蘇教版數(shù)學(xué)四年級（下冊）綜合與實(shí)踐 數(shù)字與信息

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蘇教版數(shù)學(xué)四年級（下）八綜合與實(shí)踐數(shù)字與信息學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體實(shí)例初步認(rèn)識數(shù)字編碼，知道數(shù)字編碼中蘊(yùn)含著豐富的信息，了解數(shù)字編碼的特點(diǎn)。2.通過觀察、比較和交流，了解一些常見的數(shù)字編碼所表示的信息，體會用數(shù)字編碼表達(dá)信息的方法，感受數(shù)字編碼的應(yīng)用價值。3.感受數(shù)字編碼在日常生活中的廣泛應(yīng)用，體會用數(shù)字編碼表達(dá)信息的優(yōu)越性，了解數(shù)字編碼與數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別。課堂導(dǎo)入84看到這個數(shù)，你能想到什么呢？84號選手、第84名。物品的數(shù)量是84個。84消毒液?！?/p>

生活中，我們經(jīng)常見到一些像電話號碼、門牌號碼這樣用數(shù)字編成的號碼。你知道下面這些號碼分別表示什么嗎？

提出問題醫(yī)療急救電話門牌號碼火車的車次了解自己及家庭成員的出生日期和身份證號碼，與同學(xué)交流。

比較分析我的出生日期是……身份證號碼是……我爸爸的出生日期是……身份證號碼是……

討論：1.不同人的身份證號碼會相同嗎？你能從身份證號碼中看出一個人的出生日期嗎？2.不同的身份證號碼中有相同的部分嗎？你知道這一部分所包含的信息嗎？3.你還能發(fā)現(xiàn)哪些信息？每個公民都有一個身份證號碼，身份證號碼中蘊(yùn)含著很多信息，讓我們一起來解密。13062819820603xx23身份證號碼由18位數(shù)字組成，排列順序從左到右依次為6位數(shù)字地址碼、8位數(shù)字出生日期碼、3位數(shù)字順序碼和1位數(shù)字校驗(yàn)碼。每個公民都有一個身份證號碼，身份證號碼中蘊(yùn)含著很多信息，讓我們一起來解密。13062819820603xx23省、自治區(qū)、直轄市地級市、盟、自治州縣、縣級市、區(qū)出生年出生月出生日順序號校驗(yàn)碼第17位是性別碼，男（1,3,5,7,9），女（0,2,4,6,8）。如果要為全校同學(xué)編號，你想表達(dá)哪些方面的信息？準(zhǔn)備怎樣設(shè)計？我想用6位數(shù)的編碼，分別表示全校同學(xué)的年級、班級、學(xué)號和性別等信息。我想用8位數(shù)的編碼，分別表示全校同學(xué)的入學(xué)年份、班級和學(xué)號等信息。

設(shè)計方案如果要為全校同學(xué)編號，你想表達(dá)哪些方面的信息？準(zhǔn)備怎樣設(shè)計？

設(shè)計方案年級入學(xué)年份班級學(xué)號班級學(xué)號性別占4位占2位占2位20231201入學(xué)年份班級學(xué)號占1位占2位占2位占1位403182年級班級學(xué)號性別你還見過哪些用數(shù)字編碼表達(dá)信息的例子？它們分別是由幾部分組成的？各表達(dá)了怎樣的信息？

拓展延伸到郵局寄信要填寫郵政編碼，我家所在地的郵政編是……圖書室的圖書也是按一定規(guī)則編號的……往外地?fù)艽螂娫捯訐軈^(qū)號，南京市的電話區(qū)號“025”。用數(shù)字編碼表達(dá)信息有什么好處？通過上面的活動，你有哪些收獲和體會？數(shù)字編碼按一定的規(guī)