江西省贛州市石城縣2024屆中考?xì)v史全真模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

江西省贛州市石城縣2024屆中考?xì)v史全真模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.馬克垚主編的《世界文明史》中寫道:“……從許多方面來看都是美國革命的一個(gè)直接后果,但它要解決的問題卻不同于美國革命,而和一個(gè)半世紀(jì)以前的英國革命如出一轍……”這里論述的是A.英國資產(chǎn)階級革命B.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭C.法國大革命D.美國南北戰(zhàn)爭2.春秋時(shí)期最顯著的政治特點(diǎn)是A.周王室中興,王權(quán)加強(qiáng)B.諸侯國日益減少,七雄紛爭C.周王號令天下,諸侯臣服D.周王室衰微,諸侯爭霸3.“華夏”一詞最早見于周朝《尚書周書武成》中記載:“華夏蠻貊,罔不率俾(順從)。”唐朝孔穎達(dá)在《春秋左傳正義定公十年》中說:“中國有禮儀之大,故稱夏:有服章之美,謂之華。”“華夏”連稱,本義指衣冠華美又重禮儀。華夏作為族群、文化、國家政權(quán),在時(shí)被周邊民族所認(rèn)同。此時(shí)期,經(jīng)過不斷的斗爭和融合發(fā)展,內(nèi)遷戎狄蠻夷逐漸融入華夏族,出現(xiàn)大規(guī)模民族交融,各族同源共祖的觀念得到發(fā)展。據(jù)此判斷,中應(yīng)填寫A.夏商B.春秋戰(zhàn)國C.秦漢D.唐朝4.從1978年到2010年,中國國內(nèi)生產(chǎn)總值由3645億元人民幣增加到39.7893萬億元人民幣,超過日本達(dá)到世界第二位,城鎮(zhèn)居民家庭人均可支配收入和農(nóng)村居民家庭人均純收入實(shí)際增長6倍以上,農(nóng)村絕對貧困人口從2.5億人減少到1479萬人,這些巨大成就取得的原因是()A.“一五”計(jì)劃 B.三大改造 C.“一國兩制” D.改革開放5.資料記載“澶淵之盟”后,宋遼邊境“生育蕃息,牛羊被野,戴白之人,不識干戈”這說明了A.宋遼之間維持了較長久的和平B.北宋的軍事力量遭到極大削弱C.遼的軍事力量早打極大削弱D.北方出現(xiàn)了統(tǒng)一局面6.“魂飛萬里,盼歸來,此水此山此地,百姓誰不愛好官?……路漫漫其修遠(yuǎn)兮,兩袖清風(fēng)來去。為官一任,造福一方,遂了平生意。綠我涓滴,會它千頃澄碧?!笨倳涍@首詞稱贊的歷史人物是A.共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒B.“鐵人”王進(jìn)喜C.黨的好干部焦裕祿D.敬愛的總理周恩來7.學(xué)習(xí)歷史有助于提升我們對文學(xué)作品的理解能力。美國詩人愛倫?坡在《致海倫》中寫道:“光榮屬于希臘,偉大屬于羅馬”。有助于理解這句廣為傳誦的詩句的史實(shí)是①古希臘創(chuàng)立了民主政治②古希臘是歐洲最早邁入文明門檻的地區(qū)③古羅馬吸收了希臘文明成果④教皇居住在羅馬城A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④8.近一個(gè)世紀(jì)以來,我國先后發(fā)生三次偉大革命。第一次革命是辛亥革命,第二次革命是新民主主義革命和社會主義革命,第三次革命是改革開放。第三次革命期間中國共產(chǎn)黨最主要的領(lǐng)導(dǎo)人是A. B. C. D.9.日本明治維新時(shí)期的山口先生特別喜歡穿西裝、吃西餐,并且改變了自己的傳統(tǒng)日本發(fā)型,這是由于明治政府實(shí)行了()A.廢藩置縣B.廢除身份制C.殖產(chǎn)興業(yè)D.文明開化10.王莉在“百度”搜索引擎中輸入:“一個(gè)聲音說話”、“一體化程度最高”、“世界上最大的經(jīng)濟(jì)體”等文字,他查找的國際組織應(yīng)是A.歐洲聯(lián)盟B.世貿(mào)組織C.聯(lián)合國D.亞太經(jīng)合組織11.下列太平天國的諸項(xiàng)活動(dòng)中,能夠與當(dāng)時(shí)世界歷史潮流同步的是A.頒布《天朝田畝制度》B.嚴(yán)懲外國侵略者C.發(fā)表《資政新篇》D.反對封建統(tǒng)治12.“國父”孫中山在領(lǐng)導(dǎo)中國民主革命斗爭中愈挫愈勇,直到臨終前還在遺囑中告誡革命黨人:“革命尚未成功,同志仍須努力?!边@里“革命尚未成功”主要是指()A.沒有建立起中華民國 B.