2024年長(zhǎng)治市潞城市小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)檢測(cè)指導(dǎo)卷含答案_第1頁(yè)
2024年長(zhǎng)治市潞城市小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)檢測(cè)指導(dǎo)卷含答案_第2頁(yè)
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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2024年長(zhǎng)治市潞城市小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)檢測(cè)指導(dǎo)卷考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共20分)1、下面有關(guān)編排成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)的注意事項(xiàng)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.如果想突出自己的特色,彰顯自己的個(gè)性,可以為自己的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)起一個(gè)好聽(tīng)的名字。B.在制作成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)時(shí)可以提前規(guī)劃好封面、扉頁(yè)和正文等幾大部分的內(nèi)容。C.成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)的正文可以按照一定的順序來(lái)寫(xiě),呈現(xiàn)的方式可以多樣化。D.成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)必須能夠反映出成長(zhǎng)的過(guò)程,資料越多、越詳細(xì)越好,最好每個(gè)年級(jí)和階段的資料都有。2、下列對(duì)課文中的語(yǔ)句理解有誤的一項(xiàng)是()A.“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后”這句話告訴我們:只要我們不停地問(wèn)問(wèn)題,就一定能發(fā)現(xiàn)真理。B.“噗……鍋內(nèi)又嘆了聲氣?!边@句話使用擬人的修辭手法寫(xiě)出了臘八粥沸騰后向外冒泡的樣子,非常生動(dòng)。C.《魯濱遜漂流記(節(jié)選)》由梗概和節(jié)選片段組成,通過(guò)這兩部分的介紹,表現(xiàn)了魯濱遜不畏艱險(xiǎn)的大無(wú)畏冒險(xiǎn)精神。D.“中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫作司馬遷的說(shuō)過(guò):人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”這句話的意思是:人總是要死的,但死的意義有不同,有的比泰山還重,有的比鴻毛還輕。3、下列句子的描寫(xiě)在表達(dá)特點(diǎn)上有一項(xiàng)不同類,這項(xiàng)是()A.花生仁脫了它的紅外套,這是不消說(shuō)的事。B.路邊的花兒耷拉著腦袋,一副無(wú)精打采的樣子。C.他大吼了一聲,大山都抖了三抖。D.時(shí)間慢慢地溜走,太陽(yáng)的唇已經(jīng)吻住了山峰。4、下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.從臘八起,鋪戶就加緊上年貨,街上增加了貨攤子——賣(mài)春聯(lián)的、賣(mài)年畫(huà)的、賣(mài)蜜供的、賣(mài)水仙花的……等等,他們都是只在這個(gè)季節(jié)才會(huì)出現(xiàn)的。