首先，在一個大碗里混合所有的沙拉材料。mixup,混合，固定搭配，故填

up。

(7)句意：材料是雞肉、西紅柿、綠色橄欖、洋蔥和蘋果。chicken雞肉，不可數(shù)名詞，

故填

chickeno

(8)句意：如果你喜歡葛苣，你也可以放一些。放其苣的條件是喜歡葛苣，所以用if,表

示條件，故填憶

(9)句意：關(guān)于它請告訴我們。tellsb.aboutsth.,告訴某人關(guān)于某事，sb.用賓格，告訴

我們，所以用賓格us,我們，故填us。

【點評】考查語法填空，考查詞匯在語篇中的運用能力。注意理解句意，首先讀一遍，然

后再逐一作答。注意句型、搭配、短語及語境。

6.閱讀下面短文，在空白處填入一個適當?shù)脑~，或填入括號中所給單詞的正確形式(最多

限填3個單詞)。

DearMomandDad,

GreetingsfromHawaii!Ithassobeautifulsunshinehere!We(have)agreattime

now.

Thisweekwe(be)inHonolulu,"thecapitalofHawaii.Ithasthemostfamous

beach,WaiKiKi.Thewaterisveryclearthewaves(波浪)areveryhigh.Itsgoodfor

surfing(沖浪),Soit'sfullofpeople.IlearnedsurfingTonylastmonth.Yesterdaywe

wentsurfingintheseaanditwassuchgreat(funny)!Wehadawonderful

there.Tonyisaverygoodsurferandhe'salsogoodteacher.SoIcansurfvery

(good)now.

NextweekI(return)home.AndIwillgivepresentsto.That'sitforyou

now.Imissyou,MomandDad.

Love,

Sarah

【答案】arehaving；are；and；from；fun；time；a；well；will/amgoingtoreturn；you

【解析】【分析】文章大意：本文是Sarah寫給她的父母的一封信。Sarah這個星期在夏威

夷的首都Honolulu,她學會了沖浪,下周她將回家。

(1)句意：我們現(xiàn)在玩得很開心。have,有，進行；haveagoodtime,固定短語，玩得

開心，過得愉快。由語句中的now可知此句要用現(xiàn)在進行時，故答案為arehaving。

(2)句意：本周我們在夏威夷的首府檀香山。be,是，系動詞；bein+地點，在某地。由

語句中的thisweek可知此句要用一般現(xiàn)在時，因主語we,故答案為are。

(3)句意:水很清澈,浪很高。根據(jù)語句Thewate門sveryclear與thewaves(波浪)are

veryhigh.的含義可知，這兩個句子表示并列，要用and連接，故答案為and。

(4)句意：我上個月跟托尼學沖浪。固定短語learnsthfromsb,向某人學習，故答案為

frorrio

(5)句意：昨天我們?nèi)ズ＠餂_浪，真有趣！funny,滑稽的。根據(jù)文中的語句esterdaywe

wentsurfinginthesea提示可知此句表示有趣的，故填fun。

(6)句意:我們在那里玩得很開心。根據(jù)上文語句Yesterdaywewentsurfingintheseaand

itwassuchgreatfun提示可知，我在那里玩得很開心，固定短語haveawonderfultime,玩

得開心，故填time。

(7)句意:托尼是一個很好的沖浪者，他也是一個好老師。根據(jù)上文語句Tonyisavery

goodsurfer提示可知，他也是一名好老師。teacher,可數(shù)名詞單數(shù)，前面要用不定冠詞，

故答案為a。

(8)句意：所以我現(xiàn)在可以沖浪了。good,好，形容詞。根據(jù)語句SoIcansurf提示可

知，此句需要副詞，來修飾動詞surf,故填well。

(9)句意:下周我要回家。根據(jù)語句中的nextweek可知，此句要用一般將來時；

return,回來,主語是I,be動詞用am,故答案為willreturn或amgoingtoreturn。

(10)句意：我會給你們帶禮物。根據(jù)文中的語句That'sitforyounow.Imissyou,Mom

andDad.理解可知，Sarah給父母帶禮物，故填you。

【點評】考查語法填空。通讀全文理解大意，然后根據(jù)上下文或者所給單詞的提示對所缺

部分進行逐一解答。

7.閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，在空白處填入一個適當?shù)?/p>

詞或使用括號中詞語的正確形式填空。

Thefriendshipbetweenhumansanddogsprobablybegan14,000yearsago.Hereis

exampleofadog'slifeinthehumanworldtoday.