沒有完成反帝反封建的革命任務(wù)C.沒有促進(jìn)資本主義發(fā)展 D.辛亥革命的成果被袁世凱竊取了13.梁啟超在《變法通義》中敘述了同治初年德相俾斯麥的一段話為“三十年后,日本其興,中國其弱乎?日人游歐洲者討論學(xué)業(yè),講究官制,歸而行之:中人之游歐洲者,詢某廠船炮之利,某長價(jià)值之廉,購而用之,強(qiáng)弱之源,其在此乎?”梁啟超敘述這段話的根本意圖是A.比較中日近代化異同B.說明中國進(jìn)行社會政治變革的必要性C.批評洋務(wù)派的活動(dòng)D.尋找甲午戰(zhàn)爭中中國戰(zhàn)敗的歷史原因14.公元1500年前后,世界各大洲結(jié)束了相對孤立的狀態(tài),歐洲的商人們把中國的茶葉、絲綢等物品運(yùn)到歐洲、美洲和非洲等地銷售,然后把歐洲、美洲的物產(chǎn)運(yùn)到世界各地。這說明新航路的開辟A.改善了各洲之間的關(guān)系 B.掀起了尋金的狂潮C.使世界文明多樣性發(fā)展 D.促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的交流15.它是資產(chǎn)階級國家最早的一部民法典,經(jīng)過多次修訂,現(xiàn)在仍在法國施行。它是A.《人權(quán)宣言》 B.《拿破侖法典》 C.《獨(dú)立宣言》 D.《共產(chǎn)黨宣言》16.洋務(wù)派認(rèn)為:“中國文武制度,事事遠(yuǎn)在西人之上,獨(dú)火器萬不能及?!睘榻鉀Q“火器”問題,洋務(wù)派A.學(xué)習(xí)西方政治制度B.派遣留學(xué)生出國深造C.創(chuàng)辦軍事工業(yè)D.創(chuàng)辦民用工業(yè)17.“連接亞歐風(fēng)物,融匯東西文明”——“一帶一路”勾畫了開放包容、和平發(fā)展、互利共贏的新藍(lán)圖。在古代,絲綢之路是()A.溝通中西交通的陸上要道B.唐代商人出海貿(mào)易的交通要道C.連接中國南北的交通大動(dòng)脈D.清朝對外文化交流的橋梁18.作家莫言獲諾貝爾獎(jiǎng)的小說《蛙》有以下的描寫:“1962年秋季,高密東北三萬畝地瓜獲得了空前的大豐收。跟我們鬧了三年別扭、幾乎顆粒無收的土地,又恢復(fù)了它寬厚仁慈、慷慨奉獻(xiàn)的本性。那年的地瓜,平均畝產(chǎn)超過了萬斤?!背霈F(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是()。A.土地改革使農(nóng)民成為土地的主人B.三大改造調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性C.大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)使糧食產(chǎn)量極大提高D.黨和政府全面調(diào)整國民經(jīng)濟(jì),使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到恢復(fù)和發(fā)展19.1640年革命和1789年革命,并不是英國的革命和法國的革命,而是歐洲范圍的革命。這兩次革命不僅反映了發(fā)生革命的地區(qū)即英法兩國的要求,而且在更大程度上反映了當(dāng)時(shí)整個(gè)世界的要求。材料中“當(dāng)時(shí)整個(gè)世界的要求”指的是A.爭取民族獨(dú)立B.完善資本主義制度C.進(jìn)行技術(shù)革新D.確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治20.《史記》中記述陳勝吳廣因“失期,法皆斬”而起義,而根據(jù)1975年考古發(fā)現(xiàn)的《云夢秦簡》記載,在秦律中失期并不是死罪。據(jù)此進(jìn)行的歷史推測中較為合理的是A.陳勝吳廣起義是歷史傳說B.秦有法律但民眾不甚了解C.《史記》內(nèi)容虛構(gòu)成分較多D.秦朝法律制度已形同虛設(shè)21.20世紀(jì)50﹣60年代,蘇聯(lián)赫魯曉夫改革沒有取得實(shí)質(zhì)性突破,其根本原因在()A.西方的“和平演變”B.東歐社會主義國家的拖累C.沒有從根本上改變斯大林模式D.赫魯曉夫的個(gè)性缺陷22.人類歷史上的前兩次工業(yè)革命,中國由于封建落后等原因與之失之交臂。新中國成立以后,中國逐漸搭上了第三次科技革命的快車,并取得了顯著的成就。下列人物取得的成就不屬于第三次科技革命的主要領(lǐng)域的是A.王進(jìn)喜 B.鄧稼先 C.袁隆平 D.楊利偉23.