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知識(shí)內(nèi)容一、質(zhì)點(diǎn)4、同一物體能否看作質(zhì)點(diǎn),要看詳細(xì)情況。3、當(dāng)物體形狀和大小對(duì)所研究問(wèn)題影響很小時(shí),能夠忽略,就能夠看作質(zhì)點(diǎn)。1、用來(lái)代替物體有質(zhì)量點(diǎn)叫做質(zhì)點(diǎn).2、質(zhì)點(diǎn)特點(diǎn):含有質(zhì)量,占有位置,無(wú)體積和形狀,是一個(gè)理想化物理模型,實(shí)際上并不存在.第一章運(yùn)動(dòng)描述第1頁(yè)知識(shí)內(nèi)容1.參考系
(2)為了確定物體位置和描述物體運(yùn)動(dòng)而被選作參考(假定為不動(dòng))物體或物體系叫參考系
。(5)比較兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)情況,必須選擇同一參考系。(3)參考系選取是任意。(1)機(jī)械運(yùn)動(dòng)是一個(gè)物體相對(duì)于別物體位置改變.宇宙萬(wàn)物都在.運(yùn)動(dòng)是,靜止是.(4)同一個(gè)運(yùn)動(dòng),選擇不一樣參考系,觀察結(jié)果可能不一樣,也可能一樣.不停地運(yùn)動(dòng)著絕對(duì)相對(duì)二、描述質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)物理量第2頁(yè)
1、年8月16日,牙買加運(yùn)動(dòng)員博爾特在北京奧運(yùn)會(huì)上以9秒69打破男子百米跑世界紀(jì)錄,再創(chuàng)速度極限.以下說(shuō)法正確是(
)A.在博爾特100米飛奔中,能夠?qū)⑺醋鲑|(zhì)點(diǎn)B.教練為了分析其動(dòng)作要領(lǐng),能夠?qū)⑵淇醋鲑|(zhì)點(diǎn)C.不論研究什么問(wèn)題,均不能把博爾特看做質(zhì)點(diǎn)D.是否能將博爾特看作質(zhì)點(diǎn),決定于我們所研究問(wèn)題課堂練習(xí)AD第3頁(yè)2、我們描述某個(gè)物體運(yùn)動(dòng)時(shí),總是相對(duì)一定參考系.以下說(shuō)法正確是(
)A.我們說(shuō)“太陽(yáng)東升西落”,是以地球?yàn)閰⒖枷礏.我們說(shuō)“地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)”,是以地球?yàn)閰⒖枷礐.我們說(shuō)“同時(shí)衛(wèi)星在高空靜止不動(dòng)”,是以太陽(yáng)為參考系D.坐在火車上乘客看到鐵路旁樹(shù)木、電線桿迎面向他飛奔而來(lái),乘客是以火車為參考系課堂練習(xí)AD3、地面觀察者看到雨滴豎直下落時(shí),坐在勻速前進(jìn)列車車廂中乘客看雨滴是(
D
)
A.向前運(yùn)動(dòng)B.向后運(yùn)動(dòng)
C.傾斜落向前下方D.傾斜落向后下方
第4頁(yè)知識(shí)內(nèi)容1、時(shí)間間隔和時(shí)刻(1)在表示時(shí)間數(shù)軸上,時(shí)刻對(duì)應(yīng)數(shù)軸上各個(gè)點(diǎn),時(shí)間則對(duì)應(yīng)于某一線段;時(shí)刻指過(guò)程各瞬時(shí),時(shí)間指兩個(gè)時(shí)刻之間時(shí)間間隔。(2)時(shí)間法定計(jì)量單位是秒、分、時(shí),試驗(yàn)室里測(cè)量時(shí)間儀器秒表、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器?!鱰
t1
t2t二、描述質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)物理量第5頁(yè)1、關(guān)于時(shí)間和時(shí)刻,以下說(shuō)法正確是(
)
A.物體在5s時(shí)指是物體在5s末時(shí),指是時(shí)刻
B.物體在5s內(nèi)指是物體在4s末到5s末這1s時(shí)間
C.物體在第5s內(nèi)指是物體在4s末到5s末這1s時(shí)間
D.第4s末就是第5s初,指是時(shí)刻
解析
解答本題關(guān)鍵是正確了解“時(shí)”、“初”、“末”、“內(nèi)”等字在表示時(shí)刻和時(shí)間間隔時(shí)不一樣含義.答案
