2024屆貴州省長順縣聯(lián)考中考歷史模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆貴州省長順縣聯(lián)考中考歷史模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下面關(guān)于第三次科技革命的說法中,正確的是A.它起源于美國B.它起源于20世紀四五十年代C.新技術(shù)成為社會生產(chǎn)力中最活躍的因素D.這次科技革命大大加快了科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度2.明朝前期,我國同亞非各國的經(jīng)濟、文化交流頻繁。明朝中后期,中國與外來侵略勢力的矛盾卻日益尖銳,表現(xiàn)為沖突與戰(zhàn)爭。明朝對外交流特點的變化,從本質(zhì)上反映了A.對外政策的變化B.文學(xué)藝術(shù)的衰落C.軍事實力的落后D.封建制度的沒落3.2018年3月,十三屆全國人民代表大會第一次會議通過的《憲法修正案》第125條規(guī)定,中華人民共和國國家監(jiān)察委員會是最高監(jiān)察機關(guān)。監(jiān)察制度,我國古已有之,秦朝負責(zé)監(jiān)察百官的是A.刺史 B.太尉C.司隸校尉 D.御史大夫4.小王同學(xué)的歷史筆記本上有文字如下圖所示,可推知他關(guān)注的是哪個地方的歷史?()A.新疆B.云南C.D.西藏5.被譽為“兩彈元勛”和“黨的好干部”的分別是:A.鄧稼先和雷鋒 B.焦裕祿和王進喜 C.鄧稼先和焦裕祿 D.王進喜和焦裕祿6.古代人類創(chuàng)造了豐富的文明成就,下列對世界文明成就敘述正確的是()A.古代埃及勞動人民建造了金字塔,它是古代埃及國王的宮殿B.古巴比倫王國國王漢謨拉比制定了《漢謨拉比法典》,它是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典,該法典維護地主階級的利益C.古印度的種姓制度、中國西周的分封制兩種制度都出現(xiàn)于奴隸社會時期,兩者均等級森嚴D.經(jīng)梭倫改革后,雅典的奴隸制民主政治發(fā)展到古代世界的高峰7.“改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)從這里拉開序幕……社會主義現(xiàn)代化在遭受嚴重挫折之后在這里重新煥發(fā)生機?!辈牧现械摹斑@里”是指()A.中共八大 B.中共十一屆三中全會C.中共十三大 D.中共十四大8.總書記在一帶一路國際合作高峰論壇開幕式上的演講中提到古絲綢之路,古絲綢之路跨越的兩河流域誕生了()A.印度文明 B.希臘文明C.古巴比倫文明 D.埃及文明9.19世紀以來,中國近代工業(yè)在半殖民地半封建社會的夾縫中萌發(fā)。關(guān)于下列企業(yè)的相同點,表述正確的是()A.皆由洋務(wù)派官員創(chuàng)辦B.都一定程度上抵制外來侵略C.均體現(xiàn)輕工業(yè)的發(fā)展D.都在“自強”的口號下興辦10.與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調(diào)世界經(jīng)濟和政治的兩大支柱,推動世界和平與發(fā)展的國際組織是A.北大西洋公約組織 B.華沙條約組織 C.歐洲聯(lián)盟 D.世界貿(mào)易組織11.下面對西周分封制的敘述,正確的有

