大學(xué)生職業(yè)生涯報告李佳航王佳洋

大學(xué)生職業(yè)生涯報告李佳航王佳洋2023年-2目錄CONTENTS前言1我的專業(yè)2我的職業(yè)價值觀3確定目標(biāo)5劃分階段6結(jié)束語7環(huán)境分析4大學(xué)生職業(yè)生涯報告李佳航王佳洋前言德國哲學(xué)家康德說：沒有目標(biāo)而生活，恰如沒有羅盤而航行，目標(biāo)在我們的生活中，猶如漫漫黑夜中的燈塔，指引人們前行的方向有了明確的目標(biāo)，我們才能更好的學(xué)習(xí)和工作，才不至于誤入迷途，浪費光陰它如一只無形的大手，推動我們?yōu)橹ζ床虼耍恳粋€人都應(yīng)該有自己的目標(biāo)，特別是作為中職生的我們，更應(yīng)該確定好自己的人生目標(biāo)，并根據(jù)自己的目標(biāo)制定一系列切實可行的發(fā)展規(guī)劃，以便自己盡快地適應(yīng)社會，走向成功正如伯恩·崔希的一句名言："成功等于目標(biāo)，其他的一切都是這句話的注解。"我從小就崇拜老師，看到他們在講臺上自信的講解，就想長大了我也要做一名教師。因為我喜歡語文，小學(xué)教育這個行業(yè)，所以自信能在教師事業(yè)上做出一番成績。我知道求職的道路不會一帆風(fēng)順，我會時刻做好面對機遇和挫折的準(zhǔn)備。為了更好地實現(xiàn)自己的理想，我決定首先做好職業(yè)的規(guī)劃，讓它引領(lǐng)我走好今后的職業(yè)之路大學(xué)生職業(yè)生涯報告李佳航王佳洋1、自我分析(一)性格分析：我來自于黑龍江省綏化市，是一個典型的樂天派，為人熱情，直爽，處世靈活，能較好的適應(yīng)外界變化，善于與人打交道。平時生活勤儉樸實，吃苦耐勞處在這個人生階段的我，有時做事會考慮不夠周全。但今后我會努力完善我的缺點，學(xué)會多用心，多思考，養(yǎng)成"三思而后行"的處事習(xí)慣(二)職業(yè)個性分析我在班里比較努力，工作中主動積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人正直、自信，耐心細(xì)致。我相信自己在未來的職業(yè)生涯中，能充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，并不斷學(xué)習(xí)新的知識，與時俱進，爭取做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師(三)我的興趣大學(xué)生職業(yè)生涯報告李佳航王佳洋0201他們天真可愛，純潔無暇，和他們在一起有種說不出來的輕松，感覺自己又回到了快樂的童年時代；在文學(xué)、跳舞等方面有一定的特長，正好可以跟小朋友講故事，用動聽的語言為他們描繪美好的明天我喜歡與人交流，特別是孩子大學(xué)生職業(yè)生涯報告李佳航王佳洋我的專業(yè)我現(xiàn)在是黑龍江幼兒師范高等?？茖W(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)二年級的學(xué)生。我的專業(yè)課成績特別好，在學(xué)校的演講和朗誦比賽中，都取得了令人滿意的成績大學(xué)生職業(yè)生涯報告李佳航王佳洋我的職業(yè)價值觀正確的職業(yè)價值觀對個人就業(yè)觀念、職業(yè)目標(biāo)、擇業(yè)行為、擇業(yè)手段以及將來職業(yè)發(fā)展都具重要影響所以，我們首先應(yīng)確立正確的價值觀在職業(yè)價值觀類型中，我屬于志愿型，其特點是富于同情心，把他人的痛苦視為自己的痛苦，不愿干表面上嘩眾取寵的事，把默默地幫助不幸的人視為無比快樂有人說：教師是天底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師而在我看來，教師就是無私奉獻(xiàn)愛心的那個人最美鄉(xiāng)村女教師王桂梅，扎根深山十余年，一人撐起一所學(xué)校，無怨無悔，為孩子奉獻(xiàn)出自己的青春年華作為一名小學(xué)教師，更應(yīng)該具備這種無私奉獻(xiàn)的精神大學(xué)生職業(yè)生涯報告李佳航王佳洋同時，兒童的模仿性和可塑性很強，老師的一言一行都會成為他們模仿的對象，所以小學(xué)老師還要規(guī)范自己的言行，為人師表大學(xué)生職業(yè)生涯報告李佳航王佳洋環(huán)境分析(一)家庭環(huán)境我的父母都是工人，家庭經(jīng)濟條件一般。