2021年春4月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試行政管理學試題含解析_第1頁
2021年春4月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試行政管理學試題含解析_第2頁
2021年春4月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試行政管理學試題含解析_第3頁
2021年春4月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試行政管理學試題含解析_第4頁
2021年春4月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試行政管理學試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2021年春4月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試行政管理學試題一、單項選擇題1、行政編制管理中最大量、最經(jīng)常的工作是______A.職能管理B.機構管理C.后勤管理D.人員編制管理2、我國行政發(fā)展始終堅持的中心是______A.政治改革B.機構改革C.發(fā)展經(jīng)濟D.維護穩(wěn)定3、行為方法中最主要的方法是______A.行為激勵方法B.遵守規(guī)范方法C.利益調(diào)節(jié)方法D.強迫命令方法4、行政法律規(guī)范最基本的功能是______A.組織與協(xié)調(diào)功能B.規(guī)范與控制功能C.改革與穩(wěn)定功能D.激勵與監(jiān)督功能5、根據(jù)“霍桑實驗”結果提出的理論假設是______A.“自然人”假設B.“社會人”假設C.“自由人”假設D.“經(jīng)濟人”假設6、行政管理方法中,經(jīng)濟方法的核心是______A.等價交換B.市場規(guī)范C.道德訴求D.物質(zhì)利益7、理性決策模式又被稱為______A.科學決策模式B.漸進決策模式C.有限理性決策模式D.綜合決策模式8、人事行政管理最經(jīng)常的職責和最大量的活動是______A.對行政系統(tǒng)的人才需求進行調(diào)控B.對行政人員進行使用和開發(fā)C.對行政人員進行激勵和有效監(jiān)督D.制定和完善行政人事管理制度9、會議管理的核心內(nèi)容是______A.會議準備B.會議質(zhì)量控制C.會議安全D.會議計劃10、在管理環(huán)境基本恒定的情況下,行政組織結構中的管理層次與管理幅度之間呈______A.正比關系B.反比關系C.依據(jù)情況變化而不同D.不成比例關系11、強勢政府時期,西方主要資本主義國家行政職能的主要特征是______A.政府職能非常有限B.適應自由資本主義的發(fā)展C.政府很少對經(jīng)濟進行干預D.行政職能范圍大大拓展12、下列實行單一制的國家是______A.美國B.德國C.英國D.歐盟13、最典型的事后監(jiān)督是______A.聽證會制度B.行政復議制度C.國政調(diào)查D.司法審查制度14、弱勢政府時期,“守夜人”理論的代表人物是______A.拉弗爾B.布坎南C.斯密D.哈耶克15、十分重視本國社會、文化環(huán)境對行政發(fā)展制約和影響的行政發(fā)展模式是______A.外源式發(fā)展模式B.內(nèi)源式發(fā)展模式C.希臘模式D.法德模式16、與其他類型的道德規(guī)范相比,行政道德規(guī)范一旦形成就更難以變更。這體現(xiàn)了行政道德規(guī)范的______A.他律性B.相對穩(wěn)定性C.自律性D.強制性17、行政管理學的創(chuàng)始人是______A.古德諾B.威爾遜C.史坦因D.魏洛比18、政治學上著名的“三權分立”原則的提出者是______A.孟德斯鳩B.盧梭C.洛克D.威爾遜19、德國社會學家馬克斯·韋伯提出的代表性理論是______A.官僚組織理論B.行為科學理論C.政府治理理論D.管理過程理論20、雷格斯認為,衍射型行政模式主要適用于______A.農(nóng)業(yè)社會B.工業(yè)社會C.過渡型社會D.網(wǎng)絡社會21、行政管理活動中,整個預算工作的中心環(huán)節(jié)是______A.預算編制B.預算審計C.預算執(zhí)行D.決算管理22、行政權力最原始、最直接的來源是______A.誘導力B.強制力C.組織制度D.個人因素23、行政組織中最基本的構成要素是______A.行政人員B.行政體制C.精神要素D.行政職位24、在解決上下級行政組織的沖突中,最為常見方式是______A.調(diào)解B.談判C.冷處理D.服從權威25、研究和學習行政管理學的根本方法是______A.案例研究方法B.理論聯(lián)系實際的方法C.比較研究方法D.文獻研究方法二、多項選擇題26、行政環(huán)境的基本屬性有______A.復雜性B.相關性C.綜合性D.層次性E.動態(tài)性27、行政決策的特點有______A.主體是行政機構或行政人員B.