湖北省十堰市丹江口市2022-2023學(xué)年四年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷

2022-2023學(xué)年湖北省十堰市丹江口市四年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷一、認真填空。（每空1分，共20分）1．（2分）9公頃＝平方米；10平方千米＝公頃。2．（2分）北京故宮是世界上最大的宮殿，面積是72；學(xué)?；@球場占地面積約是6000。3．（2分）10個是一千萬；一萬一萬地數(shù)，數(shù)次就是一億。4．（2分）一個自然數(shù)，十萬位上是7，最低位是2，十位上的數(shù)字是個位上數(shù)字的2倍，后三位數(shù)字的和為15，其他各數(shù)位上都是0。這個數(shù)是，讀作。5．（2分）一個整數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)的近似數(shù)是23萬，這個整數(shù)最小是，最大是．6．（4分）在橫線上填上“＞”、“＜”或“＝”。74642075054226090800026900800101210895003平方千米290公頃7．（2分）鐘面上，時針與分針所成的角是；再過30分，時針與分針構(gòu)成角。8．（1分）口算106×30時，小紅用106×3＝318，再在318后面添個0得3180；小軍用100×30+6×30＝3000+180＝3180；小方用110×30﹣4×30＝3300﹣120＝3180．你最喜歡的口算方法．9．（1分）學(xué)校籃球隊要買12雙運動鞋，每雙運動鞋208元，一共要元。10．（2分）已知A×B＝1230，如果A和B都乘10，積是，如果A乘10，B除以10，積是，如果A乘10，B除以5，積是。二、仔細判斷。（在答題卡上涂黑正確答案）（5分）11．（1分）直線是無限長的．（判斷對錯）12．（1分）數(shù)學(xué)課本封面的面積大約是34平方分米。（判斷對錯）13．（1分）92個76和76個92一樣大。（判斷對錯）14．（1分）過直線上一點可以畫無數(shù)條垂線和這條直線垂直。（判斷對錯）15．（1分）一塊占地面積為1公頃的正方形果園，邊長增加了200米，那么面積增加了4公頃。（判斷對錯）三、精心選擇。（在答題卡上涂黑正確答案的字母）（5分）16．（1分）為了計算方便，人們發(fā)明了各種各樣的計算工具。兩千多年前，中國人用（）計算。A．計算機 B．算盤 C．電子計算器 D．算籌17．（1分）下列各題中，求“單價”的是（）A．工程隊7天修了一條長840米的公路，平均每天修幾米？ B．小明買了4只圓珠筆，每支圓珠筆的價格是1.5元，一共要付幾元錢？ C．水果店買了7箱梨，共花去350元，一箱梨需要多少錢？ D．一本故事書要8元，小江帶了120元，可以買幾本？18．（1分）如圖，↓所指的數(shù)可能是（）A．380000 B．420000 C．480000 D．45000019．（1分）一塊長方形菜地的面積是20公頃，它的長是2千米，那么它的寬是（）A．1千米 B．100米 C．10千米 D．100千米20．（1分）在“環(huán)飛云江”自行車賽中，某位獲獎選手的沖刺速度可能達到（）A．1千米/分 B．300米/時 C．2千米/秒 D．1000米/時四、準確計算。（32分）21．（16分）直接寫得數(shù)。14×50＝110×40＝50×70＝15×40＝240÷8＝600×4＝36+64＝32×300＝50×90＝160÷5＝25×40＝90萬﹣27萬＝51×19≈301×49≈279×39≈99×73≈22．（12分）列豎式計算。140×23＝540×60＝321×19＝208×35＝820×14＝80×605＝23．（4分）如圖所示。①想推導(dǎo)出∠1＝∠5，可以這么想：因為∠1+∠4＝°；∠4+∠5＝°；所以∠1＝∠5。②如果∠5＝25°，則∠3＝°，∠4＝°。五、實踐與操作。（12分）24．（6分）用合適的方法畫角。①60度②直角③135度25．（2分）畫出直線AB、射線BC。26．（4分）過直線外一點畫這條直線的垂線和平行線。六、解決問題。（26分）27．（4分）王叔叔從家騎車31分鐘能到達砂石遺址公園，如果他騎車的速度是198米/分，王叔叔家離砂石遺址公園大約有多少千米？28．（4分）同學(xué)們參加研學(xué)活動所需的門票和車票每套共215元，實驗小學(xué)六年級一共有22名學(xué)生參加，同時有兩名老師帶隊。29．（4分）李老師駕車從甲城開往乙城，去時每小時行50千米，行駛了8小時，原路返回時加快了速度，只用了5小時，求返回時平均每小時行多少千米？30．（4分）某校為推進“大閱讀計劃”，圖書館要增添兩種新書，每種買18套，一共要花多少錢？31．（5分）張爺爺有一塊長方形麥地，長800米，寬150米，如果平均每公頃能收4噸小麥，那么這塊麥地一共能收多少噸小麥？32．（5分）圖書館有故事書和科技書共408本，故事書的本數(shù)是科技書的5倍，故事書和科技書各有多少本？

