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2024年通榆縣干部檔案室(通榆縣組織信息管理中心)檔案管理職位公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷(答案詳解版)一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、為維護(hù)轄區(qū)社會(huì)治安穩(wěn)定,促進(jìn)和諧,派出所民警小吳最近進(jìn)行了矛盾糾紛的排查。在小吳排查到的問(wèn)題中,屬于治安類(lèi)糾紛的是:A、趙某與李某因合同未履約翻臉B、劉某因私拆同事信件引起爭(zhēng)執(zhí)C、張某因房產(chǎn)繼承與兄弟發(fā)生矛盾D、錢(qián)某因宅基地使用與鄰居王某爭(zhēng)吵正確答案選項(xiàng):BD解析:本題考查法律常識(shí),對(duì)于因民間糾紛引起的打架斗毆或損毀他人財(cái)物的違反治安管理的行為稱(chēng)作是治安糾紛。有以下情形會(huì)造成治安糾紛:(一)親友、鄰里、同事、在校學(xué)生之間因瑣事發(fā)生糾紛引起的;(二)行為人的侵害行為系由被侵害人事前的過(guò)錯(cuò)行為引起的;(三)其他適用調(diào)解處理更易化解矛盾的。民事糾紛的概念是,在日常生活中因?yàn)槟骋环交蛘叨喾竭`反了法定的或者共同擬訂權(quán)利義務(wù)關(guān)系規(guī)則而提出異議的行為。如離婚糾紛、損害賠償糾紛、房屋產(chǎn)權(quán)糾紛、合同糾紛、著作權(quán)糾紛等。治安案件的概念是,擾亂公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利,妨害社會(huì)管理,具有社會(huì)危害性,尚不夠刑事處罰的案件。A項(xiàng):錯(cuò)誤,合同糾紛,屬于民事糾紛。B項(xiàng):正確,劉某侵犯了同事的隱私權(quán),屬于侵犯他人人身權(quán)利,故屬于治安糾紛。C項(xiàng):錯(cuò)誤,繼承權(quán)糾紛,屬于民事糾紛。D項(xiàng):正確,宅基地使用權(quán)屬于財(cái)產(chǎn)權(quán)利,故屬于治安糾紛。故正確答案為BD。
2、機(jī)關(guān)對(duì)全體公務(wù)員進(jìn)行的更新知識(shí)、提供工作能力的培訓(xùn)是:A、業(yè)務(wù)培訓(xùn)B、在職培訓(xùn)C、任職培訓(xùn)D、技術(shù)培訓(xùn)正確答案選項(xiàng):B解析:《公務(wù)員法》第六十一條規(guī)定:“機(jī)關(guān)對(duì)新錄用人員應(yīng)當(dāng)在試用期內(nèi)進(jìn)行初任培訓(xùn);對(duì)晉升領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員應(yīng)當(dāng)在任職前或者任職后一年內(nèi)進(jìn)行任職培訓(xùn);對(duì)從事專(zhuān)項(xiàng)工作的公務(wù)員應(yīng)當(dāng)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)培訓(xùn);對(duì)全體公務(wù)員應(yīng)當(dāng)進(jìn)行更新知識(shí)、提高工作能力的在職培訓(xùn),其中對(duì)擔(dān)任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的公務(wù)員,應(yīng)當(dāng)按照專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的要求,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)?!?/p>
由此可知,機(jī)關(guān)對(duì)全體公務(wù)員進(jìn)行的更新知識(shí)、提供工作能力的培訓(xùn)是在職培訓(xùn)。故正確答案為B。
3、關(guān)于刑事責(zé)任的追究,下列表述錯(cuò)誤的是:A、犯罪嫌疑人關(guān)某在被抓獲前自殺身亡,依法不追究其刑事責(zé)任B、外國(guó)商人保羅在我國(guó)領(lǐng)域內(nèi)犯搶劫罪,適用我國(guó)刑法追究其刑事責(zé)任C、某國(guó)公民大衛(wèi)在搭乘中國(guó)飛機(jī)時(shí),盜竊他人財(cái)物,不能依據(jù)我國(guó)刑法追究其刑事責(zé)任D、蘇某非法侵占顧某的財(cái)產(chǎn),被害人顧某沒(méi)有起訴,則依法不追究蘇某刑事責(zé)任正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確,根據(jù)《刑事訴訟法》第十六條規(guī)定:“有下列情形之一的,不追究刑事責(zé)任,已經(jīng)追究的,應(yīng)當(dāng)撤銷(xiāo)案件,或者不起訴,或者終止審理,或者宣告無(wú)罪:(一)情節(jié)顯著輕微、危害不大,不認(rèn)為是犯罪的;(二)犯罪已過(guò)追訴時(shí)效期限的;(三)經(jīng)特赦令免除刑罰的;(四)依照刑法告訴才處理的犯罪,沒(méi)有告訴或者撤回告訴的;(五)犯罪嫌疑人、被告人死亡的;(六)其他法律規(guī)定免予追究刑事責(zé)任的?!盉項(xiàng)正確,根據(jù)《刑法》第六條規(guī)定:“凡在中華人民共和國(guó)領(lǐng)域內(nèi)犯罪的,除法律有特別規(guī)定的以外,都適用本法?!盋項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《刑法》第六條規(guī)定:“凡在中華人民共和國(guó)領(lǐng)域內(nèi)犯罪的,除法律有特別規(guī)定的以外,都適用本法。凡在中華人民共和國(guó)船舶或者航空器內(nèi)犯罪的,也適用本法。犯罪的行為或者結(jié)果有一項(xiàng)發(fā)生在中華人民共和國(guó)領(lǐng)域內(nèi)的,就認(rèn)為是在中華人民共和國(guó)領(lǐng)域內(nèi)犯罪?!蓖鈬?guó)人在中國(guó)飛機(jī)上盜竊,適用我國(guó)刑法。D項(xiàng)正確,《刑法》第二百七十條規(guī)定:“將代為保管的他人財(cái)物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不退還的,處二年以下有期徒刑、拘役或者罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處二年以上五年以下有期徒刑,并處罰金。將他人的遺忘物或者埋藏物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不交出的,依照前款的規(guī)定處罰。本條罪,告訴的才處理。”本題為選非題,故正確答案為C。
4、如果美元貶值,因此可能產(chǎn)生的后果是:A、以美元計(jì)價(jià)的大宗商品價(jià)格上漲B、世界新興經(jīng)濟(jì)體將增加美元儲(chǔ)備C、我國(guó)產(chǎn)品在美國(guó)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力上升D、我國(guó)經(jīng)銷(xiāo)商將減少進(jìn)口美國(guó)產(chǎn)品正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)正確,以美元計(jì)價(jià)的商品在美元貶值時(shí),為保持原來(lái)的價(jià)格水平,一定會(huì)提價(jià);B項(xiàng)錯(cuò)誤,美元貶值,也就意味著美元持有者持有的貨幣總量將會(huì)縮水,在此情況下,新興經(jīng)濟(jì)體不會(huì)增加美元儲(chǔ)備;C項(xiàng)錯(cuò)誤,美元對(duì)人民幣貶值,意味著中國(guó)商品的價(jià)格提高了,美國(guó)人用同樣的錢(qián)可以買(mǎi)到的中國(guó)商品減少,不利于增加我國(guó)產(chǎn)品在美國(guó)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力;D項(xiàng)錯(cuò)誤,美元貶值,美國(guó)商品價(jià)格相對(duì)于中國(guó)經(jīng)銷(xiāo)商是降低的,不會(huì)減少進(jìn)口美國(guó)產(chǎn)品。故正確答案為A。
5、目前,垃圾分類(lèi)投放漸成民眾共識(shí),根據(jù)垃圾箱上的分類(lèi)標(biāo)識(shí),以下垃圾投放錯(cuò)誤的是:A、B、C、
D、
正確答案選項(xiàng):B解析:B項(xiàng)所示的分類(lèi)標(biāo)識(shí)為有害垃圾,而爛鐵和玻璃屬于可回收垃圾,故不可以投放在貼有該標(biāo)識(shí)的垃圾箱中,B項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)所示標(biāo)識(shí)為可回收物,廢紙、塑料均屬于可回收物;C項(xiàng)所示標(biāo)識(shí)為廚余垃圾,果皮、剩菜都屬于廚余垃圾;D項(xiàng)所示標(biāo)識(shí)為其他垃圾,煙頭、灰土都列入其他垃圾中。A、C、D項(xiàng)投放均正確。本題為選非題,故正確答案為B。
6、再生水是城市的第二水源,對(duì)再生水的合理利用既能減少水環(huán)境污染,又可以緩解水資源緊缺的矛盾,是貫徹可持續(xù)發(fā)展的重要措施。下列選項(xiàng)中,可以使用再生水的是:A、灌溉B、冷卻設(shè)備補(bǔ)充用水C、牲畜飲用D、城市噴泉正確答案選項(xiàng):ABCD解析:再生水是指污水經(jīng)適當(dāng)處理后,達(dá)到一定的水質(zhì)指標(biāo),滿足某種使用要求,可以進(jìn)行有益使用的水。再生水的用途很多,可以用于農(nóng)田灌溉、園林綠化(公園、校園、高速公路綠帶、高爾夫球場(chǎng)、公墓、綠帶和住宅區(qū)等)、工業(yè)(冷卻水、鍋爐水工藝用水)、大型建筑沖洗以及游樂(lè)與環(huán)境(改善湖泊、池塘、沼澤地,增大河水流量和魚(yú)類(lèi)養(yǎng)殖等),還有消防、空調(diào)和水沖廁等市政雜用。再生水可以用于農(nóng)、林、牧業(yè)用水可作為糧食作物、經(jīng)濟(jì)作物的灌溉、種植與育苗、林木、觀賞植物的灌溉、種植與育苗、家畜和家禽用水。故正確答案為A、B、C、D。
7、實(shí)現(xiàn)管理效率和效果的靈魂,是管理過(guò)程中的核心環(huán)節(jié):A、計(jì)劃職能B、領(lǐng)導(dǎo)職能C、控制職能D、組織職能正確答案選項(xiàng):B解析:領(lǐng)導(dǎo)職能是指領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用組織賦予的權(quán)力,組織、指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)督下屬人員,完成領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)的職責(zé)和功能。它包括決策、選人用人、指揮協(xié)調(diào)、激勵(lì)和思想政治工作等。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),其主要的責(zé)任是激發(fā)下屬人員的潛能。領(lǐng)導(dǎo)職能是管理過(guò)程的靈魂,是集中體現(xiàn)管理者素質(zhì)和管理能力的活動(dòng),是取得管理效率和效果的關(guān)鍵職能。領(lǐng)導(dǎo)職能因此常常被人們認(rèn)為是管理的核心環(huán)節(jié)。故正確答案為B。廣義的計(jì)劃職能是指管理者制定計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃和檢查計(jì)劃執(zhí)行情況的全過(guò)程;狹義的計(jì)劃職能是指管理者事先對(duì)未來(lái)應(yīng)采取的行動(dòng)所作的謀劃和安排??刂坡毮苁桥c計(jì)劃職能緊密相關(guān)的,它包括制定各種控制標(biāo)準(zhǔn);檢查工作是否按計(jì)劃進(jìn)行,是否符合既定的標(biāo)準(zhǔn);若工作發(fā)生偏差要及時(shí)發(fā)出信號(hào),然后分析偏差產(chǎn)生的原因,糾正偏差或制定新的計(jì)劃,以確保實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。組織職能是指按計(jì)劃對(duì)企業(yè)的活動(dòng)及其生產(chǎn)要素進(jìn)行的分派和組合。組織職能對(duì)于發(fā)揮集體力量、合理配置資源、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率具有重要的作用。
8、下列各組成語(yǔ)中,源于宋代詩(shī)詞的是(
)。A、青梅竹馬心有靈犀B、淡妝濃抹怒發(fā)沖冠C、投桃報(bào)李窈窕淑女D、萬(wàn)馬齊喑不拘一格正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“青梅竹馬”最早出自唐代李白《長(zhǎng)干行》中的:“郎騎竹馬來(lái),繞床弄青梅。”“心有靈犀”出自唐代李商隱《無(wú)題》中的:“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通?!盉項(xiàng)正確,“淡妝濃抹”出自宋代蘇軾《飲湖上初晴后雨》中的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!薄芭l(fā)沖冠”出自宋代岳飛《滿江紅·寫(xiě)懷》中的:“怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。”C項(xiàng)錯(cuò)誤,“投桃報(bào)李”最早出自先秦《詩(shī)經(jīng)·大雅·抑》中的:“投我以桃,報(bào)之以李?!薄榜厚皇缗背鲎韵惹亍对?shī)經(jīng)·周南·關(guān)雎》中的:“窈窕淑女,君子好逑。”D項(xiàng)錯(cuò)誤,“萬(wàn)馬齊喑”出自清代龔自珍《己亥雜詩(shī)》中的:“九州生氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀。”“不拘一格”出自清代龔自珍《己亥雜詩(shī)》中的:“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才?!惫收_答案為B。(注:B項(xiàng)“怒發(fā)沖冠”最早出自戰(zhàn)國(guó)·莊子的《莊子·盜跖》,該選項(xiàng)不太嚴(yán)謹(jǐn)。)
