Unit 1 Reading and thinking 知識點(diǎn)課件-高中英語人教版必修第二冊

單元介紹本單元將深入探討相關(guān)的概念和原理,幫助大家全面理解該主題的核心知識點(diǎn)。通過生動(dòng)形象的實(shí)例演示,為您呈現(xiàn)一幅系統(tǒng)完整的知識畫卷。qabyqaewfessdvgsd閱讀技能掌握預(yù)測技能，運(yùn)用已有知識和上下文線索預(yù)測文章內(nèi)容提高快速瀏覽能力，對文章進(jìn)行快速瀏覽以獲取大意培養(yǎng)細(xì)讀習(xí)慣，仔細(xì)分析文章內(nèi)容并深入理解鍛煉推理能力，根據(jù)文章信息進(jìn)行邏輯推理和判斷預(yù)測1根據(jù)上下文線索進(jìn)行推測通過分析文章中的上下文信息,如句子結(jié)構(gòu)、關(guān)鍵詞、上下文語境等,可以預(yù)測下一步的內(nèi)容或發(fā)展趨勢。2利用背景知識進(jìn)行預(yù)測結(jié)合自己的背景知識和生活經(jīng)驗(yàn),對文章內(nèi)容進(jìn)行合理的推測和預(yù)測。這有助于更好地理解文章的含義。3通過假設(shè)驗(yàn)證預(yù)測結(jié)果提出自己的預(yù)測結(jié)果后,再仔細(xì)閱讀驗(yàn)證,修改并完善預(yù)測,以提高準(zhǔn)確性。快速瀏覽1瀏覽標(biāo)題先快速掃讀文章標(biāo)題和小標(biāo)題,了解文章主要內(nèi)容和重點(diǎn)。2檢視結(jié)構(gòu)觀察文章的整體結(jié)構(gòu)和段落安排,了解文章的邏輯展開。3識別關(guān)鍵詞快速尋找文章中重要的名詞、動(dòng)詞和形容詞,這些可能是重要的概念和論點(diǎn)。細(xì)讀細(xì)讀是閱讀的關(guān)鍵步驟之一。在這個(gè)階段，讀者需要仔細(xì)地閱讀文章內(nèi)容，深入理解文章的細(xì)節(jié)、邏輯和寫作手法。通過反復(fù)推敲和思考，讀者能夠更好地把握文章的中心思想和作者的寫作意圖。細(xì)讀需要讀者保持高度專注和耐心,不僅要理解字面意思,還要挖掘更深層次的隱含信息。這個(gè)過程需要?jiǎng)幽X思考,整理和總結(jié)讀到的內(nèi)容,從而掌握文章的要義。推理推理是閱讀理解的關(guān)鍵能力之一。通過推理,我們可以根據(jù)文章提供的信息,推斷出作者未明確表達(dá)的內(nèi)容。這種能力對于深入理解文章的含義至關(guān)重要。比如,當(dāng)文章提及某些事物但并未完全解釋其原因時(shí),我們可以根據(jù)上下文線索進(jìn)行合理推測。又或者,當(dāng)文章隱含某些觀點(diǎn)但未直白表達(dá)時(shí),我們也需要運(yùn)用推理能力才能挖掘出作者的真實(shí)意圖?？偨Y(jié)梳理知識點(diǎn)回顧本單元涉及的閱讀技能、詞匯、語法以及文章結(jié)構(gòu)等知識要點(diǎn),確保全面掌握。分析學(xué)習(xí)策略總結(jié)在學(xué)習(xí)過程中采取的有效方法,為今后的學(xué)習(xí)提供參考。提出疑難問題針對還不太懂的內(nèi)容提出問題,尋求老師或同學(xué)的幫助。制定改進(jìn)計(jì)劃根據(jù)學(xué)習(xí)中的不足,制定下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,以提高學(xué)習(xí)效果。詞匯學(xué)習(xí)詞源分析通過研究單詞的詞源和詞根,可以更深入地理解單詞的本意和使用場景。這有助于記憶單詞,并增強(qiáng)對語言的感知。字典使用充分利用各類詞典,可以查找單詞的釋義、詞性、搭配等信息,拓展詞匯知識。合理運(yùn)用詞典是高效學(xué)習(xí)詞匯的關(guān)鍵。記憶策略運(yùn)用助記符、聯(lián)想記憶等方法,可以有效記住單詞。制作單詞卡片,堅(jiān)持復(fù)習(xí)也是很好的記憶輔助技巧。語境運(yùn)用在實(shí)際語境中學(xué)習(xí)和使用單詞,能幫助我們理解單詞的確切含義和恰當(dāng)用法。多讀多寫,融匯貫通是關(guān)鍵。