(

)①目的是鞏固政權(quán)②周天子把土地和人民封給諸侯,讓他們鎮(zhèn)守疆土,保衛(wèi)王室③諸侯國接受分封的同時,必須向周天子盡義務(wù)④分封制使周朝成為一個強盛的國家A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①②④12.海洋歷來是各國爭奪的對象,為“開拓萬里波濤”日本聯(lián)合艦隊和清朝北洋艦隊相遇黃海并發(fā)生激戰(zhàn),此役中,為國捐軀的清朝將領(lǐng)是()A.林則徐 B.左宗棠 C.鄧世昌 D.李鴻章13.鄧小平說:“從我們黨的歷史來看,我們?nèi)h成熟的標志是第七次全國代表大會,那是在一九四五年。我們從一九二一年建黨,經(jīng)過了二十四年,才成為一個成熟的黨。當然,這是從全黨來說。作為中央領(lǐng)導(dǎo),可以說在一九三五年一月遵義會議……就成熟了,這也用了十三年半的時間?!敝泄矁纱巫呦虺墒斓年P(guān)鍵在于A.堅持革命實踐與反思B.建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線C.贏得抗日戰(zhàn)爭的勝利D.接受共產(chǎn)國際指導(dǎo)14.下圖反映了我國某一時期的鋼鐵生產(chǎn)的狀況,對該圖反映的歷史信息解釋正確的是A.“一五計劃”取得重大成就B.導(dǎo)致國民經(jīng)濟比例嚴重失調(diào)C.改革開放經(jīng)濟建設(shè)迅猛發(fā)展D.—帶一路戰(zhàn)略的成功實施15.20世紀上半期,人類歷史上發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn),中國都卷入其中。下列說法不正確的是A.中國都是戰(zhàn)勝國B.一戰(zhàn)后在巴黎和會,華盛頓會議上都獲取了很多利益C.中國的抗戰(zhàn)是二戰(zhàn)的重要組成部分D.蘇聯(lián)、美國和中國在二戰(zhàn)中聯(lián)合對日作戰(zhàn)16.對聯(lián)又稱“楹聯(lián)”,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,下圖中的對聯(lián)內(nèi)容所體現(xiàn)的是A.老莊之學(xué)B.孔孟之道C.墨家學(xué)說D.法家理論17.公元前509年,羅馬建立了共和國。以下關(guān)于這一時間表述正確的是()A.屬于公元前5世紀初 B.屬于公元前5世紀末C.屬于公元前6世紀初 D.屬于公元前6世紀末18.下列關(guān)于唐代歷史的敘述,不正確的是A.前期統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)發(fā)展B.出現(xiàn)歷史上唯一的女皇帝C.農(nóng)民可以用曲轅犁犁耕,筒車灌溉D.結(jié)束三百多年的分裂,重回統(tǒng)一19.下表是對蘇聯(lián)與東歐國家經(jīng)濟合作的統(tǒng)計。據(jù)此可知,當時1947年2月蘇聯(lián)與羅馬尼亞簽訂貿(mào)易和航海條例1947年8月蘇聯(lián)同波蘭簽訂賢易協(xié)定1948年2月蘇聯(lián)先后同羅馬尼亞等國締結(jié)友好合作互助條約1949年1月蘇聯(lián)、保加利亞等六國成主經(jīng)濟互助委員會A.歐洲統(tǒng)一市場初步形成B.各國相繼放棄貿(mào)易保護政策C.東歐國家出現(xiàn)經(jīng)濟危機D.蘇聯(lián)正努力打造經(jīng)濟共同體20.新中國成立后在洛陽建設(shè)了洛陽第一拖拉機廠、洛陽軸承廠、洛陽礦山機器廠等7個工業(yè)項目,這些“共和國工業(yè)長子”從誕生之日起,就不斷創(chuàng)造著中國工業(yè)的輝煌。這些成就和下列哪一成就同時出現(xiàn)A.福新面粉公司B.中國石油化工集團公司C.發(fā)射“東方紅1號”衛(wèi)星D.長春第一汽車制造廠21.慕尼黑陰謀導(dǎo)致利益被犧牲的國家是()A.英國 B.法國 C.波蘭 D.捷克斯洛伐克22.為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)的關(guān)鍵戰(zhàn)役是A.官渡之戰(zhàn)B.赤壁之戰(zhàn)C.淝水之戰(zhàn)D.巨鹿之戰(zhàn)23.繪制年代尺是我們歸納整理歷史知識的重要方法之一。如圖是中國新民主主義革命時期的年代尺。據(jù)此判斷,A處的關(guān)鍵詞最有可能是A.“開國大典”B.“南昌槍聲”C.“五四風(fēng)雷”D.“中共誕生”24.它是由民族矛盾引發(fā)的一次偶然事件,但它卻成為一場歷時四年的世界性戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線,它是指()A.凡爾登戰(zhàn)役 B.“九一八事變”C.薩拉熱窩事件 D.“七七”事變二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1861年,南方軍隊挑起內(nèi)戰(zhàn),美國爆發(fā)了____,這是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。1868年,推翻幕府以后,日本政府實行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,這些改革被稱為“____”。26.________(下圖人物)是國際知名的火箭專家,他于1955年沖破重重阻力回到祖國,為中國的“兩彈一星”的成功研制做出貢獻;20世紀70年代,農(nóng)業(yè)科學(xué)家________(下圖人物)經(jīng)過多年反復(fù)試驗,成功培育出秈型雜交水稻。27.觀察《臺兒莊戰(zhàn)役》,請將下列地點的英文字母代號填入答題卡圖中對應(yīng)的方框內(nèi)。A.川軍將領(lǐng)王銘章犧牲的地方B.國民黨正面戰(zhàn)場取得重大勝利戰(zhàn)役的發(fā)生地三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料,回答問題:材料一:武帝從董仲舒請,罷黜百家,只立五經(jīng)博士,為博士設(shè)立弟子員。額定五十人,一歲輒課,能通一經(jīng)以上,得補吏。高第可以為郎中。自此漸漸有文學(xué)入仕一正途,士人政府由此造成?!幾藻X穆《國史大綱》材料二:富家不用買良田,書中自有千鐘粟。安居不用架高樓,書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志,五經(jīng)勤向窗前讀?!握孀凇秳顚W(xué)篇》材料三:朱棣敕令纂修《四書大全》、《五經(jīng)大全》,頒行天下,以此作為士子習(xí)業(yè)的經(jīng)典著作、…明統(tǒng)治者還在科舉考試中發(fā)明了“八股”之法。——摘編自馮天瑜等《中圓文化史》請回答上述材料都提到的“五經(jīng)”是哪一學(xué)派的經(jīng)典著作?材料一中董仲舒之所請,對于后世有何重大影響?據(jù)材料二結(jié)合所學(xué),宋朝采取了哪些政策措施來引導(dǎo)“重視讀書”的社會風(fēng)氣?材料三反映了明朝在科舉考試方面采取的什么舉措?如何評價這一舉措的作用?從上述材料看,學(xué)習(xí)“五經(jīng)”對于歷代“士子”而言有何共同作用?古代統(tǒng)治者倡導(dǎo)學(xué)習(xí)“五經(jīng)”的共同意圖是什么?29.(6分)大國崛起,因素眾多。閱讀材料,回答問題。材料一:一個民族要崛起,要有各方面的巨變,其中最重要的是人心(思想)的變化,下面兩個人物就是引起人心巨變的代表。但丁:中世紀最后一位詩人,新世紀笫一位詩人。伏爾泰:我不同意你說的每一個字,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)力。根據(jù)材料一,舉出近代歐洲影響“人心巨變”的兩件重大事件。材料二:英囯用光榮革命的非暴力手段,建立一種新的政治制度……制度營造一種寬松、自由和開放的環(huán)境,否則,就難以想象,英國社會如何能在18、19世紀和平地實現(xiàn)現(xiàn)代化。材料二中英國“新的政治制度”指的是什么?依據(jù)哪部法律文獻而確立?根據(jù)材料二分析這種新制度對英國社會的影響。材料三:美國前總統(tǒng)布什在演講中說:“人類歷史最為珍貴的是實現(xiàn)對統(tǒng)治者的馴服,因為只要馴服他們,他們才不會害人,我現(xiàn)在就是在籠子里向你們講話。”從布什的話,我們可以看出美國總統(tǒng)的權(quán)利是受到限制的,你知道把美國總統(tǒng)送進籠子里的美國早期法律是哪部?該法律體現(xiàn)哪一政治原則?材料四:然而到19世紀60年代,俄國弱點暴露無遺,內(nèi)部很不穩(wěn)定,對外則比想象中虛弱許多,其關(guān)鍵弱點是政治的,又是經(jīng)濟的……﹣﹣《資本的年代》根據(jù)材料四結(jié)合所學(xué)知識,分析19世紀60年代俄國“關(guān)鍵弱點”是什么?俄國是怎樣解決“關(guān)鍵弱點”的?解決后的俄國社會性質(zhì)發(fā)生了什么根本變化?材料五:“過去的西洋文明是外國人引進(到日本)的,從此以后我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵鴥?nèi)。”﹣﹣1868年,一位日本官員話根倨材料五結(jié)合所學(xué)知識,分析日本人為將“西洋文明”帶入國內(nèi)進行了改革,改革中日本學(xué)習(xí)“西洋文明”的內(nèi)容有哪些?這次改革對日本發(fā)展有何積極作用?綜合上述材料,歸納促成大國崛起的主要因素。30.(7分)中國堅定不移的搏擊全球化的浪潮。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一困擾世界的很多問題,并不是經(jīng)濟全球化造成的。把困擾世界的問題簡單歸咎于經(jīng)濟全球化,既不符合事實,也無助于問題解決。歷史地看,經(jīng)濟全球化是生產(chǎn)力發(fā)展和科技進步的必然結(jié)果,不是人為造出來的。全球化為世界經(jīng)濟增長提供了強勁動力,促進了商品資本流動、科技文明進步、各國人民交往。當年,中國對經(jīng)濟全球化也有過疑慮,對加入世界貿(mào)易組織也有過忐忑。但是,我們認為,融入世界經(jīng)濟是歷史大方向,中國經(jīng)濟要發(fā)展,就要敢于到世界市場的汪洋大海中去游泳,如果永遠不敢到大海中去經(jīng)風(fēng)雨、見世面,總有一天會在大海中溺水而亡。所以,中國勇敢邁向了世界市場?!谑澜缃?jīng)濟論壇年會開幕式上的主旨演講據(jù)材料概括中國為何要堅定加入世界貿(mào)易組織?材料二08年國際金融危機和09年歐債危機加劇了底層民眾生活困難,矛盾愈益突出。2016年以來,我們所熟悉的世界正在發(fā)生巨大變化,美國特朗普似乎要掀反全球化浪潮,英國公投脫歐,其他歐洲國家內(nèi)的疑歐勢力看漲,極右翼勢力紛紛抬頭,不論民粹主義政黨是否上臺,這股力量已經(jīng)導(dǎo)致歐洲國家的內(nèi)外政策發(fā)生調(diào)整和變化,包括對移民、全球化、反恐等,西方有學(xué)者預(yù)判全球化會出現(xiàn)大倒退?!皬拿翊馑汲笨礆W洲政治風(fēng)向之變”《光明日報》2018年1月22日材料二“脫歐”是指脫離哪個組織?這一組織的成立有何意義?結(jié)合材料一及所學(xué)知識判斷,全球化進程是否會出現(xiàn)材料二有學(xué)者預(yù)判的大倒退?請闡明理由。(無理由不得分)據(jù)所學(xué)知識概述,中國如何應(yīng)對當今世界全球化的挑戰(zhàn)?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、ABCD【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,20世紀四五十年代,第三次科技革命起源于美國,新技術(shù)成為社會生產(chǎn)力中最活躍的因素,這次科技革命大大加快了科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度,ABCD四項都符合題;故選ABCD。2、D【解析】