B.你們想,媽媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,難道還能設(shè)什么法來(lái)反抗嗎?C.“這大概是一場(chǎng)夢(mèng),一種幻覺(jué)吧!”他想:“過(guò)一會(huì)兒我肯定還會(huì)再變成一個(gè)人?!盌.他們高聲喊著“快來(lái)看,找到他們倆了。”5、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.稚嫩忐忑不安仰暮不已 B.貫切信手拈來(lái)妙手成章C.堡壘柳綠花紅欲滿天下 D.氣餒語(yǔ)重心長(zhǎng)無(wú)怨無(wú)悔6、下列詞語(yǔ)中加橫線字的注音,完全正確的一項(xiàng)是()A.唾沫(tuò)蜜餞(zhān)伺候(cǐ)萬(wàn)籟俱寂(lāi)B.霎時(shí)(shá)蜷縮(quān)脊梁(jǐ)引吭高歌(kēng)C.藤蔓(wàn)懺悔(chàn)急遽(jǜ)戛然而止(jiá)D.悼念(dāo)間斷(jián)驀然(mò)惟妙惟肖(xiào)7、下列句中加點(diǎn)詞的感情色彩和其他句子不相同的一項(xiàng)是()A.你簡(jiǎn)直太會(huì)折騰了,這樣難的事竟能辦成!B.這樣見(jiàn)利忘義的人,有誰(shuí)敢和他做朋友呢?C.就你能干,別人都躲之不及,你倒好,主動(dòng)往上湊。D.這位大爺好吃懶做,這么大年紀(jì)了還在啃老。8、下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.按照北京的老規(guī)矩,春節(jié)差不多在臘月的初旬就開(kāi)始了。B.身無(wú)分文的唐東杰布成為開(kāi)創(chuàng)藏戲的開(kāi)山鼻祖。C.藏戲的藝人們別無(wú)所求,只要有觀眾就行。D.八兒的嘴里立時(shí)生出一種甜膩膩的感覺(jué)。9、下列學(xué)習(xí)方法不正確的是()A.遇到不懂的問(wèn)題要勤問(wèn)勤查,這樣可以學(xué)到很多新的知識(shí)。B.要邊讀書(shū)邊思考,并寫(xiě)下讀書(shū)筆記。C.堅(jiān)持每天讀課外書(shū),讀什么都可以。D.完成習(xí)作后要多讀幾遍;并用修改符號(hào)仔細(xì)修改。10、關(guān)于閱讀方法,你不贊同的一項(xiàng)是()A.讀文章的時(shí)候,分清文章主次,有助于理解作者要表達(dá)的主要意思。B.為了讀更多的書(shū),我們就要提高閱讀速度,寫(xiě)旁批耽誤時(shí)間,所以沒(méi)必要做旁批。C.讀古詩(shī)詞時(shí),有畫(huà)面感的詩(shī)句可以通過(guò)想象來(lái)領(lǐng)會(huì)意思,體會(huì)意境。二、判斷題(10分)11、“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)?!惫?jié)選自《禮記》。()12、朱自清的《匆匆》和史鐵生的《那個(gè)星期天》都運(yùn)用了將情感融入具體事物中的寫(xiě)作方法。()13、過(guò)年的時(shí)候吃魚(yú):寓意萬(wàn)事如意年年高。()14、辯論時(shí),我們不光要聽(tīng)出別人講話中的矛盾或漏洞,還可抓住漏洞進(jìn)行反駁,但要注意用語(yǔ)文明。()15、閱讀名著時(shí),不需要留意描寫(xiě)人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的句子,就能看出一個(gè)人的性格。()三、句子加工廠。(10分)16、圓滾滾的熊貓慢悠悠地吃著鮮嫩的竹葉。(縮句)__________________。17、借景抒情和托物言志是古詩(shī)常用的兩種表達(dá)方式。