詞匯擴(kuò)展拓展詞匯量是學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵所在。通過豐富的詞匯學(xué)習(xí),可以增強(qiáng)閱讀理解、表達(dá)溝通的能力,提高整體的英語水平。20K詞匯量英語學(xué)習(xí)者應(yīng)該掌握的基本詞匯量約為20,000個(gè)左右,這樣可以順利完成日常交流和閱讀任務(wù)。3步驟詞匯擴(kuò)展可以分為3個(gè)步驟:記憶、理解和應(yīng)用。這個(gè)循環(huán)過程可以幫助鞏固和遷移學(xué)習(xí)。80%重復(fù)率大約有80%的英語單詞都出現(xiàn)在高頻詞匯中,所以長期記憶和熟練使用這些高頻詞是十分必要的。詞匯應(yīng)用掌握詞匯知識并不意味著能夠靈活運(yùn)用。真正的詞匯學(xué)習(xí)需要將單詞融入到實(shí)際的語境中,通過持續(xù)練習(xí)來加深理解和使用。這不僅能增強(qiáng)表達(dá)能力,也有助于培養(yǎng)整體語言水平。詞匯應(yīng)用示例從簡單的句子練習(xí),到復(fù)雜的段落改寫,再到創(chuàng)作自己的文章,每個(gè)步驟都能為學(xué)習(xí)者提供寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。詞匯應(yīng)用技巧善用背景知識、猜測語境、分析語法等方法,結(jié)合實(shí)際情境靈活使用詞匯,是掌握詞匯運(yùn)用的關(guān)鍵所在。語法知識1部分品詞名詞、動(dòng)詞、形容詞等2句子成分主語、謂語、賓語等3句子類型陳述句、疑問句、感嘆句等4語法規(guī)則時(shí)態(tài)、人稱、語序等語法知識涵蓋了語言的基本要素,從詞匯到句子結(jié)構(gòu),從句型到語法規(guī)則,全面掌握語法知識對于提高語言能力至關(guān)重要。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各種語法概念及其應(yīng)用,學(xué)生能更好地理解和運(yùn)用語言,提高交流和表達(dá)的效果。語法練習(xí)語境分析結(jié)合上下文,了解語法的使用場景和語義,有助于正確掌握語法知識。歸納規(guī)律從大量例句中總結(jié)語法規(guī)則和使用技巧,理解語法的內(nèi)在邏輯。應(yīng)用演練通過各種練習(xí)題,將語法知識靈活運(yùn)用于實(shí)際語言環(huán)境中。語法應(yīng)用1理解語法規(guī)則掌握常見語法結(jié)構(gòu)2分析語境信息結(jié)合句子上下文3運(yùn)用語法知識正確運(yùn)用語法于寫作在閱讀和寫作中，不僅要了解語法規(guī)則本身，還需要結(jié)合上下文信息分析語法在實(shí)際語境中的應(yīng)用。只有將語法知識與語境信息充分整合運(yùn)用，才能更好地表達(dá)自己的思想。句子結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)句子結(jié)構(gòu)句子由主語、謂語、賓語等基本成分構(gòu)成。理解基本句子結(jié)構(gòu)有助于準(zhǔn)確表達(dá)意思和分析復(fù)雜句子。復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜句子包含多個(gè)從句和修飾成分。掌握復(fù)雜句子的結(jié)構(gòu)有助于理解長句的內(nèi)在邏輯。句子結(jié)構(gòu)分析運(yùn)用句子結(jié)構(gòu)分析的方法可以更好地理解句子的語法關(guān)系和意義層面。這是理解文章的重要技能。句子轉(zhuǎn)換在閱讀中,我們常常需要對句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行轉(zhuǎn)換,以幫助更好地理解文章內(nèi)容。這包括將被動(dòng)句轉(zhuǎn)為主動(dòng)句、復(fù)雜句轉(zhuǎn)為簡單句、長句轉(zhuǎn)為短句等。