明朝前期,我國同亞非各國的經(jīng)濟、文化交流頻繁。明朝中后期,中國與外來侵略勢力的矛盾卻日益尖銳,表現(xiàn)為沖突與戰(zhàn)爭。明朝對外交往特點的變化,從本質(zhì)上反映了我國封建制度的沒落,原因是這一時期西方國家先后建立起封建制度,進入資本主義社會,經(jīng)濟實力迅速增強,對外積極侵略擴張,將侵略的矛頭指向我國,導(dǎo)致中外沖突不斷。D符合題意;對外政策的變化并不是明朝對外交流特點的變化反映的本質(zhì)問題,A不符合題意;明朝時期文學(xué)藝術(shù)并沒有衰落,B不符合題意;軍事實力的落后并不是明朝對外交流特點的變化的主要原因,C不符合題意。所以ABC不符合題意,故選擇D。3、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,秦統(tǒng)一后建立了一整套中央集權(quán)的制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝;中央設(shè)太尉、丞相、御史大夫;地方推行郡縣制,太尉掌管軍事、丞相協(xié)助皇帝處理國家大事、御史大夫負責(zé)監(jiān)察百官,故D符合題意;西漢刺史、司隸校尉負責(zé)監(jiān)督官員,故AC不合題意;太尉掌管軍事,故B不合題意。故此題選D?!军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“秦朝負責(zé)監(jiān)察百官”是解題的關(guān)鍵,逐一分析各選項。4、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,根據(jù)右圖文成公主和金城公主,唐蕃會盟等關(guān)鍵詞,結(jié)合所學(xué)知識可知,唐朝時期,吐番和唐朝關(guān)系親密,唐皇帝先后讓文成公主和金城公主和親,吐番就是今天的藏族。所以答案選D考點:人教版新課標七年級歷史下冊?繁榮與開放的社會?“和同為一家”。5、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,鄧稼先被譽為“兩彈元勛”,焦裕祿被稱為“黨的好干部”,C符合題意;雷鋒樂于助人,被稱為“黨的好兒子”,A排除;王進喜被稱為“鐵人”,BD排除。故選擇C。6、C【解析】依據(jù)課本所學(xué),金字塔是古埃及的文明象征,是古埃及法老的陵墓,A項說法錯誤;漢謨拉比法典維護的是奴隸主的利益,B項說法錯誤;伯利克里的改革,使得雅典的奴隸制民主政治發(fā)展到古代世界的高峰,D項說法錯誤;古印度種姓制度、西周的分封制兩種制度都出現(xiàn)于奴隸社會時期,兩者均等級森嚴,界限嚴格,這種說法是正確的,C項符合題意;故選C。7、B【解析】