JessieisNancy'spetdog.SheisjustamemberofNancy'sfamily.Nancylooksafter

hervery(care),Jessiecanalwaysfinddeliciousinherbowlwhensheis

hungry.Everyday,Nancy(prepare)meat,chickenanddifferentkindsofvegetables

forher.Jessiealsohasyogurtandtwo(spoon)ofhoneyafterdinner.Afterthat,they

gooutforawalk.Nancy'shusbandisafamousdoctorand(they)onlysonisawayin

Beijing,shehasenoughtimeandmoneytolookafterJessi,andshereallyenjoys

(do)it."Iwanttogiveherthehealthiestand(wonderful)lifeaslong

aspossible!"shesays.

【答案】an；like；carefully：something；prepares；spoons；their；so；doing；(the)

mostwonderful

【解析】【分析】本文講述了一只狗的生活起居。

(1)句意：這兒是一個今天在人類社會里一只狗的生活。根據(jù)下文提到一只狗的生活，

可知空缺處的意義為一只，填入an,故答案an。

(2)句意：它就像南希家庭的一員。根據(jù)根據(jù)后文提到南希對它有多好，可知它被當成

一家人，故填入like,短語，belike,像，故答案為like。

（3）句意：南希很細心的照顧它。根據(jù)空缺處修飾lookafter,可知應該填入副詞形式，

故答案為carefullyo

（4）句意：當她很餓的時候，她總是可以在碗里找到美味的食物。根據(jù)空缺處的意義可

知，為一些東西，填入something,故答案為something。

（5）句意：每天，南希喂他準備肉，雞肉，和各種不同種類的蔬菜。根據(jù)Everyday,可

知用一般現(xiàn)在時?，主語是Nancy,第三人稱單數(shù)，故謂語動詞用單三式，故答案為

prepareso

（6）句意：吃飯后，Jessie有牛奶和2勺蜂蜜喝。根據(jù)空缺處前面有two,可知用復數(shù)，

填入spoons,故答案為spoonso

（7）句意：他們唯一的兒子在北京。根據(jù)空缺處修飾som,可知填入形物代，填入

their,故答案為their。

（8）句意：因此她有足夠的時間和金錢照顧Jessie根據(jù)該句和前面的句子構(gòu)成因果關(guān)

系，可知空缺處填入s。，故答案為so。

（9）句意：她真的很喜歡做這件事。根據(jù)短語enjoydoingsth,喜歡做某事，故答案為

doingo

（10）句意：我想給她最健康和最好的生活。根據(jù)空缺處前面用了最高級，可知這里用最

高級，填入themostwonderful,故答案為themostwonderfulo

【點評】本文考查了語法填空，做此類題時，注意熟記相關(guān)語法點和短語，結(jié)合上下文，

選出正確的選項，給出單詞正確的形式。

8.閱讀下面材料，在空白處填入一個適當?shù)膬?nèi)容(1個單詞)，或括號內(nèi)單詞的正確形

式。

Asweallknow,itisveryimportanttokeephealthy.Butdoyouknowtokeephealthy.

Firstly,Ithinkwemusthaveenoughfoodtokeep(we)energyforbreakfast.We

mustalsohavetherightkindoffood.Remembertoeat(many)freshfruitand

vegetablesbutlessjunkfood.Don'tforgettowashyourhandsmeals.Secondly,it's

necessaryforus(take)exercise.Exercisewillkeepusactiveandstrong.

(third),Ithinkstayingupisbadforourhealth.wecan'tgetenoughsleep,

wemayhaveaheadache.Weshouldgotobedearlygetupearly.

Lastly,(listen)tomusicorchattingcanalsomakeus(feel)relaxed.

