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文檔簡介
河北省石家莊四十二中學2024屆中考化學模擬精編試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是()A.甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度B.t1℃時,甲、乙兩物質的溶解度相等,均為30gC.t2℃時,甲溶液的溶質質量分數一定大于乙溶液的溶質質量分數D.甲的溶解度受溫度影響較小2.宏觀與微觀相互聯系是化學最特征的思維方式。下列對宏觀現象的微觀解釋錯誤的是A.溫度計受熱時水銀柱上升,是因為汞原子受熱時體積變大B.一氧化碳和二氧化碳化學性質不同——分子構成不同C.20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL,是因為分子之間存在間隔D.緝毒犬能根據氣味發(fā)現毒品,是因為分子在不斷地運動3.下列實驗現象描述正確的是A.打開濃鹽酸的瓶塞,瓶口出現白煙B.磷燃燒產生大量的白煙C.二氧化碳通入紫色石蕊試劑中,溶液變成藍色D.鐵片浸入硫酸銅溶液中,溶液由無色變成藍色4.下列變化屬于化學變化的是A.夜幕降臨,街道兩旁霓虹燈通電后發(fā)出美麗的亮光B.“侯氏制堿法”用空氣、水、食鹽生產純堿和化肥C.青銅受熱熔化后澆鑄成各種形狀的工藝品D.自來水通過蒸餾變成可飲用的瓶裝蒸餾水5.下列物質的用途中,利用其化學性質的是()A.稀有氣體做電光源B.干冰用于人工降雨C.活性炭做吸附劑D.氧氣用于氣焊6.20℃時,將等質量的a、b兩種不含結晶水的固體物質,分別加入到盛有l(wèi)00g水的燒杯中,充分攪拌后,現象如圖甲;然后升溫到50℃時,現象如圖乙;a、b兩種物質的溶解度曲線如圖丙。由這一過程可知()A.圖甲中a溶液溶質質量分數比b溶液大B.圖乙中a、b溶液一定都是飽和溶液C.圖丙中表示a的溶解度曲線是MD.30℃時a、b溶液溶質質量分數不相等7.下列關于化肥的說法不正確的是A.化肥對提高農作物的產量具有重要作用B.氯化鉀和磷酸氫二銨[(NH4)2HPO4]都屬于復合肥料C.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味D.化肥的過度使用會造成土壤酸化,可用熟石灰改良8.下列四組實驗中,不能體現酸的通性的是()A. B.C. D.9.二氧化碳的化學性質是初中重要的學習內容,如圖所示,燒杯中的溶液是下列哪種物質才能發(fā)生化學反應的是()A.硝酸銀溶液B.氯化鈣溶液C.碳酸氫鈉溶液D.氫氧化鈉溶液10.有X、Y、Z三種金屬,把足量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中,充分反應后過濾,濾渣中只有X、Z。據此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為A.Y>X>Z B.Y>Z>X C.X>Y>Z D.X>Z>Y二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.家庭廚房是一個化學世界,其中蘊含著豐富的化學知識。(1)廚房中常用的食材有大米、白面、食用油、雞蛋、青菜等,其中富含糖類的食材是________。(2)炒菜時沒有進入廚房就能聞到菜的香味,這是因為______。(3)炒菜用的鐵鍋的塑料把手具有_______________。(填“熱塑性”或“熱固性”)(4)為了增加菜的鮮味,炒菜時可適當加入味精(主要成分為谷氨酸鈉,化學式為C5H8NO4Na)。下列有關谷氨酸鈉的說法正確的是__________。A谷氨酸鈉是由5種元素組成的化合物。B每個谷氨酸鈉分子中含有19個原子。C谷氨酸鈉中碳、氧兩種元素的質量比為5:4。D谷氨酸鈉中氫元素的質量分數最大。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.為測定CuCl2和FeCl2組成的混合溶液中FeCl2的質量分數,進行如下實驗:①取200g混合溶液加入足量的AgNO3溶液,經過濾、洗滌、干燥、稱量,得到143.5gAgCl固體;②另取原混合溶液各200g與含有雜質的廢鐵屑反應(雜質不溶于水,也不參與反應),共做了五組實驗,其實驗數據如下表。實驗組別一二三四五混合溶液質量/g200200200200200鐵屑質量/g69121518析出銅的質量/g6.49.6m1616請分析計算:表中第三組實驗的m值為_______。第_____組實驗恰好完全反應。鐵屑中鐵的質量分數為多少___________?
(計算結果精確到0.1%)原混合溶液中FeCl2
的質量分數為多少______________?
