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2024屆遼寧省沈陽市實(shí)驗(yàn)北重點(diǎn)名校中考?xì)v史四模試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.今年是人民海軍成立70周年,下列關(guān)于海軍的說法中,不正確的是()。A.北洋、南洋、福建三支海軍成立于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間B.在威海衛(wèi)之戰(zhàn)中,北洋艦隊(duì)全軍覆沒C.人民解放軍海軍成立于新中國剛剛成立之后D.2012年9月,我國第一艘航空母艦“遼寧艦”交接入列2.1955年4月,周恩來在某次會(huì)議上提出亞非國家應(yīng)采取“求同存異”的方針處理國與國的關(guān)系,提出以和平共處五項(xiàng)原則為基礎(chǔ)的十項(xiàng)指導(dǎo)國際關(guān)系的原則。周恩來的杰出表現(xiàn)使他贏得了很高的國際聲望。這次會(huì)議是A.日內(nèi)瓦會(huì)議 B.萬隆會(huì)議C.第26屆聯(lián)大 D.在上海舉辦的APEC領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議3.列表比較是我們歷史學(xué)習(xí)中常用的方法。找出下表中歷史時(shí)期與階段特征不吻合的選項(xiàng)選項(xiàng)歷史時(shí)期階段特征A夏商周時(shí)期早期國家的產(chǎn)生與社會(huì)變革。B秦漢時(shí)期統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固。C隋唐時(shí)期民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化。D明清時(shí)期統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展。A.AB.BC.CD.D4.如果以“轉(zhuǎn)”字串起紅軍長(zhǎng)征的歷史,圖中“重大轉(zhuǎn)折”指的是()A.井岡山會(huì)師 B.遵義會(huì)議 C.吳起鎮(zhèn)會(huì)師 D.會(huì)寧會(huì)師5.如圖是北大西洋公約組織的標(biāo)志,關(guān)于該組織說法正確的是A.北約組織成立標(biāo)志兩極格局形成B.成立北約組織是美蘇冷戰(zhàn)的開始C.北約組織是美國稱霸世界的工具D.成立北約的目的是為了對(duì)付華約6.某導(dǎo)演籌拍電視連續(xù)劇《1908年北京故事》,劇本中有以下場(chǎng)景,你認(rèn)為其中明顯的歷史錯(cuò)誤有幾處?①幾個(gè)來京參加科舉考試的讀書人正在找客棧住宿②何先生到東交民巷看望父母③王先生在街上遇到兩個(gè)京師大學(xué)堂的學(xué)生④朋友相見多行握手、鞠躬禮⑤清軍到處搜捕革命黨人,見到剪了辮子的就重點(diǎn)盤查A.兩處B.三處C.四處D.五處7.以下統(tǒng)治者的舉措與其產(chǎn)生的影響匹配正確的有序號(hào)舉措影響①秦始皇統(tǒng)一文字統(tǒng)一的文字成為維系中華文明的重要紐帶②漢武帝大力推行儒學(xué)教育儒家學(xué)說逐漸成為朝廷的正統(tǒng)思想③唐太宗進(jìn)一步完善科舉制度為社會(huì)發(fā)展提供了更多人才④宋太祖采取重文輕武政策加強(qiáng)了對(duì)中央和地方官員的監(jiān)督A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.人類早期文明中有的明顯具有海洋文明的特征。下列哪一幅圖片屬于古巴比倫文明成果()A.B.C.D.9.商鞅變法和北魏孝文帝改革都是社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期進(jìn)行的重大改革。相比商鞅變法,北魏孝文帝改革的“除舊布新”主要體現(xiàn)在A.廢分封行縣制 B.廢土地國有興私有C.“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)” D.廢舊俗興漢化10.下列事件屬于禁毒英雄林則徐的英雄事跡的是A.虎門銷煙 B.抗擊洋槍隊(duì) C.黃海大戰(zhàn)壯烈殉國 D.收復(fù)新疆11.“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中途腰折的教訓(xùn),使共產(chǎn)黨人深刻認(rèn)識(shí)到了建立無產(chǎn)階級(jí)軍隊(duì),開展武裝斗爭(zhēng)的極端重要性”。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)()A.結(jié)束了中國半殖民地半封建社會(huì) B.取得了近代以來反侵略的偉大勝利C.基本結(jié)束了北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治 D.推動(dòng)了國共第二次合作的深入開展12.英國學(xué)者韋爾斯在研究日本發(fā)展的歷史時(shí)說:“1866年,它還是一個(gè)中世紀(jì)的民族,是一幅極端浪漫的封建制度的古怪的漫畫,1899年,它已是一個(gè)完全西方化的民族,同最先進(jìn)的歐洲列強(qiáng)立于同等水平上”。韋爾斯意在強(qiáng)調(diào)A.歐洲列強(qiáng)幫助日本實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵B.日本和歐洲列強(qiáng)走上侵略擴(kuò)張道路C.日本明治維新保留了封建制度殘余D.明治維新使日本快速實(shí)現(xiàn)了近代化13.華盛頓和拿破侖都是世界近代史上的風(fēng)云人物。他們對(duì)世界發(fā)展所做的相同貢獻(xiàn)是()A.實(shí)行總統(tǒng)制,開創(chuàng)民主政治先河B.掃除資本主義障礙,促進(jìn)資本主義的發(fā)展C.