中共十一屆三中全會以后,鄧小平的重要貢獻(xiàn)有()①提出建設(shè)有中國特色的社會主義②簽署中國加入世界貿(mào)易組織議定書③在黨的十三大上闡明社會主義初階階段理論④提出黨在社會主義初階階段的基本路線⑤南方視察途中,發(fā)表了一系列重要談話A.①③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②④⑤24.云南省有“紅河哈尼族彝族自治州”、“大理白族自治州”等行政區(qū)域,它們的設(shè)置與我國哪一項(xiàng)基本政治制度有關(guān)A.“一國兩制”的構(gòu)想B.民族區(qū)域自治制度C.人民代表大會制度D.政治協(xié)商制度二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1955年萬隆會議上,周恩來提出了“________”方針;依據(jù)“一國兩制”的構(gòu)想,________年,香港回到祖國懷抱26.“___________”標(biāo)志著英國資產(chǎn)階級革命的結(jié)束;“______________”標(biāo)志著法國資產(chǎn)大革命的結(jié)束。27.被稱為發(fā)明大王的人是________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,辨析作答。材料20世紀(jì)50年代,中國將自己確定為蘇聯(lián)的一個(gè)盟友。然后,在中蘇分裂后,中國把自己看作是反對兩個(gè)超級大國的第三世界的領(lǐng)袖,結(jié)果付出了高昂的代價(jià),而獲利甚少。在尼克松政府做出政策調(diào)整后,中國開始尋求在兩個(gè)超級大國的均勢游戲中充當(dāng)?shù)谌健?0年代當(dāng)美國似乎微弱之時(shí),與美國結(jié)成了聯(lián)盟……。它確立了兩個(gè)目標(biāo):成為中華文化的倡導(dǎo)者,即吸引其他所有華人社會的文明核心國家以及恢復(fù)他在19世紀(jì)喪失的作為東亞霸權(quán)國家的歷史地位?!段拿鞯臎_突與世界秩序的重建》根據(jù)材料指出中美關(guān)系正?;脑?。你是否同意材料中關(guān)于中國外交政策的評價(jià),并簡要說明理由。29.(6分)閱讀材料,完成下列要求材料1880年底,洋務(wù)派官員劉銘傳在《籌造鐵路以圖自強(qiáng)折》中,認(rèn)為:“鐵路之利于商務(wù)、礦務(wù)、行旅者不可殫述,而于用兵一道尤為急不可緩之圖”。頑固派官僚張家驤上奏表示反對,認(rèn)為修筑鐵路招來更多的外國人,毀壞大量田地、房屋、滋擾民間。——摘編自鄭大華《晚清思想史》(1)結(jié)合所學(xué)知識,指出設(shè)計(jì)蒸汽機(jī)車、開創(chuàng)鐵路時(shí)代的英國工程師。(2)對于“修筑鐵路”的看法,你贊同材料中誰的觀點(diǎn)?根據(jù)材料和所學(xué)知識,簡要說明理由。30.(7分)隨著社會的發(fā)展,環(huán)境問題日益突出。閱讀下列材料,回答問題。材料一人類如果要在21世紀(jì)生存下去,就必須回到2500年前,去古代哲人那里吸取智慧。當(dāng)?shù)貐^(qū)沖突不斷上演,戰(zhàn)爭和暴力打碎人民的夢想,如果政治精英能想想“己所不欲,勿施于人”;當(dāng)饑餓和貧困的陰影籠罩著欠發(fā)達(dá)國家的婦女和兒童,如果跨國公司能想想“不患寡而患不均,不患貧而患不安”;當(dāng)不斷膨脹的感官欲望把環(huán)境傷害得千瘡百孔,如果每個(gè)人能想想“克己復(fù)禮為仁”。材料一中“古代哲人”屬于我國古代哪個(gè)學(xué)派?我們從那里可以吸取哪些政治智慧和教育智慧?(各舉一例)材料二四川豐都縣樹人區(qū)在1958年10月一呼百應(yīng),兩天之內(nèi)就集合上山的煉鋼“部隊(duì)”7000多人……大量砍伐森林資源,1956年該縣森林面積為99萬畝,森林覆蓋率為近23%。1959年森林面積銳減為31萬畝,森林覆蓋率降到7%左右。材料二中全國“大煉鋼鐵”,大量砍伐森林資源,給我國的環(huán)境造成怎樣的危害?材料三1850~1900年主要國家溫室氣體排放(MTCO2)時(shí)間英國德國法國美國1850年122.715.219.619.81870年228.776.750.698.71890年353.3208.497.9402.11900年420.1327.0129.4663.3注:MTCO2指百萬噸二氧化碳根據(jù)材料三,概括這一時(shí)期主要國家溫室氣體排放量呈現(xiàn)的總體變化趨勢?導(dǎo)致1870年后美國的排放量迅速超過英國的主要原因是什么?材料四英文《中國日報(bào)》2017年6月14日第八版刊登了一幅漫畫《辯論》:關(guān)于共享汽車到底是出行緩堵的幫手還是馬路安全的殺手,各方觀點(diǎn)爭執(zhí)不休。結(jié)合所學(xué)知識,分析共享汽車的使用給人類社會帶來什么本質(zhì)變化?你認(rèn)同辯論中的哪一觀點(diǎn),請說明理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】