根據(jù)材料“改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)從這里拉開序幕”“社會主義在遭受嚴重挫折之后在這里重新煥發(fā)生機”可知,材料反映的是中共十一屆三中全會的召開。中共十一屆三中全會徹底否定“兩個凡是”的方針,重新確立解放思想、實事求是的思想路線;停止使用“以階級斗爭為綱”的口號,作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來,實行改革開放的偉大決策,故B項正確。中共八大對中國國內(nèi)的矛盾做出了正確的判斷,A項不符合題意,排除。中共十三大闡明了社會主義初級階段理論,提出了黨在社會主義初級階段的基本路線,C項不符合題意,排除。1992年,中共十四大高度評價了鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論,確立了它在全黨的指導(dǎo)地位,D項不符合題意,排除。ACD項不符合題意,排除,故選B。8、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,古絲綢之路跨越的兩河流域誕生了古巴比倫文明。亞洲西部的幼發(fā)拉底河與底格里斯河并行奔流,被稱為兩河流域,因形似一輪彎月,土地肥沃,有“新月沃地”之稱。公元前3500年以后,蘇美爾人在兩河流域南部建立起很多奴隸制小國。公元前18世紀,古巴比倫國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域,建立起中央集權(quán)的奴隸制國家。為了維護奴隸主的利益,漢謨拉比制定了一部法典,史稱《漢謨拉比法典》,它是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典,故C符合題意;印度文明、希臘文明、埃及文明與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。9、B【解析】試題分析:本田考查學(xué)生的分析能力,上海福新面粉公司不是洋務(wù)派官員創(chuàng)辦的,故A錯誤;漢陽鐵廠、上海福新面粉公司、江南制造總局的創(chuàng)辦,都在一定程度上抵制了外來侵略,故B是正確的;漢陽鐵廠、江南制造總局不屬于輕工業(yè),故C錯誤;漢陽鐵廠是在求富口號下創(chuàng)辦的,故D錯誤。故選B?!究键c定位】人教新課標八年級上冊?近代化的探索?洋務(wù)運動10、D【解析】