廢除奴隸制度,維護(hù)國家統(tǒng)一D.打擊封建勢(shì)力,確立資本主義立法規(guī)范14.1873年的一天,侍奉日本天皇的女官例行給天皇梳理頭發(fā)時(shí)吃驚地發(fā)現(xiàn),天主已將自己的長(zhǎng)發(fā)剪掉,這件事主要反映了天皇決心A.加強(qiáng)中央集權(quán)B.大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)C.帶動(dòng)文明開化D.進(jìn)行政治制度改革15.英國船運(yùn)業(yè)中心利物浦的一位作家這樣寫道:“我們的港口是靠非洲奴隸貿(mào)易積累起來的資本建立的,是以活人的血肉為代價(jià)奠定了我們事業(yè)的基礎(chǔ)?!睂?duì)該材料理解正確的是()①“三角貿(mào)易”促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展②“三角貿(mào)易”給非洲帶來巨大災(zāi)難③“三角貿(mào)易”為英國成為資本主義工業(yè)強(qiáng)國創(chuàng)造了條件④“三角貿(mào)易”促進(jìn)了非洲的經(jīng)濟(jì)繁榮A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④16.總結(jié)了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù),強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律,種植農(nóng)作物必須因地制宜,不誤農(nóng)時(shí),要改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和工具的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作是A.《水經(jīng)注》B.《齊民要術(shù)》C.《天工天物》D.《道德經(jīng)》17.“居家當(dāng)思:清內(nèi)外、別尊卑、重勤儉、擇朋友,有益于己;處世尤宜:善言語、守禮法、遠(yuǎn)小人、親君子,無愧于心。”從材料可以看出作者推崇A.道 B.儒 C.法 D.墨18.新航路開辟后,原產(chǎn)美洲的玉米、煙草、花生、西紅柿等作物開始傳入歐亞,非洲的咖啡傳到歐美。這種現(xiàn)象反映了新航路的開辟()A.推動(dòng)了歐洲貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移B.加強(qiáng)了各大洲之間的聯(lián)系C.促進(jìn)了歐洲工商業(yè)發(fā)展D.促進(jìn)了歐洲文化思想的繁榮19.分封制與郡縣制的差別在于①分封的諸侯職位世襲,郡守和縣令則可以隨時(shí)由朝廷任免②郡縣必須直接接受朝廷的命令和監(jiān)督,而封國則不一定③分封的諸侯國面積都比郡和縣要大④分封制有利于周朝統(tǒng)治,郡縣制不利于秦朝實(shí)行中央集權(quán)A.①②B.①③C.②③D.②④20.“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑……”,毛澤東在《七律·長(zhǎng)征》中概括了長(zhǎng)征的艱難,贊揚(yáng)了紅軍大無畏的革命英雄主義精神。長(zhǎng)征途中紅軍渡過下列河流的先后順序是①碧血戰(zhàn)湘江②四渡赤水河③巧渡金沙江④強(qiáng)渡大渡河A.①②③④B.②①③④C.③①④②D.①②④③21.2018年是周恩來總理誕辰120周年。下列能夠反映周總理外交風(fēng)采的史實(shí)是A.參加開羅會(huì)議,發(fā)表《開羅宣言》B.參加重慶談判,簽訂《雙十協(xié)定》C.參加亞非會(huì)議,提出“求同存異”方針D.簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》,中美正式建交22.“自封建(注:即分封)變?yōu)榭たh,有天下者,漢、隋、唐、宋為盛,然幅員之廣,咸不逮元,立中書省一,行中書省十有一。”材料中所涉及的中國古代政治制度有①分封制②郡縣制③三省六部制④行省制A.①③B.②④C.①③④D.①②④23.文物可以承載歷史。下圖的文物反映了A.農(nóng)業(yè)雛形B.手工業(yè)發(fā)達(dá)C.貧富分化D.采集狩獵24.如圖是對(duì)近代西方某一政治文件的介紹。該文件是A.《權(quán)利法案》 B.《人權(quán)宣言》 C.《獨(dú)立宣言》 D.《共產(chǎn)黨宣言》二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.________是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn);________是第二次世界大戰(zhàn)的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。26.中同重返聯(lián)合國的時(shí)間是___________年;中美建交的時(shí)間是_____________年.27.________是美國資本主義內(nèi)部的一次自我調(diào)節(jié),使資本主義制度得到調(diào)整與鞏固;________是列寧建設(shè)社會(huì)主義思想的一大轉(zhuǎn)變,對(duì)小農(nóng)占優(yōu)勢(shì)的國家走社會(huì)主義道路具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興一直是所有中國人的夢(mèng)想。閱讀材料,回答問題。材料一閃耀著中華民族智慧之光的四大發(fā)明,對(duì)改變世界面貌產(chǎn)生了巨大作用,而其在歐洲所產(chǎn)生的震撼作用尤為強(qiáng)烈。隨著造紙術(shù)、印刷術(shù)的傳入,歐洲的學(xué)校相繼建立并發(fā)展,讀書識(shí)字的人迅速增加。