依據(jù)題干信息“……從許多方面來看都是美國革命的一個(gè)直接后果,但它要解決的問題卻不同于美國革命,而和一個(gè)半世紀(jì)以前的英國革命如出一轍……”可知,此內(nèi)容反映的是法國大革命。依據(jù)所學(xué)可知,美國革命要解決在發(fā)展資本主義的同時(shí)爭取民族獨(dú)立的問題。法國和英國的資產(chǎn)階級革命一樣,是要廢除君主專制,發(fā)展自由資本主義,故C符合題意;英國資產(chǎn)階級革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、美國南北戰(zhàn)爭與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。2、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,春秋時(shí)期,隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展,諸侯相對強(qiáng)大起來,開始爭霸,周王室衰微,這是春秋時(shí)期最顯著的政治特點(diǎn),D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)不符合題意;故選D。3、B【解析】

根據(jù)“此時(shí)期,經(jīng)過不斷的斗爭和融合發(fā)展,內(nèi)遷戎狄蠻夷逐漸融入華夏族,出現(xiàn)大規(guī)模民族交融,各族同源共祖的觀念得到發(fā)展”結(jié)合所學(xué)知識可知,春秋戰(zhàn)國時(shí)期,戰(zhàn)爭頻繁,民族之間交融頻繁,內(nèi)遷蠻、夷、戎、狄逐漸融入華夏族,民族之間的區(qū)別越來越模糊。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。4、D【解析】試題分析:本題主要考查十一屆三中全會以后,在農(nóng)村中實(shí)行的政策取得的成就。1978年十一屆三中全會以后,在農(nóng)村中實(shí)行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制,即實(shí)行分田包產(chǎn)到戶,自負(fù)盈虧,大大調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展,農(nóng)村開始富裕起來,出現(xiàn)了題干材料的現(xiàn)象。ABD和題干材料無關(guān),故選D?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)八年級下冊?建設(shè)有中國特色的社會主義?改革開放5、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1005年1月北宋與遼在澶州訂立和約,規(guī)定宋每年送給遼歲幣,每年銀10萬兩、絹20萬匹,史稱“澶淵之盟”。宋遼訂立和議后,宋遼之間保持了一百多年的相對和平局面,促進(jìn)了雙方經(jīng)濟(jì)和文化的交流與發(fā)展。宋遼邊境“生育番息,牛羊被野(遍地),戴白之人,不識干戈(戰(zhàn)爭)”就是澶淵之盟后宋遼之間維持了長久和平局面的表現(xiàn)。故A符合題意。BCD不符合題意,故選擇A。6、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,焦裕祿到河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書記時(shí),該縣遭受到了嚴(yán)重的內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害,他同全縣干部和群眾一起,與深重的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭,努力改變蘭考面貌,后身患肝癌,依舊忍著劇痛,堅(jiān)持工作,最后因病去世被譽(yù)為“黨的好干部”,C正確;雷鋒是解放軍好戰(zhàn)士,王進(jìn)喜是著名石油工人,和為官一任無關(guān),AB排除;周恩來是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人,不是造福一方,D排除。