【答案】how

；our；more；before；totake；Thirdly；If；and；listening；feel

【解析】【分析】文章大意：本文是一篇說明文，主要介紹了保持健康的方法。

(1)句意：但是你知道怎樣保持健康嗎？根據(jù)下面的Firstly,Ithinkwemusthaveenough

food...,Secondly...是介紹健康的方法可知上文應該是問怎樣保持健康。how是怎樣，故答案

為

howo

(2)句意：我認為我們必須早餐吃足夠的食物保持我們的能量。名詞前應用形容詞性物主

代詞，we的形容詞性物主代詞是our。故答案為our。

(3)句意：記住吃更多的新鮮的水果和蔬菜但是吃更少的垃圾食物。根據(jù)butlessjunk

food可知應用many的比較級more更多，故答案為more。

(4)句意：不要忘記飯前要洗手。根據(jù)常識飯前便后要洗手，應該是飯前。before在……

以前，故答案為before。

(5)句意：對于我們來說鍛煉是重要的。lt，sadjforsbtodosth對于某人來說干某事怎么

樣。to后跟動詞原形，故答案為totake。

(6)句意：第三，我認為熬夜對我們的健康有害。根據(jù)前面Firstly,Secondly并列表順序

的詞形式應保持一致。應用Thirdly,第三，故答案為Thirdly。

(7)句意：如果我們得不到足夠的睡眠,我們可能會頭痛。根據(jù)wemayhaveaheadache

可知是假設，應用如果if,句首單詞第一個字母應大寫，故答案為If。

(8)句意：我們應該早睡早起。早睡和早起是并列關(guān)系，應用并列連詞ando故答案為

ando

(9)句意：聽音樂或者聊天也能使我們感到放松。listen和chatting是兩個并列的主語，

形式應保持一致，應用lisen的動名詞listening。故答案為listening。

(10)句意：聽音樂或者聊天也能使我們感到放松。makesbdo是使某人做某事，應用動

詞原形feel,故答案為feel。

【點評】考查語法填空，考查詞匯在語篇中的運用能力，答題時首先跳過空格掌握大意，

然后細讀文章作答，注意考慮句型，語法，搭配及語境。最后通讀一遍驗證答案。

9.閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個適當?shù)?/p>

詞或使用括號中詞語的正確形式填空。

Therearemanywaysforstudentstogotoschool.Somestudentswalktoschool,

theyliveclosetotheirschool.Somestudentslivefartheirschools,sothey

maygobycarorbus.Inbig(city),studentscantaketheundergroundtogoto

school.

Nowmorepeopledrivecarsandthefreshairis(little).Ithinkgoingtoschoolon

footisgoodforus.

Firstofall,walkingtoschoolisawonderfulway(exercise)andit'sgoodfor

(healthy).Secondly,it'sfuntowalktogetherwithfriendseveryday.Wecantalk

aboutsomethinginterestingandknowother.Then,ifwewalk,ourparentswon'thave

todrive(we)toschool.Therewillbefewercarsontheroad.Morewalkingandless

(drive)helpstomakeourcitycleaner.

Ihopemoreandstudentswillwalktoschool.Ifeveryonecandoso,wewillhavea

betterlifeandagreenworld.

