2024屆四川省綿陽(yáng)市安州區(qū)數(shù)學(xué)模擬試題(二模)含答案_第1頁(yè)
2024屆四川省綿陽(yáng)市安州區(qū)數(shù)學(xué)模擬試題(二模)含答案_第2頁(yè)
2024屆四川省綿陽(yáng)市安州區(qū)數(shù)學(xué)模擬試題(二模)含答案_第3頁(yè)
2024屆四川省綿陽(yáng)市安州區(qū)數(shù)學(xué)模擬試題(二模)含答案_第4頁(yè)
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2024屆四川省綿陽(yáng)市安州區(qū)數(shù)學(xué)模擬試題(二模)注意事項(xiàng):1.答題前學(xué)生務(wù)必將自己的姓名、監(jiān)測(cè)號(hào)用0.5毫米的黑色墨跡簽字筆填寫在答題卡上,并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、監(jiān)測(cè)號(hào)、監(jiān)測(cè)點(diǎn)、監(jiān)測(cè)場(chǎng)號(hào).2.選擇題答案使用2B鉛筆填涂在答題卡對(duì)應(yīng)題目標(biāo)號(hào)的位置上非選擇題答案使用0.5毫米的黑色墨跡簽字筆書寫在答題卡的對(duì)應(yīng)框內(nèi)、超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效.3.監(jiān)測(cè)結(jié)束后,將答題卡交回.一.選擇題(共12小題,滿分36分)1.下列負(fù)數(shù)中,最大的數(shù)是()A.﹣π B.﹣3 C.﹣ D.﹣22.國(guó)務(wù)院新聞辦公室2021年4月6日發(fā)布《人類減貧的中國(guó)實(shí)踐》白皮書指出,改革開放以來,按照現(xiàn)行貧困標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,中國(guó)7.7億農(nóng)村貧困人口擺脫貧困,6098萬貧困人口參加了城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn).將6098萬用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.6.098×103 B.0.6098×104 C.6.098×107 D.6.098×1083.下面幾個(gè)幾何體,從正面看到的形狀是圓的是()A. B. C. D.4.如圖,l1∥l2,∠1=35°,∠2=50°,則∠3的度數(shù)為()A.85° B.95° C.105° D.115°5.2023年杭州亞運(yùn)會(huì)期間,吉祥物瓊瓊、宸宸、蓮蓮因其靈動(dòng)可愛的形象受到了大家的喜愛.為了提高銷量,某店家推出了吉祥物套裝禮盒,一個(gè)套裝禮盒里包含1個(gè)吉祥物宸宸玩偶和2個(gè)其他吉祥物的鑰匙扣.已知一個(gè)玩偶的進(jìn)價(jià)為60元,一個(gè)鑰匙扣的進(jìn)價(jià)為20元,該店家計(jì)劃用5000元購(gòu)進(jìn)一批玩偶和鑰匙扣,使得剛好配套,設(shè)購(gòu)進(jìn)x個(gè)玩偶,y個(gè)鑰匙扣,則下列方程組正確的是()A. B. C. D.6.下列圖形均為正多邊形,恰有3條對(duì)稱軸的圖形是()A. B. C. D.7.在某縣中小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽中,參加決賽的6個(gè)同學(xué)獲得的分?jǐn)?shù)分別為(單位:分):95、97、97、96、98、99,對(duì)于這6個(gè)同學(xué)的成績(jī)下列說法正確的是()A.眾數(shù)為95 B.極差為3 C.平均數(shù)為96 D.中位數(shù)為978.如圖,在等邊△ABC中,BD是AC邊上的中線,延長(zhǎng)BC至點(diǎn)E,使CE=CD,若DE=,則AB=()A. B.6 C.8 D.9.關(guān)于x的不等式組恰好有3個(gè)整數(shù)解,則a滿足()A.a(chǎn)=10 B.10≤a<12 C.10<a≤12 D.10≤a≤1210.如圖,以線段AB為邊作正方形ABCD,取AD的中點(diǎn)E,連接BE,延長(zhǎng)DA至F,使得EF=BE,以AF為邊作正方形AFGH,則點(diǎn)H即是線段AB的黃金分割點(diǎn).若記正方形AFGH的面積為S1,矩形HICB的面積為S2,則S1與S2的大小關(guān)系是()A.S1>S2 B.S1<S2 C.S1=S2 D.不能確定11.若一元二次方程x2﹣2x+m2﹣4=0的一個(gè)根是3,則m的值為()A.1 B.﹣1 C.1或﹣1 D.1或012.如圖,在正方形ABCD中,E,F(xiàn)分別為邊AB與AD上一點(diǎn),連接CE,BF,交點(diǎn)為G,且CE⊥BF,連接DG,若DG=CD,則tan∠DGF的值為()A. B. C. D.二.填空題(共6小題,滿分24分)13.因式分解:a(a﹣2)+1=.14.(4分)在坐標(biāo)平面內(nèi),先將點(diǎn)M(﹣1,2)向右平移3個(gè)單位,再向下平移4個(gè)單位,得到點(diǎn)M'的坐標(biāo)是.15.(4分)二次根式有意義,則x的取值范圍是.16.(4分)如圖所示的衣架可以近似看成一個(gè)等腰三角形ABC,其中AB=AC,sin∠ABC=,BC=42cm,則高AD為.17.(4分)新安街道某段道路改造工程,由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)合作30天可完成,若單獨(dú)施工,甲工程隊(duì)所用天數(shù)是乙工程隊(duì)所用天數(shù)的2倍.甲工程隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程需要天.18.