故選C。7、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué),古代希臘半島是西方文明的發(fā)源地,古希臘是歐洲最早邁入文明門檻的地區(qū)。雅典是希臘最重要的城邦之一。公元前5世紀(jì)后半期,伯利克里當(dāng)政期間,雅典奴隸主民主政治達(dá)到古代世界的最高峰,當(dāng)時(shí)雅典全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會,,決定內(nèi)政、外交、戰(zhàn)爭等重大問題。①②表達(dá)了屬于希臘的光榮;古羅馬吸收了希臘文明成果。古羅馬的建筑風(fēng)格大多吸取了古希臘建筑的精髓,古羅馬藝術(shù)可謂是古希臘藝術(shù)的繼承者。在希臘文明的影響下,古羅馬才會對后世歐洲建筑,甚至全世界的建筑,產(chǎn)生巨大的影響。③是羅馬的偉大。B符合題意;教皇居住在梵蒂岡城——意大利羅馬城內(nèi)的一個(gè)很小的獨(dú)立國家,他是羅馬的主教。④不正確。ACD不合題意。由此可知ACD不合題意,選擇答案B?!军c(diǎn)睛】“光榮屬于希臘,偉大屬于羅馬”是解題的關(guān)鍵。學(xué)生理解其意,就是希臘和羅馬的最突出的成就。學(xué)生結(jié)合課本所學(xué),選出選項(xiàng)中希臘和羅馬的相關(guān)的成就、貢獻(xiàn)即可。8、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,中共十一屆三中全會后中國歷史從此進(jìn)入了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期,是,第三次革命的改革開放。第三次革命期閫中國共產(chǎn)黨最主要的領(lǐng)導(dǎo)人是鄧小平。所以答案選C考點(diǎn):人教版新課標(biāo)八年級歷史下冊?建設(shè)有中國特色的社會主義?偉大的歷史轉(zhuǎn)折。9、D【解析】試題分析:本題主要考查閱讀分析能力。日本明治維新時(shí)期的山口先生特別喜歡穿西裝、吃西餐,并且改變了自己的傳統(tǒng)日本發(fā)型,主要是由于明治政治實(shí)行了文明開化,即向歐美學(xué)習(xí)。故答案選D。考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級上冊?無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強(qiáng)?俄國、日本的歷史的轉(zhuǎn)折10、A【解析】

依據(jù)課本所學(xué),歐盟成立以后,歐盟成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。提高了西歐的國際地位。歐盟成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體。歐盟是一個(gè)區(qū)域性的國際政治和經(jīng)濟(jì)組織,人們可以使用統(tǒng)一的貨幣——?dú)W元。歐洲聯(lián)盟是政治、經(jīng)濟(jì)一體化的組織,歐洲各國通過歐洲聯(lián)盟緊密地聯(lián)合在一起,用“一個(gè)聲音說話”。A項(xiàng)符合題意。BCD三項(xiàng)與題干信息不符合意,故選擇A。11、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,太平天國的諸項(xiàng)活動(dòng)中,能夠與當(dāng)時(shí)世界歷史潮流同步的是洪仁玕寫成《資政新篇》。為了改變不利局面,洪秀全封從香港來到天京的洪仁玕為干王,總理朝政;1859年,洪仁玕寫成《資政新篇》,提出向西方學(xué)習(xí)、改革內(nèi)政等一系列政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交主張,得到洪秀全的贊賞?!顿Y政新篇》并不是農(nóng)民斗爭經(jīng)驗(yàn)的產(chǎn)物,未能反映出農(nóng)民的土地要求,但具有鮮明的資本主義色彩,是近代中國的先進(jìn)人士最早提出的發(fā)展資本主義的近代化綱領(lǐng)。由于受當(dāng)時(shí)自然條件的限制,《資政新篇》未能付諸實(shí)踐,所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。12、B【解析】