中秋月圓,皎潔的月光下,王建發(fā)出了“今夜月明人盡望,__________________”的感嘆;面對(duì)險(xiǎn)惡的政治環(huán)境,明代于謙在《石灰吟》一詩(shī)中則有“__________________,要留清白在人間”的錚錚誓言。18、同學(xué)們紛紛在新的紀(jì)念冊(cè)上留言。(縮句)________________19、用“迎難而上”這個(gè)詞寫(xiě)一句畢業(yè)贈(zèng)言,送給你的小伙伴。______________20、仿寫(xiě)句子。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化像一本巨大的史書(shū),悠長(zhǎng)而璀璨。___________________________________________四、快樂(lè)閱讀。(30分)21、閱讀。卜算子·送鮑浩然之浙東[宋]王觀水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問(wèn)行人去那邊?眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬(wàn)和春住。1.本詞上、下片各寫(xiě)了什么?請(qǐng)作簡(jiǎn)要概括。___________________2.“水是眼波橫,山是眉峰聚”把______喻為_(kāi)_____,把______喻為_(kāi)_____,極言浙東山水的美麗可愛(ài)。3.說(shuō)明詞人心中滿懷著傷春之愁的句子是()A.眉眼盈盈處 B.才始送春歸 C.千萬(wàn)和春住4.這首詞表達(dá)了詞人怎樣的思想感情?_________________22、課外閱讀。北平年景(節(jié)選)梁實(shí)秋祭灶過(guò)后,年關(guān)在邇。家家忙著把錫香爐,錫蠟簽,錫果盤(pán),錫茶托,從蛛網(wǎng)塵封的箱子里取出來(lái),作一年一度的大擦洗。宮燈,紗燈,牛角燈,一齊出籠。年貨也是要及早備辦的,這包括廚房里用的干貨,拜神祭祖用的蘋(píng)果干果等等,屋里供養(yǎng)的牡丹水仙,孩子們吃的粗細(xì)雜拌兒。蜜供是早就在白云觀訂制好了的,到時(shí)候用紙糊的大筐簍一碗一碗的裝著送上門(mén)來(lái)。家中大小,出出進(jìn)進(jìn),如中風(fēng)魔。主婦當(dāng)然更有額外負(fù)擔(dān),要給大家制備新衣新鞋新襪,盡管是布鞋布襪布大衫,總要上下一新。吃是過(guò)年的主要節(jié)目。年菜是標(biāo)準(zhǔn)化了的,家家一律。人口旺的人家要進(jìn)全豬,連下水帶豬頭,分別處理下咽。一鍋燉肉,加上蘑菇是一碗,加上粉絲又是一碗,加上山藥又是一碗,大盆的芥末墩兒,魚(yú)凍兒,肉皮辣醬,成缸的大腌白菜,芥菜疙瘩——管夠,初一不動(dòng)刀,初五以前不開(kāi)市,年菜非囤集不可,結(jié)果是年菜等于剩菜,吃倒了胃口而后已?!昂贸圆贿^(guò)餃子,舒服不過(guò)倒著”,這是鄉(xiāng)下人說(shuō)的話,北平人稱餃子為“煮餑餑”。城里人也把煮餑餑當(dāng)作好東西,除了除夕宵夜不可少的一頓之外,從初一至少到初三,頓頓煮餑餑,直把人吃得頭昏腦漲。這種疲勞填充的方法頗有道理,可以使你長(zhǎng)期的不敢再對(duì)煮餑餑妄動(dòng)食指,直等到你淡忘之后明年再說(shuō)。除夕宵夜的那一頓,還有考究,其中一只要放進(jìn)一塊銀幣,誰(shuí)吃到那一只主交好運(yùn)。家里有老祖母的,年年是她老人家幸運(yùn)的一口咬到。誰(shuí)都知道其中作了手腳,誰(shuí)都心里有數(shù)。孩子們須要循規(guī)蹈矩,否則便成了野孩子,唯有到了過(guò)年時(shí)節(jié)可以沐恩解禁,任意的作孩子狀。除夕之夜,院里灑滿了芝麻秸兒,孩子們踐踏得咯吱咯吱響,是為“踩歲”。鬧得精疲力竭,睡前給大人請(qǐng)安,是為“辭歲”。大人摸出點(diǎn)什么作為賞赍,是為“壓歲”。1.從文中找出合適的四字詞語(yǔ)填空。形容一舉一動(dòng)拘守舊框框,不敢稍有變動(dòng)。()形容極度疲勞,不想動(dòng)的樣子。