(4分)已知兩塊相同的三角板如圖所示擺放,點(diǎn)B、C、E在同一直線上,∠ABC=∠DCE=90°,∠ACB=30°,AB=2,將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度α(0°<α<90°),如果在旋轉(zhuǎn)的過程中△ABC有一條邊與DE平行,那么此時(shí)△BCE的面積是.三.解答題(共7小題,滿分90分)19.(16分)(1)計(jì)算:+2sin60°;(2)先化簡(jiǎn),再求值:,其中x=﹣1.20.(12分)為傳播數(shù)學(xué)文化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校開展數(shù)學(xué)學(xué)科月活動(dòng),七年級(jí)開展了四個(gè)項(xiàng)目:A.閱讀數(shù)學(xué)名著;B.講述數(shù)學(xué)故事;C.制作數(shù)學(xué)模型;D.挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)游戲.要求七年級(jí)學(xué)生每人只能參加一項(xiàng).為了解學(xué)生參加各項(xiàng)目情況,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,將調(diào)查結(jié)果制作成統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖).項(xiàng)目ABCD人數(shù)/人515ab請(qǐng)根據(jù)圖表信息解答下列問題:(1)a=,b=;(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中“B”項(xiàng)目所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);(3)在月末的展示活動(dòng)中,“C”項(xiàng)目中七(1)班有3人獲得一等獎(jiǎng),七(2)班有2人獲得一等獎(jiǎng),現(xiàn)從這5名學(xué)生中隨機(jī)抽取2人代表七年級(jí)參加學(xué)校制作數(shù)學(xué)模型比賽,請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖法求抽中的2名學(xué)生來自不同班級(jí)的概率.21.(12分)某公司開發(fā)出一款新的節(jié)能產(chǎn)品.已知該產(chǎn)品的成本價(jià)為8元/件,該產(chǎn)品在正式投放市場(chǎng)前,通過代銷點(diǎn)進(jìn)行了為期一個(gè)月(30天)的試銷售,售價(jià)為13元/件.工作人員對(duì)銷售情況進(jìn)行了跟蹤記錄,并將記錄情況繪制成如圖所示的圖象,圖中的折線ABC表示日銷量y(件)與銷售時(shí)間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系.(1)求y與x之間的函數(shù)解析式,并寫出對(duì)應(yīng)的x的取值范圍;(2)若該節(jié)能產(chǎn)品的日銷售利潤(rùn)為w(元),求w與x之間的函數(shù)解析式,并求出日銷售利潤(rùn)不超過1950元的天數(shù)共有多少?22.(12分)如圖,平行四邊形ABCD內(nèi)一點(diǎn)E,滿足ED⊥AD于D,延長(zhǎng)DE交BC于F,且∠EBC=∠EDC,∠ECB=45°,找出圖中一條與EB相等的線段,并加以證明.23.(12分)如圖,在△AOB中,AB=OB,點(diǎn)B在反比例函數(shù)的圖象上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,0),S△ABO=4,求點(diǎn)B所在的反比例函數(shù)解析式.24.(12分)如圖,AB是⊙O的直徑,AC是上半圓的弦,過點(diǎn)C作⊙O的切線DE交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,且AD⊥DE于D,與⊙O交于點(diǎn)F.(1)判斷AC是否是∠DAE的平分線?并說明理由;(2)連接OF與AC交于點(diǎn)G,當(dāng)AG=GC=k時(shí),求切線CE的長(zhǎng).25.(14分)定義:點(diǎn)P(m,m)是平面直角坐標(biāo)系內(nèi)一點(diǎn),將函數(shù)l的圖象位于直線x=m左側(cè)部分,以直線y=m為對(duì)稱軸翻折,得到新的函數(shù)l′的圖象,我們稱函數(shù)l′的函數(shù)是函數(shù)l的相關(guān)函數(shù),函數(shù)l′的圖象記作F1,函數(shù)l的圖象未翻折的部分記作F2,圖象F1和F2合起來記作圖象F.例如:函數(shù)l的解析式為y=x2﹣1,當(dāng)m=1時(shí),它的相關(guān)函數(shù)l′的解析式為y=﹣x2+3(x<1).(1)如圖,函數(shù)l的解析式為y=﹣x+2,當(dāng)m=﹣1時(shí),它的相關(guān)函數(shù)l′的解析式為y=.(2)函數(shù)l的解析式為y=﹣,當(dāng)m=0時(shí),圖象F上某點(diǎn)的縱坐標(biāo)為﹣2,求該點(diǎn)的橫坐標(biāo).(3)已知函數(shù)l的解析式為y=x2﹣4x+3,①已知點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(0,2)、(6,2),圖象F與線段AB只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),結(jié)合函數(shù)圖象,求m的取值范圍;②若點(diǎn)C(x,n)是圖象F上任意一點(diǎn),當(dāng)m﹣2≤x≤5時(shí),n的最小值始終保持不變,求m的取值范圍(直接寫出結(jié)果).