1911年孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,推翻封建君主專制制度。1912年1月1日,孫中山在南京宣誓就任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng),建立了中華民國。辛亥革命的果實(shí)被袁世凱竊取,沒有完成反帝反封建的革命任務(wù),故選B。13、B【解析】

本題考查的是戊戌變法。材料反映的是德相俾斯麥認(rèn)為日本學(xué)習(xí)制度優(yōu)于中國單純學(xué)習(xí)技術(shù),梁啟超敘述這段話的根本意圖是說明中國進(jìn)行社會政治變革的必要性,故選B。14、D【解析】

根據(jù)材內(nèi)容“歐洲的商人們把中國的茶葉、絲綢等物品運(yùn)到歐洲、美洲和非洲等地銷售,然后把歐洲、美洲的物產(chǎn)運(yùn)到世界各地?!闭f明新航路開辟促進(jìn)了世界各地經(jīng)濟(jì)的交流,以歐洲為中心的世界市場的雛形開始出現(xiàn)。選項(xiàng)D符合題意。ABC項(xiàng)在材料內(nèi)容中沒有涉及,故選D。15、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,資產(chǎn)階級國家的第一部民法典是《拿破侖法典》。拿破侖在位期間,對內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治,頒布了《拿破侖法典》,第一次確認(rèn)了民事權(quán)利平等、廢除貴族特權(quán)、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)無限制和契約自由等資產(chǎn)階級民法的基本原則,是資產(chǎn)階級國家的第一部民法典,它的立法精神和原則為后來很多歐洲國家借鑒和效仿。所以B選項(xiàng)正確;《人權(quán)宣言》不是資產(chǎn)階級國家最早的一部民法典,故排除A選項(xiàng);《獨(dú)立宣言》是美國的,不符合題意,因此排除C選項(xiàng);《共產(chǎn)黨宣言》不屬于資產(chǎn)階級的法典,不符合題意,因此排除D選項(xiàng);故本題選B。16、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,為了解決中國“火器”不如西洋人問題,洋務(wù)派學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),創(chuàng)辦了近代軍事工業(yè),故C正確。ABD均不符合題意,故選C?!军c(diǎn)睛】本題的限定詞語是“火器”,“火器”指的是武器。由此可知,洋務(wù)派要想在“火器方面”強(qiáng)大起來,就要發(fā)展軍事工業(yè)。由此即可得出正確答案。17、A【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,“陸上絲綢之路”是連接中國腹地與歐洲諸地的陸上商業(yè)貿(mào)易通道,形成于于公元前2世紀(jì)與公元1世紀(jì)間,直至16世紀(jì)仍保留使用,是一條東方與西方之間經(jīng)濟(jì)、政治、文化進(jìn)行交流的主要道路。故A項(xiàng)符合題意,BCD項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除。故本題應(yīng)選A。18、D【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“1962年秋季、高密東北三萬畝地瓜獲得了空前的大豐收”,結(jié)合所學(xué)可知,由于建設(shè)社會主義缺乏經(jīng)驗(yàn),又急于求成,1958年成為發(fā)動(dòng)了“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng),是黨在探索建設(shè)社會主義道路中的一次嚴(yán)重失誤,破壞了我國的生產(chǎn)力,造成國民經(jīng)濟(jì)比例失調(diào),給黨和國家造成建國以來未曾有過的經(jīng)濟(jì)困難。