印本書沖破了少數(shù)人對(duì)知識(shí)的壟斷,成為動(dòng)搖歐洲封建統(tǒng)治的巨大力量?;鹚幒突鹌鞯膫魅?,引發(fā)了歐洲武器的革命。▲的引進(jìn)使歐洲船隊(duì)得以離開地中海和大陸周邊的近代海洋?!ń贪妗吨袊鴼v史》七年級(jí)下冊(cè)材料一中的橫線處為哪項(xiàng)發(fā)明?據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括四大發(fā)明在歐洲社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所產(chǎn)生的“震撼作用”。材料二1793年,第一個(gè)來中國的英國使團(tuán)在向乾隆皇帝提出建立貿(mào)易關(guān)系的請(qǐng)求后遭到了傲慢的對(duì)待。大清皇帝在給英王喬治三世的信中說道,英國的請(qǐng)求真是出乎意料。“正如你的大使親眼所見的,”他繼續(xù)寫道,“我們擁有一切,我不認(rèn)為奇技淫巧有何價(jià)值,貴國的產(chǎn)品沒有用處”。事實(shí)上,這是自我吹噓,清朝后來還是同意了這些條款.——(英)彼得弗蘭科潘《絲綢之路》從材料二中我們得知乾隆皇帝認(rèn)為西方技術(shù)(奇技淫巧)沒有價(jià)值,為什么淸朝后來卻“同意了這些條款”?材料三中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利.這一偉大勝利,徹底粉碎了日本軍國主義殖民奴役中國的圖謀,洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利,重新確立了中國在世界上的大國地位,使中國人民贏得了世界愛好和平人民的尊敬。這一偉大勝利,開辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前景,開啟了古老中國鳳凰涅槃、浴火重生的新征程。——在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大會(huì)上的講話根據(jù)材料三概括抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要意義。材料四圖一開國大典圖二喬的笑圖三中共十一屆三中全會(huì)圖一反映的歷史事件為中國追趕世界打下了怎樣的基礎(chǔ)?圖三中的會(huì)議作出了怎樣的歷史性決策?在此次會(huì)議后進(jìn)行的社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)程中,我們黨逐漸形成了什么理論體系?綜合上述材料,你認(rèn)為應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?29.(6分)閱讀材料,完成下列要求。請(qǐng)?jiān)诒碇孝佗冖厶幪顚懴鄬?duì)應(yīng)的內(nèi)容。材料一和材料二分別代表了對(duì)①所述盛世局面的不同評(píng)價(jià)。你認(rèn)同哪一種評(píng)價(jià),請(qǐng)說明理由。材料三中的“為君之道”是什么?材料三中的哪些措施體現(xiàn)了他的這一思想?30.(7分)閱讀下列材料,回答問題:材料一1941年12月22至1942年1月14日,美英首腦在華盛頓舉行“阿卡迪亞”會(huì)議,雙方再次確定“先歐后亞”的全球戰(zhàn)略,并一致同意繼續(xù)重視蘇德戰(zhàn)場(chǎng)。為了共同謀劃和指揮兩國的軍事行動(dòng),統(tǒng)一供應(yīng)軍事物資,會(huì)后決定成立聯(lián)合參謀長(zhǎng)委員會(huì)及軍火分配部。會(huì)議擬定并發(fā)表了《聯(lián)合國家宣言》。材料二在1944年7月舉行布雷頓森林會(huì)議上,設(shè)想在成立世界銀行和國際貨幣基金組織的同時(shí),成立一個(gè)國際性貿(mào)組織。1947年,美國發(fā)起擬訂了關(guān)貿(mào)總定,作為推行貿(mào)易自由化的臨時(shí)契約。1995年1月1日,世界貿(mào)易組織正式成立。依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出“阿卡迪亞”會(huì)議召開的背景,并說明“阿卡迪亞”會(huì)議的召開為戰(zhàn)后哪一重要國際組織的建立奠定了基礎(chǔ)。依據(jù)材料二說明世界貿(mào)易組織成立的過程及其建立的目的。綜上所述,說說重大國際組織建立的背景及意義。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,新中國成立前夕(1949年4月),中國人民解放軍第一支海軍--華東軍區(qū)海軍建立。新中國成立后,又相繼建立了北海、東海和南海艦隊(duì)。C說法錯(cuò)誤,符合題意,ABD項(xiàng)說法正確,不符合題意,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,成立北洋、南洋、福建三支海軍,在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的在威海衛(wèi)之戰(zhàn)中,北洋艦隊(duì)全軍覆沒。我國第一艘航空母艦“遼寧艦”交接入列是在2012年9月。所以ABD說法正確,不符合題意,故選擇C。2、B【解析】