()2.短文是按照___________順序來(lái)回憶年味的。3.句子“家中大小,出出進(jìn)進(jìn),如中風(fēng)魔?!钡囊馑际牵ǎ〢.家中的大人小孩跑進(jìn)跑出,就跟瘋了似的。B.家中的大人小孩跑進(jìn)跑出,鬧個(gè)不停。C.家中的大人小孩東西拿進(jìn)來(lái),拿出去忙個(gè)不停。4.作者在文中回憶了過(guò)年的哪些風(fēng)俗?__________________________________5.文中出現(xiàn)了一句北方的俗語(yǔ),你還知道哪些俗語(yǔ)呢?寫(xiě)幾個(gè)吧。________________________________6.小朋友,你們那兒過(guò)年有什么樣的年味呢?給我們說(shuō)說(shuō)吧。________________________________23、閱讀短文《一根善的拐杖》,完成練習(xí)。①我14歲那年,父親在工地不小心摔斷了右腿。醫(yī)生說(shuō)至少得休養(yǎng)一年半載才能好,這可愁壞了父親,要知道他是家里的頂梁柱,一家老小都指望著他遮風(fēng)避雨。②父親是個(gè)待不住的人,剛剛休養(yǎng)了半個(gè)月,他就讓母親給他弄了一副拐杖,說(shuō)家里太悶,要出去溜達(dá)溜達(dá)。讓我們想不到的是,靠拐杖支撐著走路的父親晚上回來(lái)的時(shí)候,照樣神奇地給我們掙回了錢(qián)。望著那幾張皺巴巴的毛票,我心里好像塞進(jìn)一團(tuán)棉花,堵得慌。想到父親右腿上打著厚厚的石膏,拄著拐杖在步行街發(fā)廣告單,一站就是一整天,我心里仿佛飛進(jìn)了馬蜂,蜇得我一陣陣地疼,鼻子酸酸的,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。③周末的時(shí)候,我要替他去發(fā)廣告單。他不準(zhǔn),狠狠地訓(xùn)斥了我:“沒(méi)出息的孩子才去發(fā)廣告單,你只管給我好好讀書(shū)!”我頭一回沒(méi)聽(tīng)他的話,偷偷地跟著去了。④太陽(yáng)盡情地釋放著它的熱情,風(fēng)兒也不見(jiàn)一絲蹤影,路旁的幾棵法國(guó)梧桐無(wú)精打采地耷拉著葉子。來(lái)往的人們都將自己的臉兒躲在五顏六色的遮陽(yáng)帽或太陽(yáng)傘下。父親直直地站在太陽(yáng)底下,像一棵樹(shù),胳膊架著雙拐,手里拿著厚厚一摞廣告單,汗水在臉上肆意地流淌。我很想過(guò)去幫父親擦擦汗,但又擔(dān)心他責(zé)罵我,只好在那里暗自替父親難受著。⑤就在這時(shí),發(fā)生了令我終生難忘的一幕。一位上了年紀(jì)的老人,搖搖晃晃地走過(guò)父親的身邊,忽然暈倒在地上。呼啦啦地圍上來(lái)一幫人,卻沒(méi)有一個(gè)去扶的。這是一群麻木的人,我朝人群中那一張張臉望過(guò)去,每一張都寫(xiě)著冷漠。⑥不,有一張臉是個(gè)例外,如同萬(wàn)千枯藤上唯一一片鮮活的葉子,上面寫(xiě)滿了焦急。我看得真切,那是父親的臉!粗糙的布滿皺紋的臉,此刻卻光滑得如一面鏡子,映照著人的良心。⑦父親拄著拐杖,費(fèi)力地?fù)荛_(kāi)人群,蹲下來(lái),為老人掐人中穴……我聽(tīng)見(jiàn)有人小聲議論,說(shuō)前幾天有個(gè)年輕人救了一位老人,卻被老人訛上了,最后那個(gè)年輕人在醫(yī)院花了近千元的冤枉錢(qián)。這大概就是大家袖手旁觀的原因吧。⑧經(jīng)過(guò)一番緊急救助,中暑的老人醒了過(guò)來(lái)。他向父親道謝,顫顫巍巍地站起來(lái),像一支在風(fēng)中燃燒的蠟燭,隨時(shí)都有被吹滅的危險(xiǎn)。父親遞給老人一根拐杖“拄著點(diǎn)兒走吧,能穩(wěn)當(dāng)些?!雹帷爸x謝,那你怎么辦?”⑩“沒(méi)啥,我這不是還有一根嗎?我只是斷了一條腿,一根拐杖足夠了?!?人群出奇地安靜,大家的臉上寫(xiě)滿了驚愕。?