貴州省黔東南苗族侗族自治州從江縣2023-2024學年七年級3月月考歷史模擬試題（有答案）

貴州省黔東南苗族侗族自治州從江縣2023-2024學年七年級3月月考歷史模擬試題一、選擇題（每小題3分，共45分。在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求）1．將“589年”和“楊堅”這兩個歷史要素結(jié)合在一起，我們可以得到準確的歷史信息是（）A．隋朝的建立 B．開通大運河 C．開創(chuàng)科舉制 D．隋朝的統(tǒng)一2．隋初，有些家庭的戶籍虛報年齡，或老或小，避開丁男（年齡達到國家法定賦稅徭役起征標準）年齡段；有些游手好閑者，逃匿在外。針對這一現(xiàn)象，隋文帝采取的措施是（）A．統(tǒng)一度量衡 B．編訂戶籍 C．加強中央集權(quán) D．創(chuàng)立進士科3．它為中小地主乃至平民提供了一個晉升的機會，只要參加考試，任何人都可能憑借自己的學識取得成功?！俺癁樘锷崂桑旱翘熳犹谩?，在科舉時代并不是一句空話。而政府、家族乃至整個社會又給予成功者以極大的榮譽，從而形成激發(fā)全社會奮發(fā)向上的道德力量。作者強調(diào)了科舉制（）A．制度的權(quán)威性 B．功能的綜合性 C．地位的神圣性 D．影響的社會性4．（太宗）謂侍臣曰：“國以民為本，人以食為命，若禾黍不登，則兆庶非國家所有……今省徭賦，不奪其時，使比屋之人恣（任）其耕稼，此則富矣?！边@段話體現(xiàn)了唐太宗（）A．以民為本，發(fā)展生產(chǎn) B．制定法律，減省刑罰C．虛心納諫，從善如流 D．廣納賢才，知人善任5．這位皇帝弘揚“貞觀”引“開元”，為盛世局面的開創(chuàng)作出重要貢獻，以下史實與這位皇帝有關(guān)的是（）A．虛心納諫，重用魏征 B．發(fā)展科舉，創(chuàng)立殿試C．發(fā)展經(jīng)濟，開鑿運河 D．重用漢臣，遷都洛陽6．“貞觀之治”時期，唐太宗鼓勵士人參加科舉考試，嚴格考察官吏政績；“開元盛世”時期，唐玄宗選賢舉能，裁減冗官。據(jù)此可知，造就唐朝盛世局面的其中一個因素是統(tǒng)治者（）A．虛心納諫 B．輕徭薄賦 C．重用賢能 D．發(fā)展經(jīng)濟7．機汲是唐朝人發(fā)明的農(nóng)業(yè)工具，主要是在地勢高處設(shè)計索道，利用索道傾斜度，水桶自動滑下汲水，減少靠人力或畜力來回運送的勞動量。這反映了唐朝農(nóng)業(yè)（）A．嚴重依賴水利工程 B．善于利用科學技術(shù) C．基礎(chǔ)設(shè)施亟待完善 D．帶來巨大經(jīng)濟效益8．歷史圖片蘊含著豐富的歷史信息。下面《唐朝長安城平面圖》可以用來研究（）A．江南地區(qū)開發(fā)過程 B．唐朝手工業(yè)的發(fā)展 C．隋朝大運河的開通 D．唐朝城市布局特點9．唐朝詩人王建在《涼州行》中寫道：“蕃人舊日不耕犁，相學如今種禾黍……城頭山雞鳴角角，洛陽家家學胡樂。”詩歌反映了當時唐朝（）A．民族之間的交融 B．商業(yè)貿(mào)易的繁榮 C．對外交往的頻繁 D．農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)達10．唐詩中有大量關(guān)于歌舞、球類、龍舟、武藝、踏青、爬山等活動的描寫，并有大量描寫女性活動的作品。王維有詩云：“蹴鞠（指足球）屢過飛鳥上，秋千競出垂楊里?！边@說明唐代（）A．社會生活充滿活力 B．女性社會地位提高 C．詩歌出現(xiàn)繁榮局面 D．統(tǒng)治者推崇力量美11．我們通過研究唐代的詩人和詩篇發(fā)現(xiàn)，杜甫戀君愛民、關(guān)懷社會；李白癡想神仙、灑脫不羈；王維淡漠世情、靜觀自適。這體現(xiàn)出唐詩（）A．不關(guān)注現(xiàn)實社會 B．成為君主的統(tǒng)治工具C．風格呈現(xiàn)多元化 D．具有極強的教化作用12．“各國或派使臣來朝見進貢，或送子弟到長安留學，以及民間的自由往來……域外交通，非常發(fā)達。”材料表明唐朝（）A．文學藝術(shù)繁榮 B．都市生活繁華 C．民族交往頻繁 D．中外交流頻繁13．觀察下圖，唐朝自755年后人口急劇下降的原因是（）A．爆發(fā)安史之亂 B．發(fā)生嚴重災(zāi)荒 C．社會矛盾尖銳 D．皇帝荒廢朝政14．黃巢有一首詩寫道：“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲?！毕铝袑@首詩反映的史實解釋正確的是（）A．