依據(jù)題干“與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調(diào)世界經(jīng)濟和政治的兩大支柱,推動世界和平與發(fā)展的國際組織”并結(jié)合所學(xué)知識可知,這個國際組織是指世界貿(mào)易組織。世界貿(mào)易組織(WTO),簡稱世貿(mào)組織,成立于1995年1月1日,總部設(shè)在瑞士的日內(nèi)瓦,是獨立于聯(lián)合國的永久性國際組織。世界貿(mào)易組織是當代最重要的國際經(jīng)濟組織之一,擁有164個成員,成員貿(mào)易總額達到全球的98%,有“經(jīng)濟聯(lián)合國”之稱。世貿(mào)組織堅持非歧視貿(mào)易原則,對發(fā)展中國家給予特殊和差別待遇,擴大市場準入程度及提高貿(mào)易政策和法規(guī)的透明度,從而協(xié)調(diào)了各成員間的貿(mào)易政策,共同管理全球貿(mào)易。故D符合題意。ABC均不符合題意,故選D?!军c睛】此題應(yīng)識記與靈活掌握世貿(mào)組織的相關(guān)知識。世貿(mào)組織成立于1995年1月1日,總部設(shè)在瑞士的日內(nèi)瓦,是獨立于聯(lián)合國的永久性國際組織。世界貿(mào)易組織是當代最重要的國際經(jīng)濟組織之一,擁有164個成員,成員貿(mào)易總額達到全球的98%,有“經(jīng)濟聯(lián)合國”之稱。11、A【解析】依據(jù)所學(xué)可知,為了鞏固遼闊的疆域,西周實行分封制,周天子把土地和人民封給諸侯,讓他們鎮(zhèn)守疆土,保衛(wèi)王室;諸侯國接受分封的同時,必須向周天子盡義務(wù);分封制使周朝成為一個強盛的國家。仔細審查①②③④符合題意,故此題選A。點睛:專題復(fù)習(xí)西周分封制的目的、分封范圍及內(nèi)容、諸侯的義務(wù)及分封制的影響。12、C【解析】

1894年,日本發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭。鄧世昌在黃海海戰(zhàn)中壯烈殉國。鄧世昌是中國的民族英雄。故選C。13、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識,1935年1月,黨中央在遵義召開政治局擴大會議,集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤,取消了博古在軍事上的指揮權(quán),肯定毛澤東的正確主張,會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,成為中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點,是中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標志;1945年4月,中國共產(chǎn)黨在延安召開了第七次全國代表大會,大會總結(jié)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國民主革命曲折發(fā)展的歷史經(jīng)驗,特別是總結(jié)了抗日戰(zhàn)爭的豐富經(jīng)驗,制定了黨的政治路線,大會確立毛澤東思想為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想并寫入黨章,為爭取抗日戰(zhàn)爭的最后勝利準備了條件,并為中國共產(chǎn)黨和中國人民指明了戰(zhàn)后的奮斗方向,由此可知中共兩次走向成熟的關(guān)鍵在于堅持革命實踐與反思,遵循實事求是的思想路線,故A符合題意。建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線是在1924-1927年國民革命時期,而題干中所述的兩次走向成熟分別是在國共十年對峙和抗日戰(zhàn)爭時期,故B不符合題意。贏得抗日戰(zhàn)爭的勝利只是對應(yīng)題干中的第二次走向成熟,故C不符合題意。接受共產(chǎn)國際指導(dǎo)與題干中所述中共走向成熟、獨立自主地解決本國革命問題不符,故D不符合題意。故選A?!军c睛】本題的解答關(guān)鍵在于理解馬克思主義中國化。遵義會議之后,黨在馬克思主義中國化的道路上逐步走向成熟。黨在領(lǐng)導(dǎo)中國革命和建設(shè)的過程中,堅持實踐與反思,堅持把馬克思主義的基本原理同中國革命和建設(shè)的具體實際結(jié)合起來,創(chuàng)造性回答了在中國如何進行新民主主義革命并使之順利地向社會主義轉(zhuǎn)變等一系列基本問題,創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論等。14、B【解析】