9、我國(guó)現(xiàn)階段的私營(yíng)經(jīng)濟(jì)是(
)。A、以個(gè)人勞動(dòng)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)B、實(shí)行雇傭勞動(dòng)關(guān)系的經(jīng)濟(jì)C、社會(huì)主義性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)D、必須由國(guó)家引導(dǎo)、監(jiān)督和管理的經(jīng)濟(jì)正確答案選項(xiàng):BD解析:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,以個(gè)人勞動(dòng)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)是指?jìng)€(gè)體經(jīng)濟(jì),指在勞動(dòng)者個(gè)人占有生產(chǎn)資料的基礎(chǔ)上,從事個(gè)體勞動(dòng)和個(gè)體經(jīng)營(yíng)的私有制經(jīng)濟(jì)。個(gè)體經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)資料和勞動(dòng)成果歸個(gè)人所有,勞動(dòng)者以自己的勞動(dòng)為基礎(chǔ)。它屬于私有制經(jīng)濟(jì),但不等同于私營(yíng)經(jīng)濟(jì)。B、D兩項(xiàng)正確,私營(yíng)經(jīng)濟(jì)是指以生產(chǎn)資料私有和雇工勞動(dòng)為基礎(chǔ)的,并以盈利為目的和按資分配為主的一種經(jīng)濟(jì)類(lèi)型,在本質(zhì)上也是一種私有制的經(jīng)濟(jì)形式。私營(yíng)經(jīng)濟(jì)具有以下特征:生產(chǎn)資料私有;以雇工勞動(dòng)為基礎(chǔ);以追求利潤(rùn)為目的;以按資分配為主。私營(yíng)經(jīng)濟(jì)也必須由國(guó)家引導(dǎo)、監(jiān)督和管理。C項(xiàng)錯(cuò)誤,社會(huì)主義性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)是指公有制經(jīng)濟(jì),是一種生產(chǎn)資料歸勞動(dòng)者共同占有的經(jīng)濟(jì)形式。故正確答案為BD。
10、關(guān)于圖中示意的降水方式,下列說(shuō)法不正確的是:A、主要原因是地形抬升導(dǎo)致暖濕氣流冷凝B、常常形成呈帶狀分布的大范圍降水區(qū)域C、降水帶的平均位置有隨季節(jié)移動(dòng)的特點(diǎn)D、我國(guó)江淮流域的梅雨就是該類(lèi)型的降水正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查地理國(guó)情。鋒面活動(dòng)時(shí),暖濕氣流在上升過(guò)程中,由于氣溫不斷降低,水汽就會(huì)冷卻凝結(jié),成云致雨,這種雨稱(chēng)鋒面雨。A項(xiàng)錯(cuò)誤,地形雨是四大降水方式之一(其余三個(gè)是:鋒面雨、對(duì)流雨、臺(tái)風(fēng)雨)。地形雨是濕潤(rùn)氣流遇到山脈等高地阻擋時(shí)被迫抬升而氣溫降低形成的降水,對(duì)改變局部小氣候有重要影響作用。因此A項(xiàng)是地形雨成因而非鋒面雨。B、C兩項(xiàng)正確,鋒面降水的第一個(gè)特點(diǎn)是水平范圍大,常常形成大范圍的呈帶狀分布的降水區(qū)域,稱(chēng)為降水帶。隨著鋒面平均位置的季節(jié)移動(dòng),降水帶的平均位置也隨季節(jié)移動(dòng)(從冬季到夏季,降水帶的位置逐漸向北移動(dòng);從夏季到冬季,則向南移動(dòng));鋒面降水的另一個(gè)特點(diǎn)是持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),因?yàn)閷訝钤粕仙俣刃。亢徒邓畯?qiáng)度都比較小,有些純粹的水云很少發(fā)生降水,即使發(fā)生也是毛毛雨。D項(xiàng)正確,長(zhǎng)江中下游地區(qū)處在歐亞大陸東部的中緯度,一方面受到從寒帶南下的冷空氣影響,另一方面又受到從熱帶海洋北上的暖濕空氣影響。每年6、7月份,冷暖空氣相遇,交界處形成鋒面,鋒面附近產(chǎn)生降水,因此時(shí)正值梅子黃熟的時(shí)節(jié),所以這種鋒面雨人們又稱(chēng)之為梅雨。本題為選非題,故正確答案為A。
11、在公共政策執(zhí)行的起始環(huán)節(jié)中,核心內(nèi)容是:A、目標(biāo)宣傳B、任務(wù)宣傳C、意義宣傳D、方法和步驟宣傳正確答案選項(xiàng):A解析:政策宣傳是政策執(zhí)行過(guò)程的起始環(huán)節(jié)和一項(xiàng)重要的功能活動(dòng)。要使政策得到有效執(zhí)行,必須首先統(tǒng)一人們的思想認(rèn)識(shí)。政策宣傳是統(tǒng)一人們思想認(rèn)識(shí)的一個(gè)有效手段。故正確答案為A。
12、若地面是一個(gè)無(wú)限大的水平面,且不考慮空氣阻力,甲球以子彈的速度水平拋出,與此同時(shí),乙球自由下落。則以下說(shuō)法中正確的是:A、如果甲、乙兩球的初始高度都相同,甲球落地應(yīng)晚于乙球B、在超過(guò)三秒的時(shí)間后,如果甲球先落地,則甲球的重量大于乙球C、如果兩球落地的時(shí)間不同,但都小于一秒時(shí),乙球的初始位置一定比甲球低D、無(wú)論兩球的初始高度是否相同,在空中的同一瞬間,它們垂直下落的速度都相同正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查物理常識(shí)。研究甲乙兩球的運(yùn)動(dòng),需對(duì)甲乙兩球進(jìn)行受力分析。根據(jù)題意,甲乙兩球都只受重力,方向垂直向下。甲球在水平方向上,做勻速運(yùn)動(dòng),速度為子彈的速度。甲乙兩球在豎直方向上,做勻加速運(yùn)動(dòng),初始速度,加速度為重力加速度,垂直速度(t為下落時(shí)間),下落高度與時(shí)間的關(guān)系。A項(xiàng)錯(cuò)誤,甲乙兩球的初始高度相同即下落高度相同,兩球在豎直方向上同時(shí)做自由落體運(yùn)動(dòng),根據(jù)得到,甲乙兩球的落地時(shí)間t也相同。B項(xiàng)錯(cuò)誤,由可知,本題中甲乙兩球下落時(shí)間只與初始高度有關(guān),與球的重量無(wú)關(guān),兩球同時(shí)運(yùn)動(dòng),甲球先落地,說(shuō)明甲球的初始高度低于乙球。C項(xiàng)錯(cuò)誤,本題中甲乙兩球下落時(shí)間只與初始高度有關(guān),兩球落地時(shí)間不同,說(shuō)明初始高度不同,誰(shuí)先落地,誰(shuí)的初始位置就低.選項(xiàng)中未說(shuō)明是甲先落地還是乙先落地,所以不能證明乙球的初始位置一定比甲球低。D項(xiàng)正確,兩球在豎直方向上同時(shí)做自由落體運(yùn)動(dòng),垂直速度均為,只與時(shí)間有關(guān)系,所以在空中同一瞬間,兩球垂直下落的速度是相同的。故正確答案為D。
13、根據(jù)《數(shù)字農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃(2019-2025年)》,我國(guó)要瞄準(zhǔn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的重大需求,加強(qiáng)關(guān)鍵共性技術(shù)攻關(guān),強(qiáng)化戰(zhàn)略性前沿性技術(shù)超前布局。下列屬于我國(guó)農(nóng)業(yè)需要重點(diǎn)攻關(guān)的關(guān)鍵共性技術(shù)的是(
)。A、動(dòng)植物生長(zhǎng)信息獲取及生產(chǎn)調(diào)控機(jī)理模型構(gòu)建B、農(nóng)業(yè)區(qū)塊鏈大規(guī)模組網(wǎng)、鏈上鏈下數(shù)據(jù)協(xié)同技術(shù)C、高品質(zhì)、高精度、高可靠、低功耗農(nóng)業(yè)專(zhuān)用傳感器D、適應(yīng)性強(qiáng)、性?xún)r(jià)比高、智能決策的新一代農(nóng)業(yè)機(jī)器人正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查政治常識(shí)。A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確,《數(shù)字農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃(2019-2025年)》在“六、強(qiáng)化關(guān)鍵技術(shù)裝備創(chuàng)新”中的“(一)加強(qiáng)關(guān)鍵共性技術(shù)攻關(guān)”部分指出:“瞄準(zhǔn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大需求,重點(diǎn)攻克高品質(zhì)、高精度、高可靠、低功耗農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境和動(dòng)植物生理體征專(zhuān)用傳感器,從根本上解決數(shù)字農(nóng)業(yè)高通量信息獲取難題?!惫收_答案為C。
14、下列陳述中錯(cuò)誤的是:A、在地球上的能源中,地?zé)崮軆H次于太陽(yáng)輻射能,排在第二位B、太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)?、潮汐能以及生物質(zhì)能都是可再生資源C、三聚氰胺是一種含氮雜環(huán)有機(jī)化工原料,主要用于做蜜胺塑料D、1納米等于二十億分之一米,約為4~5個(gè)原子排列起來(lái)的長(zhǎng)度正確答案選項(xiàng):D解析:納米(符號(hào)為nm)是長(zhǎng)度單位,原稱(chēng)毫微米,就是10^-9米(10億分之一米),即10^-6毫米(100萬(wàn)分之一毫米)。如同厘米、分米和米一樣,是長(zhǎng)度的度量單位。相當(dāng)于4倍原子大小,比單個(gè)細(xì)菌的長(zhǎng)度還要小。故正確答案為D。
15、2019年3月4日,習(xí)近平參加全國(guó)政協(xié)十三屆二次會(huì)議文化藝術(shù)界、社會(huì)科學(xué)界委員聯(lián)組會(huì),講話時(shí)引用“大鵬之動(dòng)非一羽之輕也;騏驥之速,非一足之力也”,強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)中共十九大描繪的宏偉藍(lán)圖,必須緊緊依靠人民?!按簌i之動(dòng)非一羽之輕也;騏驥之速,非一足之力也”出自:A、《道德經(jīng)》B、《孟子》C、《潛夫論》D、《論語(yǔ)》正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查人文常識(shí)?!按簌i之動(dòng)非一羽之輕也,騏驥之速,非一足之力也”出自東漢思想家王符的《潛夫論·釋難》,意思是大鵬沖天飛翔,不是靠一根羽毛的輕盈;駿馬急速奔跑,不是靠一只腳的力量。因此,ABD項(xiàng)不符合題意。故正確答案為C。
16、張某和王某是鄰居,在一起行政案件的執(zhí)行中,人民法院執(zhí)行人員誤將案外人員王某的一間房屋當(dāng)作被執(zhí)行人張某的房屋強(qiáng)行拆毀。王某提出賠償請(qǐng)求,該損失應(yīng)由誰(shuí)賠償:A、應(yīng)當(dāng)由張某負(fù)責(zé)賠償B、應(yīng)當(dāng)由人民法院執(zhí)行人員負(fù)責(zé)賠償C、應(yīng)當(dāng)由人民法院負(fù)責(zé)賠償D、屬于意外事件,由王某自己承擔(dān)正確答案選項(xiàng):C解析:《國(guó)家賠償法》第十九條規(guī)定:行使國(guó)家偵查、檢察、審判、監(jiān)獄管理職權(quán)的機(jī)關(guān)及其工作人員在行使職權(quán)時(shí)侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害的,該機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān),因此應(yīng)由人民法院進(jìn)行賠償。故正確答案為C。
17、下列關(guān)于行政作風(fēng)的理解,正確的是()。A、行政道德是行政作風(fēng)的構(gòu)成要素和外在顯現(xiàn)B、行政作風(fēng)最集中突出地表現(xiàn)在行政人員與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系方面C、克服形式主義和官僚主義是社會(huì)主義行政作風(fēng)的內(nèi)在要求D、行政作風(fēng)是指行政人員個(gè)人的風(fēng)格和工作作風(fēng)正確答案選項(xiàng):C解析:C項(xiàng)正確,形式主義與官僚主義是行政作風(fēng)的內(nèi)在表現(xiàn),要克服它們,自然就成了行政作風(fēng)的內(nèi)在要求。A項(xiàng)錯(cuò)誤,因?yàn)樾姓黠L(fēng)是行政道德的構(gòu)成要素和外在顯現(xiàn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,行政作風(fēng)最突出地表現(xiàn)在行政人員與其服務(wù)對(duì)象即人民群眾的關(guān)系方面,而非其與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤,行政作風(fēng)是行政人員對(duì)待行政義務(wù)、行政良心和行政榮譽(yù)的態(tài)度,是行政人員見(jiàn)之于行動(dòng)的行政道德,非個(gè)人風(fēng)格。故正確答案為C。
18、尼羅河是世界第一長(zhǎng)河流,也是世界文明的發(fā)祥地之一,它自南向北流經(jīng)布隆迪、烏干達(dá)和埃及等國(guó),最后注入:A、大西洋B、地中海C、印度洋D、紅海正確答案選項(xiàng):B解析:本題主要考查地理常識(shí)。尼羅河位于非洲東北部,是一條國(guó)際性的河流。發(fā)源于大湖地區(qū)的卡蓋拉河,干流流經(jīng)布隆迪、盧旺達(dá)、坦桑尼亞、烏干達(dá)、蘇丹和埃及等國(guó)家,最后注入地中海。因此A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)正確。故正確答案為B。