(計算結果精確到0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.在硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入一定量金屬鋅,反應停止后過濾,濾液仍為藍色。濾液中一定含有的溶質是什么____?寫出該過程中一定發(fā)生的反應的化學方程式____。14.鋼鐵的冶煉是人類文明的一個重要標志,如圖是模擬煉鐵的實驗裝置圖.寫出冶煉生鐵的化學方程式_____實驗中玻璃管內發(fā)生的現象是_____此裝置有不完善的地方,請寫出其中一種改進的方法____五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某研究小組對自動充氣氣球(如圖所示)進行下列探究。[查閱資料]該氣球充氣原理是通過擠破液體包,使液體與白色粉末接觸產生二氧化碳氣體,實現氣球自動充氣。(1)為檢驗氣體是二氧化碳,其方法是__________________。探究一:液體包內溶液酸堿性的探究(2)室溫時,用pH試紙測得溶液的,則該溶液呈________性。探究二:白色粉末成分的探究[猜想與假設]小松同學認為是碳酸鈣;小娟同學認為是碳酸鈉;小華同學認為是碳酸氫鈉。[設計并進行實驗](3)將少量白色粉末放入水中攪拌,固體全部溶解,說明______同學的猜想不正確。(4)室溫時,分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%鹽酸(實驗裝置如圖所示),實驗記錄如下表所示:實驗編號錐形瓶物質最終得到體積/mL名稱質量/g①碳酸氫鈉0.10V1②碳酸鈉0.10V2③白色粉末AV3[分析并得出結論]當表中A=______,V=______(填“V1”,或“V2”),得出結論該白色粉末是碳酸氫鈉。16.小麗午餐時買了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片湯,但同學告訴她菠菜不能與豆腐同食。[發(fā)現問題]菠菜為什么不能與豆腐同食?[查閱資料]a.制作豆腐需要加入石膏(主要成分:CaSO4);b.菠菜中含有草酸、草酸鹽等成分;c.草酸鈣是一種既不溶于水也不溶于醋酸的白色固體,是誘發(fā)人體結石的物質之一。[提出猜想]菠菜與豆腐同食可能會產生人體不能吸收的沉淀物。[設計實驗]實驗步驟實驗現象實驗結論①將菠菜在少量開水中煮沸2-3min,取l-2mL濾液于試管中,并滴加少量CaSO4溶液產生白色沉淀有草酸鈣生成②在步驟①的沉淀物中加入過量醋酸沉淀部分溶解,且產生氣泡被溶解的沉淀一定不是___[發(fā)現新問題]被溶解的沉淀是什么?產生的氣體又是什么?于是她又設計如下實驗進一步探究:實驗步驟實驗現象實驗結論③將步驟②產生的氣體通入澄清石灰水中______產生的氣體是CO2;步驟②被溶解的沉淀是_____[反思與應用]家庭中常常將菠菜放在開水中煮沸2-3min撈出后再烹飪,其目的是:_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、比較物質的溶解度大小須確定溫度,故錯誤;B、t1℃時,甲、乙兩物質的溶解度相等,均為30g,正確;C、不知溶液中溶質、溶劑的質量多少,無法判斷溶質的質量分數大小,故錯誤;D、甲的溶解度隨溫度升高而增大,且變化較大,故錯誤;故選B。2、A【解析】
分子質量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的。【詳解】A、溫度計受熱時水銀柱上升,是因為汞原子間的間隔受熱時變大,故A不正確;B、一氧化碳和二氧化碳化學性質不同,是因為它們分子的構成不同,不同種的分子化學性質不同,故B正確;C、20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據分子之間的間隔,故C正確;D、緝毒犬能根據氣味發(fā)現毒品,是因為毒品中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使緝毒犬聞到毒品氣味,故D正確。故選A?!军c睛】同種的分子性質相同,不同種的分子性質不同。3、B【解析】A、打開濃鹽酸的瓶塞時,瓶口產生白霧,故選項說法錯誤.B、紅磷在氧氣中燃燒,產生大量的白煙,故選項說法正確.C、向紫色石蕊試液中通入二氧化碳,溶液變成紅色,故選項說法不正確.D、鐵插入硫酸銅溶液中反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,溶液由藍色變成淺綠色,故選項說法錯誤.故選B.【點評】本題難度不大,掌握常見物質燃燒的現象、二氧化碳的性質等即可正確解答;在描述物質燃燒的現象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現象的區(qū)別.4、B【解析】A、霓虹燈發(fā)光的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化.錯誤;B“侯氏制堿法”,有新物質生成,屬于化學變化.正確C、青銅受熱熔化后澆鑄成各種形狀的工藝品,沒有產生新物質,是物理變化;,錯誤D、自來水通過蒸餾變成可飲用的瓶裝蒸餾水的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化.錯誤;故選B5、D【解析】
