學(xué)生企業(yè)個人實習(xí)總結(jié)（19篇）

學(xué)生企業(yè)個人實習(xí)總結(jié)（優(yōu)秀19篇）總結(jié)可以幫助我們發(fā)覺問題，總結(jié)閱歷，制定新的目標以及改進自己的行動安排。總結(jié)寫作是一個讓我們不斷探究自己的過程，范文可以為我們供應(yīng)借鑒與啟發(fā)。

企業(yè)實習(xí)個人總結(jié)

一、企業(yè)實踐活動意義實踐活動進一步推動教化教學(xué)改革，使老師所教、學(xué)生所學(xué)、市場所需達到有機結(jié)合，為社會培育合格的技能型人才，并有效提高專業(yè)老師及文化課老師的業(yè)務(wù)實力，以適應(yīng)社會對職業(yè)教化發(fā)展的要求，實現(xiàn)中等學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，通過企業(yè)實踐，提中學(xué)等職業(yè)學(xué)校老師專業(yè)技術(shù)學(xué)問和技能水平，以提高老師綜合素養(yǎng)。通過深化企業(yè)實踐，了解企業(yè)的用人需求，帶動課程改革與專業(yè)建設(shè)。使參訓(xùn)學(xué)員成為名符其實“雙師型”專業(yè)骨干老師，以滿意職業(yè)教化持續(xù)快速健康發(fā)展的須要。老師通過下企業(yè)熬煉，了解企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營全過程，提高動手實力，為專業(yè)設(shè)置、構(gòu)建與中職培育目標、國家職業(yè)等級標準相適應(yīng)的課程體系作好市場調(diào)研。國家示范建設(shè)的核心內(nèi)容是大力推行工學(xué)結(jié)合，突出實踐實力培育，改革人才培育模式，真正體現(xiàn)教學(xué)過程的實踐性、開放性和職業(yè)性。要進行工學(xué)結(jié)合教學(xué)改革，前提與保障就是師資隊伍。通過老師下企業(yè)熬煉把原來的“雙證”改為“雙能”，培育老師既有理論教學(xué)實力，又有實踐教學(xué)實力，成為符合高職教化需求的真正“雙師”素養(yǎng)老師。

二、實習(xí)體會這段時間，讓我感悟很深的就是泓誠泰職工敬業(yè)愛崗的精神和仔細負責(zé)工作看法，處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染，讓我明白到工作就是要這個樣子，這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。

我深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所教授的理論有肯定的差別，所以我領(lǐng)悟到：要想在日后工作生涯上有所發(fā)展，就必需理論和實踐必需緊密結(jié)合，使自己的學(xué)問在實踐中得到增長，必需在實踐中培育自己各方面的實力。

實踐熬煉是培育“技能型”、“雙師型”老師的須要。職業(yè)教化對老師有特別的要求，它不僅要求老師具有較高的理論基礎(chǔ)學(xué)問，更重要的是要具有很強的實踐動手實力，以及對新學(xué)問、新技術(shù)的應(yīng)用和開發(fā)實力。深化企業(yè)實踐，使我們的專業(yè)老師教化思想、教化理念得到了升華，實踐教學(xué)實力和解決職業(yè)崗位實際工作實力得到極大的提高。

1、老師教學(xué)理念的突破下企業(yè)實踐，像企業(yè)人員一樣上下班，從事企業(yè)員工相同的工作。在實踐的過程中，老師普遍感受到書本學(xué)問和實際工作需求存在的距離，教學(xué)理念上有了更深的學(xué)問。通過到企業(yè)實踐，老師的實踐工作實力得到了訓(xùn)練和提升，通過與企業(yè)人員的溝通，明確了職業(yè)教化教學(xué)改革的方向。

2、培訓(xùn)形式、內(nèi)容的突破職業(yè)學(xué)校老師下企業(yè)，腳踏實地地深化生產(chǎn)一線，將培育環(huán)境從傳統(tǒng)的教室、會場轉(zhuǎn)到企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場，把傳統(tǒng)的學(xué)科專家講學(xué)變?yōu)楹推髽I(yè)行家的工作溝通，傳統(tǒng)的就書論事轉(zhuǎn)為真實訓(xùn)練，把傳統(tǒng)的以教學(xué)大綱、專業(yè)老師培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)達為以企業(yè)標準、技術(shù)標準、產(chǎn)品標準培訓(xùn)為主。

培訓(xùn)的形式、內(nèi)容有了很大的變更。

在師資培訓(xùn)的實效性、針對性、操作性方面實現(xiàn)了大的突破。

3、老師實踐實力的突破老師到企業(yè)實踐，了解企業(yè)的生產(chǎn)實際，也帶著問題，向有豐富實踐閱歷的工程技術(shù)人員請教，提高了推廣和應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新方法的實力，駕馭了相關(guān)生產(chǎn)工藝和新的技術(shù)信息，同時對企業(yè)運作模式、企業(yè)文化、企業(yè)經(jīng)營理念有了充分的相識，大大提高了實踐實力，也對專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有了切實的了解。

4、提高了對人才培育的相識下企業(yè)熬煉學(xué)習(xí)，使我充分的收集了企業(yè)一線的相關(guān)資料并了解了企業(yè)對學(xué)生素養(yǎng)和技能等方面的要求，還通過企業(yè)熬煉對教學(xué)改革進行了思索，對如何培育高素養(yǎng)高技能的應(yīng)用型人才有了更深刻的相識和理解，還了解到教學(xué)與企業(yè)之間的差距，了解到當前人才培育與社會需求的差距，為以后在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)、教學(xué)的工作中能有進一步提高打下了良好的基礎(chǔ)。更重要的是使我對于大力推行工學(xué)結(jié)合，突出實踐實力培育，改革人才培育模式，真正體現(xiàn)教學(xué)過程的實踐性、開放性和職業(yè)性有了進一步的思索。

同時我也了解到企業(yè)的良好服務(wù)意識、心理素養(yǎng)與溝通實力、見機行事實力，這些都是企業(yè)員工的基本要求，對我們下一步進行教學(xué)改革等都有很好的參考價值。5、提高了專業(yè)實踐技能下企業(yè)熬煉學(xué)習(xí)，增加了我對理論學(xué)問的感性相識，獲得了企業(yè)各方面的真實學(xué)問和技能，充分了解了該企業(yè)各方面的操作流程，特殊是零件加工工藝的制定、技術(shù)更新的實踐操作，不僅提高了自己的實踐技能，也使理論教學(xué)的針對性、應(yīng)用性和實踐性大大增加，同時也提高了自身的實踐開發(fā)實力和指導(dǎo)學(xué)生解決難題的實力。實踐中發(fā)覺，自己的理論學(xué)問雖然豐富，但是詳細到企業(yè)中差距還是很大，同樣，這種狀況也會發(fā)生在學(xué)生身上，所以要想提高學(xué)生的實踐技能，老師首先要提高自己。

企業(yè)實習(xí)生個人總結(jié)

我的專業(yè)是藥學(xué)專業(yè)。2024年，我在__公司進行了_個月的實習(xí)，也是公司的第一批__實習(xí)生。

時間荏苒，一轉(zhuǎn)瞬，已經(jīng)度過了四個月的實習(xí)生活。這四個月，是我們驚慌而充溢，飛速成長的四個月。回想在每一天的實習(xí)工作中，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，同樣也遇到了很多的困難和挫折，看到了自我本身存在著很多問題。

以前總以為液相色譜分析很簡潔，配樣進針就完事了，可此刻發(fā)覺并不是那么簡潔，在實際工作中，樣品，流淌相，儀器以及溫度，濕度等外界因素對它都有很大的影響，任何一個因素出了問題，都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了很多困難，但在老師的幫忙下和指導(dǎo)下，使得我們能夠克服種種困難順當完成任務(wù)。

從中我們學(xué)會了如何發(fā)覺問題，分析問題，解決問題，相識到醫(yī)藥探討的科學(xué)性和嚴謹性。所以我們不再單純的向老師索取學(xué)問，而是更多的思索分析，不再刻板的探討書本定律，而是要學(xué)有所用。我們已經(jīng)走出了高校的象牙塔，能夠嫻熟操作各種儀器，獨立完成各項試驗工作，綜合素養(yǎng)得到了全面的提高。

在工作之余，我們利用公司的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，搜集整理畢業(yè)論文論文素材，在大家的幫忙下，經(jīng)過幾個月的努力，我們的開題報告，課題綜述已經(jīng)完成，期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導(dǎo)曾多次修改，并提出了珍貴的看法。兩位領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)我們的實際表現(xiàn)如期完成了中期考核，經(jīng)過不懈的努力信任我們能夠完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。

還有一個月我們的實習(xí)生活即將結(jié)束，四年的高校生涯也即將畫上一個完備的句號。在這樣一個經(jīng)濟大蕭條時期，許多人正在為找工作發(fā)愁?？墒枪镜念I(lǐng)導(dǎo)很負責(zé)，在百忙之中為我們謀劃將來的藍圖，并為我們支配了相宜的工作，我們感到很幸運。憑借著豐富的實戰(zhàn)閱歷和崇高的人生目標，我們對將來充溢著信念，充溢著期望。

我們不會遺忘，我們所獲得的珍貴閱歷的背后，有著各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷，有著各位老師對我們的諄諄訓(xùn)誨。所以，我再次向你們表示最真誠的感謝，并致以最崇高的敬意。

學(xué)生企業(yè)個人實習(xí)總結(jié)

畢業(yè)實習(xí)是畢業(yè)設(shè)計的重要環(huán)節(jié)之一，是學(xué)生進行設(shè)計的重要基礎(chǔ)。畢業(yè)實習(xí)的好壞干脆影響畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量，所以我們必需仔細對待。