【答案】because；from；cities；less；toexercise；health；each；us；driving；more

【解析】【分析】主要講了作者希望越來越多的學生步行去上學。

(1)句意：因為他們住著離學校近。根據(jù)前句Somestudentswalktoschool可知一些學生

步行去上學的原因是他們離學校近，所以用because,表示原因，故填because。

(2)句意：一些學生住著離他們的學校遠。farfrom,離……遠，故填from。

(3)句意：在大城市里，學生可以乘地鐵去上學。city是可數(shù)名詞，前面沒有表示單數(shù)的

a,所以city用復數(shù)cities,故填cities。

(4)句意：新鮮空氣是更少了。根據(jù)Nowmorepeopledrivecars可知更多的人開，所以新

鮮空氣是更少的,little的比較級是less,故填less。

(5)句意：步行去上學是一種鍛煉的好方式。awaytod。sth.做某事的一種方式，故填to

exerciseo

(6)句意：對健康是有好處的。for是介詞，后面用名詞，healthy是形容詞，名詞是

health,故填healtho

(7)句意:我們可以談論有趣的事情，并且相互了解。eachother,相互，固定搭配，故

填eacho

(8)句意：我們的父母不將開車送我們?nèi)ド蠈W。drivesb.開車送某人，drive是實義動詞，

后面用賓格，we是主格，賓格是us,故填us。

(9)句意：更多的步行和更少的開車幫助讓我們的城市更干凈。walking用動詞ing形

式,所以drive用動詞ing,即driving,故填driving。

(10)句意：我希望越來越多的學生將步行去學校。moreandmore越來越多，故填

more。

【點評】考查語法填空，考查詞匯在語篇中的運用能力。注意理解句意，首先讀一遍，然

后再逐一作答。注意句型、搭配、短語及語境。

10.閱讀下面的材料，在空白處填入適當?shù)膬?nèi)容(1個單詞)或括號內(nèi)所給單詞的正確形

式。

Readingisagoodhobbyforallkindsofreasons.

First,readingis(education).Youcanalwayskeepyourselfhappyyou

likereading.Youwillneverfeel(boring)ortired.

Next,youcanreadabookanywhereinacar,aplane,oreveninthebathroom.All

youneed(be)abook.

Anothergoodreasonforreadingisthatitis(use).Ifyouregardreadingasa

hobby,youwillgetbetterandbebetteratit.Andyouwillread(fast)andfindit

easiertounderstandyouread.Asyourreadingskillsimprove,youwillfindyour

schoolworkbecomesmucheasier.

Somepeoplesaythatreadingisoutofdate.Thisisnottrue.Youcanreadoncomputers,and

thebetteryouread,thebetteryourcomputerskillswillbe.

Good(learn)maybecomewriters,too.Theyalwayshavemorethings

(write)about.Readingisawonderfulhobby.Whynotstartreadingrightnow?

【答案】educational

;if

；bored

；on

;is

；useful

；faster

；what

；learners；towrite

【解析】【分析】主要講了閱讀是一種好的愛好的原因。

(1)句意：首先，閱讀是有教育意義的。be+形容詞，education是名詞，其形容詞是

educational,故填educational。

(2)句意：你可以總是保持愉悅，如果你喜歡閱讀。根據(jù)句意可知前后閱讀是保持開心

的條件，如果，if,引導條件狀語從句，故填if。

(3)句意:你將永遠不會感到無聊。主語是you,指人，以ing結(jié)尾的形容詞修飾物，以

ed結(jié)尾的形容詞修飾人，boring修飾物，bored修飾人，故填bored。

(4)句意：你可以在車上、飛機上的任何地方，甚至在衛(wèi)生間讀書。onaplane,在飛機

上，故填on。

(5)句意：所有你需要的僅僅是一本書。主語是單數(shù)book,所以用is,故填is。

(6)句意：讀書的另一個英語是它是有用的。be+形容詞，use的形容詞是useful,故填

usefulo

(7)句意：你將讀得更快。根據(jù)后句easier是比較級，所以fast用比較級faster,故填

fastero

(8)句意：并且發(fā)現(xiàn)更容易理解你讀得內(nèi)容。根據(jù)句意可知是賓語從句，所以用what,

指讀得內(nèi)容，故填what。

(9)句意：好的學習者也可能成為作家。writers是名詞，指人，所以learn用表示人的名

詞，即學習者learner,writers是復數(shù)，所以learner也用復數(shù)learners,故填learners。

(10)句意：他們總是有寫的更多的東西。things是名詞，todo不定式做定語，故填to

writeo

【點評】考查語法填空，考查詞匯在語篇中的運用能力。注意理解句意，首先讀一遍，然

后再逐一作答。注意句型、搭配、短語及語境。

二、八年級英語完形填空訓練

11.閱讀下面短文，掌握其大意，然后從每題所給的A、B、C三個選項中，選出能填入短

文相應空白處的最佳選項。

Mr.Blackwasawealthybusinessman,buthewasnot1withhislife.Healwaystried

hisbesttomakemoremoneyforhiscompany.Hedidnotsleepwellandhisfooddidnotagree

withhim.Thesituationlastedforsometime.Finally,afteranumberofsleeplessnights,he2

toseehisdoctor.

