2007年福建省福州市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試生物試卷

二00七年福州市07屆初中學(xué)業(yè)考試生物重考試卷(滿分：100分；考試時(shí)間：60分鐘)[來源:^&*@中~教網(wǎng)]畢業(yè)學(xué)校姓名考生號一、單項(xiàng)選擇題：(本大題共25題。請將正確選項(xiàng)的代號填涂在答題卡上，每小題2分。共50分)1．動(dòng)物的生活環(huán)境不同，其運(yùn)動(dòng)方式也不盡相同。如蚯蚓的運(yùn)動(dòng)方式是A．飛行B．蠕動(dòng)C游泳D．攀援[來源@:^zz&s*te#]2．每年春末夏初，池塘邊傳來陣陣蛙鳴，這是雄蛙在A唱歌B求偶C捕蟲D．呼吸3．科學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，將生物分成若干個(gè)界，每個(gè)界又被分為六個(gè)更小的等級，其中最基本的分類單位是[w#&w%w@.zz~]A．界8．門C屬D．種[來源:中#國教育~出版*&網(wǎng)%]4．生物的進(jìn)化經(jīng)歷了漫長的時(shí)期。以下哪種說法不能正確描述生物進(jìn)化的趨勢A．從簡單到復(fù)雜B．從低等到高等C從水生到陸生D．從地下到地面[來#源:~中國%&教育@出版網(wǎng)]5．我國是生物種類最豐富的國家之一。下列四種植物中，屬于我國特有的珍稀植物是A．榕樹B．珙桐C松樹D．楊樹[來源:中國^教&@育出*版網(wǎng)~]6．血小板是最小的血細(xì)胞，它的主要功能是A．運(yùn)載血細(xì)胞8．運(yùn)輸氧氣C吞噬病菌D．止血和凝血7．反射可分為簡單反射和復(fù)雜反射，下列屬于簡單反射的是久小狗在舞臺上表演算術(shù)B．同學(xué)們聽到預(yù)備鈴聲后走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課[中國^%@教育&出~版網(wǎng)]C剛出生的嬰兒就會(huì)吮吸D．小明聽到老師叫他的名字后站起來回答問題8．同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。以下屬于相對性狀的是[來源:*&中國~教#育出版網(wǎng)@]A．人的黑發(fā)和白發(fā)8．羊的黑毛和卷毛[來#%源:中*國教育出^版網(wǎng)~]C菜豆的圓粒和豌豆的高桿D．兔的白毛和貓的白毛9．我國婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚．原因是近親結(jié)婚會(huì)使后代A．都會(huì)得遺傳病B都會(huì)得艾滋病[中國教%育出版@~#&網(wǎng)]C．部長得很難看D．得遺傳病的可能性增加10．植物生理過程需要光的是A．吸收作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．光合作用[來源:中~^&國@教育出版網(wǎng)#][中&*%@國教育~出版網(wǎng)]11．鮮牛奶的保鮮可以選用A．巴氏消毒法B脫水法c．煙熏法D．腌制法[中國#&@教育出^版*網(wǎng)]12．下列疾病中，不屬于傳染病的是A．肺結(jié)核8．流行性感冒C．貧血D．艾滋病13．使用普通光學(xué)顯微鏡時(shí)。受較大范圍地升降鏡筒，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[w~ww@.%zzstep#.&com]A．轉(zhuǎn)換器8．遮光器C．粗準(zhǔn)焦螺旋D．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋14被稱為“微生物學(xué)之父”的科學(xué)家是^．巴斯德8．達(dá)爾文C．孟德爾D．袁隆平15．小新同學(xué)最近刷牙時(shí)牙齦經(jīng)常出血，應(yīng)多吃一些富含哪種維生素的食物A維生素AB維生素EC維生素CD．維生素D16．一部《大長今》使韓國泡菜廣為人知。泡菜的制作是利用A酵母菌B病毒C乳酸菌D．青霉17．進(jìn)入青春期后，人體會(huì)出現(xiàn)一系列正常的生理現(xiàn)象，如女孩會(huì)出現(xiàn)A．長胡須B喉結(jié)突出C．遺精D．月經(jīng)[來源:中國&@%#教育出版網(wǎng)*]18．“魚兒離不開水”是因?yàn)樗暮粑鞴偈荹來^源&~:中教*#網(wǎng)]A．肺B.鰓C．氣管D．體壁19．人體內(nèi)最大的消化腺是[中~^#國教育出版網(wǎng)&%]A膽囊B肝臟c．唾液腺D.胰腺[來&源@:z*zstep^.c%om]20．細(xì)菌的生殖方式是[來源:中國教&育%#出版^網(wǎng)@]A．胎生B．卵生C．孢子生殖D．分裂生殖21．對人的性別起決定作用的是A．細(xì)胞膜B．性染色體C．細(xì)胞質(zhì)D．線粒體[來源:中教網(wǎng)&*^@%]22．DNA上控制生物性狀的基本單位是[來#源@:^%中*教網(wǎng)]A基因B．糖類C脂肪D．蛋白質(zhì)23．關(guān)于生物多樣性的保護(hù)，下列做法正確的是A麻雀會(huì)偷吃糧食，所以應(yīng)當(dāng)斬盡殺絕B．建立自然保護(hù)區(qū)C不經(jīng)論證引進(jìn)一些外來物種D．捕獵國家一級保護(hù)動(dòng)物來制造藥物24．健康的生活方式有利于提高生活質(zhì)量。下列選項(xiàng)中屬于健康生活方式的是A．常因?qū)W習(xí)熬夜到凌晨8．