ACD課堂練習(xí)第6頁(yè)旅程:是物體運(yùn)動(dòng)軌跡長(zhǎng)度位移:表示物體位置改變(運(yùn)動(dòng)起點(diǎn)指向終點(diǎn)有向線段)知識(shí)內(nèi)容2、位移和旅程
二、描述質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)物理量第7頁(yè)A1、關(guān)于位移和旅程,以下說(shuō)法正確是()A、旅程是指物體軌跡長(zhǎng)度,位移表示物體位置改變B、位移是矢量,位移方向就是物體運(yùn)動(dòng)方向C、旅程是標(biāo)量,位移大小就是旅程D、兩物體經(jīng)過(guò)旅程相等,則它們位移也一定相同課堂練習(xí)第8頁(yè)2、如圖所表示,在年北京奧運(yùn)會(huì)上,甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員分別參加了在主體育場(chǎng)舉行400m和100m田徑?jīng)Q賽,且兩人都是在最內(nèi)側(cè)跑道完成了比賽.則兩人在各自比勝過(guò)程中經(jīng)過(guò)位移大小x甲、x乙和經(jīng)過(guò)旅程大小l甲、l乙之間關(guān)系是(
)
A.x甲>x乙,l甲<l乙
B.x甲<x乙,l甲>l乙
C.x甲>x乙,l甲>l乙
D.x甲<x乙,l甲<l乙答案
B課堂練習(xí)第9頁(yè)矢量和標(biāo)量矢量:有大小又有方向恪守平行四邊形定則如:位移速度力等標(biāo)量:只有大小,沒(méi)有方向如:旅程溫度質(zhì)量密度等知識(shí)內(nèi)容注意:電流、磁通量即使有大小,也有方向,不過(guò)是標(biāo)量。第10頁(yè)二、描述質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)物理量3.速度:用來(lái)描述物體位置改變快慢物理量,是矢量。(1)平均速度:運(yùn)動(dòng)物體位移與時(shí)間比值,方向和位移方向相同。(2)瞬時(shí)速度:運(yùn)動(dòng)物體在某時(shí)刻或位置速度。(3)速率:瞬時(shí)速度大小,標(biāo)量(4)平均速率:旅程與時(shí)間比值,標(biāo)量。知識(shí)內(nèi)容第11頁(yè)(1)任何平均速度總是同“一段時(shí)間”或“一段位移”相對(duì)應(yīng),而且只能適應(yīng)這段時(shí)間內(nèi)整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程,求平均速度時(shí),要緊緊圍繞定義式找位移及與該位移對(duì)應(yīng)時(shí)間。(2)平均速度與時(shí)間相關(guān),不一樣時(shí)間內(nèi)平均速度普通不相同.所以,對(duì)平均速度要明確是哪段時(shí)間內(nèi)平均速度.(3)平均速度不一定等于速度平均值。第12頁(yè)1.一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在百米賽跑中,50m處速度是6m/s,16s末抵達(dá)終點(diǎn)時(shí)速度為7.5m/s,則整個(gè)賽跑過(guò)程中他平均速度大小是A.6m/sB.6.25m/sC.6.75m/sD.7.5m/s答案:解:B.由公式m/s
課堂練習(xí)第13頁(yè)二、描述質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)物理量4.加速度(1)意義:用來(lái)描述物體速度改變快慢物理量。(2)定義:,矢量,其方向與Δv方向相同或與物體受到協(xié)力方向相同。(3)單位:m/s2(4)a越大,速度改變?cè)娇?,a越小,速度改變?cè)叫?。?)當(dāng)a與v0同向時(shí),物體做加速直線運(yùn)動(dòng);a>0當(dāng)a與v0反向時(shí),物體做減速直線運(yùn)動(dòng)。a<0知識(shí)內(nèi)容第14頁(yè)
①假如物體速度很大,物體加速度是否一定很大?②當(dāng)槍筒中火藥爆炸時(shí),子彈速度仍為零,加速度是否為零?③假如物體速度改變量很大,加速度是否很大?④假如物體速度改變很快,加速度是否很大?第15頁(yè)加速度和速度區(qū)分(1)速度大加速度不一定大,加速度大速度不一定大.(2)速度改變量大,加速度不一定大(3)加速度為零,速度能夠不為零;速度為零,加速度能夠不為零知識(shí)內(nèi)容