1955年萬隆會(huì)議期間,面對(duì)帝國主義的阻撓和破壞,周恩來提出求同存異方針,促進(jìn)了會(huì)議的圓滿結(jié)束,B正確;日內(nèi)瓦會(huì)議的核心是印度支那問題和朝鮮問題,A排除;第26屆聯(lián)大恢復(fù)的是中國在聯(lián)合國的合法席位,C排除;在上海舉辦的APEC領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議是在2001年,D排除。故選B。3、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,隋唐時(shí)期的時(shí)代特征是繁榮與開放,隋朝雖然存在時(shí)間較短,但它在歷史上地位比較重要,隋朝創(chuàng)立的科舉制和三省六部制為后世所沿用,開鑿的大運(yùn)河直到現(xiàn)在仍發(fā)揮重要作用,唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮,貞觀之治、開元盛世標(biāo)志著當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)達(dá)到高度繁榮,唐朝對(duì)外實(shí)行開放政策,鼓勵(lì)各國商人到中國貿(mào)易,允許他們長(zhǎng)期居住,所以C說法與史實(shí)不符,ABD項(xiàng)均符合史實(shí),故本題選C?!军c(diǎn)睛】本題以列表比較是我們歷史學(xué)習(xí)中常用的方法為切入點(diǎn),考查中國古代歷史不同時(shí)期的階段特征,注意準(zhǔn)確識(shí)記中國古代歷史不同時(shí)期的階段特征。4、B【解析】

圖中“重大轉(zhuǎn)折”發(fā)生在1935年,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1935年在長(zhǎng)征途中召開的遵義會(huì)議,糾正了軍事指揮上的左傾錯(cuò)誤,確立了毛澤東的正確的領(lǐng)導(dǎo)地位,這個(gè)會(huì)議挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國革命,是中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。選項(xiàng)B符合題意;井岡山會(huì)師的時(shí)間是1928年,排除A;長(zhǎng)征途中1935年底中央紅軍與陜北紅軍在吳起鎮(zhèn)會(huì)師,但不是重大轉(zhuǎn)折,排除C;紅軍三大主力會(huì)寧會(huì)師的時(shí)間是1936年,宣告長(zhǎng)征勝利結(jié)束,中國革命轉(zhuǎn)危為安,排除D。故選B。5、C【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,1947年3月,杜魯門在國會(huì)發(fā)表演說,宣稱美國有領(lǐng)導(dǎo)“自由世界”的使命,以“防止共產(chǎn)主義的滲入”。在軍事方面建立了北大西洋公約組織。C選項(xiàng)符合題意。為了對(duì)抗北約,蘇聯(lián)采取了針鋒相對(duì)的措施,成立了華沙條約組織。兩極格局由此形成。A選項(xiàng)不符合題意。1947年,杜魯門提出“杜魯門主義”。它的出臺(tái),標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系正式破裂、是美蘇之間冷戰(zhàn)的開始。B選項(xiàng)不符合題意。華約的成立在北約之后,D選項(xiàng)不符題意。由此,ABD可排除,故選C。【點(diǎn)睛】本題內(nèi)容是第二次世界大戰(zhàn)后,美國冷戰(zhàn)政策的延伸。解答本題,需要學(xué)生能識(shí)記住相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),準(zhǔn)確理解北約組織是美國稱霸世界的工具。6、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,根據(jù)題干的時(shí)間是1908年,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1905年清政府已經(jīng)廢除了科舉,①不正確,1901年,《辛丑條約》簽訂,劃北京東交民巷為使館界,不允許中國人居住,②不正確,1911年年辛亥革命以后,社會(huì)生活發(fā)生了變化,廢除了跪拜禮,④不正確。所以答案選B考點(diǎn):人教版新課標(biāo)八年級(jí)歷史上冊(cè)?經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活?社會(huì)生活的變化。7、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,秦始皇統(tǒng)一文字,以小篆作為通行全國的文字,統(tǒng)一的文字成為維系中華文明的重要紐帶,故①符合題意;漢武帝大力推行儒學(xué)教育,儒家學(xué)說逐漸成為朝廷的正統(tǒng)思想,故②符合題意;唐太宗進(jìn)一步完善科舉制度,從而為社會(huì)發(fā)展提供了更多人才,故③符合題意;宋太祖采取崇文抑武策略,剝奪了武將的權(quán)力,基本上消除了唐末五代以來的藩鎮(zhèn)割據(jù)的隱患,而不是加強(qiáng)了對(duì)中央和地方官員的監(jiān)督,故④不符合題意;故①②③符合題意,即A符合題意,BCD不符合題意。故選擇A。8、A【解析】

根據(jù)圖片信息A是長(zhǎng)城,B是漢謨拉比法典,C是金字塔,D是帕特農(nóng)神廟;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,A長(zhǎng)城屬于中國;B漢謨拉比法典,是古巴比倫王國頒布的法典;C是古代埃及的金字塔,D帕特農(nóng)神廟屬于古代希臘的建筑;因此屬于古巴比倫文明成果的只有選項(xiàng)B符合題意,故選B。9、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,北魏統(tǒng)一黃河流域后,民族融合趨勢(shì)增強(qiáng)。孝文帝下令百官改說漢話、改穿漢服、改姓漢姓、與漢族人通婚、遷都洛陽等。孝文帝廢舊俗興漢化的措施,順應(yīng)了民族融合的趨勢(shì),促進(jìn)了民族交融,有利于北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,加速了北方各族封建化的進(jìn)程,故D符合題意;廢分封行縣制、廢土地國有興私有屬于商鞅變法的措施,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”屬于西漢漢武帝的措施,故ABC不合題意。故此題選D。10、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1839年6月,林則徐下令在虎門海灘當(dāng)眾銷毀繳獲的鴉片。虎門銷煙沉重的打擊了英國侵略者,振奮了民族精神,顯示了中國人民反抗外來侵略、維護(hù)民族尊嚴(yán)的堅(jiān)強(qiáng)意志。林則徐領(lǐng)導(dǎo)了禁煙運(yùn)動(dòng),是中國近代史上的民族英雄。A符合題意,抗擊洋槍隊(duì)的是太平軍;黃海大戰(zhàn)壯烈殉國的是鄧世昌;收復(fù)新疆的是左宗棠,BCD不符合題意,故選擇A?!军c(diǎn)睛】本題解題的關(guān)鍵詞是“禁毒”,四個(gè)選項(xiàng)中相關(guān)人物只有林則徐虎門銷煙跟禁毒有關(guān)。11、C【解析】

