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第頁共頁幼兒園小班公開課語言教案《小兔學畫畫》一、教學目標：1.學習掌握小兔學畫畫的故事情節(jié)和主要詞匯；2.能夠簡單描述故事情節(jié)，并運用所學內容進行簡單對話；3.培養(yǎng)幼兒對美術的興趣，培養(yǎng)幼兒的動手能力。二、教學重點：1.掌握故事情節(jié)，理解故事內容；2.學習并掌握與繪畫相關的詞匯；3.能夠進行簡單對話并表達自己的想法。三、教學準備：1.課件/圖片：包括故事情節(jié)的圖片、繪畫相關的圖片；2.小兔學畫畫的故事書；3.繪畫工具和紙張。四、教學流程：Step1.導入（5分鐘）1.老師準備一份小兔學畫畫的故事書，并介紹故事的主題是關于小兔子學畫畫的故事。2.老師展示幾張與繪畫有關的圖片，向幼兒們提問：“你們知道什么是繪畫嗎？”“你們喜歡畫畫嗎？”引發(fā)幼兒的興趣。Step2.故事學習（15分鐘）1.老師帶著幼兒們一起閱讀《小兔學畫畫》這本故事書，讓他們對故事的情節(jié)有初步了解。2.老師通過圖片展示的方式，引導幼兒們理解故事的主要內容。Step3.詞匯學習（10分鐘）1.老師將與繪畫相關的詞匯寫在黑板或卡片上，例如：畫筆、顏料、紙張等。帶領幼兒們一起讀，并解釋詞匯的含義。2.提醒幼兒們在課后多進行練習，做到熟練運用這些詞匯。Step4.對話練習（15分鐘）1.老師將幼兒分成小組，讓幼兒們模仿故事中的對話，進行角色扮演。2.每個小組選出一位小朋友來扮演小兔子，其他小朋友則扮演小兔子的朋友，他們可以互相問答，對話內容可以參照故事的情節(jié)。Step5.制作畫紙（5分鐘）1.老師發(fā)給每個幼兒一張紙和一支鉛筆。2.老師指導幼兒們將紙張分成四等份，并在每個小格子里畫上目標物，例如：蘋果、花朵、太陽等。Step6.畫畫練習（15分鐘）1.老師介紹幾種繪畫工具，如：彩筆、水彩筆、油彩等，并讓幼兒們自由選擇自己喜歡的工具。2.老師要求幼兒們按照示例，將紙上的目標物畫得盡量像。Step7.畫畫分享（10分鐘）1.老師邀請幾個幼兒上前展示自己畫的作品，并要求他們用簡單的語言描述自己畫的內容。2.老師鼓勵其他幼兒們積極參與，互相欣賞、交流。Step8.結束（5分鐘）1.老師總結今天的學習內容，并夸獎幼兒們在繪畫方面的努力和成果。2.鼓勵幼兒在家或課后多進行繪畫練習，提高繪畫技巧和想象力。五、板書設計：小兔學畫畫畫筆顏料紙張六、教學反思：通過開展以小兔學畫畫為主題的公開課，家長和幼兒都對繪畫有了深入的了解。此次課程通過讀故事、學習畫畫相關詞匯、角色扮演和實踐操作等環(huán)節(jié)，激發(fā)了幼兒們的學

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