根據(jù)漫畫中的文字信息“鋼鐵”“鋼產(chǎn)翻番,十年超英,十五年趕美”可判斷圖片反映的是我國全面建設(shè)社會主義時期以“大煉鋼鐵”為中心的大躍進運動。結(jié)合課本所學(xué)可知,由于中國剛剛從革命戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)到社會主義建設(shè),黨和人民對我國所處的發(fā)展階段認識不清,片面追求工農(nóng)業(yè)和建設(shè)的高速度,大幅度地提高計劃指標。在全國范圍內(nèi)掀起了以“大煉鋼鐵”為中心的大躍進運動。大躍進是探索社會主義建設(shè)中的一次嚴重失誤,導(dǎo)致國民經(jīng)濟比例嚴重失調(diào),給國家和人民造成前所未有的困難。B項符合題意。ACD三項不合題意,故選擇B。15、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1919年巴黎和會上中國提出收回山東主權(quán)的要求被駁回,巴黎和會上中國外交失敗,國內(nèi)爆發(fā)了五四愛國運動,華盛頓會議簽訂《九國公約》,使中國又回到被帝國主義國家共同支配的局面。所以B說法錯誤,符合題意。ACD項說法正確,不符合題意,故選擇B。16、B【解析】

根據(jù)對聯(lián)中的“忠厚”結(jié)合所學(xué)知識可知,“忠厚”與儒家思想有關(guān),體現(xiàn)了儒家的孔孟之道。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。17、D【解析】

依據(jù)題干“公元前509年,羅馬建立了共和國”,“公元前”的紀年法從大數(shù)到小數(shù),故公元前509年即6世紀末。D項符合題意。排除ABC三項,故選擇D?!军c睛】公元紀年方法分為:公元前和公元。“公元前”紀年法是從大數(shù)往小數(shù)數(shù)。如公元前509年就是公元前6世紀末;從公元前499年就是公元前5世紀初;“公元”多少年正好相反,如公元509年就是公元6世紀初。18、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,唐朝統(tǒng)治前期統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)發(fā)展,出現(xiàn)了貞觀之治和開元盛世的局面;唐朝時期的武則天是我國歷史上唯一的女皇帝;唐朝時期的農(nóng)具主要有曲轅犁和筒車;結(jié)束三百多年的分裂,重回統(tǒng)一的是隋朝。所以ABC項表述均正確,D項表述錯誤,故選D。19、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知:根據(jù)表格以及所學(xué)知識可知,從1947年開始,蘇聯(lián)就不斷地與東歐國家簽訂貿(mào)易協(xié)定,建立友好的伙伴關(guān)系。1949年,蘇聯(lián)成立了經(jīng)濟互助委員會,與美國的馬歇爾計劃相對抗,說明這一時期蘇聯(lián)正努力打造經(jīng)濟共同體,故D正確。表格講的蘇聯(lián)與東歐國家的經(jīng)濟合作,并沒有包括西歐國家,故A錯誤;表格講的是蘇聯(lián)加強與東歐國家的經(jīng)濟合作,并沒有體現(xiàn)各國放棄貿(mào)易保護政策。故B錯誤;表格沒有涉及到東歐國家出現(xiàn)經(jīng)濟危機。故C錯誤;故選D。20、D【解析】

根據(jù)“共和國工業(yè)長子”,結(jié)合所學(xué)知識,可知是指一五計劃時期,1953-1957年一五計劃集中力量發(fā)展重工業(yè),初步改變了我國工業(yè)落后的面貌,長春第一汽車制造廠也是一五計劃時期的成就,故D符合題意。A是由榮宗敬、榮德生兄弟創(chuàng)立的近代民族資本主義企業(yè),B是在改革開放新時期,C是在文化大革命時期的1970年,故ABC不符合題意。故選D。21、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1938年慕尼黑會議的召開,規(guī)定將捷克斯洛伐克的蘇臺德區(qū)和與奧地利接壤的南部地區(qū)割讓給德國,D項符合題意;ABC三項不符合題意;故選D。22、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,公元208年,孫權(quán)、劉備聯(lián)軍在長江赤壁一帶大勝曹操軍隊,這在歷史上稱為赤壁之戰(zhàn)。經(jīng)過赤壁之戰(zhàn),曹操退守黃河流域,不敢再輕易南下,孫權(quán)在長江中下游的勢力得到鞏固。劉備則乘機占領(lǐng)湖北、湖南的大部分地區(qū),又向西進占西川。所以赤壁之戰(zhàn)奠定了三國鼎立的基礎(chǔ),B項符合題意;A項奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ),C項是前秦與東晉的戰(zhàn)爭,D項是項羽軍隊與秦朝軍隊的戰(zhàn)役。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。23、D【解析】