20_年_月至_月三個月期間，我在_公司預(yù)算科辦公室預(yù)算員崗位實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，起先與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要仔細準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。

我在實習(xí)過程中有不少的收獲，實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)學(xué)問的學(xué)生來說，假如在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前干脆就接觸深邃的專業(yè)學(xué)問是不科學(xué)的，這次實習(xí)活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性相識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)期間我們也下工地進行了實踐，看了基礎(chǔ)樁的檢驗、接樁、綁鋼筋等。我們觀看了基礎(chǔ)樁檢驗的整個過程，對基礎(chǔ)樁檢驗的儀器還是比較先進的，能夠檢驗出大部分不合格的基礎(chǔ)樁，其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大(泥樁)。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù)，中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過程中，應(yīng)隨時限制混凝土面的標高，提升要精確牢靠，并嚴格遵守操作規(guī)程。

嚴格確定混凝土的協(xié)作比，混凝土應(yīng)有良好的和易性和流淌性，坍落度損失應(yīng)滿意灌注要求。灌注混凝土要求灌注過程連續(xù)、快速，打算灌注的混凝土要足量。泥樁的形成主要是由于機器在接近地面的時候，機器內(nèi)混凝土大部分被注入到土層內(nèi)，導(dǎo)致混凝土對下部樁的重壓力變小，從而引起土雜質(zhì)進入混凝土中，導(dǎo)致樁的承載力嚴峻下降，必需予以處理。

“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間冷眼旁觀的眼神和言語。許多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的確定。做不出成果時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的靜默關(guān)切和支持，每日只是上上課，很輕松。

常言道：工作一兩年賽過十多年的讀書。三個月的實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了許多學(xué)問，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。

企業(yè)實習(xí)個人總結(jié)

實習(xí)是一個熬煉，幫助自己從學(xué)生思維向社會人思維轉(zhuǎn)變。下面是我為你搜集的企業(yè)實習(xí)個人總結(jié)，希望你喜愛!

時間一晃而過，彈指之間，20xx年已接近尾聲，距離我到移動公司工作也有半年時間了。在過去的半年里，公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我悉心關(guān)懷和指導(dǎo)，再加上我自己的不懈努力和仔細學(xué)習(xí)，使我快速成長為一名合格的移動公司員工，并在工作中取得了肯定的成果，但同時也存在了諸多不足之處。現(xiàn)我對這半年來的工作做一個簡潔的總結(jié)。

作為一名剛剛走出校內(nèi)的高校生，我對將來所要從事的工作充溢了熱忱，迫切希望能為公司的發(fā)展做出自己的貢獻，但由于工作閱歷較少，還須要進一步的學(xué)習(xí)才能獨立開展工作。8月份我們到公司報道后，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)支配在運維部和市場部各實習(xí)半個月，實習(xí)的過程就是學(xué)習(xí)的過程，通過一個月的實習(xí)，我熟識了公司各部門的運作過程，對自己將來的工作職責(zé)也有了一個明確的概念。實習(xí)過后，我被安排到了運維部傳輸數(shù)據(jù)中心工作，在這里，通過同事們的指導(dǎo)和自己的實踐操作，我已基本駕馭了自己所須要的工作技能，能夠較好的完成自己的工作任務(wù)。

我的工作是初級維護，主要負責(zé)是對二干傳輸設(shè)備的維護和電路資料的整理。二干傳輸設(shè)備的維護工作包括：

一、sdh設(shè)備運行環(huán)境、狀態(tài)。

包括對溫度，濕度、清潔度、設(shè)備表面、機架與配線架清潔，列頭柜電源熔絲及告警設(shè)備風(fēng)扇狀態(tài)的檢查與清潔，還包括機房巡檢，ddf，odf接頭目測。

二、wdw設(shè)備運行環(huán)境、狀態(tài)。

設(shè)備運行環(huán)境的溫度、濕度、機房清潔度，機柜頂端指示燈狀態(tài)，光監(jiān)控通道和設(shè)備風(fēng)扇狀態(tài)檢查和清潔，設(shè)備、odf標簽整理更新，機房調(diào)度尾纖、法蘭盤、衰耗器，工具、儀器等。

電路資料主要是二干、本地網(wǎng)電路資料的整理與更新。接手工作后整理了全部本地網(wǎng)的ddf標簽，把用筆修改過的都改成符合ddf標簽規(guī)范的，然后打印出來重新貼在ddf架上。查清了以前遺留的電路資料不明的地方，重新做好標簽。如電信的81條電路，只有傳輸端，沒有交換端，我經(jīng)過細致檢查后，將這些資料補齊，使整個本地網(wǎng)的ddf架上的標簽都清楚明白，并能夠達到以下詳細的要求：(1)依據(jù)干線和本地網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)拓撲圖與骨干層/匯聚層的電路開放資料和傳輸系統(tǒng)的纖芯資料要與ddf和odf吻合。(2)干線傳輸機房和2個基站的odf架及設(shè)備側(cè)尾纖要根據(jù)規(guī)范要求布放，odf要標識清楚完整。每一次開通和跳線都要保證電路資料的更新，ddf架的電路資料精確率要達到101%。

另外，我還整理了一整套傳輸機房北電設(shè)備和華為設(shè)備的波分圖，完成了以前沒有做過標簽的odf資料。

在努力工作的同時，我也相識到自身所駕馭的學(xué)問還有肯定的不足，因此主動從書本、從同事們身上學(xué)習(xí)新的學(xué)問，而公司也為我供應(yīng)了很多很好的學(xué)習(xí)機會。在這半年里，由公司支配，我們接受了省公司舉辦的城域光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)mstp培訓(xùn)和ip路由技術(shù)培訓(xùn)。在這兩次培訓(xùn)中，我了解了城域光網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)技術(shù)和stp網(wǎng)絡(luò)管理及優(yōu)化，駕馭了ip網(wǎng)上相關(guān)常用協(xié)議，為自己以后的工作積累了更多的學(xué)問，使自己的工作實力有了肯定的提升。

駕馭了肯定的工作技能后，我?guī)椭麻_新的基站，在外工作了一個星期，以協(xié)作11.2期工程建設(shè)擴容的相關(guān)工作。11月份，參與了隨州移動傳輸機房電源割接工作。

為了更好的完成好下一步的工作，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上取得了更大的進步，我決心在新的一年里，多向老員工請教和學(xué)習(xí)，接著增加自己的學(xué)問，熬煉自己的動手操作實力，主動向上，勤奮工作，使自己能夠成為一名愛崗敬業(yè)并擁有良好技術(shù)實力的優(yōu)秀員工。

在實習(xí)過程中，我可以感受到公司“以人為本”的管理思想，始終把顧客的須要放在第一位，這是作為一間公司漸漸形成了良好的企業(yè)文化，也就是說，公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境。在我的意識中，我覺得一個好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽，其次就是有足夠大的知名度。我覺得做大牌，應(yīng)當把公司的整體形象給宣揚出去，讓這個品牌深化人心，不僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體，同時也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，在短短的一個月左右的時間里，我學(xué)到了許多以前從未涉足的事物，假如不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機會，可能我現(xiàn)在還只是一個只會拿書本的書生，要所最深刻的事，當然就是跟蹤客戶了，以前認為只是去客戶那里單純的了解一下狀況就可以了，可是卻沒有想象中那么簡潔。例如有時候想了解一下客戶的打印量的狀況，客戶卻讓你自己搞，可是自己卻連按哪個鍵都不知道，那怎樣了解呢?到最終，還是要客戶自己動手。這時候，我只能呆呆地站在那里，心里很不是味道。由于對業(yè)務(wù)的不精通，遇到這樣的事也是必定的。因此，我對自己說，無論你拿著本書說的怎樣厲害都好，輪到你要實際操作的時候，你只能無奈地站在那里，“紙上談兵”在這個年頭是行不通的。這同時又證明白要做好一份工作，不僅要了解相關(guān)的理論學(xué)問，還要了解實際操作。

通過這段時間的學(xué)習(xí)，從無知到認知，到深化了解，慢慢的我喜愛上這個全新的專業(yè)，讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的，在整個實習(xí)過程中，我每天都有許多的新的體會，新的想法，想說的許多，我總結(jié)下來主要有以下幾點：

1、堅持。

我們不管到那家公司，一起先都不會立即給工作我們做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里許多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我們肯定要堅持，輕易放棄只會讓自己懊悔。

2、勤打雜。

我們到公司去實習(xí)，公司多數(shù)是把我們當學(xué)生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，我們應(yīng)當主動找一些事情來做，從小事做起，剛起先也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會喜愛你，接下來才會讓你做一些重要的工作。

3、多聽、多看、多想、多做、少說。

我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的看法，看法對了，即使自己以前沒學(xué)過的學(xué)問也可以在工作中漸漸的駕馭?？捶ú缓茫退阕约河袑W(xué)問基礎(chǔ)也不會把工作做好，四多一少就是我的看法，我剛到這個崗位工作，根本不清晰該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必定的聯(lián)系，剛起先我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)當怎樣做，然后自己親自動手去多做，最終在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的相識，漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的看法，這樣才能把事情做好。

4、少埋怨。

有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，常常埋怨，這樣只會影響自己的工作心情，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)當少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應(yīng)當想方法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。