19、關(guān)于文學(xué)常識(shí),下列說(shuō)法不正確的是:A、《楚辭》是以屈原的詩(shī)歌為主B、《琵琶行》是杜甫的作品C、《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》D、《儒林外史》反映的是科舉制度正確答案選項(xiàng):B解析:B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,《琵琶行》是唐代詩(shī)人白居易的作品,并非杜甫的作品。本題為選非題,故正確答案為B。
20、下列關(guān)于便民服務(wù)熱線電話號(hào)碼的表述,正確的是:A、12320天氣預(yù)報(bào)B、12121環(huán)保熱線C、12345市民服務(wù)熱線D、12315消費(fèi)者服務(wù)熱線正確答案選項(xiàng):CD解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,“12320”是全國(guó)公共衛(wèi)生公益熱線;B項(xiàng)錯(cuò)誤,“12121”為氣象信息查詢(xún)電話。故正確答案為C、D。
二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共45題)1、分析下圖中圖形的變化規(guī)律,變化后第五行的圖形應(yīng)該是:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),每一行的圖形每次向右平移一格(循環(huán)走),B項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為B。
2、每個(gè)人都有自己的樂(lè)趣。有一位大師生前曾說(shuō)過(guò):“在工作和基本生活之外,我唯一做得事情就是看書(shū)?!笨梢?jiàn)(
)。
A、大師之所以成為大師,就是因?yàn)楦胀ㄈ瞬灰粯樱麄儼延糜谕鏄?lè)的時(shí)間全部用在了學(xué)習(xí)上,所以才取得了不同于常人的成就B、大師其實(shí)有自己的樂(lè)趣,之所以這么說(shuō),主要是想通過(guò)自身的影響力,號(hào)召年輕人養(yǎng)成看書(shū)的習(xí)慣C、大師是想在大眾面前樹(shù)立一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)鉆研的形象,而把私人樂(lè)趣愛(ài)好隱藏起來(lái)D、對(duì)于大師而言,看書(shū)本身就是他的樂(lè)趣正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:翻譯題干。利用充分必要條件。第一句:人?有自己的樂(lè)趣,第二句:在工作和基本生活之外,大師唯一做得事情就是看書(shū)。又知:大師?人,因此有:大師?人?有自己的樂(lè)趣,即大師有自己樂(lè)趣。又因?yàn)椤霸诠ぷ骱突旧钪猓髱熚ㄒ蛔龅檬虑榫褪强磿?shū)”,所以大師的樂(lè)趣就是看書(shū)。
第二步:逐一選項(xiàng)的正確。A、B和C三項(xiàng)都是主觀臆測(cè),從題干中均無(wú)法得到,屬于無(wú)中生有,因此A、B和C都是錯(cuò)誤的;D恰是第一步中根據(jù)題干能夠推出的,因此D正確。故正確答案為D。
3、以下分形圖是由哪個(gè)基本圖形迭代生成的:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:題干的含義即為找出構(gòu)成分形圖的最基本的“單元”,可從圖形的最左邊或最右邊著手。觀察可知,分形圖均由A項(xiàng)平移相交或疊加而成。B、C、D三項(xiàng)均無(wú)法迭代形成題干分形圖。故正確答案為A。
4、美國(guó)鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)基金會(huì)在不久前公布了《美國(guó)鳥(niǎo)類(lèi)狀況》的報(bào)告。他們認(rèn)為,全球變暖正促使鳥(niǎo)類(lèi)調(diào)整生物鐘,提前產(chǎn)蛋期,而上述變化會(huì)使這些鳥(niǎo)無(wú)法為其剛破殼而出的后代提供足夠的食物,比如藍(lán)冠山雀主要以蛾和蝴蝶的幼蟲(chóng)為食,而蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵時(shí)間沒(méi)有相應(yīng)提前,“早產(chǎn)”的小藍(lán)冠山雀會(huì)在破殼后數(shù)天內(nèi)持續(xù)挨餓。下列哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論證:A、最近40年的英國(guó)的平均氣溫不斷上升B、很多鳥(niǎo)類(lèi)的產(chǎn)蛋期確實(shí)提前了C、除了蛾和蝴蝶的幼蟲(chóng)外,藍(lán)冠山雀很少吃其他食物D、蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期不同正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是鳥(niǎo)類(lèi)提前產(chǎn)蛋期,無(wú)法為其剛破殼而出的后代提供足夠的食物,論據(jù)是藍(lán)冠山雀主要以蛾和蝴蝶的幼蟲(chóng)為食,而蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵時(shí)間沒(méi)有相應(yīng)提前,“早產(chǎn)”的小藍(lán)冠山雀會(huì)在破殼后數(shù)天內(nèi)持續(xù)挨餓。第二步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng):最近40年的英國(guó)的平均氣溫不斷上升,平均氣溫升高與產(chǎn)蛋期提前出生的后代沒(méi)有足夠的食物無(wú)直接關(guān)系,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng);B項(xiàng):很多鳥(niǎo)類(lèi)的產(chǎn)蛋期確實(shí)提前了,與產(chǎn)蛋期提前出生的后代沒(méi)有足夠的食物無(wú)直接關(guān)系,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng);C項(xiàng):除了蛾和蝴蝶的幼蟲(chóng)外,藍(lán)冠山雀很少吃其他食物,從而排除其他食物的可能性,進(jìn)而說(shuō)明提前出生的后代沒(méi)有足夠的食物,屬加強(qiáng)選項(xiàng);D項(xiàng):蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期不同,與產(chǎn)蛋期提前出生的后代沒(méi)有足夠的食物無(wú)直接關(guān)系,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為C。
5、“餓怒”是“饑餓”和“憤怒”兩個(gè)詞的合成詞。最近,研究人員在歐洲招募了64位自愿受試者,在21天里,對(duì)他們?cè)谌粘9ぷ骱蜕瞽h(huán)境中,處于饑餓狀態(tài)時(shí)的情緒變化數(shù)據(jù)進(jìn)行了收集整理分析。得出的結(jié)論是,憤怒和易惱等情緒與饑餓之間存在被誘導(dǎo)的關(guān)系,也就是說(shuō),饑餓會(huì)使人們“餓怒”。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A、受試者在饑餓狀態(tài)下,能保持情緒愉悅的只有不到10%B、饑餓與更強(qiáng)烈的憤怒和易惱情緒以及更低的愉悅感有關(guān)C、饑餓狀態(tài)下的受試者,47%出現(xiàn)易惱情緒,44%出現(xiàn)憤怒情緒D、科學(xué)家早已知道饑餓會(huì)影響人的情緒,但才發(fā)現(xiàn)會(huì)導(dǎo)致“餓怒”正確答案選項(xiàng):C解析:論點(diǎn):憤怒和易惱等情緒與饑餓之間存在被誘導(dǎo)的關(guān)系,也就是說(shuō),饑餓會(huì)使人們“餓怒”。論據(jù):無(wú)。本題只有論點(diǎn),沒(méi)有論據(jù),加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù),即解釋原因或舉例。A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是饑餓很難使人保持情緒愉悅,而論點(diǎn)說(shuō)的是饑餓會(huì)使人們“餓怒”,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是饑餓與憤怒和易惱情緒以及更低的愉悅感有關(guān),但具體是什么關(guān)系不明確,為不明確項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是饑餓狀態(tài)下的受試者出現(xiàn)易惱、憤怒情緒的概率,說(shuō)明饑餓會(huì)導(dǎo)致憤怒和易惱,補(bǔ)充了題干的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選;D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是科學(xué)家才發(fā)現(xiàn)饑餓會(huì)導(dǎo)致“餓怒”,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的時(shí)間早晚與論點(diǎn)討論的饑餓會(huì)使人們“餓怒”無(wú)關(guān),為無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除。故正確答案為C。
6、下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:本題將選項(xiàng)填入題干圖形所缺的?處,即可拼合成一幅完整圖形,故將選項(xiàng)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后與題干進(jìn)行拼接。觀察發(fā)現(xiàn),若想與題干完整拼接,則?左上角應(yīng)為黑色,右上角應(yīng)為白色,只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。
7、孫鸝每周休息兩天,其他時(shí)間都工作,節(jié)假日除外。除了周五在某保健品公司上班,其余四天都在某理財(cái)公司上班。上周沒(méi)有節(jié)假日。因此,上周的周一到周四孫鸝一定在理財(cái)公司上班。下列哪項(xiàng)是以上論述所假設(shè)的?A、理財(cái)公司實(shí)行每周四個(gè)工作日制度B、一周內(nèi)不可能出現(xiàn)兩天以上的節(jié)假日C、保健品公司和理財(cái)公司在同一個(gè)城市D、上周的周六和周日孫鸝沒(méi)有上班正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):上周的周一到周四孫鸝一定在理財(cái)公司上班。論據(jù):孫鸝每周休息兩天,其他時(shí)間都工作,節(jié)假日除外。除了周五在某保健品公司上班,其余四天都在某理財(cái)公司上班。上周沒(méi)有節(jié)假日。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):理財(cái)公司實(shí)行每周四個(gè)工作日制度,無(wú)法確定一周之中具體哪天是工作日,不能加強(qiáng),排除;B項(xiàng):雖然提到一周內(nèi)不可能出現(xiàn)兩天以上的節(jié)假日,但仍無(wú)法確定節(jié)假日到底是星期幾以及周一到周四孫鸝是否是去理財(cái)公司上班,不能加強(qiáng),排除;C項(xiàng):保健品公司和理財(cái)公司在同一個(gè)城市主要討論工作地點(diǎn)的地理位置情況,而題干論點(diǎn)討論孫鸝周一至周四孫鸝是否在理財(cái)公司上班,話題不一致,不能加強(qiáng),排除;D項(xiàng):一周七天,周五孫鸝在保健品公司上班,結(jié)合D項(xiàng),周六周日休息,只剩周一到周四四天,故上周的周一到周四孫鸝一定在理財(cái)公司上班,補(bǔ)充了題干成立的必要條件,可以加強(qiáng),當(dāng)選。故正確答案為D。
8、(1)深入調(diào)查(2)直播炫富(3)定罪判刑(4)輿論嘩然(5)網(wǎng)友舉報(bào)A、5-2-1-3-4B、2-5-1-4-3C、2-5-4-1-3D、5-2-4-3-1正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。題干主要圍繞著“直播炫富事件”展開(kāi),邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件(1)和事件(4),事件引發(fā)輿論轟動(dòng)后才會(huì)展開(kāi)深入調(diào)查,因此事件(4)應(yīng)該在事件(1)前面,排除A、B兩項(xiàng)。第二步:逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有C、D兩項(xiàng)符合,只有深入調(diào)查之后才能根據(jù)調(diào)查內(nèi)容定罪判刑,因此事件(1)應(yīng)該在事件(3)前面,排除D項(xiàng)。故正確答案為C。
9、昨天你們IT部門(mén)進(jìn)行了一次服務(wù)器升級(jí),晚上我的電腦就不能開(kāi)機(jī)了,你們能不能把服務(wù)器恢復(fù)原狀?以下歸因方式與題干最相似的是A、瓊斯總統(tǒng)提高了稅收,暴力犯罪數(shù)量隨之上升,因此,不應(yīng)當(dāng)提高稅收B、物價(jià)上漲是通貨膨脹的主要原因,所以控制住物價(jià),就抑制了通貨膨脹C、作為家長(zhǎng),不能讓孩子輸在起跑線上,所以請(qǐng)選擇小星星幼兒智力開(kāi)發(fā)D、你要是不好好念書(shū),將來(lái)就考不上大學(xué),找不著工作,我看你該怎么辦正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:分析題干。題干敘述了兩個(gè)先后發(fā)生的事件,服務(wù)器升級(jí)先發(fā)生,電腦不能開(kāi)機(jī)后發(fā)生,進(jìn)而得出服務(wù)器升級(jí)是電腦不能開(kāi)機(jī)的原因的結(jié)論。而先后發(fā)生的這兩個(gè)事件不一定存在著因果關(guān)系,題干在歸因過(guò)程中犯了以時(shí)間先后為因果的謬誤。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)敘述了兩個(gè)先后發(fā)生的事件,提高稅收先發(fā)生,暴力犯罪數(shù)量上升后發(fā)生,進(jìn)而得出提高稅收是暴力犯罪數(shù)量上升的原因,同樣是犯了以時(shí)間先后為因果的謬誤,與題干歸因方式一致,當(dāng)選;B項(xiàng):該項(xiàng)直接論述物價(jià)上漲是通貨膨脹的原因,不存在以時(shí)間先后為因果情況,與題干歸因方式不一致,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)沒(méi)有敘述兩個(gè)先后發(fā)生的事件,也沒(méi)有以時(shí)間先后為因果,與題干歸因方式不一致,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)討論的是不好好學(xué)習(xí)和考不上大學(xué),找不到工作之間的條件關(guān)系、考不上大學(xué)是以后可能會(huì)出現(xiàn)的情況,并沒(méi)有討論兩個(gè)已經(jīng)先后發(fā)生的事件之間是否存在因果關(guān)系,與題干歸因方式不一致,排除。故正確答案為A。