據(jù)“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中途腰折的教訓(xùn),使共產(chǎn)黨人深刻認(rèn)識(shí)到了建立無產(chǎn)階級(jí)軍隊(duì),開展武裝斗爭(zhēng)的極端重要性”及所學(xué)知識(shí)可知,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是國民大革命時(shí)期的北伐戰(zhàn)爭(zhēng)。為推翻帝國主義和封建軍閥的統(tǒng)治,統(tǒng)一全國,1926年廣東國民政府決定北伐,第四軍葉挺獨(dú)立團(tuán)連克汀泗橋和賀勝橋,北伐軍出師不到半年,從珠江流域打到長(zhǎng)江流域,基本推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治,聲勢(shì)震動(dòng)全國。選項(xiàng)C符合題意,ABD不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力。識(shí)記與靈活掌握國民革命軍和北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)史實(shí)。12、D【解析】

依據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“1899年,它已是一個(gè)完全西方化的民族,同最先進(jìn)的歐洲列強(qiáng)立于同等水平上”反映的是日本明治維新的影響。根據(jù)所學(xué)可知,1868年日本通過明治維新改革走上了發(fā)展資本主義道路,成為亞洲強(qiáng)國,擺脫了淪為西方國家殖民地的危險(xiǎn)。故D符合題意;題干沒有涉及歐洲列強(qiáng)幫助日本實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵、日本和歐洲列強(qiáng)走上侵略擴(kuò)張道路、日本明治維新保留了封建制度殘余,故ABC不合題意。故此題選D。13、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí),華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國人民進(jìn)行了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),推翻了英國的殖民統(tǒng)治,為美國資本主義的發(fā)展掃清了障礙;拿破侖建立帝國以后,多次進(jìn)行對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng),打敗了歐洲反法聯(lián)盟,捍衛(wèi)了國家利益,促進(jìn)資本主義的發(fā)展;實(shí)行總統(tǒng)制,開創(chuàng)民主政治先河是華盛頓的貢獻(xiàn);廢除奴隸制度,維護(hù)國家統(tǒng)一是林肯的貢獻(xiàn);打擊封建勢(shì)力,確立資本主義立法規(guī)范是拿破侖的貢獻(xiàn)。由此分析ACD不合題意,故此題選B。14、C【解析】

依據(jù)題干,1873年的一天,侍奉日本天皇的女官例行給天皇梳理頭發(fā)時(shí)吃驚地發(fā)現(xiàn),天皇已將自己的長(zhǎng)發(fā)剪掉。這件事主要反映了天皇決心帶動(dòng)文明開化。結(jié)合課本所學(xué)可知,1868年明治政府實(shí)行了一系列資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革,主要內(nèi)容有:政治方面,“廢藩置縣”,加強(qiáng)中央集權(quán);經(jīng)濟(jì)方面,允許土地買賣,引進(jìn)西方技術(shù),鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè);社會(huì)生活方面,提倡文明開化,即向歐美學(xué)習(xí),努力發(fā)展教育。C項(xiàng)符合題意。ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C.15、A【解析】依據(jù)所學(xué)可知,從16世紀(jì)開始,罪惡的三角貿(mào)易開始,三角貿(mào)易促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展;三角貿(mào)易給非洲帶來巨大災(zāi)難;三角貿(mào)易為英國成為資本主義工業(yè)強(qiáng)國創(chuàng)造了條件;三角貿(mào)易是非洲貧窮落后的根源。仔細(xì)審查①②③符合題意,故此題選A。16、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,北朝賈思勰撰寫的《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。