1961年黨和政府全面調(diào)整國民經(jīng)濟(jì),使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到恢復(fù)和發(fā)展,故D符合題意;土地改革使農(nóng)民成為土地的主人、三大改造調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性與題干無關(guān),故AB不合題意;大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)使糧食產(chǎn)量極大提高表述錯(cuò)誤,故C不合題意。故此題選D。19、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,17、18世紀(jì),資本主義發(fā)展受到了封建專制的阻礙,于是資產(chǎn)階級掀起了資產(chǎn)階級革命,建立資產(chǎn)階級統(tǒng)治。因此當(dāng)時(shí)整個(gè)世界的要求是確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治。故D正確。爭取民族獨(dú)立是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的任務(wù),不能體現(xiàn)整個(gè)世界的要求,故排除A項(xiàng)。當(dāng)時(shí)資本主義制度還沒有確立,故排除B項(xiàng)。技術(shù)革新是經(jīng)濟(jì)角度,與題意不符,故排除C項(xiàng)。故選D。20、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,《史記》中記述陳勝吳廣因“失期,法皆斬”而起義,而根據(jù)1975年考古發(fā)現(xiàn)的《云夢秦簡》記載,在秦律中失期并不是死罪。因此進(jìn)行的歷史推測中較為合理的是,秦有法律但民眾不甚了解。選項(xiàng)B符合題意;選項(xiàng)ACD不符合題意,故選B。21、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,1953--1964年,赫魯曉夫針對斯大林時(shí)期存在的弊端,進(jìn)行政治、經(jīng)濟(jì)改革。一定程度上沖擊了斯大林模式,未從根本上改變蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。ABD不符合題意,排除,故選C?!军c(diǎn)睛】本題赫魯曉夫改革失敗的原因,知識的識記是解題的關(guān)鍵,理解并掌握赫魯曉夫沒有從根本上改變斯大林模式是改革失敗的根本原因。22、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,王進(jìn)喜是一名石油工人,他因用自己身體制伏井噴而家喻戶曉,是全面建設(shè)社會主義時(shí)期的光榮代表,石油工業(yè)是第二次工業(yè)革命的成果,故A符合題意;鄧稼先是核物理學(xué)家,而核工業(yè)是第三次科技革命的成果,故B不符合題意;袁隆平改進(jìn)了秈型雜交水稻,這是生物工程,故C不符合題意;2003年10月15日北京時(shí)間9時(shí),楊利偉乘由長征二號F火箭運(yùn)載的神舟五號飛船首次進(jìn)入太空,為中國的航天工業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),故D不符合題意。故選A。23、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1982年,中共十二大上,鄧小平提出:“把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實(shí)際結(jié)合起來,走自己的道路,建設(shè)有中國特色的社會主義”。1987年,在黨的十三大上闡明社會主義初階階段理論,概括了黨在社會主義初階階段的基本路線,即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放。1992年,鄧小平到南方視察,發(fā)表了一系列重要談話,進(jìn)一步解放了人們的思想,對建設(shè)中國特色社會主義產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。而簽署中國加入世界貿(mào)易組織議定書是2001年,鄧小平已經(jīng)逝世。所以鄧小平的重要貢獻(xiàn)有①③④⑤,A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。