大堰河-我的保姆1

大堰河－－我的保姆艾青

三十年代末的上海，一位著名詩人見到艾青，動情地說：

“德國有萊茵河，法國有塞納河，埃及有尼羅河……我可以驕傲地說：中國有大堰河！”作者簡介

艾青，原名蔣海澄，浙江金華人。因出生時難產，一位算命先生說他的命是“克父母”的，因此被送到一位貧苦農民的家里撫養(yǎng)。少愛美術，曾赴法國專攻美術。1932年回國，加入“左聯(lián)”，從事革命文藝活動，不久被捕入獄。在獄中艾青轉而從事詩歌創(chuàng)作。1933年1月一個雨雪紛飛的早晨，他在獄中睹雪思人，因雪神飛，回憶起幼年生活，創(chuàng)作了《大堰河－－我的保姆》，并一舉以感人肺腑的感情和清新自然的詩風震動詩壇。艾青在現(xiàn)代史上具有重要地位，被譽為“卓越的民族詩人”?！洞笱吆?---我的保姆》是艾青的成名作?！段覑圻@土地》《向太陽》.《火把》.《古羅馬競技場》等是他的代表作。寫作背景

大堰河，原出生于離艾青老家五里遠的大葉荷村，很小就被賣到艾青的家鄉(xiāng)－－畈田蔣村當童養(yǎng)媳。她沒有名字，人們只好用她的出生地稱呼她，“卑微到連自己的名字也沒有！”她一生命運非常悲慘：與前夫生了三個孩子；前夫死后，另嫁，又生了兩個孩子。當時農民生活非常艱難，苛捐雜稅，還有地主盤剝。大堰河孩子多，生活更是艱難，她受盡煎熬，僅四十多歲就離開了人世。艾青出生時因母親難產，算命先生說他會“克死父母”，因此他一出生就受家人歧視，被寄養(yǎng)到大堰河家。艾青就是吮吸著大堰河的乳汁，在她精心愛撫下成長的。直到五歲才被領回家，仍然受家庭歧視，規(guī)定他不能叫父母為爸爸媽媽，而要叫叔叔嬸嬸。因此在艾青的情感世界里，對大堰河的愛遠遠超過了對父母的愛！因此他“長大一點后，總想早點離開家庭”，18歲就離開了家。1933年1月，他23歲，在獄中他滿懷深情寫下了《大堰河－－我的保姆》。后來詩人在1953年和1973年兩次回鄉(xiāng)，都一往情深地去祭掃大堰河的墓。1.體會詩人真摯的情感學習目標2.培養(yǎng)聯(lián)想與想象能力3.訓練朗讀能力聽錄音,朗讀課文感情線索：第一層：（1-2節(jié)）懷念與痛悼第二層：（3-8節(jié)）眷戀與感激第三層：（9-11節(jié)）同情與控訴第四層：（12-13節(jié)）謳歌與贊美一至三小節(jié)主要寫了哪些內容?閱讀思考:大堰河的身份和地位大堰河與我的關系景象墳墓故居園地石椅荒草覆蓋關閉生菲已被典押生滿青苔凄涼衰敗荒寂你用你厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我?？嚯y而又溫馨的母愛！偉大而又深沉的母愛！

游子吟孟郊慈母手中線游子身上衣臨行密密縫意恐遲遲歸誰言寸草心報得三春暉在我吃光了大堰河的奶之后，我被生我的父母領回到自己的家。啊，大堰河，你為什么要哭？我做了生我的父母家里的新客了！跟“我”在大堰河家的生活形成對比。一方面突出了“我”的親疏和愛憎；另一方面也反映了社會的不公。抱撫摸補好破衣后搭好灶火后拾起雞蛋后掐死虱子后包扎傷手后放好醬碗后嘗過熟飯后拍去炭灰后母子情深慈愛“想象是人類思維中最美麗的花朵.”----雨果1.想象----描述大堰河“厚大”的手掌。2.聯(lián)想----你在生活中感受的母愛是怎樣的？家火缽雕花家具含著笑洗菜切菜喂豬燉肉洗衣曬麥命運悲慘，極容易滿足。返回上一頁深愛切糖貼畫贊美乳兒做夢