內(nèi)容是行政事務C.過程是行政權力運行過程D.目標是公共利益最大化E.方法是經(jīng)驗法28、20世紀40年代至70年代,西方行政管理學的代表性理論學派有______A.新公共管理學派B.行為科學學派C.古典學派D.決策理論學派E.系統(tǒng)理論學派29、在人事分類制度中,職位分類的依據(jù)是______A.職位的難易程度B.職位的工作性質(zhì)C.職位的社會地位D.職位的責任輕重E.職位所需的資格條件30、在現(xiàn)代各國的政治系統(tǒng)中,對行政系統(tǒng)影響最為明顯或者說最為重要的政治環(huán)境因素主要包括______A.經(jīng)濟發(fā)展模式B.政黨制度C.社會團體發(fā)達程度D.社會流通性E.國家政權組織形式及其實際運行狀況31、運用經(jīng)濟方法應遵循的原則有______A.調(diào)查研究在先的原則B.法制教育優(yōu)先的原則C.適度原則D.與法治相結合的原則E.與思想教育相結合的原則32、依法行政的基本內(nèi)容有______A.行政管理意識的法制化B.行政職權的法定化C.行政編制的法定化D.行政程序的法定化E.行政責任的法定化33、依據(jù)同一層次上的各個行政組織所受上級指揮和控制的數(shù)目來劃分,行政組織體制可分為______A.完整制B.合議制C.分離制D.首長制E.分權制34、下列屬于職能機構的有______A.臺灣事務辦公室B.教育部C.民政部D.國務院E.財政部35、根據(jù)行政績效評估的內(nèi)容性質(zhì),可以將行政績效評估指標體系劃分為______A.經(jīng)濟發(fā)展指標B.效率評估指標C.社會發(fā)展指標D.政治發(fā)展指標E.公平評估指標三、簡答題36、簡述外源式發(fā)展模式的特點。37、簡述西方發(fā)達國家地方分權化的主要原因。38、簡述行政系統(tǒng)的經(jīng)濟環(huán)境基本構成要素。39、簡述行政權力公共性的具體內(nèi)容。40、簡述行政管理中運用法律方法的優(yōu)點。四、論述題41、試結合實際論述我國行政職能轉變的必要性。42、試述行政績效評估的程序。五、案例分析題43、①堅持以適應社會主義市場經(jīng)濟體制為改革的目標,把轉變政府行政職能作為機構改革的關鍵;②堅持精簡、統(tǒng)一、效能的原則,把精兵簡政和優(yōu)化政府組織結構作為機構改革的重要任務;③堅持積極穩(wěn)妥的方針,審慎地推進改革;④堅持機構改革與干部人事制度改革相結合,制定配套政策措施;⑤按照依法治國、依法行政的要求,加強行政體系的法制建設。

參考答案一、單項選擇題1、D2、C3、A4、B5、B6、D7、A8、B9、B10、B11、D12、C13、C14、C15、B16、B17、B18、A19、A20、B21、C22、B23、D24、D25、B二、多項選擇題26、ABCDE27、ABCD28、BDE29、ABDE30、BCDE31、CDE32、ABCDE33、AC34、BCE35、ACD三、簡答題36、(1)行政改革與行政發(fā)展是以相對落后的社會經(jīng)濟條件為基礎的,所以起點比較低;(2)行政改革是在外力強迫下的“自我手術”,缺乏改革與發(fā)展的內(nèi)源性和自發(fā)性;(3)政府權力高度集中,缺乏社會中介組織或中介組織發(fā)育不良;(4)動蕩不安的社會局面造成了行政改革與行政發(fā)展的極大障礙,導致政府缺乏權威,體制不健全,機構渙散,效率低下。37、(1)提高行政效率;(2)適應現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展;(3)適應政治民主化的需要。38、(1)經(jīng)濟力量;(2)社會經(jīng)濟結構;(3)經(jīng)濟體制;(4)科技發(fā)展水平。39、(1)行政權力的主體只能是公共機構,而不是個人或私人組織;(2)行政權力活動的領域是公共事務,不是私人領域;(3)行政權力的目的是為社會公共利益服務,而不是為私人利益服務。40、(1)能夠為行政管理活動提供規(guī)范和程序,使行政管理各環(huán)節(jié)、各部門都能明確各自的職責、行動的規(guī)范和工作程序;(2)有利于協(xié)調(diào)各種社會關系,加強對行政管理對象的制約和控制,保證社會生活的有序性和條理性;(3)通過法律手段的運用,能夠增強行政主體和被管理者的法律意識,增強守法、用法的自覺性,從而促進行政法制建設。四、論述題41、必要性:(1)建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的必然要求;(2)迎接經(jīng)濟全球化挑戰(zhàn)的需要;(3)實現(xiàn)經(jīng)濟、社會和人的全面發(fā)展的需要;(4)深化政治體制改革的需要;(5)機構改革的動因和基礎。42、(1)制定計劃。①制定計劃的目的,②計劃的具體內(nèi)容,③書面計劃;(2)初步調(diào)查;(3)管理控制評估;(4)詳細評估。①詳細評估的目的,②詳細審查的內(nèi)容;(5)撰寫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論