加速度與速度沒(méi)有必定聯(lián)絡(luò)。(5)速度有改變,就有加速度。速度不變,加速度為0.(4)速度改變快,加速度就大。第16頁(yè)1.一個(gè)物體加速度為零,則該物體一定是
()A、靜止不動(dòng)B.勻速直線運(yùn)動(dòng)
C、靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)D.做速度大小不變運(yùn)動(dòng)2.以下關(guān)于速度和加速度敘述中,結(jié)論正確是()A.物體速度越大,它加速度也一定越大B.物體運(yùn)動(dòng)加速度為零,它速度也為零C.物體運(yùn)動(dòng)速度改變?cè)酱?,它加速度也一定越大D.加速度大小就是速度對(duì)時(shí)間改變率大小CD課堂練習(xí)第17頁(yè)3.以下說(shuō)法中正確是A.加速度增大,速度必定增大;B.加速度增大,速度可能減小C.加速度減小,速度必定減?。籇.加速度減小,速度可能增大(BD)4.關(guān)于物體加速度,以下結(jié)論正確是A.運(yùn)動(dòng)得快物體加速度大;B.速度改變大物體加速度大C.加速度為零物體速度一定為零;D.速度改變慢物體加速度一定?。―)課堂練習(xí)第18頁(yè)一、勻變速直線運(yùn)動(dòng)定義和特點(diǎn)(1)勻變速直線運(yùn)動(dòng)定義物體在一條直線上運(yùn)動(dòng),假如在任何相等時(shí)間內(nèi)速度改變相等,這種運(yùn)動(dòng)就叫做勻變速直線運(yùn)動(dòng)(2)勻變速直線運(yùn)動(dòng)特點(diǎn):它軌跡是直線,它加速度大小和方向均不變.知識(shí)內(nèi)容(3)勻變速直線運(yùn)動(dòng)有兩種:一個(gè)是勻加速運(yùn)動(dòng),加速度方向與速度方向相同,速度隨時(shí)間均勻增加;另一個(gè)是勻減速運(yùn)動(dòng),加速度方向與速度方向相反,速度隨時(shí)間均勻減小.第二章.勻變速直線運(yùn)動(dòng)第19頁(yè)1.在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,以下說(shuō)法正確是A.相同時(shí)間內(nèi)位移改變相同B.相同時(shí)間內(nèi)速度改變相同C.相同時(shí)間內(nèi)加速度改變相同D.相同旅程內(nèi)速度改變相同2.對(duì)勻變速直線運(yùn)動(dòng),以下說(shuō)法正確是A.速度大小一定不變B.速度方向可能改變C.加速度大小一定不變D.加速度方向可能改變(B)(BC)課堂練習(xí)第20頁(yè)
二、勻變速直線運(yùn)動(dòng)公式1.勻變速直線運(yùn)動(dòng)基本公式及其物理意義知識(shí)內(nèi)容(1)速度公式:(2)位移公式:(3)
(4)中間時(shí)刻即時(shí)速度等于這段時(shí)間內(nèi)平均速度(6)中間位置速度:(5)求位移:不論勻加速還是勻減速,都有第21頁(yè)(7)相鄰相等時(shí)間間隔T內(nèi)經(jīng)過(guò)位移之差Δx都相等:知識(shí)內(nèi)容
二、勻變速直線運(yùn)動(dòng)公式
(8)逐差法:sm-sn=(m-n)aT2
(9)第N個(gè)位移:初速度為0勻變速直線運(yùn)動(dòng)主要結(jié)論:(10)1T內(nèi)、2T內(nèi)、3T內(nèi)……速度之比是
1:2:3:……:n(11)1T內(nèi)、2T內(nèi)、3T內(nèi)……位移之比是
1:4:9:……:n2(12)第1T內(nèi)、第2T內(nèi)、第3T內(nèi)……位移之比是
1:3:5:……:(2n-1)第22頁(yè)1、一輛汽車在4s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),初速度為2m/s,末速度為10m/s,在這段時(shí)間內(nèi)()A.汽車加速度為2m/s2
B.汽車加速度為8m/s2C.汽車平均速度為6m/s
D.汽車平均速度為10m/s課堂練習(xí)
2、一只足球以10m/s速度沿正東方向運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員飛起一腳,足球以20m/s速度向正西方向飛去,運(yùn)動(dòng)員與足球作用時(shí)間為0.1s,求足球取得加速度大小和方向.