24、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,新中國成立后,為了解決民族問題而制定的基本國策是民族區(qū)域自治制度,這一制度的實(shí)行保障了少數(shù)民族平等管理國家事務(wù)的政治權(quán)利,有利于民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定,有利于少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,故B符合題意;ACD與題意不符,故選B?!军c(diǎn)睛】注意抓住題干中的關(guān)鍵信息“紅河哈尼族彝族自治州”、“大理白族自治州”,該題考查我國的民族區(qū)域自治制度;我國在少數(shù)民族聚居區(qū)實(shí)行的基本政治制度是民族區(qū)域自治制度。民族區(qū)域自治有利于國家的安定團(tuán)結(jié).民族區(qū)域自治使少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化、政治能夠按照國家的政策和本民族意愿發(fā)展。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、求同存異1997【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,在1955年的萬隆會議上,中國、亞洲、非洲共同努力,維護(hù)世界和平,周恩來提出了“求同存異”的方針,促進(jìn)了會議圓滿成功,加強(qiáng)了同亞非各國的團(tuán)結(jié)與合作;為了完成祖國統(tǒng)一,在尊重港澳臺歷史和現(xiàn)實(shí)的情況下,鄧小平創(chuàng)造地提出“和平統(tǒng)一、一國兩制”的方針,依據(jù)“一國兩制”的構(gòu)想,1997年,香港回到祖國懷抱。26、光榮革命熱月政變【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1688年英國資產(chǎn)階級和新貴族聯(lián)合反對國王專政統(tǒng)治的人士發(fā)動(dòng)光榮革命,推翻了專制統(tǒng)治,另立新的國王,標(biāo)志著志著英國資產(chǎn)階級革命的結(jié)束;1794年7月27日的“熱月政變”,結(jié)束了雅各賓派的統(tǒng)治,標(biāo)志著法國大革命的結(jié)束。27、愛迪生【解析】試題分析:本題考查的是美國的發(fā)明家愛迪生的相關(guān)內(nèi)容,聯(lián)系所學(xué)知識可知,愛迪生一生發(fā)明的東西很多,被稱為發(fā)明大王。考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級上冊?壟斷資本主義時(shí)代的世界?人類邁入“電氣時(shí)代”三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)中蘇關(guān)系破裂;美國在美蘇冷戰(zhàn)中處于守勢。(2)不同意,中國的外交政策始終堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交。改革開放以后,中國繼續(xù)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策;堅(jiān)持在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上,同其他國發(fā)展友好合作關(guān)系;中國積極發(fā)展全球伙伴關(guān)系,積極參與全球治理體系改革和建設(shè),推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體;中國積極拓展多邊外交,加強(qiáng)與聯(lián)合國的合作,為解決區(qū)域性爭端、維護(hù)世界和平和建立一個(gè)公正合理的世界新秩序而努力。(言之有理即可)【解析】

(1)根據(jù)“在中蘇分裂后,中國把自己看作是反對兩個(gè)超級大國的第三世界的領(lǐng)袖,結(jié)果付出了高昂的代價(jià),而獲利甚少?!薄?0年代當(dāng)美國似乎微弱之時(shí),與美國結(jié)成了聯(lián)盟”可知,中美關(guān)系正常化的原因是中蘇關(guān)系破裂;美國在美蘇冷戰(zhàn)中處于守勢。(2)根據(jù)“成為中華文化的倡導(dǎo)者,即吸引其他所有華人社會的文明核

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