為忘掉憂愁而酗酒C為減肥不吃早飯D．不挑食，合理營養(yǎng)[ww~w.z@%zs*tep.c&om]25．我國的植物資源十分豐富，其中居世界首位的是[w%ww.zz#~s@tep^.com]A．藻類植物B．蕨類植物C裸子植物D．被子植物二、非選擇題：(本大題共l8題。請將答案直接填入答題卡中的相應(yīng)空格內(nèi)。每空1分，共50分)26．(1分)某地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重的旱災(zāi)，造成農(nóng)作物減產(chǎn)甚至顆粒無收，這種現(xiàn)象說明植物的生活需要。[www&.z~z*s#tep.co@m][中^國教育%出版~網(wǎng)#*]27．(3分)已瀕臨滅絕的白鰭豚是我國特有的珍稀水生動(dòng)物，它是用呼吸，具有、的特征，因此屬于哺乳類。28．(1分)母愛是偉大的，母親的辛苦是從十月懷胎開始的，胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場所是。29．(1分)2000年的世界衛(wèi)生大會(huì)決定把每年6月14日正式定為世界獻(xiàn)血者日。我國從[來源:*中@^~教網(wǎng)#][中%&國教*育^出版~網(wǎng)]1998年10月11日開始實(shí)行獻(xiàn)血制度。我們應(yīng)該積極參加這種有意義的獻(xiàn)愛心活動(dòng)。30．(2分)科學(xué)家根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱將其分為兩類：一類是脊椎動(dòng)物；另一類是動(dòng)物，如常見的蝗蟲屬于動(dòng)物。[來#源:中^%教&網(wǎng)@]31．(1分)免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，注射水痘疫苗可使人不患水痘，這種免疫屬[www%.zz@s&t~ep.co^m]于免疫。32．(2分)生活中人的手偶然被針扎到，會(huì)迅速縮回，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為，完成這一生理現(xiàn)象的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是。33．(2分)種子萌發(fā)的必要外界條件是：充足的空氣、適量的、適宜的[中&%國*教^育出版~網(wǎng)]。缺少其中的任何一種外界條件，種子都不能萌發(fā)。34．(2分)食物中含有糖類、、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽和維生素等六類營養(yǎng)物質(zhì)，其中[來源:%中@國教~育#出&版網(wǎng)]是人體生長發(fā)育、組織更新和修復(fù)的重要原料。35．(2分)種子植物分為裸子植物和植物。松的種子是裸露的，外面沒有果皮包被，松屬于種子植物中的植物。36．(2分)春天到來，花紅柳綠。圖1是“花發(fā)育成果實(shí)”的示意圖。請據(jù)圖回答：桃的果實(shí)是由雌蕊中的發(fā)育的，種子是由雌蕊中的發(fā)育的。37．(6分)請你來判斷：(正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”)()(1)醫(yī)療急救電話是122。()(2)科學(xué)家袁隆平被譽(yù)為“雜交水稻之父”。()(3)我們一定要珍愛生命，拒絕毒品。[來%^源#:&中教網(wǎng)@]()(4)所有的病毒對人類都是有害的。()(5)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。()(6)只有昆蟲才能在天空中飛行。38．(4分)圖2是一個(gè)植物細(xì)胞示意圖。請你根據(jù)圖中的相關(guān)信息回答以下問題：(1)細(xì)胞中的遺傳信息庫是。(2)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是。[來@~源:%中國教育&出版#網(wǎng)](3)對細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是。(4)植物進(jìn)行光合作用的場所是[A]。39．(4分)將四種植物類群與代表植物正確連線：[中^國教#育出版~*&網(wǎng)]A藻類植物a枇杷[來#源:中國教&育出^版%網(wǎng)~][來源:中%@#國教育出~版&網(wǎng)]B蕨類植物b銀杏C裸子植物c海帶D被子植物d腎蕨40．(3分)進(jìn)入青春期，男女同學(xué)的身高、生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化，你感受到這些變化了嗎?請分析圖3并回答問題。(1)從圖3--A的曲線可知，進(jìn)入青春期，男孩的身高生長速度。(2)從圖3一B的曲線可知，進(jìn)入青春期后，男性的和女性的卵巢迅速發(fā)育。(3)從兩幅曲線圖中可知女性進(jìn)入青春期的平均年齡比男性來得。[來@#源^:%中教*網(wǎng)]41．(4分)閱讀下面《蛇與莊稼》的故事，然后回答問題。廣東沿海曾經(jīng)發(fā)生了一次海嘯，許多農(nóng)田被海水淹沒了。洪水過后，那兒的莊稼幾年都得不到好收成。后來，老農(nóng)們想出了一個(gè)辦法，他們托人去外地買了一批蛇回來，放到田里。說也奇怪，那一年莊稼就獲得了豐收。原來那場洪水把深藏在洞里的蛇給淹死了，田鼠卻游到樹上和山坡上，保住了性命。等洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋莊稼?，F(xiàn)在田里有了蛇，大量的田鼠讓蛇給吃掉了，因而莊稼又得到了好收成。[來&^%源:中教網(wǎng)@~](1)故事中的農(nóng)田是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，在生態(tài)系統(tǒng)中，生物之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。請寫出故事中的食物鏈：()→()→()(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是這條食物鏈中的。(3)該食物鏈中的蛇在生態(tài)系統(tǒng)中屬于者。(4)這則故事告訴我們：生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的，當(dāng)外來干擾因素超過調(diào)節(jié)能力，將會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的。42．(4分)1988年，上海曾發(fā)生了一場因食用帶有甲肝病毒的毛蚶引起的甲肝大流行。甲肝(即甲型病毒性肝炎)是由甲肝病毒引起的以損害肝臟為主的急性傳染病。甲肝病毒存在于病人糞便中，主要通過糞——口途徑傳播，即“病從口人”。所以，對個(gè)人來說，預(yù)防甲肝要注意飲食衛(wèi)生。不吃未煮熟的食物，生吃的瓜果要洗凈，養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣等。(1)甲肝病原體是。(2)甲肝的傳播途徑主要是()A．飲食傳播B．接觸傳播C．空氣傳播(3)資料中提到的預(yù)防措施是()A控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護(hù)易感人群(4)為了保護(hù)人群，需對甲肝病人的密切接觸者及早注射疫苗，使機(jī)體獲得免疫能力。這種[來源:&@中國教育出^%*版網(wǎng)]免疫屬于()A．特異性免疫B．非特異性免疫43．(6分)科學(xué)探究：春雨瀟瀟，滋潤萬物。然而有些雨水，卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎，甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么呢?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性，叫做酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的，它對生物會(huì)造成極大的危害，被稱為“空中死神”，而福建省是我國主要的酸雨分布地區(qū)之一。酸雨對植物的生長會(huì)有影響嗎?小宇同學(xué)就這一問題進(jìn)行了探究，制定計(jì)劃并實(shí)施：[中國*^教育&#出版網(wǎng)~](1)在一個(gè)花盆里播10粒的大豆種子，等它們長成幼苗后做實(shí)驗(yàn)；(2)向食醋中加清水，配制成“模擬酸雨”。(3)向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”，每天一次，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。[中@&~%國教育#出版網(wǎng)]實(shí)驗(yàn)結(jié)果：幾天后，花盆中大豆幼苗全部死亡。請你回答下列問題：(1)此實(shí)驗(yàn)中小宇同學(xué)提出的問題是什么?(2)作出的假設(shè)是什么?[來~源:z%^zst&ep.c@om](3)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃中有沒有設(shè)置對照組?(4)如果需要，你認(rèn)為下列哪一組可以做為其對照組()[www.~z@zste&p*%.com]A同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水[來#源:中^&*~國教育出版網(wǎng)]B．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，既不噴灑清水，也不噴灑“模擬酸雨”[來~*源:中^國教育%&出版網(wǎng)][來^~源:中國*教育出版網(wǎng)#%]C．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在陰暗的環(huán)境中D．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，并放在低溫環(huán)境中(5)根據(jù)小宇的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是[來源~@^:*中教網(wǎng)#](6)有人認(rèn)為只要用1粒大豆種子做實(shí)驗(yàn)就行了，你說呢?簡述你的理由。。[來%^源:中教網(wǎng)#~*]二00七年福州市07屆初中學(xué)業(yè)考試生物重考試卷參考答案一、單項(xiàng)選擇題：(每小題2分，共50分)1.B2.B3.D4.D5.B6.D7.C8.A9.D10.D11.A12.C13.C14.A15.C16.C17.D18.B19.B20.D21.B22.A23.B2