2022-2023學(xué)年湖北省十堰市丹江口市四年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、認真填空。（每空1分，共20分）1．【分析】高級單位平方千米化低級單位公頃乘進率10000。高級單位平方千米化低級單位公頃乘進率100?！窘獯稹拷猓?公頃＝90000平方米；10平方千米＝1000公頃。故答案為：90000，1000?！军c評】平方米與公頃間的進率是10000，公頃與平方千米間的進率是100，由高級單位化低級單位乘進率，反之除以進率。2．【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及數(shù)據(jù)的大小，選擇合適的計量單位，即可解答?！窘獯稹拷猓罕本┕蕦m是世界上最大的宮殿，面積是72公頃；學(xué)?；@球場占地面積約是6000平方米。故答案為：公頃；平方米。【點評】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活地選擇。3．【分析】根據(jù)相鄰的兩個計數(shù)單位間的進率是“十”，據(jù)此解答即可。【解答】解：10個一百萬是一千萬；因為10000個一萬是一億，所以一萬一萬地數(shù)，要數(shù)10000次數(shù)到一億。故答案為：一百萬，10000。【點評】本題考查了學(xué)生對“十進制計數(shù)法”的理解。4．【分析】最低位是2，那么個位上是2；十位上的數(shù)字是個位上數(shù)字的2倍，那么十位上是2×2＝4；后三位數(shù)字的和為15，那么百位上是15﹣2﹣4＝9；根據(jù)整數(shù)的寫法：從高位到低位依次寫出各位上的數(shù)字，哪位上一個單位也沒有，就在那位上寫0，即可寫出此數(shù)；根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位一個0或連續(xù)幾個0都只讀一個零，即可讀出此數(shù)?！窘獯稹拷猓簜€位上是2，十位上是4，百位上是9，十萬位上是7，其他各數(shù)位上都是0，這個數(shù)是700942，讀作：七十萬零九百四十二。故答案為：700942，七十萬零九百四十二?！军c評】本題是考查整數(shù)的讀、寫法，分級讀、寫或借助數(shù)位表讀、寫數(shù)能較好的避免讀、寫錯數(shù)的情況。5．【分析】一個整數(shù)省略“萬”后的尾數(shù)約是23萬，要求這個數(shù)最小是多少，就要考慮是用“五入”法求得的近似值，也就是千位上是5，其它各位上都是0，即最小是225000．要求這個數(shù)最大是多少，就要考慮是用“四舍”法求得的近似值，也就是千位上是4，其它各位上是9；最大是234999．【解答】解：一個整數(shù)，用四舍五入省略“萬”后面的尾數(shù)是23萬，這個整數(shù)最小是225000，最大是234999．答：這個整數(shù)最小是225000，最大是234999．故答案為：225000，234999．【點評】此題主要考查利用“四舍五入法”，省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)．明確：用“四舍”法求出的近似數(shù)比準確數(shù)小；用“五入”法求出的近似數(shù)比準確數(shù)大．6．【分析】根據(jù)整數(shù)的的比大小即可解答?！窘獯稹拷猓?46420＜750542260908000＞26900800101210＞895003平方千米＞290公頃故答案為：＜；＞；＞；＞?！军c評】本題主要考查整數(shù)的比大小。7．【分析】在鐘面上平均分成12個大格，時針與分針相間1大格是360÷12＝30°，7時，分針和時針之間有5個大格，30×5＝150（度），所以是鈍角；再過30分鐘是7時30分，此時時針位于7、8之間，分針位于6，此時時針和分針相差1.5個大格，即30°×1.5＝45°，是銳角，據(jù)此解答。【解答】解：30×5＝150（度），是鈍角。30°×1.5＝45°，是銳角。答鐘面上，時針與分針所成的角是鈍角；再過30分，時針與分針構(gòu)成銳角。故答案為：鈍角，銳?！军c評】此題考查了鐘面的認識，結(jié)合題意分析解答即可。8．【分析】口算106×30時，小紅用106×3＝318，則小紅是利用整數(shù)末尾有零的計算法則進行計算的，即可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個0．小軍用100×30+6×30＝3000+180＝3180，即小軍是將106拆分為100+6后根據(jù)乘法分配律計算的；小方用110×30﹣4×30＝3300﹣120＝3180，即小方是將106變?yōu)?10﹣4后根據(jù)乘法分配律計算的；由此選擇自己喜歡的計算方式即可．