一、企業(yè)實踐活動意義實踐活動進一步推動教化教學(xué)改革，使老師所教、學(xué)生所學(xué)、市場所需達到有機結(jié)合，為社會培育合格的技能型人才，并有效提高專業(yè)老師及文化課老師的業(yè)務(wù)實力，以適應(yīng)社會對職業(yè)教化發(fā)展的要求，實現(xiàn)中等學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，通過企業(yè)實踐，提中學(xué)等職業(yè)學(xué)校老師專業(yè)技術(shù)學(xué)問和技能水平，以提高老師綜合素養(yǎng)。通過深化企業(yè)實踐，了解企業(yè)的用人需求，帶動課程改革與專業(yè)建設(shè)。使參訓(xùn)學(xué)員成為名符其實“雙師型”專業(yè)骨干老師，以滿意職業(yè)教化持續(xù)快速健康發(fā)展的須要。老師通過下企業(yè)熬煉，了解企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營全過程，提高動手實力，為專業(yè)設(shè)置、構(gòu)建與中職培育目標、國家職業(yè)等級標準相適應(yīng)的課程體系作好市場調(diào)研。國家示范建設(shè)的核心內(nèi)容是大力推行工學(xué)結(jié)合，突出實踐實力培育，改革人才培育模式，真正體現(xiàn)教學(xué)過程的實踐性、開放性和職業(yè)性。要進行工學(xué)結(jié)合教學(xué)改革，前提與保障就是師資隊伍。通過老師下企業(yè)熬煉把原來的“雙證”改為“雙能”，培育老師既有理論教學(xué)實力，又有實踐教學(xué)實力，成為符合高職教化需求的真正“雙師”素養(yǎng)老師。

二、實習(xí)體會這段時間，讓我感悟很深的就是泓誠泰職工敬業(yè)愛崗的精神和仔細負責(zé)工作看法，處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染，讓我明白到工作就是要這個樣子，這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。

我深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所教授的理論有肯定的差別，所以我領(lǐng)悟到：要想在日后工作生涯上有所發(fā)展，就必需理論和實踐必需緊密結(jié)合，使自己的學(xué)問在實踐中得到增長，必需在實踐中培育自己各方面的實力。

實踐熬煉是培育“技能型”、“雙師型”老師的須要。職業(yè)教化對老師有特別的要求，它不僅要求老師具有較高的理論基礎(chǔ)學(xué)問，更重要的是要具有很強的實踐動手實力，以及對新學(xué)問、新技術(shù)的應(yīng)用和開發(fā)實力。深化企業(yè)實踐，使我們的專業(yè)老師教化思想、教化理念得到了升華，實踐教學(xué)實力和解決職業(yè)崗位實際工作實力得到極大的提高。

1、老師教學(xué)理念的突破下企業(yè)實踐，像企業(yè)人員一樣上下班，從事企業(yè)員工相同的工作。在實踐的過程中，老師普遍感受到書本學(xué)問和實際工作需求存在的距離，教學(xué)理念上有了更深的學(xué)問。通過到企業(yè)實踐，老師的實踐工作實力得到了訓(xùn)練和提升，通過與企業(yè)人員的溝通，明確了職業(yè)教化教學(xué)改革的方向。

2、培訓(xùn)形式、內(nèi)容的突破職業(yè)學(xué)校老師下企業(yè)，腳踏實地地深化生產(chǎn)一線，將培育環(huán)境從傳統(tǒng)的教室、會場轉(zhuǎn)到企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場，把傳統(tǒng)的學(xué)科專家講學(xué)變?yōu)楹推髽I(yè)行家的工作溝通，傳統(tǒng)的就書論事轉(zhuǎn)為真實訓(xùn)練，把傳統(tǒng)的以教學(xué)大綱、專業(yè)老師培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)達為以企業(yè)標準、技術(shù)標準、產(chǎn)品標準培訓(xùn)為主。

培訓(xùn)的形式、內(nèi)容有了很大的變更。

在師資培訓(xùn)的實效性、針對性、操作性方面實現(xiàn)了大的突破。

3、老師實踐實力的突破老師到企業(yè)實踐，了解企業(yè)的生產(chǎn)實際，也帶著問題，向有豐富實踐閱歷的工程技術(shù)人員請教，提高了推廣和應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新方法的實力，駕馭了相關(guān)生產(chǎn)工藝和新的技術(shù)信息，同時對企業(yè)運作模式、企業(yè)文化、企業(yè)經(jīng)營理念有了充分的相識，大大提高了實踐實力，也對專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有了切實的了解。

4、提高了對人才培育的相識下企業(yè)熬煉學(xué)習(xí)，使我充分的收集了企業(yè)一線的相關(guān)資料并了解了企業(yè)對學(xué)生素養(yǎng)和技能等方面的要求，還通過企業(yè)熬煉對教學(xué)改革進行了思索，對如何培育高素養(yǎng)高技能的應(yīng)用型人才有了更深刻的相識和理解，還了解到教學(xué)與企業(yè)之間的差距，了解到當前人才培育與社會需求的差距，為以后在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)、教學(xué)的工作中能有進一步提高打下了良好的基礎(chǔ)。更重要的是使我對于大力推行工學(xué)結(jié)合，突出實踐實力培育，改革人才培育模式，真正體現(xiàn)教學(xué)過程的實踐性、開放性和職業(yè)性有了進一步的思索。

同時我也了解到企業(yè)的良好服務(wù)意識、心理素養(yǎng)與溝通實力、見機行事實力，這些都是企業(yè)員工的基本要求，對我們下一步進行教學(xué)改革等都有很好的參考價值。5、提高了專業(yè)實踐技能下企業(yè)熬煉學(xué)習(xí)，增加了我對理論學(xué)問的感性相識，獲得了企業(yè)各方面的真實學(xué)問和技能，充分了解了該企業(yè)各方面的操作流程，特殊是零件加工工藝的制定、技術(shù)更新的實踐操作，不僅提高了自己的實踐技能，也使理論教學(xué)的針對性、應(yīng)用性和實踐性大大增加，同時也提高了自身的實踐開發(fā)實力和指導(dǎo)學(xué)生解決難題的實力。實踐中發(fā)覺，自己的理論學(xué)問雖然豐富，但是詳細到企業(yè)中差距還是很大，同樣，這種狀況也會發(fā)生在學(xué)生身上，所以要想提高學(xué)生的實踐技能，老師首先要提高自己。

學(xué)生企業(yè)實習(xí)個人總結(jié)

還記得第一次帶課時的場景，跟汪老師的一節(jié)籃球課。簡潔的介紹之后，起先分組教學(xué)，我被安排帶女生。我把隊伍整理好，卻不知道該如何起先，腦子里也不知道該怎么去做，說話還語無倫次的，我只記得說過這么一句：這節(jié)課教你們什么呢。呵呵，連老師都不知道教什么，學(xué)生們可怎么辦呀。她們和我開玩笑的說：隨意教什么吧，我們很好糊弄的。這就是我第一節(jié)課的開場白，一個原來應(yīng)當在學(xué)校自由自在的生活，突然間被拉到一個地方讓當老師，難免會產(chǎn)生一些搞笑的事情。我承認，我是一個不負責(zé)任的老師，從來沒有備過課。

實習(xí)的生活就在這尷尬的第一節(jié)課起先了，剛起先課少，周二和周四下午，我們也不須要住校，帶完課就回學(xué)校了。感覺當老師也挺輕松的，和同學(xué)們玩一節(jié)課，自己玩好了，還能領(lǐng)上工資，世界上最好的事情也莫過于此了。真正起先體會到體育老師不好當是從十月份大一開學(xué)算起，大一軍訓(xùn)完一開學(xué)，我們的課就被排的滿滿的，從周一到周四下午，每天滿課，根本不給你喘息的機會。經(jīng)過一個月的洗禮，上課也順當多了，其實是因為教得內(nèi)容太簡潔了，籃球課一學(xué)期就學(xué)個三步上籃，每天講，每節(jié)課都講，你想不會都難。最悲催的是帶完課基本沒事可做，我們六個人住的是“豪華”地下室，上下鋪，沒網(wǎng)，沒電視，還老停水。唯一的消遣生活是一副撲克，我還不會玩，老當觀眾。后來小屁孩把電腦拿過來，我們還能看上一會電影。這最值得炫耀的一項資本是燈光球場，從晚上七點開到十點，我一般沒事就出去打球了。精神上的匱乏還不算什么，關(guān)鍵是物質(zhì)上的單調(diào)。在山大，月亮圓的飯店你隨意挑，早上各種小吃讓你紛繁蕪雜，是在吃膩了咱去許西換個口味?？墒窃谶@呢，全校就一個食堂，外面的飯店屈指可數(shù)，最讓人不能忍的是這的飯貴，還不好吃。我們被逼的沒方法，只好乘風(fēng)破浪，爬山涉水，去離學(xué)校倍遠的黑土巷就餐，也就是在這里，我們喜愛上了打鹵面，大同刀削面，西安面皮。

吃飽了喝足了，任務(wù)也就來了，立刻面臨運動會。經(jīng)過兩天運動會的洗禮，才讓我明白過來，原來我們是如此免費的勞動力，讓你干嘛你就的干嘛，讓你往東，你不敢往西。我體會到我們?nèi)绱吮叩拿\，就從那天起先我盼望著實習(xí)早點結(jié)束，每天倒計時。

俗話說，堅持就是成功，臥薪嘗膽兩個月后，2024-11-11，最終一場籃球競賽的哨聲最終吹響了，我盼望已久的日子來到了，至此神棍節(jié)來臨之際，我們實習(xí)生活到此最終畫上一個句號了。