該書總結(jié)了我國北方勞動(dòng)人民長(zhǎng)期積累的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),介紹了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù)和方法;強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律,農(nóng)作物必須因地種植,不誤農(nóng)時(shí);提倡改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和工具。這部農(nóng)書對(duì)后世農(nóng)學(xué)的發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響,在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位。故正確答案為B?!端?jīng)注》是北魏酈道元的地理學(xué)專著;《天工天物》是宋應(yīng)星的科技巨著,被譽(yù)為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”;《道德經(jīng)》是記錄道家創(chuàng)始人老子思想的著作。ACD均與題意不符,故選B。17、B【解析】

依據(jù)材料信息“居家當(dāng)思:清內(nèi)外、別尊卑、重勤儉、擇朋友,有益于己;處世尤宜:善言語、守禮法、遠(yuǎn)小人、親君子,無愧于心”并結(jié)合所學(xué)分析可知,從材料可以看出作者推崇儒家思想。儒家的代表人物有孔子、孟子、荀子。儒家是戰(zhàn)國時(shí)期重要的學(xué)派之一,主張德治和仁政,重視道德倫理教育和人的自身修養(yǎng)的一個(gè)學(xué)術(shù)派別。儒家強(qiáng)調(diào)教育的功能,認(rèn)為重教化、輕刑罰是國家安定、人民富裕幸福的必由之路。主張有教無類,對(duì)統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者都應(yīng)該進(jìn)行教育,使全國上下都成為道德高尚的人。在政治上,還主張以禮治國,以德服人,呼吁恢復(fù)周禮,并認(rèn)為周禮是實(shí)現(xiàn)理想政治的理想大道。至戰(zhàn)國時(shí)孟子的思想主要是“民貴君輕”,提倡統(tǒng)治者實(shí)行“仁政”,所以B項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)道家主張“無為而治”,C項(xiàng)法家提倡“法治”,D項(xiàng)墨家主張“兼愛”“非攻”。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。18、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,新航路的開辟中,哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸。新航路開辟以后,從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切,世界開始連成一個(gè)整體。題文中的“原產(chǎn)美洲的玉米、煙草、花生、西紅柿等作物開始傳入歐亞,非洲的咖啡傳到歐美。”這種現(xiàn)象反映了新航路的開辟后加強(qiáng)了各大洲之間的聯(lián)系,ACD不符合題意,所以此題選B。19、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,分封制是與宗法制相聯(lián)系的,是以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的;郡縣制是在國家大一統(tǒng)的條件下實(shí)行的,是按地域劃分的。分封的諸侯王位世襲,并擁有封地;郡縣的官吏由皇帝或朝廷任免調(diào)遷,官位概不世襲,官吏只有俸祿沒有封地。諸侯國擁有很強(qiáng)的地方獨(dú)立性,容易發(fā)展為割據(jù)勢(shì)力;郡縣則是地方行政機(jī)構(gòu),有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)和國家的統(tǒng)一。所以分封的諸侯職位世襲,郡守和縣令則可以隨時(shí)由朝廷任免,郡縣必須直接接受朝廷的命令和監(jiān)督,而封國則不一定,①②表述正確,③④表述不準(zhǔn)確,A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。20、A【解析】

依據(jù)課本所學(xué),1933年紅軍第五次反圍剿失敗后,被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。1934年10月,中央紅軍離開中央革命根據(jù)地瑞金,向湘西前進(jìn),開始長(zhǎng)征。一路上沖破敵人的圍追堵截,渡過湘江,改向貴州。攻占貴州,1935年1月,在貴州遵義召開會(huì)議。遵義會(huì)議以后,在毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下,紅軍聲東擊西,四渡赤水,打亂了敵人的追剿計(jì)劃,然后急行軍渡過金沙江。紅軍從此跳出了敵人的包圍,紅軍北上,強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,爬雪山,過草地,最終于1935年10月,紅一方面軍與陜北紅軍在吳起鎮(zhèn)會(huì)師。按時(shí)間順序排列①②③④,A項(xiàng)符合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意,故選擇A。21、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1955年周恩來率領(lǐng)的中國代表團(tuán)在萬隆參加第一次亞非會(huì)議。會(huì)議上周恩來總理提出了“求同存異”的方針,為會(huì)議的圓滿成功做出了重大的貢獻(xiàn),也是新中國建國初期重要的外交成就之一,選項(xiàng)C符合題意;而選項(xiàng)AD與周恩來總理無關(guān),選項(xiàng)B參加重慶談判,簽訂《雙十協(xié)定》,是國共談判,不屬于外交談判。因此只有選項(xiàng)C符合題意,故選C。22、D【解析】