1【解答】解：由題意可知，小紅是利用整數(shù)末尾有零的計算法則進行計算的；小軍與小方是分別將106變?yōu)?00+6和110﹣4后根據(jù)乘法分配律計算的；我覺得小紅的方法更簡便，更適合口算，我最喜歡小紅的口算方法．故答案為：小紅．【點評】在完成此類計算時，要注意根據(jù)式中數(shù)據(jù)的特點，選擇自己擅長的方法進行計算．9．【分析】根據(jù)總價＝單價×數(shù)量，代入數(shù)據(jù)即可解答?！窘獯稹拷猓?08×12＝2496（元）答：一共要2496元。故答案為：2496?！军c評】此題考查了單價、數(shù)量和總價之間的關(guān)系。10．【分析】積的變化規(guī)律：一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘幾或除以幾（0除外），積也乘幾或除以幾（0除外）；如果兩個因數(shù)都乘同一個數(shù)（0除外），積就乘兩次這個數(shù)；兩個因數(shù)都除以幾（0除外），積就除以兩次這個數(shù)。據(jù)此解答即可。【解答】解：根據(jù)積的變化規(guī)律可知，A×B＝1230，如果A和B都乘10，積是123000，如果A乘10，B除以10，積是1230，如果A乘10，B除以5，積是2460。故答案為：123000，1230，2460。【點評】此題主要考查的是積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用。二、仔細判斷。（在答題卡上涂黑正確答案）（5分）11．【分析】根據(jù)直線的含義：直線無端點，無限長；進而解答即可．【解答】解：由直線的含義可知：直線是無限長的；故答案為：√．【點評】解答此題應(yīng)根據(jù)直線的含義進行解答．12．【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量數(shù)學(xué)課本封面的面積，應(yīng)用面積單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應(yīng)用“平方分米”作單位；據(jù)此判斷?！窘獯稹拷猓河煞治鲋簲?shù)學(xué)課本封面的面積約3平方分米；原題說法錯誤。故答案為：×?！军c評】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活地選擇。13．【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的意義，分別求出92個76和76個92，然后再比較解答。【解答】解：76×92＝699292×76＝6992所以，92個76和76個92一樣大；原題說法正確。故答案為：√?！军c評】求幾個相同加數(shù)的和是多少，用乘法進行解答。14．【分析】過直線上一點只能畫1條垂線和這條直線垂直?！窘獯稹拷猓喝鐖D：，過直線上一點只能畫1條垂線和這條直線垂直。原題說法錯誤。故答案為：×。【點評】本題考查了垂線的性質(zhì)。15．【分析】根據(jù)1公頃的規(guī)定可知邊長為100米的正方形的面積是1公頃，可知一個占地面積為1公頃的正方形果園的邊長是100米，邊長增加200米，則新果園的邊長是（200+100）米，根據(jù)正方形的面積＝邊長×邊長可求出新果園的面積是多少平方米，再化成公頃，減去原果園的占地面積，就是增加的面積。據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓好娣e為1公頃的正方形果園邊長為100米。（100+200）×（100+200）＝300×300＝90000（平方米）＝9（公頃）9﹣1＝8（公頃）答：花圃面積增加8公頃。所以原題說法錯誤。故答案為：×。【點評】本題的重點是根據(jù)邊長為100米的正方形的面積是1公頃，求出1公頃正方形果園的邊長是100米，進而求出增加后果園的面積，從而求出增加后的面積。三、精心選擇。（在答題卡上涂黑正確答案的字母）（5分）16．【分析】根據(jù)各個計算工具使用的時間進行判斷即可解答。【解答】解：算盤是中國人一千多年前發(fā)明的；中國人二千多年前用算籌進行計算；電子計算器是20世紀70年代發(fā)明的。故選：D?！军c評】本題主要考查學(xué)生對不同時期計算工具知識的掌握和靈活運用。17．【分析】A.根據(jù)工作效率＝工作總量÷工作時間即可求解；B.根據(jù)總價＝單價×數(shù)量即可求解；C.根據(jù)單價＝總價÷數(shù)量即可求解；D.根據(jù)數(shù)量＝總價÷單價即可求解?！窘獯稹拷猓篈.求每天修的長度，是求的是工作效率，故選項錯誤；B.求一共要付的錢數(shù)，求的是總價，故選項錯誤；C.求每箱梨的價錢，求的是單價，故選項正確；D.求可以買幾本，求的是數(shù)量，故選項錯誤。故選：C。【點評】考查了整數(shù)的除法及應(yīng)用，關(guān)鍵是熟練掌握工作效率、工作總量和工作時間，總價、單價和數(shù)量之間的關(guān)系。18．【分析】根據(jù)題意可知，↓所指的數(shù)比400000多，比450000少，依此選擇?！