五代十國北方戰(zhàn)亂不休 B．朱溫建立后梁滅亡唐朝C．給唐朝統(tǒng)治以致命打擊 D．開始形成藩鎮(zhèn)割據(jù)局面15．據(jù)史書記載，五代中原時期的開國君主和同時期南方政權(quán)的開國君主有很多人曾經(jīng)擔任節(jié)度使。如后梁的建立者是宣武節(jié)度使，后晉的建立者是河?xùn)|節(jié)度使。由此可以得到的歷史信息是（）A．該局面是藩鎮(zhèn)割據(jù)的延續(xù) B．政權(quán)已經(jīng)完成統(tǒng)一C．南方的各個政權(quán)完成統(tǒng)一 D．中原地區(qū)的王朝十分安定二、非選擇題（共4大題，共55分）16．閱讀材料，回答下列問題。（12分）材料一：戰(zhàn)國時期秦國李冰為根治岷江水患，發(fā)展川西農(nóng)業(yè)，率蜀地人民選擇高山與平原的交接處，利用地勢和河道，建造了都江堰。在途經(jīng)灌縣的岷江修魚嘴，分為內(nèi)、外江，調(diào)節(jié)兩江水量，枯水季節(jié)將水調(diào)入內(nèi)江，以利灌溉；漲水季節(jié)將水調(diào)往外江，保證灌縣縣城的安全?！幾在w毅、趙軼峰《中國古代史》（1）根據(jù)材料一，指出李冰主持建造都江堰的目的，并概括其作用。（4分）材料二：隋朝大運河是古代世界上最長的運河，是在已有的天然河道和古運河基礎(chǔ)上開鑿的。它利用了黃河南北水流的自然地形趨勢，貫通了不同水系之間的水路交通，成為連接富庶經(jīng)濟地區(qū)與國都的紐帶?！幾圆烤帯吨袊鴼v史》七年級下冊（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，概括大運河開鑿的特點。（2分）材料三：盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多?！と招荨躲旰討压拧罚ㄆ涠?）材料三為什么說“此河”的開通使隋煬帝“共禹論功不較多”？開通“此河”的目的是什么？（4分）（4）綜合上述材料，概括都江堰、大運河修建理念的共同點。（2分）17．閱讀材料，回答下列問題。（13分）【圖解歷史】材料一：下列是某班舉辦的“圖解唐朝歷史”的探究活動，請你根據(jù)圖文提示和所學知識，完成圖解中畫線處所缺內(nèi)容。（1）結(jié)合所學知識，指出材料一中A、B處“盛世”的名稱和唐玄宗統(tǒng)治后期使唐朝國勢發(fā)生巨大轉(zhuǎn)折的歷史事件。（3分）【詩解興衰】材料二：詩歌一憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。九州道路無豺虎，遠行不勞吉日出。齊紈魯縞車班班，男耕女桑不相失?！鸥Α稇浳舳住罚ü?jié)選）詩歌二萬國盡征戍，烽火被岡巒。積尸草木腥，流血川原丹?！鸥Α洞估蟿e》（節(jié)選）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，分析詩人杜甫在《憶昔二首》和《垂老別》中對唐朝社會景象描述的不同之處。（4分）【感悟認識】材料三：開元末年以后，唐玄宗追求享樂，任人唯親，朝政日趨腐敗。社會上的各種矛盾越來越尖銳，邊疆形勢也日益緊張。原為農(nóng)民起義軍將領(lǐng)的朱溫，后投降唐朝，被封為節(jié)度使，與其他藩鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)壓了黃巢起義。他逐漸控制朝政，陸續(xù)兼并了北方的大小割據(jù)勢力。907年，朱溫建立了后梁政權(quán)，唐朝至此滅亡?！幾圆烤帯吨袊鴼v史》七年級下冊（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，指出加速唐朝滅亡的主要原因。對此你有何認識？（6分）18．閱讀材料，回答下列問題。（14分）材料一：唐代中國，是世界文化的重心，是世界歷史演進的總動脈。融合域外文化的唐文化成了世界性文化，深為當時世界各國人民所向往……他們把域外文化帶入唐土，又把唐文化傳播四方，促進了中外文化大交流。——摘編自王介南《中外文化交流史》（1）結(jié)合所學知識，列舉材料一中“把域外文化帶入唐土”和“把唐文化傳播四方”的史實各一例。（4分）材料二：唐代安西、北庭都護府的建立，不僅使隋朝絲綢之路的主線西移，而且形成眾多支線。唐太宗時，絲綢之路向西南延伸，從長安出發(fā)可經(jīng)西藏再到印度。海上絲綢之路也有新發(fā)展。大運河的開通連接了南北地區(qū)，運河沿岸的揚州面對出?？