少了一根拐杖,我本以為父親會(huì)摔倒,可他只是搖晃了幾下,又拿起放在地上的那一抓廣告單,挺直了背開(kāi)始分發(fā)起來(lái)。他像一棵樹(shù),一棵直立的樹(shù),因?yàn)樗哪_下有根,很深很深的根。?人群并沒(méi)有散去,開(kāi)始有人伸出手來(lái),接過(guò)單子,一雙,兩雙,十雙……枯藤冒出了新芽?jī)海?父親讓我懂得,每個(gè)人都需要一根善的拐杖。它會(huì)讓你的靈魂站得穩(wěn)當(dāng)一些,不至于在風(fēng)雨飄搖的塵世中搖搖晃晃。1.讀第⑦-?段,根據(jù)文章內(nèi)容補(bǔ)充下面的思維導(dǎo)圖。2.第④段中畫(huà)“﹏﹏﹏”的句子運(yùn)用了________描寫(xiě),這樣寫(xiě)的作用是______________3.讀第⑦段中描寫(xiě)父親動(dòng)作的語(yǔ)句,并揣摩他的內(nèi)心。父親心想:______________________________4.讀第?段中畫(huà)“”的句子,聯(lián)系上下文,談?wù)勀愕睦斫夂透形?。______________________5.結(jié)合短文具體內(nèi)容,概括父親是個(gè)怎樣的人。(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)。________________________五、習(xí)作(30分)生活中有許多滋味:開(kāi)心的、難過(guò)的、后悔的、氣憤的……請(qǐng)以“的滋味”為題寫(xiě)一篇習(xí)作。把印象深刻的內(nèi)容寫(xiě)具體,表達(dá)出真情實(shí)感。不少于450字。注:文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名。

參考答案一、選擇題(每小題2分,共20分)1、D2、A3、C4、B5、D6、C7、A8、B9、C10、B二、判斷題(10分)11、×12、√13、×14、√15、×三、句子加工廠。(10分)16、熊貓吃著竹葉。17、①.不知秋思落誰(shuí)家②.粉骨碎身渾不怕18、同學(xué)們留言。19、用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮踏平人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,迎難而上,共赴風(fēng)雨。不要忘了我,朋友!20、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫(kù),豐碩而寶貴。四、快樂(lè)閱讀。(30分)21、1.上片寫(xiě)浙東山水的美好,下片抒發(fā)作者送別的情誼。2.①.明澈的水流②.美人的眼波③.青黛的山巒④.美人的眉峰3.B4.表達(dá)了詞人心中對(duì)鮑浩然的不舍與留戀之情,以及對(duì)友人的深切祝愿。22、1.①.循規(guī)蹈矩②.精疲力竭2.時(shí)間3.C4.(1)祭灶后擦洗物品、采購(gòu)年貨、置備新衣;(2)燒年菜;(3)孩子們踩歲、辭歲、壓歲5.過(guò)年過(guò)在嘴上過(guò)了臘八就是年忙臘月,鬧正月,拖拖拉拉到二月6.山西平遙。年味很濃,從臘月十六開(kāi)始,大街小巷張燈接彩,今年還是山西臺(tái)春晚唯一分會(huì)場(chǎng)。活動(dòng)有燈展,社火表演,縣大爺拜年等。習(xí)俗有過(guò)小年,在臘月二十三,灶王爺上天,家家戶戶開(kāi)始打掃,做油糕,黃煎,合碗則,除夕夜守歲,正月初一吃團(tuán)圓飯,正月十五鬧元宵。古城里活動(dòng)更多,外地人比本地人還多。歡迎四方朋友來(lái)平遙過(guò)中國(guó)年,體味年文化。23、1.袖手旁觀真情送拐紛紛接單2.①.環(huán)境②.生動(dòng)形象的寫(xiě)出了天氣的炎熱,表現(xiàn)了父親

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