10、新型平板電腦比傳統(tǒng)平板電腦更快捷,它安裝了新型操作系統(tǒng),因此,新型平板電腦的銷(xiāo)售情況比傳統(tǒng)平板電腦好。下列最能削弱上述觀點(diǎn)的是:A、某些平板電腦使用者的使用環(huán)境和平常人不同B、傳統(tǒng)平板電腦最常用的功能在新型平板電腦中找不到C、新型平板電腦的操作系統(tǒng)是全新的D、無(wú)論平板電腦使用何種操作系統(tǒng),使用習(xí)慣都因人而異正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。題干論點(diǎn)為新型平板電腦的銷(xiāo)售情況比傳統(tǒng)平板電腦好,論據(jù)為新型平板電腦安裝了新的操作系統(tǒng)。第二步:判斷削弱方式。論點(diǎn)說(shuō)銷(xiāo)售情況,論據(jù)說(shuō)操作系統(tǒng),論點(diǎn)和論據(jù)間無(wú)因果關(guān)系,需削弱論證。第三步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中使用者的使用環(huán)境與題干無(wú)關(guān),A錯(cuò)誤;B項(xiàng)中最常用的功能與操作系統(tǒng)快捷和銷(xiāo)售情況好無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng);C項(xiàng)只說(shuō)明操作系統(tǒng)的情況,沒(méi)有說(shuō)明操作系統(tǒng)和銷(xiāo)量之間的關(guān)系,無(wú)法削弱論證;D項(xiàng)中“無(wú)論平板電腦使用何種操作系統(tǒng),使用習(xí)慣都因人而異”表明操作系統(tǒng)不會(huì)影響人們對(duì)電腦類(lèi)型的選擇,因此即使“新型平板電腦安裝了新型操作系統(tǒng)”也不一定會(huì)使“新型平板電腦的銷(xiāo)售情況比傳統(tǒng)平板電腦好”,削弱了論證。故正確答案為D。
11、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成不同,題干當(dāng)中每個(gè)圖形當(dāng)中的三個(gè)圖形都存在一條公共邊,且公共邊的方向分別為:右、左、右,故“?”處應(yīng)選擇有一條公共邊在左側(cè)的圖形,只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。
12、宮觀位于高山之巔,層巒擁翠,巉巖宿云,登臨其上,頓感天近云低,有如離塵絕世。宮后有亭,登亭縱目,眼底群巒,盡伏檻下,清江如帶,橫呈天際,平疇廬舍,宛若圖畫(huà)。想到所見(jiàn)道觀所在無(wú)不是名山大川,游覽者小陳推測(cè),古代道觀的選址,一定都在風(fēng)景絕美之處。下列各項(xiàng)如果為真,(
)項(xiàng)最能質(zhì)疑小陳的推測(cè)。A、不僅是道教建筑處于名山大川,其他宗教建筑大多也風(fēng)景如畫(huà)B、由于長(zhǎng)期以來(lái)環(huán)保意識(shí)薄弱,許多道觀周邊風(fēng)景遭到了很大的破壞C、周邊景色一般的道觀,往往地處城鎮(zhèn),歷經(jīng)戰(zhàn)亂和改建,基本消失絕跡了D、“小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝”真正的道德之士追求的是精神的凈土和心靈的寧?kù)o正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)與論據(jù)。論點(diǎn):古代道觀的選址,一定都在風(fēng)景絕美之處。論據(jù):所見(jiàn)道觀所在無(wú)不是名山大川。本題論點(diǎn)說(shuō)的是“古代道觀”選址都在風(fēng)景絕美之處,論據(jù)說(shuō)的是“所見(jiàn)道觀”都在名山大川,論點(diǎn)與論據(jù)所探討的主體不一致,削弱可以?xún)?yōu)先考慮拆橋,即說(shuō)明所見(jiàn)的道觀無(wú)法代表所有古代道觀。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是其他宗教建筑大多也風(fēng)景如畫(huà),而論點(diǎn)討論的是古代道觀選址是否都在風(fēng)景絕美之處,話題不一致,無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是許多道觀周邊風(fēng)景遭到了破壞,與論點(diǎn)討論的古代道觀選址是否都在風(fēng)景絕美之處無(wú)關(guān),話題不一致,無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)指出道觀也會(huì)選址在周邊景色一般的地方,只不過(guò)由于戰(zhàn)亂和改建的原因而絕跡看不到了,說(shuō)明古代有的道觀是小陳所未見(jiàn)的,因此所見(jiàn)的道觀不能夠等同于古代的所有道觀,拆斷了論點(diǎn)與論據(jù)之間的聯(lián)系,為拆橋項(xiàng),可以削弱,當(dāng)選;D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是真正的道德之士追求的是精神的凈土和心靈的寧?kù)o,與論點(diǎn)討論的古代道觀選址是否都在風(fēng)景絕美之處無(wú)關(guān),話題不一致,無(wú)法削弱,排除。故正確答案為C。
13、有人說(shuō):“中國(guó)運(yùn)動(dòng)員也有人獲得法國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽(簡(jiǎn)稱(chēng)法網(wǎng))的冠軍。”如果這個(gè)斷定為真,不能由此斷定真假的是:Ⅰ李娜為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)了光,她獲得了法網(wǎng)冠軍。Ⅱ有的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員不能獲得法網(wǎng)冠軍。Ⅲ網(wǎng)球在中國(guó)不夠普及,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員都不能獲得法網(wǎng)冠軍。A、Ⅰ和ⅡB、Ⅰ、Ⅱ和ⅢC、Ⅰ和ⅢD、只有Ⅰ正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:抓住題干主要信息。題干的意思為,有的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得法網(wǎng)冠軍。第二步:根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。Ⅰ,題干只說(shuō)明有的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得法網(wǎng)冠軍,沒(méi)有說(shuō)明具體是哪些運(yùn)動(dòng)員獲得的,因此不能得出李娜獲得法網(wǎng)冠軍的結(jié)論;Ⅱ,“有的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員不能獲得法網(wǎng)冠軍”跟題干構(gòu)成反對(duì)關(guān)系,一個(gè)為真,不能推出另一個(gè)的真假,因此Ⅱ無(wú)法推出;Ⅲ,“中國(guó)運(yùn)動(dòng)員都不能獲得法網(wǎng)冠軍”與題干構(gòu)成矛盾關(guān)系,題干命題為真,可推知Ⅲ為假。故正確答案為A。注意:在現(xiàn)實(shí)生活中,Ⅰ、Ⅱ都為真,但無(wú)法從題干給出的信息得出真假,解題時(shí)要注意緊扣題干信息,不能受現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)情況干擾。
14、概念:定義A、真理:定理B、歸納:概括C、抽象:具象D、目的:結(jié)果正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。概念和定義都是把一類(lèi)事物的共同本質(zhì)特點(diǎn)加以概括,形成的一種表達(dá)和總結(jié);概念的范圍更廣,定義的范圍較小,二者為種屬關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):真理和定理都是對(duì)于客觀事物及其規(guī)律的正確認(rèn)識(shí);真理的范圍更廣,定理的范圍較?。ㄖ笖?shù)學(xué)或邏輯學(xué)中的真命題),二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):歸納是指一種推理方法,由一系列具體的事實(shí)概括出一般原理,二者不是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):抽象和具象是相對(duì)應(yīng)的概念,二者不是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):目的是指行為主體根據(jù)自身的需要,借助意識(shí)、觀念的中介作用預(yù)先設(shè)想的行為目標(biāo)和結(jié)果,結(jié)果是指事物發(fā)展的后續(xù)影響或階段終了時(shí)的狀態(tài),二者不是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。
15、E股票和F股票不同時(shí)漲;如果F股票不漲,那么E股票漲;如果E股票不漲,那么,F(xiàn)股票也不漲。據(jù)此,可以推出:A、E股票漲,F(xiàn)股票漲B、E股票不漲,F(xiàn)股票漲C、E股票漲,F(xiàn)股票不漲D、E股票不漲,F(xiàn)股票不漲正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:翻譯題干。(1)-E或者-F;(2)-F?E;(3)-E?-F第二步:分析題干,結(jié)合選項(xiàng)得出答案。根據(jù)逆否規(guī)則,由(3)可推出“F?E”,又知(2)“-F?E”,因此E肯定漲。因?yàn)椤埃璄或者-F”,E肯定漲,所以F不漲。故正確答案為C。
16、在人們的印象中,生物燃料是一種可再生的綠色能源。而最新公布的研究成果顛覆了人們的這一傳統(tǒng)印象。研究人員發(fā)現(xiàn),生物燃料可能因其未完全燃燒而轉(zhuǎn)化為乙醛,進(jìn)而污染空氣,這種污染會(huì)導(dǎo)致M國(guó)每年有1400人早亡。因此,有M國(guó)醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員認(rèn)為現(xiàn)階段應(yīng)該暫緩?fù)茝V生物燃料,限制其使用。以下哪項(xiàng)如果為真,會(huì)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員的觀點(diǎn)提出最有力的質(zhì)疑:A、現(xiàn)階段M國(guó)科學(xué)家已研制出使生物燃料充分燃燒的新技術(shù)B、目前M國(guó)正在使用的其他燃料的污染每年會(huì)導(dǎo)致超過(guò)3000人早亡C、石油等傳統(tǒng)燃料已經(jīng)得到技術(shù)改善,由燃燒所帶來(lái)的污染大幅降低D、科學(xué)家預(yù)計(jì),隨著研究工作的推進(jìn),5年后新型生物燃料將不會(huì)再產(chǎn)生乙醛正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):現(xiàn)階段應(yīng)該暫緩?fù)茝V生物燃料,限制其使用。論據(jù):研究人員發(fā)現(xiàn),生物燃料可能因其未完全燃燒而轉(zhuǎn)化為乙醛,進(jìn)而污染空氣,這種污染會(huì)導(dǎo)致M國(guó)每年有1400人早亡。第二步:判斷削弱方式。如果要削弱本題論點(diǎn),則應(yīng)當(dāng)從論證的反面出發(fā)。第三步:逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng):直接說(shuō)明現(xiàn)階段科學(xué)家已經(jīng)研制出使生物燃料充分燃燒的新技術(shù),削弱了論點(diǎn);B選項(xiàng):只說(shuō)明了正在使用的其他燃料的污染每年會(huì)導(dǎo)致超過(guò)3000人早亡,其他燃料和生物燃料并沒(méi)有什么關(guān)系,并沒(méi)有削弱論點(diǎn);C選項(xiàng):只說(shuō)明了石油等傳統(tǒng)燃料已經(jīng)得到技術(shù)改善,石油燃料和生物燃料并沒(méi)有什么關(guān)系,并沒(méi)有削弱論點(diǎn);D選項(xiàng):5年后新型生物燃料將不會(huì)再產(chǎn)生乙醛也不能解決現(xiàn)階段生物燃料的問(wèn)題,并沒(méi)有削弱論點(diǎn)。故正確答案為A。