Thedoctoradvisedachangeofsurrounding（環(huán)境）."Goabroad,"hesaid.

"ButI'mnotgoodatforeignlanguages/'saidMr.Black.

"Itdoesn'tmatter/'saidthedoctor.ultwon'thurtyouifyoutalk3.Goonatrip.Take

plentyofexercise.Tryto4yourweight.Avoideatingrichfood."

Mr.BlackwenttoSwitzerland.HedidnotknowFrenchorGerman,andhadto

5himselfthroughgestures（手勢）.Hetookpartinaphysicaltrainingcourse.Theinstructor

（指導者）6himshakehishead,swinghisarms,stretchhisneckandbendhisknees.

Hehadtolieonthegroundandraisehisrightandleftlegsinturn.7sometimehis

muscles（用L肉）grewhardandfirm.Healmostputasidehisfinancial（金融）worriesand

8forgottheimportanceofmakingmoremoney.Heevenbeganto9treesandbirds.

Heateandsleptwell.Finallyhereturnedhome.Butunfortunately（不幸地）his

10didnotlastlong.Soonhewasanormalbusinessmanagain,worriedabouthiswealth,his

savings,hissuccessinacompetitivesociety,andthingsingeneral.

1A.goodB.interestedC.satisfied

2A.decidedB.refusedC.suggested

3A.toomuchB.alittlelessC.alittlemore

4A.addB.increaseC.lose

5A.expressB.sayC.talk

6A.forcedB.askedC.made

7A.WhileB.AfterC.Past

8A.nearlyB.neverC.not

9A.thinkB.avoidC.notice

10.A.worriesB.improvementC.friendship

【答案】(1)C；(2)A；(3)B；(4)C；(5)A；(6)C；(7)B；(8)A；(9)

C；(10)B；

【解析】【分析】文章大意：布萊克先生是個富有的商人，但他的生活并不盡如人意。他

總是盡力為公司賺更多的錢。他睡得不好，吃的也不合他的胃口。這種情況持續(xù)了一段時

間。最后，經(jīng)過幾個不眠之夜，他去看醫(yī)生。醫(yī)生建議他出國旅游，讓他換一個環(huán)境，可

他說不懂外語，醫(yī)生說沒關(guān)系，于是他就去了出行了，結(jié)果身體強壯了，什么病也沒有

了。但是十年之后又回到了老樣子了。

(1)句意：但是，他對他的生活不滿意，A好的；B.感興趣的；C.滿意的，besatisfied

with,對……感到滿意，固定搭配，故答案是C。

(2)句意：他決定去看醫(yī)生。A.決定；B.拒絕；C.建議，根據(jù)下文的敘述可知他去看醫(yī)生

了，所以本句話的意思是決定去看醫(yī)生，故答案是A。

（3）句意：如果你說的少一點沒沒關(guān)系，不會傷害你。A.太多；B.一點；C.多一點，根據(jù)

前文可知他不不擅長外語，醫(yī)生安慰她說一點也沒關(guān)系，不會傷害到你，故答案是B。

（4）句意：盡力去減肥。A.添加；B.增長;C.失去,loseone'sweight固定短語，故答案是

Co

（5）句意：他不懂法語和德語，他必須通過手勢表達他自己。A.表達；B.說；C.談話，根

據(jù)語境可知他是通過手勢跟別人交流，表達自己的想法的，故答案是A。

（6）句意：指導者讓他搖頭,擺臂、伸脖子、屈膝。A.強迫；B.要求；C.使，makesbdosth

使某人做某事，固定搭配，故答案是C。

（7）句意：過了一段時間之后，他的肌肉又結(jié)實又硬。A.當……時候；B.在……之后；C.經(jīng)

過，根據(jù)hismuscles（肌肉）grewhardandfirm可知這種效果是經(jīng)過一段時間鍛煉之后得

來的，故答案是B。

（8）句意：她幾乎把金融擔憂放在了一邊，幾乎忘記了掙更多錢的重要性。A.兒乎，差

不多；B.從不;C.不,根據(jù)