答案1—5CCBBC6—10ADCBC11—12CB13.(a﹣1)214.(2,﹣2)15.x≥16.2(cm)17.9018.或319.(1)5;(2),﹣2.20.(1)20,10;(2)108°;(3).21.解:(1)當(dāng)1≤x≤10時(shí),設(shè)y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b(k≠0),則,得,即當(dāng)1≤x≤10時(shí),y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=﹣30x+480,當(dāng)10<x≤30時(shí),設(shè)y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=mx+n(m≠0),則,得,即當(dāng)10<x≤30時(shí),y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=21x﹣30,由上可得,.(2)由題意可得,當(dāng)1≤x≤10時(shí),w=(13﹣8)y=5y=5×(﹣30x+480)=﹣150x+2400,當(dāng)10<x≤30時(shí),w=(13﹣8)y=5y=5×(21x﹣30)=105x﹣150,即.當(dāng)﹣150x+2400=1950時(shí),得x=3,當(dāng)105x﹣150=1950時(shí),得x=20,∵20﹣3+1=18,∴日銷售利潤(rùn)不超過1950元的共有18天.22.解:CD=BE.證明:如圖,延長(zhǎng)DE交BC于F,∵AD∥BC,ED⊥AD,∴DF⊥BC,∴∠BFE=∠DFC=90°,又∵∠ECB=45°,∴∠FEC=∠ECB=45°,∴FE=FC,∵∠EBC=∠EDC,∴△BEF≌△DCF(AAS),∴CD=BE.23.解:設(shè)點(diǎn)B所在的反比例函數(shù)解析式為:y=(x>0),過點(diǎn)B作BM⊥OA,垂足為M,∵AB=OB,BM⊥OA,∴OM=AM,∴S△OBM=S△AOB=2;∵S△OBM=‖k‖=2,且圖象在第四象限,∴k=﹣4.∴點(diǎn)B所在的反比例函數(shù)解析式為:y=﹣(x>0)24.解:(1)AC是∠DAE的平分線,理由為:證明:連接OC、FC,∵DE是⊙O的切線,∴OC⊥DE,∵AD⊥DE,∴∠ADC=∠OCE=90°,∴AD∥OC,∴∠2=∠ACO,∵OA=OC,∴∠1=∠ACO,∴∠1=∠2,∴AC是∠DAE的平分線;(2)∵AG=CG=k,OA=OC,∴AC⊥OG,即AG⊥OF,又∠1=∠2,∴∠AFG=∠AOG,∴AF=AO,又AO=OF,∴AF=AO=OF,∴△AOF是等邊三角形,∴∠DAO=∠AOF=60°,∴∠1=30°,∠COE=60°,又∠OCE=90°,∠E=30°,設(shè)⊙O的半徑為r,在Rt△AOG中,∵∠1=30°,∴OG=r,又AG=k,由勾股定理有:AG2+OG2=AO2,∴k2+()2=r2,解得:r=k,∴AB=k,同理,在Rt△ADC中,AC=2k,∵∠2=30°,∴DC=AC=k,∴AD=k,在Rt△ADE中,∠E=30°,∴AE=2AD=2k,∴OE=AE﹣r=k,∴CE=OE=2k;另解:∠1=∠E=30°,∴CE=CA=AG+CG=2k.25.解:(1)根據(jù)題意,將函數(shù)l的解析式為y=﹣x+2的圖象沿直線y=﹣1翻折,設(shè)所得函數(shù)l′的解析式為y=kx+b,在y=﹣x+2(x<﹣1)取兩點(diǎn)(﹣2,3),(﹣4,4),可得到這兩點(diǎn)關(guān)于直線y=﹣1的對(duì)稱點(diǎn)(﹣2,﹣5)和(﹣4,﹣6),把(﹣2,﹣5)和(﹣4,﹣6)分別代入y=kx+b,得:,解得:,∴函數(shù)l′的解析式為y=x﹣4(x<﹣1).(2)根據(jù)題意,可得圖象F的解析式為:y=,當(dāng)y=﹣2時(shí),=﹣2,=﹣2,解得:x=,x=﹣,∴該點(diǎn)的橫坐標(biāo)為或﹣;(3)①根據(jù)題意,得圖象F的解析式為:y=,當(dāng)F2經(jīng)過點(diǎn)(m,2)或當(dāng)y=2時(shí),x2﹣4x+3=2,解得:m=x=2±;當(dāng)F1經(jīng)過點(diǎn)(m,2)或當(dāng)y=2時(shí),﹣(m﹣2)2+2m+1=2,解得:m=1或5;當(dāng)F1經(jīng)過點(diǎn)A(0,2)時(shí),﹣(﹣2)2+2m+1=2,解得:m=;當(dāng)F1經(jīng)過點(diǎn)B(6,2)時(shí),﹣(6﹣2)2+2m+1=2,解得:m=;

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