最終校方為了感謝我們的辛勤付出，一個人發(fā)60塊的工資，我們“俯首貼耳”，“感謝不盡”。雖然官方對我們不冷不熱，但我們在民間卻能和學(xué)生們打成一片，一個年齡也差不了幾歲，也能說到一塊。對我印象最深的是兩個班，因為這兩個班是我始終堅持帶下來的，從起先到結(jié)束，沒有間斷過，第一個班是成人班，總共13個人，就有七八個西藏的，暑假我去過西藏，藏民淳樸，自然的風(fēng)情留給我很深刻的印象，和他們聊的也很興奮。始終說教他們跳塑身操也沒實現(xiàn)，留下一個缺憾。另外一個班是山大的，當我聽說他們也是山大的時候，一下子感覺很親切，就像在異地遇到老鄉(xiāng)那種感覺。這個班很有意思，記得有節(jié)課有個女生，她穿的那種很長的上衣，做上籃的練習(xí)，做完之后說了一句話，剛起先我沒聽清晰，我還以為是不是有什么問題要問，最終我一問才茅塞頓開，原來她剛才說“走光了”，呵呵，這下我就記住了這個女孩，只要她一上課，我就開玩笑的問，今日穿這個衣服不怕走光啊。這個班還有兩個女孩打籃球很不錯，女孩子能喜愛籃球很不簡單，希望她們能始終堅持對籃球這份酷愛。

還有一位老師不得不提，她就是我在這相識的最好的劉小芳，劉老師。我跟她帶過的課很有限，但我們很能聊的來。她樂觀、豪爽、豁達，有我們體育人的風(fēng)范。我們幾乎是無話不說，不論是家庭、教化、事業(yè)，還是愛情，親情，從她的身上我悟到許多道理。一個人不管事業(yè)有多勝利，家庭的勝利才算的上是真正的勝利。只有當你有了孩子之后才真正體會到當母親的不易。還有要特殊感謝劉老師幫我們蓋章。有時候覺的相識真的是一種緣分，因為有緣和劉小芳相識，當然相戀是不行能了，要是提前個十幾年還真說不定呢，哈哈哈哈。

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學(xué)生企業(yè)個人實習(xí)總結(jié)

在參觀武漢_物流配送中心之前，接待人員首先向我們介紹了倉庫占地面積、員工人數(shù)等企業(yè)概況。當學(xué)生列隊有序進入倉庫時，最吸引人的是“細微環(huán)節(jié)確定成敗”這六個大字，從這可以看出_倉儲企業(yè)員工文化，領(lǐng)導(dǎo)文化等，用細微環(huán)節(jié)來證明一切，實現(xiàn)企業(yè)與企業(yè)，企業(yè)與員工之間的共贏。在參觀過程中，我們了解到，其企業(yè)的一整套系統(tǒng)都是根據(jù)嚴格的配送中心的基本作業(yè)管理流程進行，即進貨，對此進行進貨檢查和入庫作業(yè)，及清單的核對;分類，對貨物的擺放區(qū)域，相互影響貨物的分類等過程;儲存，將貨品放入相應(yīng)庫位號(每一貨架上都有相應(yīng)編號)，進行庫存管理;訂單處理，依據(jù)各配點訂貨需求，對物品的數(shù)量，品種進行總和;配貨，揀貨員依據(jù)每一訂貨點的需求進行貨物揀選，并確保揀貨的精確性;分放，將每一點的物品進行不同區(qū)域儲存(必需放在指定位置);補貨，將有破損等現(xiàn)象的貨品剔除，放在相應(yīng)的回收物流區(qū)，然后進行補充;送貨，依據(jù)貨物多少，企業(yè)分派不同型號車輛，對各門點送貨，確保送貨剛好性，平安性。

在參觀時，同學(xué)們也不甘落后，他們接連提出，“高貨架上的貨物是怎樣從上取下的;硬條形碼和軟條形碼的區(qū)分等”，看到這些好學(xué)學(xué)子，接待人員也耐性的一一給了我們答案。走進物流，實踐物流”，在實踐活動中增長見識，了解企業(yè)，學(xué)會溝通，溝通，學(xué)會視察事物，讓理論變?yōu)閷嶋H，為物流的學(xué)習(xí)奠定雄厚的基石。切身體驗物流，取得教學(xué)與實踐相結(jié)合的志向效果。

借鑒收獲。

在網(wǎng)上我們了解到的學(xué)問相對于實際中要多，像：第三方物流服務(wù)方式，物流經(jīng)營方式的分類，它可分為功能物流經(jīng)營方式和集成物流經(jīng)營方式。所謂功能物流經(jīng)營方式是指構(gòu)造適應(yīng)生產(chǎn)經(jīng)營過程須要的物流體系，對企業(yè)物流經(jīng)營活動中功能，各環(huán)節(jié)進行分析，采納多種形式在市場范圍進行物流資源配置，以建立一個功能健全，環(huán)節(jié)配套的物流運作系統(tǒng)的基本方式。它一般注意物流運作中各種基本功能要素的管理，強調(diào)物流經(jīng)營過程中物流功能系統(tǒng)優(yōu)化和高效運作。集成物流經(jīng)營方式就是將企業(yè)各種物流資源，各種物流活動以及各種相互關(guān)系用供應(yīng)鏈方法事例，集成起來形成統(tǒng)一高效的物流運作體系的基本方式。

經(jīng)營過程物流經(jīng)營方式包括連鎖物流經(jīng)營方式和代理物流經(jīng)營方式。連鎖物流經(jīng)營方式就是為了更好的發(fā)揮物流服務(wù)的優(yōu)勢，實行連鎖形式開展物流經(jīng)營活動的基本方式。它須要留意連鎖經(jīng)營的地域范圍，經(jīng)營實力，服務(wù)水平以及連鎖經(jīng)營的規(guī)模效益等。代理物流經(jīng)營方式就是為各種新興商務(wù)活動供應(yīng)代理而開展的物流經(jīng)營方式。它一般應(yīng)留意依據(jù)實際狀況合理確定物流經(jīng)營項目和市場范圍，同時留意選擇合理的代理方式和兼顧托付方的利益。

同時，我們也學(xué)到了企業(yè)現(xiàn)代物流增效的途徑，物流公司的管理模式等。不過也有一些地方令我們覺得有些許悲觀，在工貿(mào)家電的倉庫內(nèi)，我們沒有找到用來保證空氣流通的通風(fēng)換氣扇等設(shè)備，也沒有比較現(xiàn)代化的消防設(shè)施，只有幾個消防器在墻邊放著，這不能不說是一個缺憾與不足。

實習(xí)感想。

分析。

優(yōu)勢：企業(yè)在自行生產(chǎn)經(jīng)營的基礎(chǔ)上長期從事物流服務(wù)業(yè)務(wù)，擁有一支物流管理及實際操作閱歷豐富的專業(yè)隊伍，能為客戶供應(yīng)各項物流服務(wù);庫類型齊全;作業(yè)場地寬敞。

劣勢：人員配置不盡合理，員工人數(shù)過于浩大，影響企業(yè)效益;信息系統(tǒng)未能得到充分的利用;貨倉的出租形式過于單一，死板，租金較高。

機遇：中國的制造業(yè)蓬勃發(fā)展，但是運輸、庫存，包裝加工，庫存等好多環(huán)節(jié)由于成本高，利潤低，而且資金回收的慢給物流業(yè)帶來了前所未有的發(fā)展良機，很多的跨國廠商商品的周轉(zhuǎn)必定要依托本地的物流企業(yè)。

挑戰(zhàn)：物流企業(yè)間的競爭日趨激烈，如何優(yōu)化自身的作業(yè)流程，充分利用企業(yè)已有的設(shè)備設(shè)施降低成本。

2.企業(yè)仍舊依照老舊的倉庫出租模式收取租金，以至于使得倉庫的利用率奢侈。

學(xué)生企業(yè)實習(xí)個人總結(jié)

××月××日我們物業(yè)管理專業(yè)的同學(xué)來到了××××物業(yè)有限公司所管理的通錦·××進行了為期一個禮拜的實習(xí)。在實習(xí)中我們也發(fā)覺了自己不足，為我們以后的工作生活做了好的鋪墊。

18日上午我們到了××，××物業(yè)以及××物業(yè)首先為我們的見習(xí)表示了歡迎，然后就給我們介紹了我們物業(yè)管理的主要工作內(nèi)容。最終支配了綠化清潔部主管向我們介紹小區(qū)的一些基本狀況，帶我們參觀了環(huán)境，并支配我們參加了停車場管理、巡邏，綠化養(yǎng)護等工作。

××地處西外核心區(qū)域內(nèi)，位于南北干道與東西干道的交匯處。項目總占地面積600畝，建筑面積約50萬平方米。項目地形地貌呈丘陵狀，山丘星羅棋布，原始地形困難且自然資源豐富。用地內(nèi)高差較大，相對高差最大達40m，總體東高西低、北高南低，整個地塊植被青翠、起伏疊宕，一條由北向南的季節(jié)性溪河穿越地塊，為本項目景觀設(shè)計供應(yīng)了良好的條件。下面是我見習(xí)體驗。

一、安保部工作體驗。

在安保部，我們主要做了兩件事：一是停車場管理;二是巡邏工作。車位管理屬于收費管理。安保部主任支配了我做停車場管理員，負責(zé)車輛進出管理和停車的巡查。我首先了解了管理公司關(guān)于車位管理方面的制度，如停車場管理員的工作職責(zé)等。因為停車場內(nèi)的車位都屬于專用的收費車位，所以作為管理員要保證其他車主的車不占用其他業(yè)主的專用車位。還有要看車是否停在已畫好的停車線內(nèi)。

××a區(qū)建成投入運用比較早，當時并沒有考慮到由于經(jīng)濟快速發(fā)展帶來的私家車數(shù)量的大增，這就導(dǎo)致現(xiàn)有的停車場不夠用，很多業(yè)主就只有將車停在道路旁邊，可是這樣有時候出現(xiàn)的車的劃損，業(yè)主就會找到物業(yè)公司投訴，假如處理不得當，他們就會拒交或少交物業(yè)費。

