向不文明行為告別_第1頁
向不文明行為告別_第2頁
向不文明行為告別_第3頁
向不文明行為告別_第4頁
向不文明行為告別_第5頁
已閱讀5頁,還剩52頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

向不文明行為告別2021/5/91看電影啦!2021/5/92暢所欲言看了剛才的微電影,你有何感想,大膽的說出來!2021/5/93

或許我們認為某些事情已是司空見慣的,已是熟視無睹了,甚至麻木了??墒侵灰屑毾胂耄蜁l(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明,就差這一點!文明,就差一點2021/5/94垃圾亂扔垃圾誰能比我快、比我準、比我狠。垃圾男校園不文明現(xiàn)象2021/5/95粗言穢語1.2.3.校園不文明現(xiàn)象2021/5/96一口痰里到底有多少細菌,將它不負責任地吐到地上,會造成多少無辜的人被細菌傳染。隨地吐痰額,你好惡心啊~~校園不文明現(xiàn)象2021/5/97校園不文明現(xiàn)象課間校園追逐打鬧下課了2021/5/98

(校園不文明現(xiàn)象)

取外號2021/5/992021/5/9102021/5/9112021/5/912

文明常常被同學們掛在嘴邊,但許多同學并沒有牢記:也許你沒有察覺,在與同學嬉戲打鬧時脫口而出的臟話;在不經意間將垃圾丟在了草叢中;在心事不寧的情況下踢桌子踩椅子;為了豐富生活而起的并無惡意的外號;作業(yè)沒做完或是不會做時直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為,可又有誰真正在意過它們的存在呢?2021/5/913小調查以小組為單位對校內不文明

現(xiàn)象進行調查。(列舉十條)2021/5/914討論:

1、你覺得這些行為怎么樣?有什么不良影響或危害?

2、在我們的校園內或其他地方還見過哪些不文明行為?都來說兩句2021/5/915檢討自己敢面對2021/5/916“文明人”自測:你是一個文明的人嗎?

(1)升國旗時,你能肅立,行注目禮嗎?A.能B.有時C.不能(2)你平時說臟話嗎?

A.不說B.很少說C.常說

(3)路上見到老師,你會主動上前問好嗎?A.是B.有時C.不(4)你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎?

A.沒有B.有過C.經常(5)你能和同學友好相處、并互相幫助嗎?

A.是的B.很少C.沒有2021/5/917(6)你會亂扔垃圾嗎?

A.沒有B.偶爾C.經常(7)看見校園有垃圾,你會撿起來并扔進垃圾桶嗎?A.會B.有時C.不會(9)你能按時獨立完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎?

A.能B.有時C.不能(8)你能夠做到上課認真聽講,不講話做小動作嗎?A.會B.有時C.不會(10)參加各種集會能準時到達,安靜聽講嗎?

A.能B.有時C.不能2021/5/918說明:選擇“A”得3分,選擇“B”得2分,選擇“C”得1分。

分數(shù)為30-24

分:你是個講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老師、父母、同學相處融洽,人際關系好,是個受歡迎的人!

分數(shù)為22-16分:一般情況下,你是個文明的人,但有時可能沒有認真對待一些事情,特別是一些小事,人際關系一般,是個比較受歡迎的人!

分數(shù)為14—10分:許多情況下,你是個不文明的人,人際關系一定很差,是個不受歡迎的人。要注意咯。2021/5/919直面行為,想對策如果你有這些不文明行為,你以后會怎么辦?2021/5/920文明標語我來寫2021/5/9212021/5/922向不文明行為告別

做一個文明小學生2021/5/9231.初次見面說:2.客人到來說:3.好久不見用:4.歡迎購物用:5.求人解答用:6.贊人見解用:7.請人幫助說:8.表示謙意說:9麻煩別人說:10與人分手說:您好!歡迎!久違歡迎光臨請教高見請多關照對不起;拜托;再見;常用文明禮貌用語2021/5/92412.表示答謝說:謝謝;13、表示禮讓說:您先請;14、接受感謝說:這是我應該做的;15、助人為樂說:我能幫您做什么?16、征求意見時說:請指教;17、表示慰問說:給您添麻煩了。11中途先走時說:失陪了;常用文明禮貌用語2021/5/925

文明是一朵花,

一朵永久芳香的花。

我們用真誠去澆灌,

用熱情來哺育,

禮儀是一首詩,

一首淡雅清新的詩。

我們用理解去融化,用關愛來撫慰,

讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。

我們是跨世紀的少年,

我們要做新時代文明的代言。

雨露下,我們播撒文明的種子;

陽光里,我們裝扮心中的春天。

帶給別人一個微笑,別人給你快樂無限。

帶給別人一個溫暖,別人給你燦爛心情。

帶給別人一片真誠,別人給你深深思念。

送給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。

文明宣言2021/5/926讓我們把春雷藏進隊鼓,敲響時代的鼓點。

告訴祖國,

告訴媽媽,

文明禮儀伴我長大。

讓我們插上文明的翅膀,

飛向藍天,飛向未來告訴太陽,

告訴月亮,我們是新世紀即將展翅的雄鷹。

做文明的使者,讓我們用微笑鋪設文明路;做禮儀的少年,讓我們用真心搭建禮儀橋。

文明禮儀伴我行,中華美德放光芒。文明禮儀伴我行,到處盛開文明花。2021/5/927我們的誓言:

從今天起,我們要努力做到:向不文明行為告別,遵規(guī)守紀,勤奮學習;自尊自愛,注重儀表;真誠友善,禮貌待人;勤儉節(jié)約,孝敬父母;遵守公德,嚴于律己;點滴小事,從我做起!2021/5/928課后實踐

同學們,心動不如行動,讓我們立刻行動起來,參與到“文明天下”大型媒體活動中去。為我們全社會的文明貢獻自己的一份力量!2021/5/929征集令

拿起您的手機、相機、DV機。如果遇到您實在看不下去的事情,記錄下來。如果遇到您無法忍受的不良行為,記錄下來。我們會把您有價值的真實記錄制作成節(jié)目,在我們的欄目中呈現(xiàn)。我們會根據(jù)公眾參與的結果,列舉出最遭人厭惡的“十大不文明行為”或“不文明事件”。我們會與您一起來探究這些不文明行為的治理辦法。我們希望文明天下,不希望不文明的行為“聞名”天下。

征集郵箱:wenmingtianxia@

微博:@CCTV文明天下、@CCTV焦點訪談

@CCTV新聞值班室

電話:010——68579889轉196

網頁:登錄央視網新聞頻道官網“文明天下”專題2021/5/930謝謝!2021/5/9312021/5/9322021/5/9332021/5/9342021/5/9352021/5/9362021/5/9372021/5/9382021/5/9392021/5/9402021/5/9412021/5/9422021/5/

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論