物質的性質決定物質的用途,常見的化學性質有可燃性、助燃性、還原性、氧化性、毒性。【詳解】A、稀有氣體通電后發(fā)出有顏色的光,這種性質屬于物理性質,故選項錯誤;B、干冰升華的過程會使周圍環(huán)境的溫度降低,空氣中的水蒸氣會凝結成小水滴,所以干冰能用于人工降雨,但這個過程屬于物理變化,利用的是干冰的物理性質,故選項錯誤;C、活性炭具有吸附性,可以用作吸附劑,吸附性屬于物理性質,故選項錯誤;D、氧氣具有助燃性,能支持物質燃燒,因此氧氣可用于氣焊,助燃性屬于化學性質,故選項正確。故選D。6、C【解析】
A、因為甲物質沒有溶解完而乙物質溶解完,所以圖甲中a溶液溶質質量分數比b溶液小,選項A錯誤;B、根據丙中甲、乙物質的溶解度曲線,都是隨溫度的升高而增大,圖乙中a、b溶液一定都是不飽和溶液,選項B錯誤;C、由20℃時甲的溶解度小,可以確定,圖丙中表示a的溶解度曲線是M,選項C正確;D、從溶解度曲線中可以看出,30℃時a、b溶液溶質質量分數相等,因為二者的溶質質量和溶劑質量都相等,選項D錯誤。故選C。7、B【解析】
A、化肥可以提供植物生長需要的營養(yǎng),提高農作物產量,不符合題意;B、氯化鉀含鉀一種營養(yǎng)元素,屬于鉀肥,磷酸氫二銨含磷、氮兩種營養(yǎng)元素,屬于復合肥,符合題意;C、銨態(tài)氮肥與熟石灰研磨會生成氨氣,故能嗅到刺激性氣味,不符合題意;D、熟石灰可改良酸性土壤,說法正確,不符合題意。故選B。【點睛】同時含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥,叫做復合肥。8、C【解析】
A、稀鹽酸、稀硫酸都會與活潑金屬反應生成氫氣,故A正確;B、稀鹽酸、稀硫酸都會與某些金屬氧化物反應生成鹽和水,故B正確;C、稀硫酸會與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,稀鹽酸不會與氯化鋇反應,故C錯誤;D、稀鹽酸、稀硫酸都能使滴有酚酞的氫氧化鈉溶液變無色,故D正確。故選:C。9、D【解析】
硝酸銀溶液、氯化鈣溶液、碳酸氫鈉溶液都不能與二氧化碳反應,氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水。故選D。10、A【解析】
X、Y、Z三種金屬,把足量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中,充分反應后過濾,濾渣中只有X、Z,說明X的活動性大于Z小于Y。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、大米、白面(缺一不給分)分子不斷運動熱固性AB【解析】
(1)大米和白面中富含淀粉,淀粉屬于糖類,食用油富含脂肪,雞蛋富含蛋白質,青菜富含維生素。(2)能聞到炒菜的香味,這是因為分子不斷運動。(3)炒菜用的鐵鍋的塑料把手,在高溫下不會軟化,說明它具有熱固性。(4)根據谷氨酸鈉的化學式C5H8NO4Na分析,選擇說法正確的是。A、谷氨酸鈉是由C、H、N、O、Na五種元素組成的化合物,A正確;B、每個谷氨酸鈉分子中含有原子個數為,B正確;C、谷氨酸鈉中碳、氧兩種元素的質量比為,C不正確;D、谷氨酸鈉中各元素的質量比為,氫元素占的質量比最小,所以谷氨酸鈉中氫元素的質量分數最小,D不正確。故選AB。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、12.8四93.3%15.9%【解析】
(1)結合第一組與第二組實驗可知,6g的鐵屑與足量混合溶液反應生成6.4g銅,則12g鐵屑與足量混合溶液反應可生成12.8g銅,第四組實驗中,當鐵屑質量增多時,析出銅的質量也增多,由此可知,第三組實驗中,混合溶液是足量的,即鐵屑完全反應,所以m=12.8g。(2)第五組實驗中,鐵屑質量增多,但析出銅的質量沒有增多,說明第四組實驗是恰好反應。(3)第四組實驗是恰好反應,所以以第四組進行計算,設鐵屑中鐵的質量分數為x。Fe+CuCl2==Cu+FeCl2566415g×x16g5664=15g×x16g,解得x=(4)設混合溶液中CuCl2的質量為y。Fe+CuCl2==Cu+FeCl213564y16g13564=y16g33.75gCuCl2中氯元素的質量是:33.75g×71135根據質量守恒定律,生成的氯化銀中氯元素的質量等于混合溶液中氯元素的質量,氯化銀中氯元素的質量:143.5g×35.5143.5混合溶液中氯化亞鐵的質量:(35.5g-17.75g)÷71127所以原混合溶液中FeCl2的質量分數為:31.75g200g×100%≈點睛:要順利解答此題,關鍵是對實驗數據進行分析,經分析知道,第四組實驗是恰好反應,然后以第四組實驗進行相關的計算,在此題中,應用質量守恒定律是解題的思路。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、硝酸銅、硝酸鎂、硝酸鋅【解析】
根據金屬活動性,鋅不與硝酸鎂反應,鋅先與硝酸銀反應,再與硝酸銅反應,反應后濾液仍為藍色,說明溶液中仍有硝酸銅,一定有未參加反應的硝酸鎂和反應生成的硝酸鋅,不能確定溶液中是否有硝酸銀?!驹斀狻浚?)根據分析可知,濾液中一定有的溶質是硝酸銅、硝酸鎂、硝酸鋅。(2)該過程中一定發(fā)生的反應是鋅與硝酸銀反應,反應的方程式是:。14、紅棕色固體逐漸變?yōu)楹谏腆w尾氣用酒精燈點燃【解析】
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