蘇教版數(shù)學五年級（下冊）第7課時 分數(shù)的基本性質(zhì)

蘇教版數(shù)學五年級（下）第7課時分數(shù)的基本性質(zhì)

分數(shù)的意義和性質(zhì)四1.經(jīng)歷探索分數(shù)基本性質(zhì)的過程，初步理解分數(shù)的基本性質(zhì)。2.能應(yīng)用分數(shù)的基本性質(zhì)，把一個分數(shù)化成指定分母或分子而大小不變的分數(shù)。3.在觀察、操作、思考和交流等活動中，培養(yǎng)分析、綜合、抽象、概括的能力，體驗數(shù)學學習的樂趣。學習目標【重點】經(jīng)歷探索分數(shù)基本性質(zhì)的過程，探索并發(fā)現(xiàn)分子、分母的變化規(guī)律?！倦y點】

理解并掌握分數(shù)的基本性質(zhì)，能根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)對分數(shù)正確進行改寫。探究新知11用分數(shù)表示各圖中的涂色部分，再把大小相等的分數(shù)填入等式。為什么分子、分母不同的分數(shù)大小卻會相等呢？1312263913263912

每個等式中分數(shù)的分子、分母是怎樣變化的？完成下面的填空，與同學交流。224488分子和分母同時乘2、4或8，分數(shù)大小不變。224488分子和分母同時除以2、4或8，分數(shù)大小不變。132639觀察這三個分數(shù)，他們的分子、分母是怎樣變化的？×2×2×3×3==÷2÷2÷3÷3==通過上面的活動，你有什么發(fā)現(xiàn)？分數(shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外)，分數(shù)的大小不變。這是分數(shù)的基本性質(zhì)。根據(jù)分數(shù)和除法的關(guān)系，你能用除法中商不變的規(guī)律來說明分數(shù)的基本性質(zhì)嗎？被除數(shù)除數(shù)商不變規(guī)律：在除法里，被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外)，商不變。分數(shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外)，分數(shù)的大小不變。這是分數(shù)的基本性質(zhì)。除號回顧發(fā)現(xiàn)分數(shù)基本性質(zhì)的過程，你有哪些收獲？學習過程中，要注意溝通知識之間的聯(lián)系。畫圖和操作能幫助我們發(fā)現(xiàn)規(guī)律。一個分數(shù)，有無數(shù)個與它相等的分數(shù)。課堂練習1.根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)，寫出一組相等的分數(shù)。

2.涂一涂，填一填。63

321553.4.判斷每組的兩個分數(shù)是否相等，并說明理由。相等不相等4.判斷每組的兩個分數(shù)是否相等，并說明理由。相等不相等課堂小結(jié)這節(jié)課你有什么收獲？分數(shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除