答案
300m/s2方向向西
第23頁(yè)3、以72km/h速度在平直公路上行駛汽車,遇緊急情況而急剎車取得大小為4m/s2加速度,則剎車6s后汽車速度為(D)A.44m/s
B.24m/s
C.4m/s
D.0m/s課堂練習(xí)4、物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知第1s末速度是6m/s,第2s末速度是8m/s,則下面結(jié)論正確是(
BC
)A.物體零時(shí)刻速度是3m/sB.物體加速度是2m/s2C.物體前兩秒位移是12mD.第1s內(nèi)平均速度是6m/s第24頁(yè)4.由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)火車,在第10s末速度為2m/s,下面敘述中正確是A.頭10s內(nèi)旅程為10mB.每秒速度改變0.2m/sC.10s內(nèi)平均速度為lm/sD.第10s內(nèi)經(jīng)過(guò)2m(ABC)課堂練習(xí)第25頁(yè)知識(shí)小結(jié)1、位移-時(shí)間圖像(x-t圖)①②③0
x/mt/sX0(1)求出運(yùn)動(dòng)過(guò)程中任何時(shí)刻位移或到達(dá)任一位移所歷時(shí)間t;(2)與x軸交點(diǎn)可求出初位移X0(3)斜率代表速度v大小、方向①表示物體做
;②表示物體做
;③表示物體做
;靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng),方向與②方向相反①②③交點(diǎn)縱坐標(biāo)表示三個(gè)運(yùn)動(dòng)物體相遇時(shí)位移相同。第26頁(yè)知識(shí)小結(jié)2、速度-時(shí)間圖像(v-t圖)①②③0V/(ms-1)T1t/s(1)求出運(yùn)動(dòng)過(guò)程中任何時(shí)刻速度或到達(dá)任一速度所歷時(shí)間t;(2)與v軸交點(diǎn)可求出初速度V0;(3)斜率代表加速度a大小、方向;(4)圖線與對(duì)應(yīng)一段時(shí)間軸之間“面積”來(lái)表示這段時(shí)間內(nèi)發(fā)生位移S.如圖中陰影部分面積表示0~T1時(shí)間內(nèi)②位移勻速直線運(yùn)動(dòng)①表示物體做②表示物體做③表示物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)勻減速直線運(yùn)動(dòng)①②③交點(diǎn)縱坐標(biāo)表示三個(gè)運(yùn)動(dòng)物體速度相等;第27頁(yè)1、如圖所表示是做直線運(yùn)動(dòng)甲、乙兩物體相對(duì)于同一參考系位移一時(shí)間(x-t)圖象,以下說(shuō)法錯(cuò)誤是(C)A.甲開(kāi)啟時(shí)刻比乙早t1sB.當(dāng)t=t2時(shí),兩物體相遇C.當(dāng)t=t2時(shí),兩物體相距最遠(yuǎn)D.當(dāng)t=t3時(shí),兩物體相距x0m課堂練習(xí)第28頁(yè)2.A、B兩個(gè)物體在同一直線上做勻變速直線運(yùn)動(dòng),它們速度圖象如圖所表示,則A.A、B兩物體運(yùn)動(dòng)方向一定相反B.開(kāi)頭4s內(nèi)A、B向物體位移相同C.t=4s時(shí).A、B向物體速度相同D.A物體加速度比B物體加速度大(C)課堂練習(xí)第29頁(yè)3.下列圖表示一列火車運(yùn)行情況,試回答以下問(wèn)題:
1)列車在各段時(shí)間內(nèi)作怎樣運(yùn)動(dòng)?
2)列車開(kāi)啟時(shí)加速度為多大?
3)整個(gè)過(guò)程位移是多少?課堂練習(xí)20第30頁(yè)三、自由落體運(yùn)動(dòng)(1)自由落體運(yùn)動(dòng)是物體只在重力作用下從靜止開(kāi)始下落運(yùn)動(dòng)初速度=0,加速度a=g勻加速直線運(yùn)動(dòng)知識(shí)內(nèi)容勻變速直線運(yùn)動(dòng)自由落體運(yùn)動(dòng)V=V0+atX=V0t+at221V
-V0=2aX22V=gtX=gt221V
=2gX2ggg第31頁(yè)三、自由落體運(yùn)動(dòng)(1)自由落體運(yùn)動(dòng)是物體只在重力作用下從靜止開(kāi)始下落運(yùn)動(dòng)初速度為零,加速度為g勻加速直線運(yùn)動(dòng)知識(shí)內(nèi)容(2)速度公式為;位移公式為下落時(shí)間由高度決定(3)重力加速度(g)方向:
.豎直向下大小:g=9.8m/s2或g=10m/s2緯度越高,g值越大高度越高,g值越小第32頁(yè)1.甲物體重力是乙物體3倍,它們?cè)谕桓叨韧瑫r(shí)自由下落,則以下說(shuō)法中正確是A、甲比乙先著地;B.甲比乙加速度大C.甲與乙同時(shí)著地;D.甲與乙加速度一樣大(CD)課堂練習(xí)2、關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng)加速度g,以下說(shuō)法正確是(
)A、重物體g大B、同一地點(diǎn),輕、重物體g值一樣大C、g值在地球上任何地方都一樣大D、g值在赤道處大于北極處B第33頁(yè)試驗(yàn):用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度、加速度
1.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器圖所表示是電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器結(jié)構(gòu)圖,圖中標(biāo)出了幾個(gè)主要部件代號(hào)及名稱.
