《組成物質(zhì)的元素核心素養(yǎng)目標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)、教材分析與教學(xué)反思-2023-2024學(xué)年科學(xué)浙教版2013》_第1頁
《組成物質(zhì)的元素核心素養(yǎng)目標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)、教材分析與教學(xué)反思-2023-2024學(xué)年科學(xué)浙教版2013》_第2頁
《組成物質(zhì)的元素核心素養(yǎng)目標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)、教材分析與教學(xué)反思-2023-2024學(xué)年科學(xué)浙教版2013》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《組成物質(zhì)的元素》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)入引言在我們生活中,我們接觸到的各種物質(zhì)都是由不同的元素組成的。元素是構(gòu)成物質(zhì)的基本單位,了解元素的性質(zhì)和特點(diǎn)對于我們理解物質(zhì)的組成和性質(zhì)非常重要。本節(jié)課將盤繞著“組成物質(zhì)的元素”展開討論,幫助同硯們深入了解元素的觀點(diǎn)和分類。二、進(jìn)修目標(biāo)1.了解元素的定義和基本觀點(diǎn);2.掌握元素的分類及特點(diǎn);3.能夠舉例說明元素在生活中的應(yīng)用。三、進(jìn)修內(nèi)容1.元素的定義和基本觀點(diǎn)2.元素的分類及特點(diǎn)3.元素在生活中的應(yīng)用舉例四、進(jìn)修過程1.元素的定義和基本觀點(diǎn)元素是由一種原子組成的純凈物質(zhì),是構(gòu)成物質(zhì)的基本單位。元素是化學(xué)物質(zhì)的最小單位,無法通過化學(xué)反應(yīng)分解成更簡單的物質(zhì)。目前已知的元素有118種,它們分布在周期表上。2.元素的分類及特點(diǎn)根據(jù)元素在周期表上的位置和性質(zhì),元素可以分為金屬元素、非金屬元素和過渡金屬元素。金屬元素具有良好的導(dǎo)電性和熱導(dǎo)性,常見的金屬元素有鐵、銅、鋁等;非金屬元素通常不具有導(dǎo)電性,常見的非金屬元素有氧、氮、碳等;過渡金屬元素位于周期表中間部分,具有特殊的化學(xué)性質(zhì),如鐵、銅、鋅等。3.元素在生活中的應(yīng)用舉例元素在我們的平時(shí)生活中有著廣泛的應(yīng)用。比如氧氣是我們呼吸的氣體,碳元素是構(gòu)成生物體的重要元素,鐵元素是制造建筑材料的主要原料等等。通過了解元素的應(yīng)用,我們可以更好地理解物質(zhì)的組成和性質(zhì)。五、小結(jié)通過本節(jié)課的進(jìn)修,我們對元素的觀點(diǎn)、分類和應(yīng)用有了更深入的了解。元素是構(gòu)成物質(zhì)的基本單位,不同元素具有不同的特點(diǎn)和應(yīng)用。在平時(shí)生活中,我們可以通過了解元素的知識,更好地理解物質(zhì)的組成和性質(zhì)。六、教室練習(xí)1.什么是元素?元素的基本單位是什么?2.如何分類元素?舉例說明各種元素的特點(diǎn)。3.舉例說明元素在生活中的應(yīng)用。七、拓展延伸1.請同硯們自行查找元素周期表,了解更多元素的信息。2.請同硯們思考,元素的性質(zhì)如何影響物質(zhì)的性質(zhì)?通過本節(jié)課的進(jìn)修,置信同硯們對元素的觀點(diǎn)和分類有了更清晰的認(rèn)識。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論