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前半期班主任工作總結總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，因此，讓我們寫一份總結吧?？偨Y一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的前半期班主任工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。一晃半學期已經(jīng)結束，回顧班級的一些情況，有得也有失，下面就班級的一些情況作以下總結：一、指導思想方面以學校德育教育的思路為指導，結合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。創(chuàng)設和諧的學風，努力提高教育質量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。二、班級口號：一天比一天有進步。學生有進步，個別學生各方面的能力都有很大的提高。三、班級工作方面1、學生的學習積極性有了很大的.提高，學習態(tài)度轉變很大，學習目的也明確了，學習的積極性主動性也明顯提高。學生有了大膽創(chuàng)新的意識，對知識有了探索的思想。2、在班干部這一塊，我前半期的思想教育和培養(yǎng)了一批能干的班干部。比如我班的學習委員馬會霞，年齡很小，但是在管理學習方面很積極，每次提醒老師布置作業(yè)，能夠及時的檢查學生的課外作業(yè)，幫老師分擔了一項任務。其次，還建立了小組長制度，這些小組長也很負責任，把班級組織的井井有序。3、家校結合，分類施教。（1）經(jīng)常主動找學生談話，讓學生感受到關愛，對于學習和行為習慣落后的學生不定期談心。（2）對于學習后進生，每節(jié)課都要都布置不同的作業(yè)，進行單獨輔導，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學習興趣。在這一方方面，我班的禹圓圓，馬會軍同學進步很大。（3）我對于不遵守紀律的后進生，越是表現(xiàn)差，我就讓他當班干部，這樣他就不能和以前一樣沒有約束的去干一些不利于班集體的事情。（4）經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。4、紀律方面嚴格要求學生上好兩操，并且組織學生參加了一些有意義的活動。課堂表現(xiàn)良好，回答問題積極，衛(wèi)生小組長也很負責任，每天能堅持三灑三掃。四、存在不足1、還有個別不交作業(yè)的現(xiàn)象，不認真完成作業(yè)你，錯題不改正。2、不請假情況嚴重

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