但是在車輛停放中出現(xiàn)的損傷，我認為這要有一個責(zé)任明確過程，假如由于管理工作的失誤造成的，管理公司應(yīng)當賠償業(yè)主的損失?？墒窃谕＼噲霾粔蛴玫臓顩r下，物業(yè)公司應(yīng)當盡快和相關(guān)部門聯(lián)系，擴大停車場。巡邏工作最主要就是要第一時間發(fā)覺小區(qū)內(nèi)存在的問題，如有小偷等進入偷了東西要馬上報告并想法逮捕。實在不行要向警察求助。

二、綠化保潔部。

在通錦·××內(nèi)綠化面積是比較大的，綠化養(yǎng)護工作是管理中的重點。在綠化保潔部我學(xué)到了許多書本上沒有的學(xué)問，比如如何認清哪種草是雜草，如何辨別草木在長勢是否良好，如何查看有無病蟲害，以及枝葉修剪是否成型等。其次，我也參與了走道的工作。走道也就是要剛好發(fā)覺道路上存在的紙屑、煙頭、枯葉、雜草等并清除。還有路燈、消防栓等要保證其清潔。

在實習(xí)工程中還了解到，除以上日常工作以外，綠化養(yǎng)護人員還要定期施肥：春、秋季節(jié)對各種植物施肥一遍，其它季節(jié)視狀況而定，肥料的選擇以有機肥為主，盡量少施化肥;綠化區(qū)內(nèi)的花灌木，以及綠籬、草皮，造型喬、灌木，每月修剪一次，平常發(fā)覺與總體造型不協(xié)調(diào)時必需修剪，其它各類植物的修剪主要集中在冬季進行;春、秋季定期每月噴殺二次，平常發(fā)覺蟲害即時噴殺;補種以春季為主，綠地要求保持無黃土袒露;苗木出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象時，可進行移植，對不適應(yīng)環(huán)境樹木賜予更換品種;進入風(fēng)季前必需對新種的或具肯定高度、冠幅大的喬、灌木進行撐牢。這些都是綠化養(yǎng)護工作中的基本工作。

企業(yè)實習(xí)生個人工作總結(jié)

××年接近尾聲，感謝在這一年里給我關(guān)切給我?guī)椭睦蠋熗瑢W(xué)們，還有在最終一個多月里賜予我工作機會的××教化的.領(lǐng)導(dǎo)們，感謝您們，是您實現(xiàn)了我從學(xué)生勝利轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人士，教會的認知自己發(fā)覺自己。盡管在××工作才一個月，但我收獲許多。在以后的工作中，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問新閱歷，擅長總結(jié)。

我學(xué)的是物流管理專業(yè)，但是對于所要面對的工作還不是那么的清楚！必定要一下子從書本上的學(xué)問轉(zhuǎn)到實際工作，還是那么的沒譜！記得第一次來上班的時候是三月八號，對于所面對的一切都是那么的生疏！我們的物流公司會是一個什么樣的公司呢？我會被支配在什么樣的部門呢？等等，等等。

來到公司，我被支配在調(diào)度室。這是一個支配和調(diào)度公司車輛裝卸貨物的地方，被支配在這里我還是很興奮的。一方面因為我電腦還可以，而且工作基本上都是在電腦上進行的。另一方面是我學(xué)的專業(yè)就是物流管理，對于支配的工作，只要稍加指導(dǎo)，我就能理解和完成支配的工作。公司所用的軟件是自己和軟件公司開發(fā)的，功能很完善，是由gps，gis和edi三個系統(tǒng)組成的。對于我這個實習(xí)生來說主要就運用gps和gis系統(tǒng)。

剛來那幾天，我什么都不會，感覺什么都幫不上忙。只得自己漸漸熟識下工作的環(huán)境和須要運用的軟件。好在有同事的耐性指導(dǎo)和幫助，在接下來的時間里我慢慢清楚了我們公司的詳細業(yè)務(wù)和我們所須要做的工作。詳細下來，我們調(diào)度室的工作就是將客戶須要運輸?shù)呢浳镄畔浫腚娔X，然后支配公司的車輛去指定地點上貨，運輸，卸貨。期間要對車輛在途過程進行全程跟蹤和記錄，包括車輛運輸所需的準運證號，施封鎖號，增值稅票等重要信息和駕駛員姓名，聯(lián)系號碼等信息。與此同時還要利用車輛監(jiān)控系統(tǒng)，對有g(shù)ps的車輛進行時時的跟蹤，對出現(xiàn)的狀況進行記錄和上報處理。對沒有g(shù)ps的車輛也要進行電話問詢跟蹤。

剛起先做詳細的工作時，總是會出現(xiàn)這樣或那樣的問題。不過我從沒擔(dān)憂過，因為身邊的同事總能給我剛好的幫助和耐性的講解。經(jīng)過一段時間的實習(xí)，我已經(jīng)能夠獨立地處理一些日常工作了，例如錄入單據(jù)，監(jiān)控車輛等！在幫助同事檢查gps終端設(shè)備的時候，我也了解了許多關(guān)于gps終端機的問題。和同事一起協(xié)作平安學(xué)習(xí)工作！

總的來說，我來到××物流只有短短的1個月時間！大部分時間里，我仍處于摸索和學(xué)習(xí)之中，能幫同事做的事很有限。在這個月里主要做的就是，對運輸車輛做跟蹤，和同事一起協(xié)作平安學(xué)習(xí)，包括建立車輛平安管理制度，建立車輛技術(shù)檔案，建立車輛修理保養(yǎng)檔案，做平安生產(chǎn)學(xué)習(xí)記錄等工作！信任在接下來的時間里，我會學(xué)到更多的業(yè)務(wù)學(xué)問，為同事分擔(dān)更多的工作，為公司的發(fā)展做出貢獻。

企業(yè)實習(xí)個人總結(jié)

今年3月7日上午起先，中港第一航務(wù)工程局其次工程公司附屬單位科利公司進行了工商管理實習(xí)工作。實習(xí)中，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，主動參加了公司日常管理有關(guān)工作，留意把書本上學(xué)到的工商管理理論學(xué)問比照實際工作，用理論學(xué)問加深對實際工作的相識，用實踐驗證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活，既驚慌，又新穎 ，收獲也許多。通過實習(xí)，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的相識?，F(xiàn)實這段時間的工作總結(jié)如下：

我所實習(xí)的科利公司，隸屬于中港第一航務(wù)工程局其次工程公司。中港第一航務(wù)工程局其次工程公司成立于1953年，是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎(chǔ)一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機電設(shè)備安裝一級、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級、勘察設(shè)計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名，先進的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海疆，固定資產(chǎn)達3億多元。公司于11018年通過了iso9002質(zhì)量體系認證;11019年通過了iso10112國際標準認證，取得了"計量保證確認合格證書";20xx年通過了iso9001國際質(zhì)量管理體系認證。

回顧實習(xí)，感受是很深的，收獲是豐碩的。實習(xí)中，我采納了看、問等方式，對科利公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時，對公司的“澆注明天”的服務(wù)品牌，"構(gòu)筑精品，造福社會"的企業(yè)使命，"務(wù)實求新、敢爭一流"的企業(yè)精神有了初步了解。

一、堅持以經(jīng)營為龍頭，不斷開拓山東地區(qū)傳統(tǒng)施工領(lǐng)域。

搶抓水工市場快速發(fā)展的良好機遇，進一步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關(guān)力度，仔細作好了北船重工搬遷、奧運基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的經(jīng)營工作，承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標段、日照港中港區(qū)東部岸線等工程，確保了傳統(tǒng)市場戰(zhàn)略項目不丟失。同時，發(fā)揮地域優(yōu)勢廣攬信息，主動跟蹤，承攬到東營港擴建和蓬萊國電等工程，在開拓傳統(tǒng)工程領(lǐng)域發(fā)面取得了新進展。

二、強化三標一體管理體系運行，有效的促進了企業(yè)管理水平的提高。

切實加大三標一體管理體系運行力度，進一步強化了體系檢查、文體整改和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，對內(nèi)審發(fā)覺的問題剛好進行了整改追蹤檢驗，建立了基層單位與機關(guān)部室雙向評價體系，不合格報告同比降低了50%，符合率和得分率較前年有了增長，三標一體管理體系得到有效的運行。

三、堅持以經(jīng)營為龍頭，主動實施“1433”經(jīng)營舉措，促進經(jīng)營持續(xù)發(fā)展。

20xx年公司經(jīng)營工作思路確定為“1433”，即要成立一體化經(jīng)營領(lǐng)導(dǎo)小組，建立四個經(jīng)營分公司運行體制，堅持三位一體的經(jīng)營原則，充分發(fā)揮經(jīng)營工作的三個主動性，不斷開拓山東地區(qū)、南方、樁基和陸域市場。

“1433”經(jīng)營思路詳細內(nèi)容是：公司成立一個精干高效、信息反饋快速的公司經(jīng)營領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強對經(jīng)營工作的領(lǐng)導(dǎo);建立經(jīng)營分公司、廈門分公司、上海分公司和陸域經(jīng)營分公司四個經(jīng)營分公司的經(jīng)營運行體制，增加開拓市場的實力;堅持以市場價中標，不投虧損標，誠信合作、互惠共贏三項經(jīng)營原則;充分調(diào)動公司經(jīng)營部、經(jīng)營分公司和經(jīng)營人員三方面經(jīng)營主動性。

