大班社會(huì)公開課教案《他們多辛苦》

第頁共頁大班社會(huì)公開課教案《他們多辛苦》教案主題：《他們多辛苦》教學(xué)目標(biāo)：1.通過講述具體的生活場景，幫助學(xué)生理解勞動(dòng)者的辛苦和付出。2.培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)愛他人和感恩之心。3.提高學(xué)生的閱讀、思辨和表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)：1.理解勞動(dòng)者的辛苦和付出。2.分析文中的情感和細(xì)節(jié)描寫。教學(xué)難點(diǎn)：1.提問引導(dǎo)學(xué)生思考勞動(dòng)者的辛苦和付出。2.引導(dǎo)學(xué)生分析文中的情感和細(xì)節(jié)描寫。教學(xué)準(zhǔn)備：1.課文《他們多辛苦》（或類似主題的課文）。2.學(xué)生討論課件。3.學(xué)生閱讀材料的抄寫紙。教學(xué)過程：引入活動(dòng)：1.利用圖片或短視頻展示勞動(dòng)者工作的場景，并與學(xué)生討論：-你見過哪些勞動(dòng)者？他們都做什么工作？-你認(rèn)為哪些工作最辛苦？為什么？-你認(rèn)為勞動(dòng)者為社會(huì)做出了哪些貢獻(xiàn)？導(dǎo)入新課：2.引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文《他們多辛苦》，并組織學(xué)生討論以下問題：-課文講述了哪些勞動(dòng)者的辛苦和付出？-你認(rèn)為這些勞動(dòng)者的工作有什么特點(diǎn)？為什么？-作者通過課文表達(dá)了什么情感？學(xué)習(xí)活動(dòng)：3.學(xué)生閱讀課文，并在抄寫紙上抄寫出課文中描述勞動(dòng)者的關(guān)鍵句子或段落。4.學(xué)生小組討論自己抄寫的句子或段落，并結(jié)合自己的理解進(jìn)一步探討課文的情感和細(xì)節(jié)描寫。5.學(xué)生發(fā)表自己的見解，教師適時(shí)給予點(diǎn)評(píng)和引導(dǎo)。6.教師總結(jié)學(xué)生的回答，引導(dǎo)學(xué)生得出勞動(dòng)者的辛苦和付出是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的基石的結(jié)論。拓展活動(dòng)：7.學(xué)生選取其他文本（文章、故事、新聞等），分組討論文中勞動(dòng)者的辛苦和付出，以及作者表達(dá)的情感和細(xì)節(jié)描寫。8.學(xué)生小組匯報(bào)討論結(jié)果，并與其他小組進(jìn)行互動(dòng)和交流。課堂總結(jié)：9.教師進(jìn)行課堂總結(jié)，強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)者的辛苦和付出對(duì)社會(huì)的重要性，并鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛他人、感恩付出。10.教師布置學(xué)生的作業(yè)：寫一篇關(guān)于勞動(dòng)者辛苦和付出的文章，包括你對(duì)勞動(dòng)者的感激和對(duì)未來努力的決心。板書設(shè)計(jì)：《他們多辛苦》1.勞動(dòng)者的辛苦和付出是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的基石。2.探索文中的情感和細(xì)節(jié)描寫。教學(xué)反思：本節(jié)課通過引入活動(dòng)、閱讀課文和討論，幫助學(xué)生理解勞動(dòng)者的辛苦和付出，并分析文中的情感和細(xì)節(jié)描寫。同時(shí)，通過拓展活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀、思辨和表達(dá)能力。可