哪些細節(jié)表現(xiàn)大堰河對乳兒的深愛?大堰河之墓引起回憶----介紹我與大堰河的關系----(追懷痛悼)大堰河生前家務繁重,疼愛乳兒含淚別離,貧富對比生活勤儉,寬厚善良愛兒好夢,美麗心靈大堰河死后死后凄苦,一生悲涼殯葬之薄,悲慘寫照家人遭遇,悲劇命運直接贊美----呈給大堰河的贊美詩----(贊頌謳歌)(眷戀感激)(同情詛咒)動婦女的贊美對千千萬萬勞敘事抒情大堰河我的保姆主題思想:

這首抒情長詩，以深沉、真摯的感情，歌頌了貧農婦女大堰河勤勞、善良的美好品質，描寫了她的悲慘命運，并詛咒和揭露了造成她悲劇命的黑暗社會。

這首詩選擇了大堰河若干生活片段，一系列細節(jié)，多側面地展示了她豐富的個性。大堰河勤勞純樸、善良無私，在她身上概括了千百萬勞動婦女的共同品質。她的悲劇命運很有典型性。通過這一形象的塑造，表達了詩人對勞動婦女的深切同情，也表達了對舊社會的憤怒控訴。小結

大堰河不僅以乳汁哺育了乳兒，而且以自己樂觀開朗的性格、以她的愛心感染了乳兒。大堰河對生活奉獻得太多，而她對生活的索取又是那樣的可憐：除了生存下去之外她所求的只是盡可能地給乳兒以母愛。雖然從表面上看，她與乳兒的關系中籠罩著金錢的陰影，然而她給予乳兒的快樂與溫暖遠非金錢能買得到的。因此她在乳兒心目中比親生母親還可親。大堰河背負著沉重的生活重擔艱難地走完了一生。

在詩歌中，除了“烏黑的醬碗”、“扯破的衣服”、“四塊錢的棺材”、“幾束稻草”這些意象在闡釋著大葉荷的貧困外，大堰河宛如一位生活怡然自得的家庭主婦，她始終含著笑立在作者的記憶深處。大堰河因她的純樸、善良、樂觀而成為作者夢縈魂繞的精神家園。正因如此，這首詩就不再是簡單的親情的回顧，不再僅僅是抒發(fā)對乳母的熱愛，同情，還蘊涵著濃厚的文化追尋意味。這種文化追尋意味還表現(xiàn)在詩歌中運用了具有風俗色彩的意象：“冬米的糖”、“把他畫的大紅大綠的關云長貼在灶邊的墻上”。大堰河：勤勞、善良、仁厚、慈愛“我”：懷念、感激、憎恨、贊美作者通過對自己的乳母的回憶與追思，抒發(fā)了對貧苦農婦大堰河的懷念之情、感激之情和贊美之情，從而激發(fā)人們對舊中國廣大勞動婦女悲慘命運的同情，對這“不公道的世界”的強烈仇恨?？偨Y下一頁沒有一個詩人能夠由于自身和依賴自身而偉大，他既不依賴自己的痛苦，也不依賴自己的幸福；任何偉大的詩人之所以偉大，是因為他的痛苦和幸福深深植根于社會和歷史的土壤里。－－〔蘇聯(lián)〕別林斯基艾青的詩有著特有的憂郁美。詩人的這種憂郁，源自民族的苦難，體現(xiàn)著他深刻的憂患意識，博大的歷史襟懷和濃烈的愛國真情！艾青的詩永遠昭示我們：對國家、民族深沉強烈的愛和廣博的襟懷、火熱的心腸，是詩的根本！母愛無言只有平凡的兒女，沒有平凡的母親。我們的母親都是可親、可敬、可愛的……母愛，人類情感走廊中的上品，偉大永遠是它的同義語。母親的一個關切的眼神，