17、某省開(kāi)展了新高考改革,考試科目按“”模式設(shè)置,“3”為全國(guó)統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ),“1”由考生在物理、歷史2門(mén)學(xué)科中選擇1門(mén),“2”由考生在政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門(mén)學(xué)科中選擇2門(mén)。某校選了化學(xué)的同學(xué)大多數(shù)都選了物理,選了政治的同學(xué)都選了歷史。如果以上描述為真,則下列關(guān)于該校的斷定必然為真的是:I.有的同學(xué)選了化學(xué)和政治II.選了化學(xué)的同學(xué)都沒(méi)有選政治III.有的同學(xué)選了化學(xué)卻沒(méi)有選政治IV.有的同學(xué)選了政治卻沒(méi)有選化學(xué)A、I和IIB、III和IVC、只有IIID、I和III正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:翻譯題干。①語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)必選②要么物理,要么歷史③政治、地理、化學(xué)、生物四選二④有的選化學(xué)選物理⑤選政治選歷史②⑤串聯(lián)可以推出:⑥選政治選歷史選物理②④⑤串聯(lián)可以推出:⑦有的選化學(xué)選物理選歷史選政治第二步:逐一分析選項(xiàng)。I翻譯為:有的選化學(xué)且選政治,與翻譯結(jié)果⑦不一致,“有的不是”不能推出“有的是”,因此無(wú)法得出有的選化學(xué)的是否也選了政治,無(wú)法推出,排除;II翻譯為:選化學(xué)選政治,與翻譯結(jié)果⑦不一致,“有的”不能推出“所有”,無(wú)法推出,排除;III翻譯為:有的選化學(xué)選政治,與翻譯結(jié)果⑦一致,可以推出,當(dāng)選;IV翻譯為:有的選政治選化學(xué),根據(jù)翻譯結(jié)果⑥可知,選政治選歷史選物理,已知④為有的選化學(xué)選物理,但④為集合推理,不能逆否,故無(wú)法推出確定結(jié)論有的選政治的沒(méi)有選化學(xué),無(wú)法推出,排除。故正確答案為C。
18、評(píng)估讀寫(xiě)障礙學(xué)生的傳統(tǒng)方式是當(dāng)一個(gè)孩子在讀寫(xiě)方面遭遇了異常困難,其家長(zhǎng)和老師坐到一起,通過(guò)紙質(zhì)測(cè)試收集信息并評(píng)估孩子的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),以確診和制定適當(dāng)?shù)母深A(yù)方案。目前某科技公司發(fā)明了一種讀寫(xiě)障礙篩查工具,即通過(guò)電腦和眼動(dòng)追蹤攝像機(jī),對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,以此找出少部分可能有讀寫(xiě)障礙傾向的孩子,該公司市場(chǎng)管銷(xiāo)人員表示,這種眼動(dòng)追蹤技術(shù)潛力無(wú)限,有望在學(xué)校得到普及。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述觀點(diǎn)?A、單純通過(guò)紙筆測(cè)試,很難直接讀取結(jié)果,要花費(fèi)大量時(shí)間B、教育工作者不一定都是科學(xué)家或研究者,他們可能沒(méi)有足夠的資源去理解該如何充分利用測(cè)試的結(jié)果C、此技術(shù)只是一個(gè)篩查工具,主要目的是在早期就能找到那些有閱讀障礙傾向的孩子,而不是一個(gè)診斷工具D、眼動(dòng)儀可分辨出讀寫(xiě)障礙者和非讀寫(xiě)障礙者之間的閱讀差異,但這些差異很可能只是閱讀障礙的結(jié)果而非原因正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):這種眼動(dòng)追蹤技術(shù)潛力無(wú)限,有望在學(xué)校得到普及。論據(jù):目前某科技公司發(fā)明了一種讀寫(xiě)障礙篩查工具,即通過(guò)電腦和眼動(dòng)追蹤攝像機(jī),對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,以此找出少部分可能有讀寫(xiě)障礙傾向的孩子。本題的論點(diǎn)討論的是這種眼動(dòng)追蹤技術(shù)有潛力,有希望在學(xué)校得到普及,論據(jù)討論的是該種技術(shù)能夠找出少部分可能有讀寫(xiě)障礙傾向的孩子,二者話題一致,削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是紙筆測(cè)試有很難直接讀取結(jié)果、耗時(shí)久的弊端,但是沒(méi)有提及眼動(dòng)追蹤技術(shù)潛力如何,能否在學(xué)校得到普及,話題不一致,無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是教育工作者可能無(wú)法理解和利用該技術(shù)的檢測(cè)結(jié)果,說(shuō)明該技術(shù)可能很難在學(xué)校得到普及,直接削弱論點(diǎn),當(dāng)選;C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是眼動(dòng)追蹤技術(shù)是篩查出有閱讀障礙傾向的孩子的工具,論據(jù)討論的是眼動(dòng)追蹤可以篩查少部分可能有讀寫(xiě)障礙傾向的孩子,也并未提及這個(gè)技術(shù)有診斷功能,故兩者并不矛盾,且該項(xiàng)未提及該技術(shù)能否在學(xué)校普及,無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是眼動(dòng)儀分辨出的差異很可能只是閱讀障礙的結(jié)果而非原因,但未提及能否對(duì)有閱讀障礙傾向的孩子有所幫助,也未提及眼動(dòng)儀能否在學(xué)校普及,話題不一致,無(wú)法削弱,排除。故正確答案為B。
19、A、海水:輪船B、河水:發(fā)電機(jī)C、煤炭:燃燒D、油田:鉆井正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,且是動(dòng)力與機(jī)器之間的一一對(duì)應(yīng):空氣促使風(fēng)車(chē)運(yùn)轉(zhuǎn)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為B,河水促使發(fā)電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn);A海水不是輪船的動(dòng)力;C沒(méi)有機(jī)器;D沒(méi)有動(dòng)力。故正確答案為B。
20、靈感思維是指憑借直覺(jué)而進(jìn)行的快速、頓悟性的思維,即將長(zhǎng)期思考的問(wèn)題暫停擱置,或是受到某些事物的啟發(fā),忽然得到解決的心理過(guò)程。根據(jù)上述定義,下列不屬于靈感思維的是:A、中國(guó)有“三上”(床上、馬上、廚上)文章,西方有“3B”(Bed、Bath、Bus)思考法B、英國(guó)某著名女作家年輕時(shí)在廚房勞動(dòng),她每次都帶著紙和筆,隨時(shí)把腦子里涌出來(lái)的想法記下來(lái)C、阿基米德在泡澡時(shí)發(fā)現(xiàn)浮力與物體的排水量有關(guān),從而發(fā)現(xiàn)浮力原理D、王教授不斷搜集與課題有關(guān)的資料,終于解決課題中的久思未決的難題正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皯{借直覺(jué)而進(jìn)行的快速、頓悟性的思維”、“長(zhǎng)期思考的問(wèn)題暫停擱置”、“受到某些事物的啟發(fā),忽然得到解決的心理過(guò)程”。第二步,逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“三上文章和3B思考法”均符合“憑借直覺(jué)而進(jìn)行的快速、頓悟性的思維”,符合定義,排除;B項(xiàng):隨時(shí)把腦子里涌出來(lái)的想法記下來(lái),符合“憑借直覺(jué)而進(jìn)行的快速、頓悟性的思維”,符合定義,排除;C項(xiàng):阿基米德泡澡時(shí)發(fā)現(xiàn)浮力原理,符合“受到某些事物的啟發(fā),忽然得到解決的心理過(guò)程”,符合定義,排除;D項(xiàng):不斷搜集與課題有關(guān)的資料是一個(gè)累積的過(guò)程,不符合“憑借直覺(jué)而進(jìn)行的快速、頓悟性的思維”,也不符合“受到某些事物的啟發(fā),忽然得到解決的心理過(guò)程”不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。
21、生物濃縮,是指生物有機(jī)體或處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)上的許多生物種群,從周?chē)h(huán)境中蓄積某種元素或難分解化合物,使生物有機(jī)體內(nèi)該物質(zhì)的濃度超過(guò)環(huán)境中該物質(zhì)濃度的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,以下涉及到生物濃縮的是:A、農(nóng)業(yè)上用于殺死昆蟲(chóng)的DDT通過(guò)食物鏈傳遞到白頭鷹體內(nèi),導(dǎo)致生下的蛋皆是軟殼的,無(wú)法孵化B、在湖泊、河流等地方出現(xiàn)的藻類(lèi)及其他浮游生物迅速繁殖,水質(zhì)惡化,魚(yú)類(lèi)及其他生物大量死亡的現(xiàn)象C、山羊吃多玉米粒之后,一時(shí)間難以消化,再加上山羊飲入水后,玉米長(zhǎng)時(shí)間聚集在胃內(nèi),容易引起胃脹D、由于嚴(yán)重的白色污染,原本干凈清潔的海灘,如今聚集了大量的塑料袋、瓶子等垃圾,以至于無(wú)人問(wèn)津正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!吧镉袡C(jī)體或處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)上的許多生物種群”、“從周?chē)h(huán)境中蓄積某種元素或難分解化合物”、“使生物有機(jī)體內(nèi)該物質(zhì)的濃度超過(guò)環(huán)境中該物質(zhì)濃度的現(xiàn)象”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):白頭鷹體內(nèi),符合“生物有機(jī)體或處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)上的許多生物種群”,通過(guò)食物鏈傳遞導(dǎo)致白頭鷹體內(nèi)有DDT,符合“從周?chē)h(huán)境中蓄積某種元素或難分解化合物”,導(dǎo)致白頭鷹的蛋殼變軟,符合“使生物有機(jī)體內(nèi)該物質(zhì)的濃度超過(guò)環(huán)境中該物質(zhì)濃度的現(xiàn)象”,符合定義,當(dāng)選;
B項(xiàng):藻類(lèi)和浮游生物迅速繁殖,魚(yú)類(lèi)及其他生物大量死亡,是因?yàn)轸~(yú)類(lèi)生存所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被藻類(lèi)和浮游生物搶占了,不符合“使生物有機(jī)體內(nèi)該物質(zhì)的濃度超過(guò)環(huán)境中該物質(zhì)濃度的現(xiàn)象”,不符合定義,排除;C項(xiàng):山羊吃多玉米粒之后,玉米聚集在胃里引起胃脹,不符合“使生物有機(jī)體內(nèi)該物質(zhì)的濃度超過(guò)環(huán)境中該物質(zhì)濃度的現(xiàn)象”,不符合定義,排除;D項(xiàng):干凈清潔的海灘受到白色污染,沒(méi)有涉及生物有機(jī)體或者生物種群,不符合“生物有機(jī)體或處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)上的許多生物種群”,不符合定義,排除。故正確答案為A。
22、以下是一個(gè)44的圖形,共有16個(gè)小方格,每個(gè)小方格中均可填入一個(gè)詞。要求圖形的每行、每列均填入“愛(ài)國(guó)”“敬業(yè)”“誠(chéng)信”“友善”4個(gè)詞,不能重復(fù),也不能遺漏。根據(jù)以上信息,依次填入圖形中①②③④處的4個(gè)詞應(yīng)是A、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善B、誠(chéng)信、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、友善C、誠(chéng)信、友善、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)D、友善、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信正確答案選項(xiàng):C解析:題干信息確定,可用排除法解題。根據(jù)方格第一列出現(xiàn)愛(ài)國(guó)可知,①不能是愛(ài)國(guó),排除A項(xiàng);根據(jù)方格第四列出現(xiàn)誠(chéng)信可知,④不能是誠(chéng)信,排除D項(xiàng);根據(jù)每行每列填入的四個(gè)詞不能重復(fù)可知,第三行的第三列處不能是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)和友善,所以只能是誠(chéng)信,那么第三行的第四列處只能是友善,由于第四列中出現(xiàn)友善,故④不能是友善,故排除B項(xiàng)。故正確答案為C。
23、隨著航天技術(shù)的發(fā)展,許多人開(kāi)始打小行星的主意,認(rèn)為人類(lèi)可以通過(guò)開(kāi)采小行星“發(fā)家致富”。各國(guó)科學(xué)家提出了多種開(kāi)發(fā)小行星資源的方案,基本想法都是將探測(cè)器發(fā)射到小行星上,航天員開(kāi)采資源后帶回地球,或直接在太空用于建設(shè)。以下各項(xiàng)如果為真,哪一項(xiàng)不能駁斥科學(xué)家的觀點(diǎn)?A、大多數(shù)小行星重力很弱,常規(guī)挖掘的撞擊力足以將設(shè)備反推到太空中,進(jìn)入小行星內(nèi)部開(kāi)采資源,目前難以實(shí)現(xiàn)B、即使是近地小行星,距離地球最近時(shí)也常有數(shù)百萬(wàn)公里,人類(lèi)訪問(wèn)一次可能需要幾個(gè)月時(shí)間,航天員生活有很大困難C、航天計(jì)劃耗資巨大,而可以帶回來(lái)的樣本極其有限,開(kāi)采小行星資源能帶來(lái)的效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及開(kāi)采過(guò)程消耗的資源D、從小行星巖石中提取可以制作推進(jìn)劑的物質(zhì),或是可用的材料,可以直接在現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)制造航天器的燃料,為航行提供補(bǔ)給正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):開(kāi)發(fā)小行星資源的方案,基本想法都是將探測(cè)器發(fā)射到小行星上,航天員開(kāi)采資源后帶回地球,或直接在太空用于建設(shè)。論據(jù):無(wú)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):說(shuō)明常規(guī)挖掘、開(kāi)采資源目前難以實(shí)現(xiàn),論點(diǎn)中科學(xué)家的想法無(wú)法實(shí)現(xiàn),否定論點(diǎn),排除;B項(xiàng):說(shuō)明航天員生活有很大困難,無(wú)法真正開(kāi)采資源,論點(diǎn)中科學(xué)家的想法無(wú)法實(shí)現(xiàn),否定論點(diǎn),排除;C項(xiàng):說(shuō)明開(kāi)采的成本大于收益,那么人們也就不會(huì)去開(kāi)采,論點(diǎn)中科學(xué)家的想法無(wú)法實(shí)現(xiàn),否定論點(diǎn),排除;D項(xiàng):說(shuō)明從小行星巖石中提取的物質(zhì)可以直接為航天器提供補(bǔ)給,說(shuō)明可以用于太空建設(shè),加強(qiáng)項(xiàng),當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。