圖4-1
第34頁(yè)注意事項(xiàng)
1.開(kāi)始釋放小車時(shí),應(yīng)使小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.
2.先接通電源,等打點(diǎn)穩(wěn)定后,再釋放小車.
3.取下紙帶前,先斷開(kāi)電源.
第35頁(yè)圖4-3第36頁(yè)
例1在“探究小車速度隨時(shí)間改變規(guī)律”試驗(yàn)中,圖給出了從0點(diǎn)開(kāi)始,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)紙帶,其中0,1,2,3,4,5,6都為計(jì)數(shù)點(diǎn).測(cè)得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.40cm,x4=2.90cm,x5=3.40cm,x6=3.90cm.那么:1、時(shí)間間隔T2、計(jì)數(shù)點(diǎn)3瞬時(shí)速度3、加速度
第37頁(yè)一、重力
G=mg,g=9.8N/kg
豎直向下重心因?yàn)榈厍蛭刮矬w受到力2、大?。?、方向:4、作用點(diǎn):知識(shí)內(nèi)容1、產(chǎn)生:(1)物體重心能夠不在物體上。(2)重心位置:與物體形狀、質(zhì)量分布相關(guān)。施力物體第三章.相互作用第38頁(yè)發(fā)生形變物體跟它接觸,使它發(fā)生形變其它物體彈力施力者:受力者:弦發(fā)生彈性形變(伸長(zhǎng))彈力作用在箭弦產(chǎn)生彈力知識(shí)內(nèi)容二、彈力1、彈力:
指發(fā)生彈性形變物體因?yàn)橐謴?fù)形變而對(duì)接觸物體產(chǎn)生力作用第39頁(yè)O畫(huà)出以下物體所受到全部彈力課堂練習(xí)知識(shí)內(nèi)容三、彈力2.產(chǎn)生條件1、物體間相互接觸2、物體發(fā)生彈性形變?nèi)币徊豢?.方向:總是跟形變方向相反第40頁(yè)4.彈力大?。?)彈力大小與物體形變量大小相關(guān)。①利用力平衡來(lái)計(jì)算②彈簧彈力大小計(jì)算——胡克定律
內(nèi)容:彈簧發(fā)生彈性形變時(shí),彈力大小跟彈簧伸長(zhǎng)(或縮短)長(zhǎng)度x成正比。
公式:F=kx
k——彈簧勁度系數(shù)(單位:牛每米,符號(hào)N/m)
x——彈簧伸長(zhǎng)(或縮短)長(zhǎng)度
知識(shí)內(nèi)容三、彈力第41頁(yè)四、摩擦力兩個(gè)相互接觸、相互擠壓物體,當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或含有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生妨礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)力,這種力叫摩擦力。知識(shí)內(nèi)容1.定義:2.產(chǎn)生條件:(1)相互接觸(2)相互擠壓(有彈力)(3)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)(4)接觸面粗糙(不光滑)第42頁(yè)(1)靜摩擦力①定義:
發(fā)生在兩個(gè)沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng),只含有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)物體之間摩擦力。②大?。?/p>
由所受外力決定,隨外力改變而改變,不過(guò)有一個(gè)程度。當(dāng)物體剛開(kāi)始相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)靜摩擦力到達(dá)最大值Fmax。0<F≤Fmax③方向:與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反知識(shí)內(nèi)容四、摩擦力3.摩擦力分類(1)靜摩擦力(2)滑動(dòng)摩擦力第43頁(yè)(2)滑動(dòng)摩擦力知識(shí)內(nèi)容①定義:
發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)物體,在它們接觸面上會(huì)產(chǎn)生妨礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)力.滑動(dòng)摩擦力與壓力和接觸面粗糙程度相關(guān)②大?。杭?/p>