通過這種轉(zhuǎn)換,可以增強(qiáng)句子的表達(dá)力和可讀性,提高文章的整體效果。句子分析詞匯分析仔細(xì)分析句子中的每個(gè)詞語,理解詞匯的具體含義和用法。這有助于我們深入理解句子的整體含義。語法結(jié)構(gòu)探究句子的語法結(jié)構(gòu),包括主謂賓成分、修飾成分等,這可以幫助我們更好地把握句子的邏輯關(guān)系。修辭手法分析句子中運(yùn)用的修辭手法,如隱喻、比喻、重復(fù)等,有助于我們領(lǐng)會(huì)作者的寫作風(fēng)格和表達(dá)目的。語義分析在詞匯和語法基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探究句子的語義,理解其內(nèi)在的思想內(nèi)容和情感表達(dá)。篇章結(jié)構(gòu)文章的篇章結(jié)構(gòu)是指文章的宏觀組織形式,體現(xiàn)了作者表達(dá)思想和情感的邏輯脈絡(luò)。掌握篇章結(jié)構(gòu)有助于更好地理解和分析文章的整體架構(gòu)。篇章分析細(xì)讀文章全文，了解整體結(jié)構(gòu)、段落層次和主要論點(diǎn)。分析文章的邏輯組織方式，如時(shí)間順序、問題-解答、比較對比等。識別文章的修辭手法，如比喻、反復(fù)、對比等，理解其表達(dá)效果。主旨大意全面把握文章核心思想快速閱讀文章,深入理解作者想要傳達(dá)的主要觀點(diǎn)和論點(diǎn)。抓住文章的中心主題,揭示作者的寫作目的和文章的中心思想。精準(zhǔn)把握文章結(jié)構(gòu)脈絡(luò)通過文章段落的邏輯關(guān)系和過渡句,全面掌握文章的整體結(jié)構(gòu)。把握各個(gè)部分之間的聯(lián)系,理解文章的內(nèi)在邏輯。概括文章的核心要點(diǎn)提取文章的核心內(nèi)容和關(guān)鍵信息,綜合歸納文章的主要觀點(diǎn)和論點(diǎn),準(zhǔn)確把握文章的主旨大意。文章理解1概括要點(diǎn)快速概括文章的主要觀點(diǎn)和論點(diǎn),抓住文章的核心內(nèi)容。2分析論證仔細(xì)分析作者的論證方式,評估論點(diǎn)的邏輯性和支持證據(jù)的充分性。3聯(lián)系實(shí)際將文章內(nèi)容與實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)和背景知識相結(jié)合,深入理解文章的意義和價(jià)值。文章評論在仔細(xì)閱讀并思考文章后,我們可以以客觀、理性的態(tài)度對文章進(jìn)行評論和點(diǎn)評。這不僅有助于我們深入理解文章的內(nèi)容和作者的觀點(diǎn),也可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和批判性思維的能力。在評論時(shí),我們可以從文章的主題、論點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、語言等方面入手,提出自己的看法和建議。同時(shí)也要注意尊重作者,以禮貌、溫和的態(tài)度表達(dá)自己的觀點(diǎn)。文化背景每個(gè)國家和文化都有其獨(dú)特的歷史和傳統(tǒng),這些都會(huì)影響人們的思維方式和行為習(xí)慣。了解不同文化背景下的語言用法、價(jià)值觀和社交規(guī)范,有助于提高跨文化交流的效果,避免誤解和沖突。比如中國文化強(qiáng)調(diào)集體和諧,而西方文化更注重個(gè)人獨(dú)立性。對此的理解可以幫助我們更好地交流合作,尊重彼此的差異?？缥幕涣骼斫獠町惓ㄩ_心胸接納不同文化背景,尊重彼此的價(jià)值觀和習(xí)俗,縮小文化鴻溝。有效交流運(yùn)用同理心溝通,注重傾聽和表達(dá),避免語言和文化障礙,達(dá)成共識?；ダ糙A在文化交流中發(fā)現(xiàn)共同點(diǎn),尋求雙方利益,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。文化傳播主動(dòng)分享本土文化,介紹傳統(tǒng)文化精髓,增進(jìn)對彼此文化的了解和欣賞。單元回顧