24、規(guī)避:風(fēng)險(xiǎn)A、開(kāi)懷:暢飲B、彈冠:相慶C、控制:管理D、防止:災(zāi)害正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)短語(yǔ)。第二步:逐一判斷其他選項(xiàng)。A、B項(xiàng),首詞均不是動(dòng)詞;C項(xiàng)兩詞為并列關(guān)系;三項(xiàng)均與題干邏輯關(guān)系不一致。D與題干邏輯關(guān)系一致,防止災(zāi)害,構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)短語(yǔ)。故正確答案為D。
25、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律。圖形中涉及到黑點(diǎn)、白點(diǎn)和線三種元素,從圖1到圖4,黑點(diǎn)數(shù)分別為1、3、2、3,白點(diǎn)數(shù)分別為1、0、2、1,線的數(shù)量分別為1、3、2、3,三種元素各自在數(shù)量上不成規(guī)律,但觀察發(fā)現(xiàn),圖形中黑點(diǎn)數(shù)量和線數(shù)量相等。選項(xiàng)中A項(xiàng)2個(gè)黑點(diǎn)4條線、B項(xiàng)4個(gè)黑點(diǎn)4條線、C項(xiàng)1個(gè)黑點(diǎn)2條線、D項(xiàng)3個(gè)黑點(diǎn)5條線。只有B項(xiàng)黑點(diǎn)數(shù)和線數(shù)量相等。故正確答案為B。
26、據(jù)調(diào)查,某地90%以上有過(guò)迷路經(jīng)歷的司機(jī)都沒(méi)有安裝車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。這表明,車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)能有效防止司機(jī)迷路。以下最能削弱上述論證的一項(xiàng)是:A、很多老司機(jī)沒(méi)有安裝車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),很少迷路B、車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的使用效果不理想,對(duì)防止迷路沒(méi)有多大作用C、當(dāng)?shù)啬壳爸挥胁蛔?0%的汽車(chē)安裝了車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)D、安裝了車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的司機(jī),90%以上經(jīng)常使用正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)是車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)能有效防止司機(jī)迷路,論據(jù)是某地90%以上有過(guò)迷路經(jīng)歷的司機(jī)都沒(méi)有安裝車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng):老司機(jī)沒(méi)有安裝車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),很少迷路,與安裝車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)有效防止迷路無(wú)直接關(guān)系,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng);B項(xiàng):車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的使用效果不理想,對(duì)防止迷路沒(méi)有多大作用,直接說(shuō)明了車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)不能夠有效防止司機(jī)迷路,是對(duì)題干的直接否定,是削弱選項(xiàng);C項(xiàng):不足10%的汽車(chē)安裝了車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),與安裝車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)有效防止迷路無(wú)直接關(guān)系,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng);D項(xiàng):安裝了車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的司機(jī),90%以上經(jīng)常使用,這其實(shí)與安裝車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)有效防止迷路無(wú)直接關(guān)系,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為B。
27、研究人員研究了來(lái)自110萬(wàn)人的DNA,得出了一個(gè)評(píng)分系統(tǒng)。利用該系統(tǒng)可以通過(guò)檢測(cè)某人的DNA來(lái)大致預(yù)測(cè)某人的受教育程度。結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些基因得分最低的人只有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè);相比之下,那些基因得分在前五分之一的人,有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)。這是有史以來(lái)最大規(guī)模的人類(lèi)認(rèn)知遺傳學(xué)研究。有些人據(jù)此以為,人類(lèi)的基因與學(xué)歷之間有極大聯(lián)系。下列項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑這些人的觀點(diǎn)。A、在110萬(wàn)被研究者中,抽樣顯示,只有不到的人是大學(xué)畢業(yè)的B、在大學(xué)畢業(yè)的被研究者中,其父母之一是大學(xué)畢業(yè)的超過(guò)C、在110萬(wàn)被研究者中,有超過(guò)的人是大學(xué)畢業(yè)的D、基因得分最居中的人,也有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):人類(lèi)的基因與學(xué)歷之間有極大聯(lián)系。論據(jù):基因得分最低的人只有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè);基因得分在前五分之一的人,有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):110萬(wàn)被研究者中只有不到的人是大學(xué)畢業(yè)的,此時(shí)前五分之一確實(shí)高于平均水平,得分最低的確實(shí)低于平均水平,補(bǔ)充論據(jù)支持題干論點(diǎn),可以加強(qiáng),排除;B項(xiàng):被研究者們的父母與該研究無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),不能削弱,排除;C項(xiàng):110萬(wàn)被研究者中有超過(guò)的人是大學(xué)畢業(yè)的,說(shuō)明所選的研究樣本中,絕大部分人都有高學(xué)歷,否定了題干論點(diǎn)基因得分在前五分之一的人,有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè),削弱了題干觀點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選;D項(xiàng):基因得分最居中的人也有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)的,此時(shí)前五分之一確實(shí)高于居中水平,得分最低的確實(shí)低于居中水平,說(shuō)明基因與學(xué)歷有關(guān)系,補(bǔ)充論據(jù)支持題干論點(diǎn),可以加強(qiáng),排除。故正確答案為C。
28、A、B、C、D、柯河江河江珂江水柯河正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:分析題干符號(hào)間關(guān)系。從相同符號(hào)的位置入手:位置1、9的符號(hào)相同;位置2、4、10符號(hào)相同;位置3、5、7符號(hào)相同;位置6、8的符號(hào)相同。第二步:判斷選項(xiàng)符號(hào)關(guān)系。A項(xiàng):位置2、4符號(hào)相同,但與位置10符號(hào)不相同,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):位置1、9的符號(hào)相同;位置2、4、10符號(hào)相同;位置3、5、7符號(hào)相同;位置6、8的符號(hào)相同,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):位置2、4符號(hào)不相同,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):位置6、8的符號(hào)不相同,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;故正確答案為B。
29、共同加害行為是指二人以上共同故意或者共同過(guò)失致人損害,或者雖無(wú)共同故意、共同過(guò)失,但其侵害行為直接結(jié)合發(fā)生同一損害后果的,致使他人人身或財(cái)產(chǎn)受損的行為。
下列屬于共同加害行為的是:A、甲、乙兩人與丙有積怨,甲慫恿乙去打丙,乙沒(méi)有聽(tīng)從,后來(lái),乙在路上遇見(jiàn)丙并與之發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),將丙打傷B、甲、乙兩家居住在同一棟樓房中,兩家都有在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)花的習(xí)慣,一日大風(fēng)突起,甲、乙兩家花盆均被吹落,一個(gè)花盆砸傷行人丙,但不能確定是誰(shuí)家的花盆將丙砸傷C、公路上,甲車(chē)因剎車(chē)失靈撞向乙車(chē),致乘坐乙車(chē)的丙受傷D、甲因與乙不合,對(duì)外謊稱(chēng)乙有貪污受賄行為,丙聽(tīng)到此事后不知真假,到處傳播,造成乙名譽(yù)受損正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“二人以上”,“共同故意或者共同過(guò)失”,“同一損害后果”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A中甲慫恿乙去打丙,乙并沒(méi)有答應(yīng),乙與丙發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)并將其打傷屬于個(gè)人主觀行為,不符合關(guān)鍵詞“共同故意或者共同過(guò)失”,因此不屬于共同加害行為;B中只有一個(gè)花盆砸傷行人丙,從而甲、乙兩家并不存在共同過(guò)失,其行為并未造成同一損害后果,因此不屬于共同加害行為;C中當(dāng)事人只有兩人,甲車(chē)車(chē)主和乘坐乙車(chē)的丙,甲的行為造成丙受傷,不符合關(guān)鍵詞“二人以上”,因此不屬于共同加害行為;D中丙起到了散布甲的言論的作用,雖然他并沒(méi)有與甲同謀,甲也沒(méi)有授意其去散布,但二者的行為結(jié)合后造成了乙名譽(yù)受損,符合共同加害行為的定義,因此屬于共同加害行為。故正確答案為D。
30、下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)黑圓均在內(nèi)圈移動(dòng),白圓均在外圈移動(dòng),考慮內(nèi)外圈分開(kāi)看,首先觀察內(nèi)圈,發(fā)現(xiàn)黑圓每次逆時(shí)針移動(dòng)1格,因此?處圖形中內(nèi)圈左下角應(yīng)為空白格,排除B、D選項(xiàng)。繼續(xù)觀察外圈,發(fā)現(xiàn)白圓每次順時(shí)針移動(dòng)3格,因此?處外圈左上角應(yīng)有一個(gè)白圓,排除A選項(xiàng)。故正確答案為C。
31、燈塔之于(
)相當(dāng)于(
)之于腐敗A、暗礁:金錢(qián)B、船只:貪官C、導(dǎo)航:預(yù)防D、危險(xiǎn):監(jiān)督正確答案選項(xiàng):D解析:逐一代入驗(yàn)證選項(xiàng)A項(xiàng):燈塔可以指示暗礁,但金錢(qián)和腐敗沒(méi)有直接的邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):有燈塔不代表有船只,有貪官說(shuō)明一定存在腐敗,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):燈塔的一個(gè)作用是導(dǎo)航,但預(yù)防的作用不是腐敗,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):燈塔有助于避免危險(xiǎn),監(jiān)督有助于避免腐敗,前后邏輯關(guān)系一致,正確。故正確答案為D。
