機電信息工程學校2023年學校工作計劃執(zhí)行情況

機電信息工程學校2023年學校工作計劃執(zhí)行情況2023年我校將全面貫徹黨的職業(yè)教育政策，落實上級部門對職業(yè)教育工作的總體部署，繼續(xù)執(zhí)行“強化技能訓練，兼顧就業(yè)與升學”的教學管理模式，進一步推動我校教育質量提升，落實立德樹人根本任務，不斷提升我校教育教學質量和辦學水平，在實踐中要不斷改進創(chuàng)新，打造亮點。一、加強黨建學習工作1、突出抓好抓強班子建設。學校始終堅持以黨建工作引領學校高質量發(fā)展，黨支部把領導班子政治理論素質建設作為2023年一項重要工作來抓，堅持“三會一課”制度和教職工政治理論學習制度，計劃組織10次政治理論學習，組織班子成員學習黨的各項方針、政策，牢固樹立政治意識、大局意識，計劃開展黨員集中學習兩次；抓廉潔從教，以身垂范。領導班子嚴格執(zhí)行領導干部廉潔從政的相關規(guī)定，堅持清正廉潔，率先垂范。制定完善黨風廉政建設制度，建立健全單位紀律作風建設保障機制，嚴格落實廉潔自律監(jiān)督措施，不搞特殊化；抓民主集中，和諧奮進。把堅持民主集中制作為班子建設的生命線，認真落實“三重一大”制度，重要工作部署和重大事項決策都由民主討論、集體研究決定，努力營造民主氛圍，構建和諧班子，促進領導班子的決策準確性和權威性。2、重點抓牢抓實立德樹人。要深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神，落實立德樹人根本任務，有團委、教務處計劃開展“職教師生心向黨”等活動。二．教學管理工作教學管理方面：2023年學校要完善教學管理制度、職稱評審制度、考勤制度和考核制度;認真做好全校教學計劃、教學任務落實及課表的編排工作（教務處）。辦學水平達標驗收工作方面：持續(xù)做好中職辦學不達標整改驗收工作，生均校園面積、生均校舍面積、生師比例等，對標對表補短板，找差距，做好中職辦學不達標驗收工作（辦公室）。技能大賽方面：為加大對學生專業(yè)技能的培養(yǎng)，學校主要從三方面著手：其一，增加實訓課的教學比重，使實踐教學與理論教學的課時比例達到1：1;其二，加大實驗實訓設備投入和整合校內資源，改善校內實驗實訓條件，升級農機維修、網絡空間安全、酒店服務、智能制造、沙盤模擬企業(yè)經營、現(xiàn)代物流綜合作業(yè)等多個個市級賽點，積極申報2023年承辦市中職技能大賽農機維修、酒店服務、智慧物流、網絡空間安全、白酒檢測等賽項;其三，積極謀劃好市產教融合實訓基地建設，按照區(qū)委工作部署積極協(xié)調好區(qū)人社局、經開投、聯(lián)滔電子等單位，調整好專業(yè)設置，做好招生動員工作。確保2023年9月入住600人。教科研情況：職業(yè)教研組負責技能大賽申報和技能提升工作，教研室負責教師個各級各類比賽，要早謀劃、早落實，按照專業(yè)為單位定好任務，指定負責人（教務處）。學校安全工作：全面落實省市區(qū)安全工作文件和會議精神，充分認識安全工作的長期性和艱巨性。將安全工作作為重中之重的工作抓實抓好。加強宣傳，提高防范，深化安全教育，緊緊圍繞“安全責任生于泰山”的主題，抓好安全工作，營造良好的育人環(huán)境。結合實際，加大整治工作力度。把校舍安全、防毒、防邪教、防溺水、防交通事故、防染病、防食物中毒、防火、防電、防踩踏及學校安保列為重點內容，高度重視安全演練活動，做到有計劃、有圖片資料、有總結。做好安全教育1530工作，加大力度，加大投入，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。立德樹人，構建和諧校園文化：貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《中等職業(yè)學校德育大綱》，進一步加強和改進中等職業(yè)學校德育工作。牢固樹立“以學生為本，為學生服務”的思想，進一步加強和改進學生的思想道德建設，提高學生文明素養(yǎng)，構建和諧校園文化，不斷提高學校的德育工作水平。以抓好儀容儀表規(guī)范為切入口，結合“動能教育”活動，切實加強和改進學生的行為規(guī)范和思想道德建設，加強團隊建設，提升學生的思想道德素質，創(chuàng)建良好的校園環(huán)境，提升我校學生的職業(yè)道德文明素養(yǎng)。積極開展青春期教育和心理健康教育，發(fā)展學生健全的人格（政教處、團委）。集中力量，打造特色優(yōu)勢專業(yè)：以市場為導向，圍繞行業(yè)、企業(yè)的需要，依據學校自身的專業(yè)優(yōu)勢與行業(yè)優(yōu)勢，本著與同區(qū)域學校同類專業(yè)特色發(fā)展、互補發(fā)展、差別化競爭的理念，學校擬打造機械機電、食藥檢驗、現(xiàn)代農藝、會計電算等四個特色專業(yè)群。機械機電群涵蓋機械加工技術、機電技術應用等專業(yè)。食藥檢驗群包含藥品食品檢驗、釀酒工藝與技術專業(yè)。充分發(fā)揮重點專業(yè)在專業(yè)群中的引領作用，發(fā)揮專業(yè)群聚集與擴散效應，拓寬服務面，增強辦學活力。合理規(guī)劃中職學校專業(yè)群內專業(yè)結構，做好資源的有效整合，重構專業(yè)定位，確定群內專業(yè)組合、課程設置、實訓基地建設、師資培養(yǎng)等規(guī)劃，解決專業(yè)設置同質化問題。三、細化管理，提升學校管理效能完備管理制度，保障學校工作規(guī)范有序，以社會主義核心價值觀為指導，嚴格執(zhí)行各級教育行政部門規(guī)定的各項規(guī)章制度的同時，根據學校實際，進一步修訂完善學校管理、班級管理、教師管理、學生管理等各項精細化制度，確定重點、突破難點，形成了橫到邊、縱到底、全覆蓋的學校管理制度體系。并逐步完善考評制度，全面、科學、客觀、真實地考評師生的成績，充分調動師生的積極性，促進教學質量的提高。同時，對教師的考評結果作為今后的評優(yōu)獎懲，職稱評聘的重要依據。健全管理體系，確保各項工作落到實處，學校工作中心是師生，核心是育人，關鍵在管理，重點是落實，沒有計劃的工作是盲目的沒有落實的計劃是無用的，沒有落實的機制是無效的。實行校長全面抓，年級組長負責抓，班主任重點抓，值周人員具體抓，任課教師協(xié)同抓的五級層網絡體系。完備的管理體系的建立，為學校精細化管理提供了強大的人力保障，形成事事有管，人人有事做，層層有任務，時時抓落實的高效管理格局。嚴格把好日常經費使用關，杜絕一切浪費現(xiàn)象的發(fā)生。在經費使