冢B接陸上絲綢之路，溝通南北往來，成為國際交往的門戶。從廣州出發(fā)到波斯灣、紅海等地的航線已經(jīng)開通?！幾栽婿吨腥A文明史》（2）根據(jù)材料二，指出唐代絲綢之路發(fā)展的表現(xiàn)。結(jié)合所學知識，分析唐代絲綢之路發(fā)展的原因。（6分）（3）綜合以上探究和所學知識，概括唐朝對外交往的特點，并談?wù)勀愕恼J識。（4分）19．唐朝在世界上享有很高的聲望，至今令人神往。閱讀材料，回答下列問題。（16分）材料一：中國古代經(jīng)濟發(fā)展趨勢圖。（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出圖表中②處的經(jīng)濟發(fā)展狀態(tài)，并分析出現(xiàn)這一態(tài)勢的主要原因。（4分）材料二：夏四月丁酉，御順天門，軍吏執(zhí)頡利以獻捷。自是西北諸蕃咸請上尊號為“天可汗”，于是降璽書冊命其君長，則兼稱之?！幾浴杜f唐書》（2）根據(jù)材料二，說說被稱為“天可汗”的是誰。結(jié)合所學知識，分析他被稱為“天可汗”的原因。（4分）材料三：隋唐時重新建立起大一統(tǒng)的帝國并且使之更為完善，接下來100年間的和平與繁榮使唐朝國力超過了漢朝，同時制度和文化也取得了突破性進展，而這一進展反過來又推動了國家的全面發(fā)展?！幾再M正清《中國：傳統(tǒng)與變遷》（3）根據(jù)材料三，舉例說明唐朝在制度和文化方面取得的“突破性進展”。這些進展對唐朝的發(fā)展有何影響？（4分）（4）綜合上述材料，歸納國家實現(xiàn)興盛所需要具備的要素。（4分）

答案1．D2．B點撥：本題考查隋文帝鞏固統(tǒng)治的措施。材料旨在強調(diào)為了躲避賦稅和徭役，隋初出現(xiàn)了虛報年齡、逃匿在外的現(xiàn)象，結(jié)合所學知識可知，隋統(tǒng)一后編訂戶籍，對每戶人口數(shù)量進行核對，使得大量隱漏戶口被查出，增加了賦稅收入，B符合題意。故選B。3．D4．A5．B6．C7．B點撥：材料主要強調(diào)了唐朝人利用機械運動原理發(fā)明了機汲，使得汲水勞動量減少，這反映了唐朝人善于利用科學技術(shù)改進農(nóng)業(yè)工具，B符合題意；機汲是汲水工具，不是水利工程，且嚴重依賴水利工程說法錯誤，A排除；材料中未體現(xiàn)“基礎(chǔ)設(shè)施亟待完善”和“帶來巨大經(jīng)濟效益”，C、D排除。故選B。8．D9．A10．A11．C12．D13．A14．C15．A16．（1）目的：根治岷江的水患，發(fā)展川西的農(nóng)業(yè)。（2分）作用：有利于灌溉與防洪。（2分）（2）特點：利用已有的天然河道和古運河；貫通了南北水系；連接富庶經(jīng)濟地區(qū)與國都。（任答兩點，2分）（3）原因：隋朝大運河的開通，加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化交流。（2分）目的：加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治。（2分）（4）共同點：利用自然條件；人與自然和諧相處。（2分，言之有理即可）17．（1）A：“貞觀之治”；B：“開元盛世”；事件：安史之亂。（3分）（2）不同之處：《憶昔二首》描述了開元年間盛世景象，《垂老別》描述了安史之亂造成的慘狀。（4分，類似亦可）（3）原因：唐朝中后期政治腐??；安史之亂使唐朝國勢從此由盛轉(zhuǎn)衰，各種矛盾越來越尖銳；唐朝中央權(quán)力衰微，藩鎮(zhèn)割據(jù)日趨嚴重；黃巢起義給唐朝統(tǒng)治以致命打擊；朱溫逐漸控制朝政，建立后梁政權(quán)，唐朝至此滅亡。（任答兩點，4分，類似亦可）認識：治國理政要以人為本，關(guān)愛民生；統(tǒng)治者要勤勉治國，；要居安思危，勵精圖治；貪圖安逸、任人唯親會導(dǎo)致朝政黑暗乃至亡國等。（任答一點，2分）18．（1）“把域外文化帶入唐土”：玄奘西行；“把唐文化傳播四方”：鑒真東渡。（4分）（2）表現(xiàn)：陸上絲綢之路的路線增加；陸上和海上絲綢之路連接起來；海上絲綢之路的路線延伸至非洲沿岸。（3分）原因：經(jīng)濟繁榮；國家統(tǒng)一穩(wěn)定；實行開放的對外政策；大運河促進南北經(jīng)濟交流。（任答三點，3分，符合史實即可）（3）特點：海陸交通并舉；范圍廣；具有雙向性。（任答兩點，2分，類似亦可）認識：開放的政策促進中外頻繁交往；中外交流推動社會的發(fā)展。（任答一點，2分，類似亦