試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)我國古代政治制度的認(rèn)識(shí),閱讀材料結(jié)合所學(xué)知識(shí),“自封建(注:即分封)變?yōu)榭たh”,涉及到了分封制和郡縣制,“咸不逮元,立中書省一,行中書省十有一”涉及到了行省制,題目涉及到的政治制度有分封制和郡縣制,行省制,本題選D。點(diǎn)睛:本題難度較小,考察學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力,中國的古代政治制度根據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況制定,都維護(hù)了統(tǒng)治的穩(wěn)固,其中的秦朝郡縣制和元朝的行省制度影響最大,至今我國的地方行政制度還在沿用縣制和省制,對(duì)于中國古代的政治制度,同學(xué)們要好好的識(shí)記和理解。23、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,圖中反映的是我國原始農(nóng)耕時(shí)期的耕作工具和當(dāng)時(shí)制作的陶盆。由此可知這些文物反映了我國農(nóng)業(yè)雛形。故A正確。BCD不符合題意,故排除BCD項(xiàng)。故選A。【點(diǎn)睛】解答本題首先要弄懂材料中的文物。半坡原始居民能制造色彩艷麗的彩陶,上面繪有各式各樣的美麗圖案。河姆渡原始居民和半坡原始居民的耕作工具是磨光的石器和木制的耒耜。用石刀收割莊稼。由此即可得出正確答案。24、C【解析】

美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間,1776年7月4日,大陸會(huì)議通過了由杰斐遜起草的《獨(dú)立宣言》宣布人人生而平等,享有生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。宣言列舉了英國殖民統(tǒng)治的種種暴政,號(hào)召殖民地人民反對(duì)英國的殖民統(tǒng)治,宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國而獨(dú)立?!丢?dú)立宣言》是第一個(gè)以國家名義明確表述資產(chǎn)階級(jí)政治要求的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),被稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”,據(jù)題干圖片內(nèi)容及所學(xué)知識(shí)可知,該文件是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間發(fā)表的《獨(dú)立宣言》的內(nèi)容,C符合題意;《權(quán)利法案》是英國的文件,確立了君主立憲制政體,A不符合題意;《人權(quán)宣言》是法國大革命期間頒布的文件,與題干內(nèi)容無關(guān),B不符合題意;《共產(chǎn)黨宣言》標(biāo)志著馬克思主義誕生,與題干內(nèi)容無關(guān),D不符合題意;故選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、凡爾登戰(zhàn)役斯大林格勒戰(zhàn)役(斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn))?!窘馕觥?/p>

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1914年7月底,奧匈帝國以薩拉熱窩事件為借口向塞爾維亞宣戰(zhàn),第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。一戰(zhàn)期間的著名戰(zhàn)役是凡爾登戰(zhàn)役,1916年的凡爾登戰(zhàn)役造成雙方七十多萬人的傷亡,史稱“凡爾登絞肉機(jī)”,凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折戰(zhàn)役;1942年7月,德軍開始集中力量進(jìn)攻斯大林格勒,舉世聞名的斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)由此開始,1943年2月,斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結(jié)束,從此,蘇軍開始了全線反攻,這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役,斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場(chǎng)根本轉(zhuǎn)折的開始,而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。26、19711979【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1971年10月25日,聯(lián)合國第二十六屆大會(huì)就恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國切合法權(quán)利,立即把的代表從聯(lián)合國及其所屬一切機(jī)構(gòu)中驅(qū)逐出去的2758號(hào)決議進(jìn)行表決。表決的結(jié)果是,決議以76票贊成、35票反對(duì)、17票棄權(quán)的壓倒多數(shù)通過;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,結(jié)合所學(xué)可知,1972年2月,美國總統(tǒng)尼克松訪華,中美雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》,中美關(guān)系開始走上正常化。