根據(jù)“1921”、“上海”結(jié)合所學(xué)知識可知,1921年7月23日,中共一大在上海舉行,后又轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖游船。中共一大召開標志著中國共產(chǎn)黨的誕生,是中國歷史上開天辭地的大事。自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面貌就煥然一新了。D符合題意,ABC不符合題意。故選D。24、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1914年6月28日,奧匈帝國皇儲斐迪南在鄰近的塞爾維亞的邊境檢閱演習(xí)后,在去薩拉熱窩的途中被殺,這就是著名的薩拉熱窩事件,成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、南北戰(zhàn)爭明治維新【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,美國獨立以后,北方資本主義經(jīng)濟和南方種植園經(jīng)濟都發(fā)展起來,南方種植園使用了大量奴隸。兩種制度水火不容。19世紀中期,圍繞奴隸制的存廢問題,北方和南方的矛盾再也無法調(diào)和,1861年,南方軍隊挑起內(nèi)戰(zhàn),美國爆發(fā)了南北戰(zhàn)爭,這是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。1868年日本開始明治維新,在政治、經(jīng)濟、軍事、社會生活方面進行了一系列的改革。通過改革,日本擺脫了淪為殖民地的危機,走上了發(fā)展資本主義的道路。26、錢學(xué)森袁隆平【解析】

結(jié)合所學(xué)知識,錢學(xué)森(左圖人物)是國際知名的火箭專家,他于1955年沖破重重阻力回到祖國,為中國的“兩彈一星”的成功研制做出貢獻;20世紀70年代,農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平(右圖人物)經(jīng)過多年反復(fù)試驗,成功培育出秈型雜交水稻,被稱為“東方魔稻”,袁隆平被國際農(nóng)學(xué)界譽為“雜交水稻之父”。27、上A下B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,1938年3月17日,日軍調(diào)集精銳部隊在重炮與飛機的掩護下攻入滕城內(nèi),守軍與日軍再次展開肉搏,滕縣保衛(wèi)戰(zhàn)中,日軍攻入城內(nèi),守軍與日軍再次展開肉搏,王銘章親臨城中心十字街口指揮作戰(zhàn),不幸身中數(shù)彈,當場犧牲,滕縣位于棗莊西北部,臨沂戰(zhàn)役是1938年春中國軍隊與日本侵略軍進行的一場血戰(zhàn),是臺兒莊大戰(zhàn)的序幕,為臺兒莊大戰(zhàn)的勝利奠定了基石。所以國民黨正面戰(zhàn)場取得重大勝利的戰(zhàn)役的發(fā)生地是臨沂,臨沂位于臺兒莊東北方向。故答案為上A下B。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)儒家學(xué)派從此,儒家學(xué)說被確立為歷代王朝的正統(tǒng)思想,在思想文化領(lǐng)域長期居于主導(dǎo)地位。(2)實行重文輕武的國策;大力發(fā)展科舉制度,增加錄取名額;提升文官地位,文官構(gòu)成國家官僚隊伍的主干。(3)實行八股取士。使科舉制成為鉗制人們思想的工具,脫離了社會發(fā)展大勢,阻礙了向近代社會轉(zhuǎn)型的進程。(4)作用:能夠入仕當官,參與國家政治。意圖:加強思想控制,鞏固君主專制?!窘馕觥?/p>