窘獯稹拷猓?80000＜400000＜420000＜450000＜480000因此↓所指的數(shù)可能是420000。故答案為：B?！军c評】此題考查的是大數(shù)的比較，應(yīng)熟練掌握。19．【分析】根據(jù)100公頃＝1平方千米，把20公頃換算成0.2平方千米，根據(jù)長方形的面積÷長＝寬，解答此題即可。【解答】解：20公頃＝0.2平方千米0.2÷2＝0.1（千米）0.1千米＝100米答：它的寬是100米。故選：B?！军c評】熟練掌握長方形的面積公式和面積單位的換算，是解答此題的關(guān)鍵。20．【分析】根據(jù)生活實際，自行車賽中，獲獎選手的沖刺速度可能達到每分鐘1千米，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓涸凇碍h(huán)飛云江”自行車賽中，某位獲獎選手的沖刺速度可能達到1千米/分。故選：A?！军c評】此類問題要聯(lián)系生活實際，不能和實際相違背。四、準確計算。（32分）21．【分析】兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)，整十?dāng)?shù)末尾的0先不算，利用一位數(shù)乘兩位數(shù)的本題考查了末尾有0的乘法的計算方法。每一個數(shù)，從個位算起，注意滿幾十往前一位進幾；根據(jù)整數(shù)的估算方法，把算式中的整數(shù)。估算成與它相近的整百數(shù)或幾十的數(shù)，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓?4×50＝700110×40＝440050×70＝350015×40＝600240÷8＝30600×4＝240036+64＝10032×300＝960050×90＝4500160÷5＝3225×40＝100090萬﹣27萬＝63萬51×19≈1000301×49≈15000279×39≈1120099×73≈7000【點評】本題來考查了學(xué)生的計算能力及估算能力。22．【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的豎式計算方法進行解答即可。【解答】解：140×23＝3220540×60＝32400321×19＝6099208×35＝7280820×14＝1148080×605＝48400【點評】本題考查兩位數(shù)乘三位數(shù)的計算。注意計算的準確性。23．【分析】①仔細看圖，根據(jù)直角＝90°，平角＝180°，∠1和∠4組成一個平角，∠5和∠4組成一個平角，所以∠1＝∠5。②∠3和∠5組成一個直角，∠5和∠4組成一個平角，可以推導(dǎo)出∠3＝90°﹣25°，∠4＝180°﹣25°?！窘獯稹拷猓孩僖驗椤?+∠4＝180°；∠4+∠5＝180°，所以∠1＝∠5；②∠3＝90°﹣25°＝65°，∠4＝180°﹣25°＝155°故答案為：180，180；65，155?！军c評】本題考查平角和直角的概念，關(guān)鍵是從圖中看到哪些角的和是90度，哪些角的和是180度。五、實踐與操作。（12分）24．【分析】60度和135度的畫法：①畫一條射線，中心點對準射線的端點，0刻度線對準射線（兩重合）；②對準量角器60°（135°）的刻度線點一個點（找點）；③把點和射線端點連接，然后標出角的度數(shù)。直角的畫法：用三角板的直角畫出即可。【解答】解：作圖如下：【點評】考查了畫指定度數(shù)的角，步驟為：A．兩重合（點點重合、線線重合）；B．找點；C．連線。25．【分析】畫直線AB時，連接AB兩點，并向兩邊延伸出去；畫射線BC時，以B為端點，連接BC，并延伸?！窘獯稹拷猓哼B接AB兩點，并向兩邊延伸；以B為端點，連接BC，并延伸?！军c評】作圖時，理解直線和射線的概念即可。26．【分析】把三角板的一直角邊靠緊已知直線，沿這條直線滑動三角板，當(dāng)另一直角邊經(jīng)過已知點A時，沿這條直角邊畫直線，這條直線就是過直線外一點A的已知直線的垂線；把三角板的一邊靠緊已知直線，另一邊靠緊一直尺，沿直尺滑動三角板，當(dāng)與直線緊靠的一邊經(jīng)過已知點A時，沿這邊畫直線，這條直線就是過直線外一點A的平行線?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)題意畫圖如下：【點評】過已知直線外一點作已知直線的垂線，關(guān)鍵是三角板的正確、熟練使用；注意標出垂足。經(jīng)過已知直線外一點作已知直線的平行線時，可總結(jié)為：“一落”、“二靠”、“三移”、“四畫”。六、解決問題。（26分）27．【分析】根據(jù)路程＝速度×?xí)r間，將31看作30，將198看作200，求積后將單位換算成千米即可?！窘獯稹拷猓?1×198≈6000（米）6000米＝6千米答：王叔叔家離砂石遺址公園大約有6千米?！军c評】解答本題需熟練掌握路程、速度和時間之間的關(guān)系。28．【分析】先把學(xué)生和老師的人數(shù)相