1979年1月1日,中美正式建立外交關(guān)系。27、羅斯福新政新經(jīng)濟(jì)政策【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1921年,列寧領(lǐng)導(dǎo)的蘇俄放棄戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策,用固定的糧食稅代替余糧征集制,納稅后剩下的糧食歸農(nóng)民自己支配,允許多種經(jīng)濟(jì)并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)。新經(jīng)濟(jì)政策把社會(huì)主義同市場(chǎng)、商品貨幣關(guān)系和資本主義直接聯(lián)系起來,使蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。1929年,資本主義世界爆發(fā)經(jīng)濟(jì)大危機(jī),經(jīng)濟(jì)大危機(jī)沉重打擊了美國,為擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī),美國總統(tǒng)羅斯福采取新政,羅斯福新政在不改變資本主義制度的前提下,加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo),開創(chuàng)了資產(chǎn)階級(jí)政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活的先河,進(jìn)一步提高了美國國家資本主義的壟斷程度,取得了很好的效果,使美國度過了危機(jī)。因此創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)指南針;促進(jìn)了歐洲近代社會(huì)的到來、促使歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)生、促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。(2)中國在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中失敗,被迫簽訂《南京條約》。(3)中華民族近代以來反抗外國侵略取得的第一次完全勝利,洗雪了民族恥辱;重新確立了中國在世界上的大國地位;開辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前錄。(4)民族解放和國家獨(dú)立:十一屆三中全會(huì)作出了把黨和國家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(或經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心)實(shí)行改革開放的偉大決策;中國特色社會(huì)主義理論體系。(5)堅(jiān)持科技創(chuàng)新,堅(jiān)持改革開放,積極參與國際合作等。(至少寫出兩點(diǎn))【解析】

(1)依據(jù)材料一“▲的引進(jìn)使歐洲船隊(duì)得以離開地中海和大陸周邊的近代海洋”可知,此處是指南針的發(fā)明;依據(jù)材料一“對(duì)改變世界面貌產(chǎn)生了巨大作用,而其在歐洲所產(chǎn)生的震撼作用尤為強(qiáng)烈”的信息和所學(xué)知識(shí)可知,四大發(fā)明促進(jìn)了歐洲近代社會(huì)的到來、促使歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)生、促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。(2)依據(jù)材料二“事實(shí)上,這是自我吹噓,清朝后來還是同意了這些條款”和所學(xué)可知,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗,被迫簽訂《南京條約》。(3)依據(jù)材料三“是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利,洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利,重新確立了中國在世界上的大國地位,開辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前景”可知,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中華民族近代以來反抗外國侵略取得的第一次完全勝利,洗雪了民族恥辱;重新確立了中國在世界上的大國地位;開辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前錄。(4)依據(jù)圖一開國大典可知,新中國的成立實(shí)現(xiàn)了民族解放和國家獨(dú)立;依據(jù)圖三及所學(xué)可知,十一屆三中全會(huì)作出了把黨和國家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(或經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心)實(shí)行改革開放的偉大決策;依據(jù)所學(xué)可知,在社會(huì)主義建設(shè)中,我黨逐漸形成了中國特色社會(huì)主義理論體系。(5)依據(jù)材料和所學(xué)可知,應(yīng)堅(jiān)持科技創(chuàng)新,堅(jiān)持改革開放以及積極參與國際合作等。29、(1)文景之治李世民開元盛世(2)如認(rèn)同材料一,回答符合下列要點(diǎn)即可:政治清明,經(jīng)

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