(1)第一問依據(jù)所學(xué)可知,“五經(jīng)”是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作;第二問依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,漢武帝接受董仲舒“罷黜百家、獨尊儒術(shù)”的建議,從此儒家學(xué)說被確立為歷代王朝的正統(tǒng)思想,在思想文化領(lǐng)域長期居于主導(dǎo)地位。(2)依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,宋太祖趙匡胤自己是黃袍加身的武將出身,因此對武將集團相當顧忌,實行重文輕武的國策,后世的趙氏王朝也繼承了這一傳統(tǒng)。大力發(fā)展科舉制度,增加錄取名額;提升文官地位,文官構(gòu)成國家官僚隊伍的主干;重文輕武政策的實行,在全國范圍營造了濃厚的讀書風(fēng)氣,促進整個社會文化素養(yǎng)的提高(3)第一問依據(jù)材料信息“朱棣敕令纂修《四書大全》、《五經(jīng)大全》,頒行天下,以此作為士子習(xí)業(yè)的經(jīng)典著作?!鹘y(tǒng)治者還在科舉考試中發(fā)明了“八股”之法”可知,此內(nèi)容反映了明代實行八股取士;第二問依據(jù)所學(xué)可知,明代的八股取士,使科舉制成為鉗制人們思想的工具,脫離了社會發(fā)展大勢,阻礙了向近代社會轉(zhuǎn)型的進程。(4)第一問依據(jù)所學(xué)可知,學(xué)習(xí)“五經(jīng)”對于歷代“士子”而言是他們能夠入仕當官,參與國家政治的途徑;第二問依據(jù)所學(xué)可知,古代統(tǒng)治者倡導(dǎo)學(xué)習(xí)“五經(jīng)”的共同意圖是加強思想控制,鞏固君主專制。29、(1)文藝復(fù)興,啟蒙思想運動。(2)君主立憲制。《權(quán)利法案》。營造出一種寬松、自由、開放的環(huán)境,英國和平地實現(xiàn)現(xiàn)代化。(3)1787年聯(lián)邦憲法,三權(quán)分立(或分權(quán)制衡)。(4)農(nóng)奴制危機(或農(nóng)奴制阻礙俄國資本主義發(fā)展)。廢除農(nóng)奴制改革(或1861改革)。俄國進入資本主義社會。(5)“殖產(chǎn)興業(yè)”,鼓勵發(fā)展近代工業(yè),文明開化等。日本擺脫淪為殖民地的民族危機,走上了資本主義的發(fā)展道路。(6)思想解放,制度創(chuàng)新,法律保障,改革開放。【解析】

(1)據(jù)材料一“一個民族要崛起,要有各方面的巨變,其中最重要的是人心(思想)的變化,下面兩個人物就是引起人心巨變的代表。但?。褐惺兰o最后一位詩人,新世紀笫一位詩人。伏爾泰:我不同意你說的每一個字,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)力”并結(jié)合所學(xué)知識可知,近代歐洲影響“人心巨變”的兩件重大事件是文藝復(fù)興,啟蒙思想運動。近代歐洲促進思想解放的運動分別是14﹣16世紀的文藝復(fù)興,文藝復(fù)興推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ);其次是18世紀的歐洲啟蒙運動,啟蒙運動促進了人們的思想解放,為新興的資產(chǎn)階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支援。(2)據(jù)材料“英囯用光榮革命的非暴力手段,建立一種新的政治制度……制度營造一種寬松、自由和開放的環(huán)境,否則,就難以想象,英國社會如何能在18、19世紀和平地實現(xiàn)現(xiàn)代化”并結(jié)合所學(xué)知識可知,材料二中英國“新的政治制度”指的是君主立憲制;英國資產(chǎn)階級革命后,為了限制國王的權(quán)利,1689年英國議會通過了《權(quán)利法案》,以法律的形式對國王的權(quán)利進行了明確的制約,君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來。據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識可知,這種新制度營造出一種寬松、自由、開放的環(huán)境,英國和平地實現(xiàn)現(xiàn)代化。(3)據(jù)材料“人類歷史最為珍貴的是實現(xiàn)對統(tǒng)治者的馴服,因為只要馴服他們,他們才不會害人,我現(xiàn)在就是在籠子里向你們講話”并結(jié)合所學(xué)知識可知,從布什的話,我們可以看出美國總統(tǒng)的權(quán)利是受到限制的,你知道把美國總統(tǒng)送進籠子里的美國早期法律是1787年聯(lián)邦憲法,該法律體現(xiàn)三權(quán)分立(或分權(quán)制衡)政治原則。獨立戰(zhàn)爭后,美國制訂了1787憲法,確定美國是一個聯(lián)邦制國家,實行三權(quán)分立,總統(tǒng)是國家元首和政府首腦,享有行政權(quán);國會掌握立法權(quán);最高法院掌握司法權(quán)。三權(quán)分立行政、司法、立法三大權(quán)力分屬三個地位相等的不同政府機構(gòu),由三者互相制衡,確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制。(4)據(jù)材料“然而到19世紀60年代,俄國弱點暴露無遺,內(nèi)部很不穩(wěn)定,對外則比想象中虛弱許多,其關(guān)鍵弱點是政治的,又是經(jīng)濟的”并結(jié)合所學(xué)知識可知,19世紀60年代俄國“關(guān)鍵弱點”是農(nóng)奴制危機(或農(nóng)奴制阻礙俄國資本主義發(fā)展)。俄國實行廢除農(nóng)奴制改革(或1861改革)解決“關(guān)鍵弱點”的。俄國1861年的改革雖然廢除了封建農(nóng)奴制,為俄國資本主義發(fā)展提供了自由勞動力和資金,促進了俄國資本主義的發(fā)展,成為俄國歷史重大的轉(zhuǎn)折點。(5)據(jù)材料“過去的西洋文明是外國人引進(到日本)的,從此以后我們?nèi)毡救艘米约旱氖?/p>

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