32、歧視∶自卑A、調(diào)查∶發(fā)現(xiàn)B、差距∶落后C、驚嚇∶害怕D、分歧∶談判正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。因歧視而導(dǎo)致自卑,二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,且歧視和自卑不是同一主體。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):調(diào)查和發(fā)現(xiàn)二者不存在因果上的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):因落后而導(dǎo)致差距,二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,但詞語(yǔ)邏輯順序與題干不同,題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):因驚嚇而導(dǎo)致害怕,二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,且驚嚇和害怕不是同一主體,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):因存在分歧所以進(jìn)行談判,二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,但分歧和談判的主體均為雙方,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。
33、對(duì)比是指故意把兩個(gè)相反、相對(duì)的事物或同一事物相反、相對(duì)的兩個(gè)方面放在一起,用比較的方法加以描述或說(shuō)明以提示事物的本質(zhì),使好的顯得更好,使壞的顯得更壞,對(duì)比是表明對(duì)立現(xiàn)象的,兩種對(duì)立的事物是平行的并列關(guān)系。根據(jù)以上定義,下列哪項(xiàng)沒(méi)有運(yùn)用對(duì)比:A、政之所興,在順民心;政之所廢,在逆民心B、親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以?xún)A頹也C、有缺點(diǎn)的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士,完美的蒼蠅終究不過(guò)是蒼蠅D、海鷗在大海上飛竄,轟隆隆的雷聲把海鷗嚇壞了,企鵝膽怯地把肥胖的身軀躲藏在懸崖底······只有那高傲的海燕,勇敢地、自由自在地在泛起白沫的大海上飛翔正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皟蓚€(gè)相反、相對(duì)的事物”、“同一事物相反、相對(duì)的兩個(gè)方面”、“用比較的方法”、“以提示事物的本質(zhì)”、“使好的顯得更好,使壞的顯得更壞”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):選項(xiàng)將“政興”和“政廢”進(jìn)行比較,從而得到“政權(quán)興廢的關(guān)鍵在于民心”,符合“同一事物相反、相對(duì)的兩個(gè)方面”、“用比較的方法”、“以提示事物的本質(zhì)”,符合定義,排除;B項(xiàng):選項(xiàng)將“先漢興隆”和“后漢傾頹”進(jìn)行比較,從而得到“國(guó)家興衰的關(guān)鍵在于對(duì)賢臣和小人的態(tài)度”,符合“兩個(gè)相反、相對(duì)的事物”、“用比較的方法”、“以提示事物的本質(zhì)”,符合定義,排除;C項(xiàng):選項(xiàng)將“有缺點(diǎn)的戰(zhàn)士”和“完美的蒼蠅”進(jìn)行比較,以此“頌揚(yáng)戰(zhàn)士,抨擊蒼蠅”,符合“兩個(gè)相反、相對(duì)的事物”、“用比較的方法”、“使好的顯得更好,使壞的顯得更壞”,符合定義,排除;D項(xiàng):選項(xiàng)將“嚇壞的海鷗”、“膽怯的企鵝”和“勇敢的海燕”三者進(jìn)行比較,以襯托出海燕的勇敢,這三者并不是相對(duì)的,不符合“兩個(gè)相反、相對(duì)的事物”、“同一事物相反、相對(duì)的兩個(gè)方面”,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。
34、調(diào)查研究顯示,相較傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出的農(nóng)作物產(chǎn)量會(huì)有一定程度的下降。但現(xiàn)在仍然有越來(lái)越多的農(nóng)民從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向有機(jī)農(nóng)業(yè),甚至花費(fèi)資金,添置用于有機(jī)農(nóng)業(yè)耕作的農(nóng)用設(shè)備。以下選項(xiàng)如果為真,最能解釋上述現(xiàn)象的是:A、有機(jī)農(nóng)業(yè)耕作方式更有助于保護(hù)生態(tài)環(huán)境B、許多科技節(jié)目都在推廣有機(jī)農(nóng)業(yè)耕作方式C、有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出的農(nóng)作物市場(chǎng)售價(jià)遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)D、對(duì)于少部分農(nóng)作物而言,有機(jī)農(nóng)業(yè)耕作并不會(huì)降低其產(chǎn)量正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出題干矛盾。相較傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出的農(nóng)作物產(chǎn)量會(huì)下降,但仍然有越來(lái)越多的農(nóng)民從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向有機(jī)農(nóng)業(yè),甚至花費(fèi)資金添置設(shè)備。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)只能說(shuō)明有機(jī)農(nóng)業(yè)耕作方式更有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境,但是沒(méi)提到為什么在有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出的農(nóng)作物產(chǎn)量下降的情況下,越來(lái)越多的農(nóng)民還愿意從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向有機(jī)農(nóng)業(yè),甚至花費(fèi)資金添置設(shè)備,不能解釋題干矛盾,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)只能說(shuō)明有機(jī)農(nóng)業(yè)耕作方式的宣傳力度大,但是沒(méi)提到為什么在有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出的農(nóng)作物產(chǎn)量下降的情況下,越來(lái)越多的農(nóng)民還愿意從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向有機(jī)農(nóng)業(yè),甚至花費(fèi)資金添置設(shè)備,不能解釋題干矛盾,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出的農(nóng)作物市場(chǎng)售價(jià)遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),因此雖然有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出的農(nóng)作物產(chǎn)量會(huì)下降,但并不會(huì)降低農(nóng)民收益,可以解釋題干矛盾,當(dāng)選;D項(xiàng):該項(xiàng)僅指出有機(jī)農(nóng)業(yè)耕作并不會(huì)降低少部分農(nóng)作物的產(chǎn)量,但不能解釋為什么越來(lái)越多的農(nóng)民愿意從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向有機(jī)農(nóng)業(yè),不能解釋題干矛盾,排除。故正確答案為C。
35、價(jià)值鏈的數(shù)字重生指價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn),以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。價(jià)值鏈的數(shù)字新生是以新定義的用戶價(jià)值為中心、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ),融合新價(jià)值鏈要素,創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于價(jià)值鏈的數(shù)字重生?A、為給用戶帶來(lái)全新的旅行前、旅行中和旅行后的服務(wù)體驗(yàn),立體化整合旅游目的地的資源要素B、依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù),使美食供應(yīng)商更便利精準(zhǔn)地了解用戶的美食習(xí)慣,開(kāi)拓新穎的服務(wù)渠道C、電商平臺(tái)通過(guò)發(fā)布商品信息和銷(xiāo)售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),使消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí)可以查詢(xún)貨物即時(shí)情況D、核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行以及維護(hù)等多個(gè)環(huán)節(jié)帶來(lái)價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。價(jià)值鏈的數(shù)字重生:“必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)”、“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)”、“推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)”;價(jià)值鏈的數(shù)字新生:“用戶價(jià)值為中心”、“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)”、“融合新價(jià)值鏈要素”、“創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):為給用戶帶來(lái)全新的服務(wù)體驗(yàn),符合“用戶價(jià)值為中心”,整合旅游目的地的資源要素,符合“融合新價(jià)值鏈要素”,符合價(jià)值鏈的數(shù)字新生的定義,不符合價(jià)值鏈的數(shù)字重生的定義,排除;B項(xiàng):依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù),符合“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)”,開(kāi)拓新穎的服務(wù)渠道,是對(duì)價(jià)值鏈的創(chuàng)新,不符合“推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)”,不符合價(jià)值鏈的數(shù)字重生的定義,排除;C項(xiàng):電商平臺(tái)發(fā)布商品信息和銷(xiāo)售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),符合“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)”,消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí)可以查詢(xún)貨物即時(shí)情況,符合“必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)”,符合價(jià)值鏈的數(shù)字重生的定義,當(dāng)選;D項(xiàng):核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為多個(gè)環(huán)節(jié)帶來(lái)價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn),不符合“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)”,不符合價(jià)值鏈的數(shù)字重生的定義,排除。故正確答案為C。
36、青銅器物:商朝禮器:文化遺產(chǎn)A、科幻小說(shuō):微型小說(shuō):文學(xué)作品B、中式建筑:蘇州園林:特色建筑C、仰韶文化:半坡遺址:華夏文明D、進(jìn)口食品:速凍海鮮:冷凍食品正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。青銅器物與商朝禮器構(gòu)成交叉關(guān)系,同時(shí)二者均是文化遺產(chǎn)的一種,二者均與文化遺產(chǎn)構(gòu)成種屬關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):科幻小說(shuō)與微型小說(shuō)構(gòu)成交叉關(guān)系,同時(shí)二者均是文學(xué)作品的一種,二者均與文學(xué)作品構(gòu)成種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):蘇州園林是一種中式建筑,二者為種屬關(guān)系,中式建筑和特色建筑構(gòu)成交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):半坡遺址是新石器時(shí)代仰韶文化聚落遺址,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系;仰韶文化是華夏文明的組成部分,二者為組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):進(jìn)口食品與速凍海鮮構(gòu)成交叉關(guān)系,但進(jìn)口食品與冷凍食品也構(gòu)成交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。