F=μFNμ:動(dòng)摩擦因數(shù),由接觸面材料和粗糙程度決定,與物體壓力無(wú)關(guān)③方向:與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反第44頁(yè)類型產(chǎn)生條件大小方向滑動(dòng)摩擦力Ff靜摩擦力F靜接觸、接觸面粗糙、有彈力相對(duì)運(yùn)動(dòng)相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)Ff=μFN與正壓力成正比0<F靜≤Fmax與正壓力無(wú)關(guān)沿接觸面與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反沿接觸面與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反知識(shí)內(nèi)容3.摩擦力分類第45頁(yè)摩擦力易錯(cuò)點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容1.摩擦力一定與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,不過(guò)能夠與物體運(yùn)動(dòng)方向相同(動(dòng)力),也能夠物體運(yùn)動(dòng)相反(阻力)開(kāi)啟:剎車:1m/s3m/sF靜F滑F(xiàn)靜2.運(yùn)動(dòng)物體能夠有靜摩擦力。第46頁(yè)3.靜止物體也能夠受滑動(dòng)摩擦力。F知識(shí)內(nèi)容1.摩擦力一定與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,不過(guò)能夠與物體運(yùn)動(dòng)方向相同(動(dòng)力),也能夠物體運(yùn)動(dòng)相反(阻力)。2.運(yùn)動(dòng)物體能夠受靜摩擦力。摩擦力易錯(cuò)點(diǎn)第47頁(yè)1、力合成:一個(gè)力產(chǎn)生效果跟幾個(gè)力共同產(chǎn)生效果相同,力合成就是找一個(gè)力去代替幾個(gè)已知力。2、力分解:求一個(gè)力分力過(guò)程。3、力分解是力合成逆運(yùn)算,一樣遵照平行四邊形定則F1FF2o第48頁(yè)思索:協(xié)力是否一定比分力大??jī)蓚€(gè)互成角度分力與協(xié)力間關(guān)系:①θ=0°時(shí),即F1、F2共線同方向:
Fmax=F1+F2協(xié)力方向與兩個(gè)力方向相同②θ=180°時(shí),即F1、F2共線反方向:
Fmin=|F1-F2|協(xié)力方向與分力F1、F2中較大方向相同。④二力協(xié)力取值范圍:|F1-F2|≤F合≤F1+F2③F合隨F1和F2夾角增大而減?、轋合可能大于、等于、小于任一分力。⑤θ=120°且F1=F2時(shí),
|F合|=|F1|=|F2|
第49頁(yè)1、如右圖,人靜止站在測(cè)力計(jì)上,以下說(shuō)法中正確是()
A.人對(duì)測(cè)力計(jì)壓力和測(cè)力計(jì)對(duì)人支持力是一對(duì)平衡力B.人對(duì)測(cè)力計(jì)壓力和測(cè)力計(jì)對(duì)人支持力是一對(duì)作用力與反作用力C.人所受重力和人對(duì)測(cè)力計(jì)壓力是一對(duì)平衡力D.人所受重力和人對(duì)測(cè)力計(jì)壓力是一對(duì)作用力與反作用力課堂練習(xí)第50頁(yè)2、如圖所表示,質(zhì)量為m=10kg物體在水平面上向左運(yùn)動(dòng),物體與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,與此同時(shí)物體受到一個(gè)水平向右推力F=20N作用,則物體產(chǎn)生加速度是()A.零B.4m/s2,水平向右
C.2m/s2,水平向左D.2m/s2,水平向右課堂練習(xí)第51頁(yè)3、用力F把鐵塊緊壓在豎直墻上不動(dòng),那么,當(dāng)F增大時(shí)(設(shè)鐵塊對(duì)墻壓力為N),鐵塊受墻摩擦力為f,以下說(shuō)法正確是(A)A、N增大,f不變;B、N增大,f增大;C、N變小,f不變;D、關(guān)于N和f改變,以上說(shuō)法都不正確。課堂練習(xí)第52頁(yè)4.關(guān)于協(xié)力以下說(shuō)法中正確是()A.幾個(gè)力協(xié)力就是這幾個(gè)力代數(shù)和B.幾個(gè)力協(xié)力一定大于這幾個(gè)力任何一個(gè)力C.幾個(gè)力協(xié)力可能小于這幾個(gè)力中最小力D.幾個(gè)力協(xié)力可能大于這幾個(gè)力中最大力CD5、兩個(gè)共點(diǎn)力大小分別為F1=15N、F2=9N,他們協(xié)力可能等于(
)A、9N
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