中學走班制日常管理辦法范本（二篇）

第頁共頁中學走班制日常管理辦法范本第一章總則第一條為了規(guī)范中學走班制的日常管理，確保教育教學的順利進行，提高學生學習效果，特制定本辦法。第二條中學走班制是指根據學生的學科水平和興趣特長，將學生分班上課的一種教學組織形式。第三條中學走班制的日常管理包括學生選課、任課教師安排、課程評價、課間管理等方面。第四條中學走班制的日常管理應遵循公平、公正、科學、有效的原則，并根據學生的實際情況進行個性化管理。第二章學生選課第五條學生選課應根據中學的教育教學目標和要求，提供多樣化的選修課程，滿足學生的個性化需求。第六條學生選課應在一定的時間范圍內進行，學生應按照自己的興趣和學科水平選擇相應的課程。第七條學生選課應遵循先報名、后選課的原則，學生應在規(guī)定的時間內向學校提供選課志愿。第八條學生選課應根據學校的教學資源和師資情況進行合理的安排，確保每門課程的開課人數和師生比適宜。第九條學生選課后，學校應及時公布選課結果，并根據實際情況進行調整和安排。第三章任課教師安排第十條任課教師的安排應根據其專業(yè)水平和教學經驗進行，確保教師與課程的匹配度。第十一條任課教師應熟悉所教授的課程內容和教學方式，注重不同學生的差異化教學。第十二條任課教師應及時備課、上課、批改作業(yè)，并根據學生的學習情況進行適當的輔導和指導。第十三條任課教師應做好學生學習情況的記錄和分析，及時與學生及家長溝通，提供必要的幫助。第四章課程評價第十四條課程評價應根據中學的教育教學目標和要求進行，包括學生的學習情況、課程的教學效果等方面。第十五條課程評價應綜合運用考試、作業(yè)、實驗、討論等多種評價方式，全面了解學生的學習情況。第十六條課程評價應及時準確，并向學生及家長反饋學生的學習成績和進步情況。第十七條課程評價應公開公正，并對學生的學習情況進行及時總結和分析，以便進一步改進教學。第五章課間管理第十八條課間管理應遵循有序、安靜、文明的原則，確保學生休息和衛(wèi)生的需要。第十九條課間管理應加強對學生活動的監(jiān)管，防止學生出現遲到、早退、損壞設備等不良行為。第二十條課間管理應提供良好的學生活動場所和設施，滿足學生的學習、鍛煉、休息等需求。第二十一條課間管理應加強學生安全教育，提高學生的安全意識和自我保護能力。第六章其他第二十二條對于違反本辦法的學生，學?？筛鶕闆r進行相應的紀律處分。第二十三條學校應定期組織教師進行培訓和交流，提高教師的走班教學能力和管理水平。第二十四條本辦法由學校校長負責解釋和修訂，學校教務處負責具體實施和管理。第二十五條本辦法自公布之日起執(zhí)行，如有需要進行調整，由學校校長決定并經教師代表大會審議通過。以上為中學走班制日常管理辦法范本，總字數為546字。中學走班制日常管理辦法范本（二）第一章總則第一條為了加強對中學走班制的日常管理，確保教育教學的正常進行和學生的全面發(fā)展，特制定本辦法。第二條本辦法適用于中學實行走班制的學校。第三條中學走班制日常管理以學校教育教學實際為基礎，遵循科學、規(guī)范、公正、公開的原則。第四條學校要充分發(fā)揮管理主體作用，保障教學質量，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。第二章教師管理第五條學校要制定教師教學行為規(guī)范，對于違反教學紀律的教師，要依法進行處理。第六條學校要加強對教師的培訓和交流，提高教育教學水平。第七條學校要建立教師考評機制，鼓勵優(yōu)秀教師并對教學成果進行獎勵。第八條學校要定期組織教師開展教研活動，促進教育教學的改革創(chuàng)新。第三章學生管理第九條學校要建立完善的學生考勤制度，確保學生按時到校上課。第十條學校要建立學生成績管理制度，定期對學生成績進行評估和反饋。第十一條學校要加強對學生的行為教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德品質。第十二條學校要做好學生心理健康教育工作，關注學生的心理健康問題。第十三條學校要建立學生綜合素質評價體系，全面了解學生的發(fā)展情況。第四章安全管理第十四條學校要建立完善的校園安全制度，確保師生的人身安全。第十五條學校要組織開展消防安全教育活動，提高師生的火災防范意識和應急能力。第十六條學校要加強對食品安全的管理，確保師生的飲食安全。第十七條學校要加強校園周邊環(huán)境的管理，營造安全、整潔的學習環(huán)境。第五章家校合作第十八條學校要積極配合家庭開展學生教育工作，加強與家長的溝通交流。第十九條學校要建立家校互動平臺，及時與家長溝通學生的學習情況和發(fā)展動態(tài)。第二十條學校要通過家庭訪問和家長會議等形式，增強家校合作的力度。第二十一條學校要注重對家長的培訓和教育，提高家庭教育的質量。第六章督查評估第二十二條學校要建立日常督查制度，對教師教學和學生學習情況進行監(jiān)督和評估。第二十三條學校要定期組織對教師和學生進行評估，了解教育教學的實際效果。第二十四條學校要建立學校質量監(jiān)控機制，及時發(fā)現并解決教育教學中的問題。第七章法律責任第二十五條學校要嚴格遵守國家教育法律法規(guī)，依法辦事，確保教學活動的合法性。第二十六條學校要依法