大學(xué)后，我積極參與社會工作，以減輕父母負(fù)擔(dān)。我的父母都很尊敬老師，重視教育，特別希望我也能做一名老師，這正和我的選擇不謀而合大學(xué)生職業(yè)生涯報告李佳航王佳洋1我現(xiàn)在就讀的這所學(xué)校，校園環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，設(shè)備完善，能滿足我們學(xué)習(xí)訓(xùn)練的各種要求；而且，學(xué)校創(chuàng)辦的附屬幼兒園，為我們的實習(xí)、實踐提供了有利條件2(二)社會環(huán)境3我的家鄉(xiāng)——綏化縣，歷史文化悠久，綏化市，別稱北團林子，黑龍江省轄地級市，滿語安順吉祥之意，綏化市位于黑龍江省中部，松嫩平原的呼蘭河流域，東接林都伊春，南臨省會哈爾濱，西靠油城大慶，北依口岸黑河，西北連鶴城齊齊哈爾。綏化市1885年建制，1999年12月撤地設(shè)市，幅員面積3.5萬平方公里，轄三市、六縣、一區(qū)，地貌特征"二山一水七分田"截至2022年末，綏化市常住人口363.0萬人4(三)職業(yè)環(huán)境大學(xué)生職業(yè)生涯報告李佳航王佳洋小學(xué)的環(huán)境很單純，和社會無太多關(guān)系，環(huán)境狀況舒適，而且富有童趣，職業(yè)從各個角度來看都還算輕松，但責(zé)任重大，孩子天性活潑好動，既要對他們進行素質(zhì)教育，又要保護他們的人身安全，所以這個職業(yè)要求教育人員既細(xì)心又要有耐心，要有無私的奉獻(xiàn)的精神而我本身就特別喜愛孩子，喜歡與孩子呆在一起，非常適合小學(xué)工作大學(xué)生職業(yè)生涯報告李佳航王佳洋確定目標(biāo)基于以上分析，我確定今后的職業(yè)目標(biāo)：做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師大學(xué)生職業(yè)生涯報告李佳航王佳洋有了目標(biāo)就有了方向，為實現(xiàn)上述目標(biāo)，我決定分以下幾個發(fā)展階段1.學(xué)習(xí)階段(2022——2024年)首先認(rèn)真學(xué)好學(xué)校開設(shè)的各門學(xué)科知識，練好專業(yè)基本功，說好普通話，嚴(yán)格完成每科考試，并不斷鍛煉自己。同時，積極參加學(xué)校組織的各項活動，豐富自己的學(xué)習(xí)和生活2.實習(xí)階段(2024年)實習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)實習(xí)學(xué)校老師的教學(xué)經(jīng)驗；通過實習(xí)鍛煉自己的實踐能力；積極參加各項社會實踐活動，為畢業(yè)后參加工作打下扎實的基礎(chǔ)3.就業(yè)階段工作之后，盡心盡力做好自己的本職工作，為人師表；處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系；堅持學(xué)習(xí)專業(yè)知識，把理論與實踐結(jié)合起來，同時通過繼續(xù)教育，拿到本科證書；經(jīng)過自己的努力，成為優(yōu)秀的小學(xué)教師劃分階段大學(xué)生職業(yè)生涯報告李佳航王佳洋結(jié)束語"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"我知道未來的路很長，既有坎坷的小路，也有平坦的大道，但我會努力克服困難，不驕不躁，適時