在新的經(jīng)營思路指引下，公司將接著加大對山東地區(qū)傳統(tǒng)市場的開拓力度，全力以赴地做好前灣港、日照港、煙臺港新建碼頭、黃島招商國際碼頭、青黃復(fù)線、青黃隧道、東營港后續(xù)工程等工程項目的跟蹤公關(guān)工作，緊盯不放，志在必得，鞏固傳統(tǒng)市場，力爭在承攬?zhí)卮笮凸こ添椖可嫌兴黄?。接著堅決不移地開拓南方市場，干好廈門、溫州、海南等在建項目，贏得業(yè)主滿足，樹立企業(yè)形象。發(fā)揮經(jīng)營分公司的作用，加大對重點工程的經(jīng)營公關(guān)力度，做好投標工作，確保目標工程不丟失。以項目為依托，在開拓新的市場上有所作為，保持南方地區(qū)經(jīng)營產(chǎn)值持續(xù)增長。堅決不移地開拓樁基市場，切實加大樁基設(shè)備投入，熬煉樁基施工隊伍，進一步增加樁基施工實力。堅持水陸并進，提高規(guī)模效益。利用房建施工總承包一級資質(zhì)，仔細總結(jié)路橋施工閱歷、教訓(xùn)，加大陸域市場開拓力度，實現(xiàn)陸域市場的穩(wěn)步發(fā)展。

同時通過實習(xí)我發(fā)覺中港第一航務(wù)工程局其次工程公司附屬單位科利公司也存在問題：

1、市場觀念和經(jīng)營體制不適應(yīng)公司快速發(fā)展的要求，市場開拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求有差距;經(jīng)營體制還不完善，經(jīng)營隊伍、經(jīng)營人員的責(zé)權(quán)利還有待于進一步提高。

2、施工組織管理觀念有待進一步轉(zhuǎn)變，在施工過程中根據(jù)施工合同要求進行施工組織管理的意識不強，施工管理現(xiàn)狀與施工管理科學(xué)化、規(guī)范化存在較大差距，只是我們有的項目在開工初級階段和施工過程中難以進入狀態(tài)，不能滿意業(yè)主要求。

3、成本意識不強，成本限制水平不高，個別項目不存在管理粗放、施工大手大腳的現(xiàn)象，向管理要效益、向科技創(chuàng)新要效益的意識還沒有堅固樹立起來，以至于我們的成本限制與先進的施工企業(yè)還存在較大的差距，市場競爭力不強。

4、對分包隊伍的管理制度和管理程序化還不完善，，在分包合同管理發(fā)面存在程序不連接、管理不閉合的現(xiàn)象;項目部對分包隊伍達管理的重視程度不夠，在管理手段和制度落實上存在薄弱環(huán)節(jié)。

5、依法治企、依法維權(quán)和自我愛護意識不強，不能夠充分運用法律手段維護企業(yè)利益，特殊是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律學(xué)問和依法治企的意識還不適應(yīng)市場經(jīng)濟的要求。對此，我提出了我的有關(guān)建議和對策：

一、進一步強化生產(chǎn)是經(jīng)營接著的觀念。

企業(yè)的發(fā)展取決于經(jīng)營的質(zhì)量和效果，只有廣開源頭，多攬工程，企業(yè)發(fā)展才有保障。隨著市場競爭的日益激烈，干好在建工程是承攬后續(xù)工程、開拓新市場的必定要求和前提條件。因此，我們要進一步強化生產(chǎn)是經(jīng)營接著的觀念，干精品、打品牌，樹立一流的企業(yè)形象。

二、樹立“零缺陷、低成本”向精細化管理要效益的觀念。

效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本，只有實施“零缺陷低成本”戰(zhàn)略，才能適應(yīng)市場的激烈競爭，獲得更大的贏利空間，加快企業(yè)的發(fā)展。因此，企業(yè)上下必需以效益為中心，在廣闊職工中不斷深化“零缺陷低成本”向精細化管理要效益的觀念，努力降低成本，提高效益。

三、進一步推動和規(guī)范項目管理。

通過對資金管理、勞務(wù)層管理、物資管理、，加強項目基礎(chǔ)管理，結(jié)合“三標一體”管理體系運行，完善項目管理，加大監(jiān)控檢查整改力度，達到閉合管理。建立公司綜合考評體制，加大對工程質(zhì)量、平安、文明工地的檢查力度，抓好整改落實，促進施工管理水平的提高。

四、推動依法治企，維護企業(yè)合法權(quán)益。

深化開展法制宣揚教化，進一步增加廣闊干部職工的法制意識。強化領(lǐng)導(dǎo)干部，特殊是中層干部的法制培訓(xùn)，增加領(lǐng)導(dǎo)干部的依法經(jīng)營，按章辦事的實力，完善管理體制，明確責(zé)任分工，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高公司法律事務(wù)整體管理水平。

短暫的實習(xí)轉(zhuǎn)瞬而過，回顧實習(xí)生活，我在實習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些缺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的相識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、詳細處理一些工作，所以未能領(lǐng)悟其精髓。但時通過實習(xí)，加深了我對工商管理基本學(xué)問的理解，豐富了我的實際管理學(xué)問，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性相識。相識到要做好日常企業(yè)管理工作，做好個人工作安排，既要注意管理理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

學(xué)生到企業(yè)實習(xí)總結(jié)

x月x號坐車到公司，主管支配好宿舍，并帶我們一行人參觀了廠區(qū)以及我們工作的車間，讓我們休息一天其次天安排工作崗位，x月3號早上6點起床，主管給我們發(fā)工作服以及手套、膠鞋然后帶我們?nèi)ボ囬g。進去之后才知道什么叫高溫作業(yè)。也不知道自己能否堅持到最終，聽主管說很熱很累，很少有人能堅持到合同期滿，并希望我能堅持下去。

車間師傅給我安排工作，在之前來的工友教我們?nèi)绾尾僮?，剛起先的確比較吃力，看起來簡潔，做起來挺困難的，得一些時候才能熟識。我們車間一共10人就兩個學(xué)生，因為是集體計件算工資所以事都是一起做。每天也許要搬6000斤白糖、4000斤豆子。我們雖然有明確分工，但相互互助，所以效率很高，基本上都下早班。

實踐體會及感悟。

首先感謝公司給我這個機會讓我有幸在還未畢業(yè)之前接觸社會，了解社會，參與這次有意義的社會實踐活動，從中檢驗自我，收獲頗豐。

1、在社會上要擅長與人溝通，不管是工友還是主管，都應(yīng)盡可能與他們多溝通，人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地接受。這樣你才能進步，成長。

2、做事要主動主動，并且全身心投入，讓別人融入到你的熱忱中去。做任何事之前都須要一再思索，不要盲目去做，或許一點小錯，會給公司造成相當大的經(jīng)濟損失。不要不自信，但不能自負。

3、實習(xí)之中難免會遇到許多問題，在外不像在學(xué)校，社會是現(xiàn)實的，我們都始終生活在志向之中，當你真正從志向跳到現(xiàn)實，你會不適應(yīng)，正如各行業(yè)都有潛規(guī)則一樣。讓我們始終習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些微小的改變，或許應(yīng)接無暇的“怪現(xiàn)象”會撲面而來，充斥我們的眼睛和大腦，但是我們必需經(jīng)受這樣的沖擊。

4、現(xiàn)實雖然殘酷，但人與人之間的感情卻是我最為感動的，我很慶幸我相識他們，在工作中才能體會什么是團結(jié)就是成功。一件簡潔的事，一個人是可以完成，但須要相當長的時間，若一群人一起做，事情就真的很簡潔了。

5、我覺得更重要的是，有了這次工作經(jīng)驗，讓我知道我應(yīng)當如何學(xué)習(xí)，如何生活；懂得什么是血汗錢，什么叫可憐天下父母心。什么叫社會，什么叫人情冷暖。

在兩個月，有個師傅跟我說過一句話：“能在堅持下去，就不怕以后找不到工作。”只有經(jīng)驗了，就知道的確如此。在即將要離開工廠的前兩天，我們車間的師傅說了一句我聽過不數(shù)次的話，盡然是我們系的系訓(xùn)，“學(xué)會做人，學(xué)會做事.”只是他沒說完，才能學(xué)會做學(xué)問。

最終誠心感謝食品公司給我的這次機會，感感謝主管、感謝小燕姐、感謝我敬愛的那些兄弟，讓我在第一次工作能體會到真情和暖和。

高校生企業(yè)實習(xí)總結(jié)

最初聽到“選購 員”一詞，是在久遠的過去。不知為什么，當時腦海里立即出現(xiàn)出一幅秋末冬初霧霾沉沉的景象，色調(diào)黯淡得很。而攤上食堂選購 的'干活，總覺得或許是冥冥之中對我少年懶散的遲來懲處。你不是一直對美味佳肴麻木嗎?你不是一直對吃吃喝喝不以為意甚至有些不屑嗎?你不是一直厭煩與那些鬼精靈的販子討價還價嗎?你不是不忍砍價砍到那些辛苦勞作的菜農(nóng)體無完膚嗎?------這些，就讓你去面對，去學(xué)習(xí)。然而，無論如何違反我的心性，我還是當心翼翼地勉力干了一年的選購 。

也曾不懂裝懂地作過市場調(diào)查。市場風(fēng)云詭譎，既須要智勇雙全，也充斥著大奸大詐，我輩蓬蒿之人，怎能洞察!