37、業(yè)主小趙問(wèn)物業(yè)公司的老王:“你是物業(yè)公司的員工嗎?”老王:“是的。”小趙:“物業(yè)是為業(yè)主服務(wù)的嗎?”老王:“是的?!毙≮w:“那么,你為什么不為我服務(wù)?”下列(
)項(xiàng)和上述小趙的論證錯(cuò)誤最為類(lèi)似。A、甲乙兩國(guó)是鄰邦,所以,作為兩國(guó)人的你我應(yīng)該成為好朋友B、你們村應(yīng)該感謝我們公司每年提供大量無(wú)息貸款和捐贈(zèng)物資,所以,你應(yīng)該感謝我C、每片雪花都不愿意承認(rèn)自己是雪崩的罪魁禍?zhǔn)?,但其?shí)每片雪花都對(duì)雪崩負(fù)有責(zé)任D、張某、陳某都是甲地人,他們兩人都獲得了醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,由此可見(jiàn),甲地出醫(yī)學(xué)人才正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:分析題干論證方式。題干為物業(yè)為“業(yè)主”服務(wù),這里的“業(yè)主”是整體概念,而小趙偷換概念,變成了“每一位業(yè)主”,即為小趙個(gè)人服務(wù),論證錯(cuò)誤為“整體概念”被偷換為其中的“每個(gè)人概念”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)中甲乙兩國(guó)是“鄰邦”,即相鄰,你和我應(yīng)該成為好朋友,即關(guān)系好,前后說(shuō)的完全是兩件不同的事,而題干都在說(shuō)“服務(wù)”,與題干邏輯錯(cuò)誤不一致,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)中你們村應(yīng)該感謝我們公司,這里“我們公司”是整體概念,而句中偷換概念,變成了個(gè)人“我”,與題干邏輯錯(cuò)誤一致,當(dāng)選;C項(xiàng):該項(xiàng)中前后兩句的“每片雪花”都是在表達(dá)每個(gè)個(gè)體的意思,前后并沒(méi)有偷換概念,與題干邏輯錯(cuò)誤不一致,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)中張某、陳某都是甲地人,且都獲得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,所以推出甲地出醫(yī)學(xué)人才,屬于從部分推出整體,與題干邏輯錯(cuò)誤不一致,排除。故正確答案為B。
38、往:來(lái):往來(lái)A、牙:齒:牙齒B、去:留:去留C、拼:搏:拼搏D、恥:辱:恥辱正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。往和來(lái)是反義關(guān)系,且二者構(gòu)成了詞語(yǔ)“往來(lái)”。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):牙和齒都可以指牙齒,二者不是反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):去和留是反義關(guān)系,且二者構(gòu)成了詞語(yǔ)“去留”,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):拼和搏都有奮斗的意思,二者是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):恥和辱都有羞恥、羞愧的意思,二者是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。
39、(1)一個(gè)模式的形成,將老師由“講臺(tái)上的圣人”變成“身邊的指導(dǎo)”(2)兩位教師的努力,制作教學(xué)視頻上傳到網(wǎng)絡(luò),幫助學(xué)生補(bǔ)課(3)一個(gè)問(wèn)題的困擾,山區(qū)學(xué)生因往返時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而缺課嚴(yán)重(4)一個(gè)創(chuàng)新的推廣,翻轉(zhuǎn)課堂成為美國(guó)日漸流行的教學(xué)模式(5)眾多學(xué)生的歡迎,在家看視頻聽(tīng)講解,回到課堂上練習(xí)和互動(dòng)A、(3)-(2)-(5)-(1)-(4)B、(4)-(3)-(2)-(5)-(1)C、(3)-(4)-(2)-(5)-(1)D、(4)-(1)-(3)-(2)-(5)正確答案選項(xiàng):A解析:本題為事件排序。首先判斷首句,從選項(xiàng)入手,首句在(3)(4)中,(3)是提出一個(gè)問(wèn)題,(4)是推廣解決問(wèn)題的模式,問(wèn)題應(yīng)在對(duì)策前,所以(3)應(yīng)在(4)前,排除BD;AC中緊跟(3)的為(2)(4),(2)為一個(gè)具體的解決方法,(4)為推廣一個(gè)已經(jīng)形成的模式,(2)應(yīng)在(4)前,排除C。故正確答案為A。
40、微問(wèn)政:指相關(guān)政府部門(mén)通過(guò)微博與網(wǎng)民互動(dòng),討論社會(huì)公共話題,征詢(xún)意見(jiàn)。下列屬于微問(wèn)政的是:A、某市國(guó)土房管局在官方微博上推出系列活動(dòng),邀請(qǐng)市民就所關(guān)心的問(wèn)題參與討論B、某企業(yè)建立了網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái),對(duì)員工關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行解答,受到員工的熱捧C、某市工商局在社區(qū)設(shè)立一名指導(dǎo)員,負(fù)責(zé)開(kāi)展消費(fèi)維權(quán)知識(shí)講座,幫助解決糾紛D、某大學(xué)廣播站面向全體師生開(kāi)通微信群,社會(huì)焦點(diǎn)問(wèn)題成了大家的熱門(mén)話題正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞信息為微問(wèn)政定義的主體是“政府部門(mén)”,方式是“通過(guò)微博與網(wǎng)民互動(dòng)”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng):國(guó)土房管局在官方微博上推出系列活動(dòng),符合定義,當(dāng)選。B、D兩項(xiàng):主體分別是企業(yè)和大學(xué)廣播站,不符合定義,排除。C項(xiàng):在社區(qū)設(shè)立指導(dǎo)員而不是通過(guò)微博與網(wǎng)民互動(dòng),不符合定義,排除。故正確答案為A。
41、請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最合適的填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:觀察圖形特征,元素組成不同,發(fā)現(xiàn)題干圖形部分?jǐn)?shù)分別為:2、3、2、3、2、3、2,因此?處應(yīng)該是一個(gè)三部分的圖形,ACD都是一部分圖形,故選B選項(xiàng)。故正確答案為B。
42、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:每個(gè)圖形圓內(nèi)都由四條直線將一個(gè)圓分割成多個(gè)封閉空間,考慮數(shù)面。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形圓內(nèi)分別包含:5、6、7、(
)、9、10個(gè)面,為連續(xù)自然數(shù)列。故所求圖形圓內(nèi)應(yīng)包含8個(gè)面,只有B項(xiàng)滿足條件。故正確答案為B。
43、近日,某地出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾,一些家長(zhǎng)擔(dān)心孩子的健康。提議在學(xué)校安裝空氣凈化器,但有專(zhuān)家認(rèn)為,學(xué)??赡懿惶m合安裝空氣凈化器。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述專(zhuān)家的觀點(diǎn):A、空氣凈化器的噪音可能對(duì)孩子學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響B(tài)、空氣凈化器的安裝并不能完全替代室內(nèi)通風(fēng)C、適合的空氣凈化器功率大,會(huì)使電網(wǎng)超負(fù)荷D、市面上空氣凈化器魚(yú)龍混雜,質(zhì)量參差不齊正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):學(xué)??赡懿惶m合安裝空氣凈化器。論據(jù):霧霾影響孩子身體健康,建議安裝空氣凈化器。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):首先題干強(qiáng)調(diào)的是安裝空氣凈化器能夠?qū)⒆拥慕】祮?wèn)題產(chǎn)生有益影響,其次空氣凈化器的噪音可能對(duì)孩子學(xué)習(xí)產(chǎn)生的影響不明確,影響有正面影響和負(fù)面影響,影響效果未知。綜合以上兩點(diǎn),A選項(xiàng)為無(wú)關(guān)選項(xiàng);B項(xiàng):安裝空氣凈化器不能完全替代室內(nèi)通風(fēng)說(shuō)明安裝空氣凈化器效果有限,此選項(xiàng)通過(guò)增加新論據(jù)的方式解釋了為什么學(xué)??赡懿惶m合安裝空氣凈化器的原因,用解釋論點(diǎn)的方式進(jìn)行了加強(qiáng);C項(xiàng):電網(wǎng)超負(fù)荷與學(xué)校能否安裝空氣凈化器之間缺少必要關(guān)聯(lián),電網(wǎng)超負(fù)荷是否一定導(dǎo)致不能安裝未知,無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng):市面上空氣凈化器質(zhì)量參差不齊和學(xué)校是否適合安裝空氣凈化器話題不一致,無(wú)關(guān),排除。故正確答案為B。
44、川劇:變臉A、滑稽戲:逗樂(lè)B、西河大鼓:彈三弦C、二人轉(zhuǎn):轉(zhuǎn)手絹D、京?。寒?huà)臉譜正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,且是劇種和特色技能的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為C,A、B中均沒(méi)有劇種,D中不是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,畫(huà)臉譜不是京劇中特有的,其他劇種也有畫(huà)臉譜。故正確答案為C。
45、重力:濾水A、鏡子:反射B、書(shū)本:知識(shí)C、運(yùn)動(dòng):慣性D、質(zhì)量:重力正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。濾水產(chǎn)生的原因是重力,二者為因果上的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):鏡子有反射的功能,二者是功能上的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):書(shū)本上可以學(xué)到知識(shí),二者不是因果上的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):慣性大小與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),二者不是因果上的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):重力產(chǎn)生的原因是質(zhì)量,二者是因果上的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。
三、材料題(共20題)1、(二)
黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào),要牢牢把握擴(kuò)大內(nèi)需這一戰(zhàn)略基點(diǎn),充分發(fā)揮消費(fèi)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用。擴(kuò)大內(nèi)需的措施之一是創(chuàng)新銷(xiāo)售方式。近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售的發(fā)展迅速。每年的11月,已經(jīng)成為網(wǎng)民們的購(gòu)物狂歡節(jié)。2012年11月11日,某網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售平臺(tái)采用全場(chǎng)五折等促銷(xiāo)手段,通過(guò)電子網(wǎng)絡(luò)共銷(xiāo)售了191億元的商品,這一天該平臺(tái)的銷(xiāo)售盛況空前,第1分鐘,就有1000萬(wàn)人同時(shí)涌入“商場(chǎng)”,此后每分鐘進(jìn)入的人都達(dá)到5位數(shù)以上,有的購(gòu)物者為了購(gòu)買(mǎi)心儀的商品,前一天晚上10點(diǎn)鐘就坐到了電腦前面,有的購(gòu)物者為避免一張卡刷爆,準(zhǔn)備了好幾張卡。許多網(wǎng)店早在3個(gè)月前就已經(jīng)備貨,但這一天仍然手忙腳亂。當(dāng)然,有些網(wǎng)店借機(jī)清理庫(kù)存或者捆綁銷(xiāo)售,還有個(gè)別網(wǎng)店利用價(jià)格作弊來(lái)牟利,特別讓消費(fèi)者不爽的是,有些網(wǎng)店延遲配送,導(dǎo)致收到所購(gòu)貨物的時(shí)間要比平常多一個(gè)星期甚至更長(zhǎng)。(1)、牢牢把握擴(kuò)大內(nèi)需是現(xiàn)階段我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的
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