實(shí)習(xí)報(bào)告的制作

《秘書實(shí)務(wù)》課程之

《實(shí)習(xí)報(bào)告的制作》主講人：王淑萍目錄實(shí)習(xí)報(bào)告的概念實(shí)習(xí)報(bào)告的結(jié)構(gòu)實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作要求練習(xí)測試實(shí)習(xí)報(bào)告的概念實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)生接受專業(yè)教育后，到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，對專業(yè)實(shí)習(xí)情況、收獲體會和有關(guān)專業(yè)問題進(jìn)行分析總結(jié)而向?qū)W校提交的專業(yè)文書。按內(nèi)容分類生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告課程實(shí)習(xí)報(bào)告畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告等等…實(shí)習(xí)報(bào)告的概念實(shí)習(xí)報(bào)告的特點(diǎn)1專業(yè)性反映學(xué)生在自己所學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域?qū)嵙?xí)的實(shí)際情況，是對所學(xué)過的專業(yè)知識的運(yùn)用和檢視2檢視性實(shí)習(xí)報(bào)告必須對學(xué)生自己的真實(shí)實(shí)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)檢視，梳理收獲，找出不足

實(shí)習(xí)報(bào)告的結(jié)構(gòu)標(biāo)題正文

實(shí)習(xí)報(bào)告的結(jié)構(gòu)正文結(jié)論與建議實(shí)習(xí)報(bào)告的結(jié)構(gòu)實(shí)習(xí)報(bào)告的結(jié)構(gòu)1標(biāo)題1.由實(shí)習(xí)地點(diǎn)和文種構(gòu)成，如“田豐賓館實(shí)習(xí)報(bào)告”2.直接寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，如“畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告”3.正副標(biāo)題式，正標(biāo)題概括實(shí)習(xí)報(bào)告的主題，副標(biāo)題標(biāo)明實(shí)習(xí)的單位和文種，如”質(zhì)量是企業(yè)的命根子--------田豐集團(tuán)實(shí)習(xí)報(bào)告”2正文前言：一般寫實(shí)習(xí)的緣由、實(shí)習(xí)單位和時間、背景、交待實(shí)習(xí)目的，順便介紹實(shí)習(xí)生本人的情況主體：包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)過程、實(shí)習(xí)收獲、實(shí)習(xí)體會等尾部：一般是對實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)單位的鳴謝3結(jié)論與建議主要介紹在實(shí)習(xí)中的收獲，對你今后的學(xué)習(xí)和走向工作崗位產(chǎn)生的影響等。實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作要求必須在實(shí)習(xí)過程中注重收集有關(guān)的資料要注重對材料的概括總結(jié)，體現(xiàn)綜合型和真實(shí)性，內(nèi)容須依托自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，切忌憑空杜撰目錄練習(xí)測試練習(xí)測試此報(bào)告屬于哪種報(bào)告？A：生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告B：課程實(shí)習(xí)報(bào)告C：畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

答案：A

練習(xí)測試圖中是實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)構(gòu)中的哪種？

A：正文B：標(biāo)題

C：都不是答案：B

練習(xí)測試這段文字屬于正文中的那一部分？

A：前言B