也曾笑呵呵地與菜販菜農(nóng)探討價格，結(jié)果當然很不如人意。當我轉(zhuǎn)身離開市場，經(jīng)常隱隱覺得身后有人望著我的背影竊笑：那個老師好憨喲。

也曾擅作主見，歇斯底里地變更供貨渠道。如：幾經(jīng)努力，感覺望坪肉市依舊堅冰難破，便爽性將豬肉供應(yīng)商從望坪轉(zhuǎn)到了耒蘇;市場急劇動蕩時，又放棄川東市場，轉(zhuǎn)而從望坪購入價格略高的菜油，就為圖個什么性價比。

也曾流過汗。這不驚奇，誰不流汗?大熱天在林蔭下靜坐還汗流浹背呢。

也曾無可奈何。整個07年秋期，物價始終穩(wěn)定在高位，上年只賣幾分的蘿卜，漲到了五六角，上年只賣一兩角的蓮白，漲到了七八角。很難買到一元以下的蔬菜。量大，也只是便宜一角而已。菜農(nóng)說：“光景不好，欠收啊!”你看市場，菜價雖高，買賣卻好。有誰聽說過皇帝的女兒還愁嫁嗎?菜油也是。我們定的中次油，九月初每斤五塊，有一天，不知誰給它的價格表錯上了發(fā)條，油價一路上漲，漲到六塊六，我也不敢問了，干脆從望坪進吧。還有煤。以公有制的傅家洞的滾裝炭為例，上半年噸價還480，國慶也就530，接著“噌噌噌”直竄升，年終歲末，終于勝利地飆上了800高位，。同等質(zhì)量的煤炭,山西也就300元一噸。這煤價的虛高，既有供求關(guān)系的作用，又覺得并非完全取決于市場規(guī)律，明明是本地煤商巧打山西小煤窯壓產(chǎn)之牌，聯(lián)合哄抬價格所致。問題是，你要煤，人家就是擺明車馬向你漫天要價，你也只有徒呼奈何!

也曾驚惶失措。記得接手第一周，食堂缺煤。那時我不認得一個礦主，也不知道一個干運煤勾當?shù)乃緳C，除了大致曉得煤炭不同于泥土之外，腦袋里一片空白。而食堂又急需燃煤，時不我待，那時覺得很無助。說到此，有一事，必需向各位同仁坦白清晰：一年之中，我竟兩次購回異樣劣質(zhì)的煤炭，給集體帶來以千計的損失，致使全校老師職工人人都不得不分攤由于我的過失所造成的后果。雖然并非我的主觀，終歸職責(zé)所系，難辭其咎。在此，懇切向各位致歉，謝罪!眼看一年將過，一日空閑，攬鏡自照，驚異地發(fā)覺自己竟已不能表情，怎么也擠不出一絲會心。

企業(yè)個人實習(xí)總結(jié)

在宜化工作的這段時間讓我感受頗多，作為一個剛高校畢業(yè)的學(xué)生，我懷揣著幻想，滿懷著激情來到了這個地方。剛起先來到湖南宜化，來到這里的時候，一切對我來說都是那么的生疏，我感到很孤獨，很迷茫，對將來將要面臨的生活和工作都一竅不通，我甚至不知道自己能在這個生疏的地方待多久。但是事實變更了我的想法。當我第一天懷著忐忑的心情走進培訓(xùn)班的時候，我看到的是一張張面帶微笑的臉以及他們那熱忱洋溢的笑容。在新工班，我感受到了暖和，新工同事們用他們的熱忱感染了我，使我慢慢融入了湖南宜化這個大家庭，讓我漸漸喜愛上了這個地方。宜化的兄弟姐妹們真誠的臉龐，絢麗的笑容，讓我在這個寒冷的冬季里如沐暖陽。同時也讓我明白：不能變更環(huán)境，就必需適應(yīng)環(huán)境;不能變更他人，就必需變更自己;不能變更事情，就必需變更看法。

新工培訓(xùn)結(jié)束后我們就被分到了各個事業(yè)部，當我被分到合成事業(yè)部的時候，我有點兒驚慌，我始終在想，我自己能勝任這個崗位嗎。當我還在擔(dān)憂的時候，師傅出現(xiàn)在了我面前，他手把手的教我如何抄表，怎樣對高壓機進行點檢。剛起先的時候，我很擔(dān)憂自己做不好，怕做錯，但師傅始終激勵我說，不會沒關(guān)系，漸漸學(xué)就會了。

在崗位上我體會到一點：簡潔的事情堅持做那就是不簡潔，平凡的事情仔細做那就是不平凡。我們公司的許多工作就是這樣簡潔而又平凡的事情。我覺得“堅持”和“仔細”正是我們新員工所須要的工作看法。起先我認為在壓縮機這個崗位，工作其實很簡潔，無非就是抄抄表，排個油污什么的，但后來我才明白，這個崗位其實不簡潔，工作雖然很簡潔，但要按時按量的完成，不僅要耐得住孤獨，而且還要有很強的責(zé)任心。剛起先常?？吹接腥诉^來檢查考核，我就在想公司這也太嚴格了吧，后來我才知道，這不是嚴格，這是對我們員工的負責(zé)。平安生產(chǎn)，責(zé)任為大，生命為天，只有嚴格執(zhí)行公司的規(guī)定，才能保證平安生產(chǎn)穩(wěn)定運行。在公司讓我感受最深的就是宜化文化，它讓我明白宜化的勝利不是偶然，一個企業(yè)只有將先進的文化和先進的管理以及技術(shù)結(jié)合起來，才能推動企業(yè)的蓬勃發(fā)展。

在宜化的這段時間里，我有喜也有憂，有歡樂也有難受，但是我始終無悔于自己的選擇。是宜化給了我一個寬敞的呈現(xiàn)自己的舞臺，讓我為自己的人生書寫嶄新的篇章，因為有宜化獨具魅力的文化，在面對困難和考驗的時候，我不再退縮和失落，而是淡然，自信和英勇。

2企業(yè)暢想。

在宜化工作讓我映象最深的是宜化文化。宜化文化是宜化集團內(nèi)部員工共享，并影響企業(yè)內(nèi)部人與人之間關(guān)系的非正式的價值觀和規(guī)范。其動身點是建立統(tǒng)一的的價值觀，落腳點是以人為本，核心是“實事求是、從嚴治廠、艱苦奮斗、爭創(chuàng)一流”的企業(yè)精神，文化愿景是“構(gòu)筑中國百強，打造百年宜化”，終極目標是“消退卑視，追求同等，構(gòu)建和諧”。

結(jié)束語。

在宜化工作的這段時間，讓我從學(xué)生的身份起先像社會轉(zhuǎn)變，在工作的時間里我努力吸取閱歷和學(xué)問，我知道，這是我以后的人生資本。實習(xí)結(jié)束后我總結(jié)了以下幾點：

(1)學(xué)會妥協(xié)，學(xué)會吃虧。

作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到。同時要學(xué)會妥協(xié)，妥協(xié)不是軟弱，而是一種才智，妥協(xié)是退一步海闊天空時的云卷云舒，是絕處重生后的喜悅，是山窮水覆疑無路，柳暗花明又一村的良辰美景。大成若缺，其用不弊。大盈若虛，其用不盡。大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。學(xué)會吃虧，是讓我們積累閱歷，我們已經(jīng)告辭鋒芒畢露的熱血時代，只有不斷的吃虧，人生才會有資本去贏取將來。

(2)勤學(xué)好問，多和同事溝通。

剛來單位的時候，我對許多方面都未熟識，在學(xué)校駕馭的理論學(xué)問缺少實踐的指導(dǎo)，很難派上用場。這種狀況下就須要我勤學(xué)好問，不懂裝懂并不能顯示自己的聰慧，相反會給工作帶來極大的不便，甚至給人傲慢自大的印象，因此我要做的是以別人的實際閱歷填補我學(xué)問的真空，閱歷對于新人來說是很重要的。來宜化實習(xí)，心里很沒底，不知道怎么樣與別人相處。實習(xí)幾天后發(fā)覺，與同事相處并不難。當我遇到不明白的問題時，我就多問，在問的同時，就加強了和同事之間的溝通溝通，這樣，不僅解決了問題，也能很快融入集體，學(xué)到不少的社會閱歷，也可以避開走彎路。和同事的溝通中，我發(fā)覺其實書本學(xué)問和現(xiàn)實真的有許多的差別，在私下的溝通中我也學(xué)會了許多社會閱歷，為自己在困難的社會環(huán)境中定位有很大的好處。

(3)多總結(jié)，多思索，自主學(xué)習(xí)。

除努力工作具有責(zé)任心外,要擅長常常做工作總結(jié)。主要是記錄、安排和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要有備無患,努力做到更好。

在做事前，多思索，什么該做什么不該做，切實做好手上的任務(wù)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機會還是許多的，老員工們從不吝惜自己的閱歷來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路，公司也會做出各種培訓(xùn)來提高我們的實力和素養(yǎng)，我們須要做的只是甄別哪些是所須要了解的，哪些是所感愛好的。

(4)主動進取的工作看法。

在工作中，我們不只為公司創(chuàng)建了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作閱歷的新人，更須要通過多做事情來積累閱歷。特殊是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，假如工作看法不夠主動就可能沒有事情做，所以平常就更須要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。

企業(yè)員工個人實習(xí)總結(jié)

時間飛逝，進入公司工作也已xx個多月了。初剛進公司時對業(yè)務(wù)不太熟識但經(jīng)過了這幾個月的工作熬煉中，得到了許多。

倉管員工作中的要求及其職責(zé)：

2、仔細做好倉庫的平安、整理工作，常常打掃倉庫，整理堆放貨物，剛好檢查火災(zāi)隱患;。

5、驗收后的物資，必需按類別固定位置堆放，做到整齊、美觀;。

9、嚴禁私自借用倉庫物品，嚴禁向送貨商購買物資;。

10、嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，聽從上級工作分工;。

1、請購。

2、對于非定型及安排外物資的請購，由運用部門依據(jù)須要提出購買物品的名稱、規(guī)格、型號、數(shù)量，并說明運用狀況，填寫請購單并由運用部門負責(zé)人簽名認可，報倉管部由倉管員依據(jù)庫存狀況提出看法轉(zhuǎn)選購 部。

