第二節(jié)社區(qū)服刑人員心理健康教育的方法5_第1頁
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第二節(jié)社區(qū)服刑人員心理健康教育的方法5_第3頁
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文檔簡介

刑事執(zhí)行專業(yè)教學(xué)資源庫社區(qū)服刑人員心理健康教育的方法個(gè)別教育與自我教育集體教育與分類教育知識的傳授和技能的訓(xùn)練0103TEXT02知識的傳授和技能的訓(xùn)練知識的傳授可以通過常規(guī)課堂教學(xué)、專題講座、收看教學(xué)節(jié)目等形式進(jìn)行技能的訓(xùn)練是在心理學(xué)專業(yè)人員的引導(dǎo)下，有針對性地對社區(qū)服刑人員進(jìn)行系統(tǒng)的心理實(shí)訓(xùn)，使他們獲得改善和調(diào)適自身心理狀況的能力，可以通過教授、模仿、練習(xí)、鞏固等環(huán)節(jié)達(dá)到目的。刑事執(zhí)行專業(yè)教學(xué)資源庫集體教育與分類教育集體教育是針對社區(qū)服刑人員共同性的心理問題而采用的心理教育方法，例如采用集體心理講座的方式，可以通過對全體社區(qū)服刑人員進(jìn)行心理知識的普及和傳授，使他們明白心理健康的重要性，重視自身的身心健康，不斷完善自我。分類教育則是針對部分社區(qū)服刑人員的心理問題而采用的方式，例如，對社區(qū)服刑人員的焦慮、抑郁情緒的專門教育和治療，幫助他們改善情緒，重塑自我。刑事執(zhí)行專業(yè)教學(xué)資源庫個(gè)別教育與自我教育個(gè)別教育是分類教育的補(bǔ)充，更加注重個(gè)體特征的教育，更具有針對性。自我教育是一種社區(qū)服刑人員自我完善的過程。刑事執(zhí)行專業(yè)教學(xué)資源庫常用的心理教育方法0102030405利用傳播媒介開展宣傳教育活動舉辦有關(guān)心理健康的專題講座分組討論法角色扮演法社區(qū)服刑人員自我教育刑事執(zhí)行專業(yè)教學(xué)資源庫06充分利用宣泄室、靜醒室的作用

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