2、驗收。

1、倉管員依據(jù)選購 安排進行驗貨;。

2、對于印刷品的驗收，倉管部依據(jù)運用部門供應(yīng)的樣板進行;。

4、全部物資的驗收，一律打印入庫單或直撥單，一式三聯(lián)，第一聯(lián)交財務(wù)部，其次聯(lián)倉庫留存，第三聯(lián)送貨人留存，(如欠帳，此聯(lián)由送貨人留存，憑此聯(lián)到財務(wù)結(jié)賬，如是選購 現(xiàn)金付款，則此聯(lián)交領(lǐng)用部門備查)。

5、對于直拔物資，倉管員做一級驗收之后，通知運用部門做二級驗收合格，則由部門負責(zé)人干脆在直拔單上簽字即可。進倉物資的驗收，由倉管員依據(jù)供貨發(fā)票及請購單上標明的內(nèi)容仔細驗收并辦理入倉手續(xù)，如發(fā)覺所選購 物資不符合規(guī)定要求，應(yīng)拒絕收貨，并剛好通知選購 部進行退、換貨手續(xù)。

3、保管。

2、駕馭商品質(zhì)量、數(shù)量、衛(wèi)生、保質(zhì)期狀況，落實防盜、防蟲、防鼠咬、防變質(zhì)等平安措施和衛(wèi)生措施，保證庫存物資完好無損。

4、盤點。

2、管理實現(xiàn)了電腦化管理，全部商品的入庫、直拔、領(lǐng)出、庫存統(tǒng)計干脆通過電腦系統(tǒng)完成。

首先，我想談一下實習(xí)的意義。

實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度支配。對接受實習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培育和發(fā)覺真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員(照實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念，從而增加社會對該組織的.認同感并贏得聲譽。

對學(xué)生而言，實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)覺自己真實的潛力和愛好，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲得學(xué)問，獲得工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的須要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際須要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。

企業(yè)頂崗實習(xí)個人總結(jié)

三個月實習(xí)滿后，我?guī)е鴮W(xué)滿的學(xué)問離開了xx包裝有限公司。從那里，我學(xué)會了下面幾點找工作的心態(tài)：

在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)當把學(xué)習(xí)作為保持工作主動性的重要途徑。走上工作崗位后，我會主動響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)學(xué)問和社會學(xué)問，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提升實力，以廣博的社會學(xué)問拓展視野。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能熬煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必需在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

實習(xí)，是開端也是結(jié)束。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將接著學(xué)習(xí)，深化實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)建業(yè)績，接著創(chuàng)建更多的價值。

我認為高校生實習(xí)難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系，能給你輕松找到工作，否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習(xí)總結(jié)了五個攻略，只能智勇雙全，才能在這個社會中出人頭地。

1、宜主動出擊：找實習(xí)崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會對外公布實習(xí)機會，可以主動和其人力資源部門聯(lián)系，主動爭取實習(xí)機會。可特殊留意正在聘請人選的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到合適的員工的狀況下，很有可能會短暫選擇實習(xí)生替代。

2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠，即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求，精確地闡述自己的競爭力，自信自己就是對方要找的人;同時很懇切地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實習(xí)的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實習(xí)勝利率。

3、宜避熱趨冷：找尋實習(xí)單位時，宜避開熱門的實習(xí)單位和實習(xí)發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司，回避熱點信息和實習(xí)高峰期，實習(xí)勝利的可能性反而更大。

4、忌免費午餐：實習(xí)生與實習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系，主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的起先，說明自己缺乏自信。有價值的付出肯定要有價值的回報，不存在施舍性的實習(xí)崗位，能夠為雇主創(chuàng)建價值的實習(xí)生才是對方所需，而理性考慮到實習(xí)生價值的單位會賜予實習(xí)生更多的熬煉機會。

5、忌盲目實習(xí)：將來求職拼的是專業(yè)度而不是看法。謀職實習(xí)不應(yīng)是簡潔的勞動閱歷積累和看法培育，比如端盤子一類的工作，可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習(xí)在將來求職競爭時含金量很低，從找工作的角度，這樣的實習(xí)弊大于利。

事實上，實習(xí)只是接觸社會的一個過程，高校生實習(xí)的目的應(yīng)當是為了自己日后的發(fā)展，而不僅僅是累計工作閱歷，然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。

在實習(xí)中，我嚴格根據(jù)實習(xí)規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬的一般高校生，我不會放松對自己的要求，我希望用自己一起先的學(xué)習(xí)熱忱來對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實習(xí)期間，雖然常常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中好玩，也都表現(xiàn)的特別地主動努力仔細。

現(xiàn)在，實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，這次實習(xí)內(nèi)容主要就是文員工作，時間雖然只有三個月，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點：

其一，實習(xí)是個人綜合實力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作，除了辦公室基礎(chǔ)學(xué)問功底深厚外，還需有肯定的實踐動手實力，操作實力，應(yīng)付突發(fā)故障的實力，還要對辦公室中常用軟件都能嫻熟操作。作為一名工作人員，還要求有較強的表達實力，同時還要擅長引導(dǎo)自己思索、調(diào)整與人相處的氛圍等。另外，還必需有較強的應(yīng)變實力、組織管理實力和堅毅的毅力。

其二，此次實習(xí)，我深深體會到了積累學(xué)問的重要性。俗話說：要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感受。以往覺得很簡單操作的office，但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時，我卻一頭霧水，感覺和平常計算機課堂中學(xué)的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系，殊不知工作不是專攻一個方面，而是考察我們的綜合學(xué)問水平。

再次，此次實習(xí)增加了我畢業(yè)就業(yè)的信念和志氣。這次實習(xí)，我覺得我表現(xiàn)得還不錯，很多同學(xué)都認為，自己以后進入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來，我們在高校里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業(yè)危機感是應(yīng)當?shù)?，但不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會阻礙自己的學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在，我們能做的就是多吸取學(xué)問，提高自身的綜合素養(yǎng)。這就是我本次實習(xí)的所感所想，再次感謝xx包裝有限公司以及學(xué)校老師對我們?nèi)松飞系膸椭?/p>

企業(yè)實習(xí)生個人工作總結(jié)

經(jīng)過這次實習(xí)，我收獲了許多，一方面學(xué)習(xí)到了很多以前沒學(xué)過的專業(yè)學(xué)問與學(xué)問的應(yīng)用，另一方面還提高了自我動手做項目的本領(lǐng)。本次實習(xí)，是對我本領(lǐng)的進一步熬煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很珍貴的，是非常有意義的。

在實習(xí)中我學(xué)到了很多新的學(xué)問。是一個讓我把書本上的理論學(xué)問運用于實踐中的好機會，原先，學(xué)的時候感嘆學(xué)的資料太難懂，此刻想來，有些其實并不難，關(guān)鍵在于理解。

在這次實習(xí)還熬煉了我其他方面的本領(lǐng)，提高了我的綜合素養(yǎng)。首先，它熬煉了我做項目的本領(lǐng)，提高了獨立思索問題、自我動手操作的本領(lǐng)，在工作的過程中，復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的學(xué)問，并駕馭了一些應(yīng)用學(xué)問的技巧等。其次，實訓(xùn)中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。

從那里，我學(xué)會了下頭幾點找工作的心態(tài)：

一、接著學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)提高的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)當把學(xué)習(xí)作為堅持工作進取性的重要途徑。走上工作崗位后，我會進取響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)學(xué)問和社會學(xué)問，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提升本領(lǐng)，以廣博的社會學(xué)問拓展視野。

二、努力實踐，自覺進行主角轉(zhuǎn)化。

僅有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也僅有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是經(jīng)過實踐活動來實現(xiàn)的，也僅有經(jīng)過實踐才能熬煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必需在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作進取性和主動性

實習(xí)，是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中，我將接著學(xué)習(xí)，深化實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)建業(yè)績，接著創(chuàng)建更多的價值。

我認為高校生實習(xí)難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系，能給你簡便找到工作，否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習(xí)總結(jié)了五個攻略，只能智勇雙全，才能在這個社會中出人頭地。

1、宜主動出擊：找實習(xí)崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會對外公布實習(xí)機會，能夠主動和其人力資源部門聯(lián)系，主動爭取實習(xí)機會?？僧悩恿粢庹谄刚埲诉x的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到相宜的員工的情景下，很有可能會短暫選擇實習(xí)生替代。

2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠，即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求，精確地闡述自我的競爭力，自信自我就是對方要找的人;同時很懇切地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實習(xí)的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實習(xí)勝利率。

3、宜避熱趨冷：找尋實習(xí)單位時，宜避開熱門的實習(xí)單位和實習(xí)發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司，回避熱點信息和實習(xí)高峰期，實習(xí)勝利的可能性反而更大。

4、忌免費午餐：實習(xí)生與實習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系，主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的起先，說明自我缺乏自信。有價值的付出必需要有價值的回報，不存在施舍性的實習(xí)崗位，能夠為雇主創(chuàng)建價值的實習(xí)生才是對方所需，而理性探討到實習(xí)生價值的單位會賜予實習(xí)生更多的熬煉機會。

5、忌盲目實習(xí)：將來求職拼的是專業(yè)度而不是看法。謀職實習(xí)不應(yīng)是簡潔的勞動閱歷積累和看法培育，比如端盤子一類的工作，可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習(xí)在將來求職競爭時含金量很低，從找工作的角度，這樣的實習(xí)弊大于利。

事實上，實習(xí)只是接觸社會的一個過程，高校生實習(xí)的目的應(yīng)當是為了自我日后的發(fā)展，而不僅僅是累計工作閱歷，然后幫忙找到一個薪水較高的工作而已。

在實習(xí)中，我嚴格根據(jù)實習(xí)規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬的一般高校生，我不會放松對自我的要求，我期望用自我一起先的學(xué)習(xí)熱忱來對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實習(xí)期間，雖然常常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中趣味，也都表現(xiàn)的非常地進取努力仔細。

這次實習(xí)資料主要就是機器修理工作，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點：

其一，實習(xí)是個人