5.4.2細(xì)菌課件-2023-2024學(xué)年人教版生物八年級上冊_第1頁
5.4.2細(xì)菌課件-2023-2024學(xué)年人教版生物八年級上冊_第2頁
5.4.2細(xì)菌課件-2023-2024學(xué)年人教版生物八年級上冊_第3頁
5.4.2細(xì)菌課件-2023-2024學(xué)年人教版生物八年級上冊_第4頁
5.4.2細(xì)菌課件-2023-2024學(xué)年人教版生物八年級上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第二節(jié)

細(xì)菌第五單元生物圈中的其他生物第四章細(xì)菌和真菌閱讀課本P71頁和資料卡片,完成下列問題(有疑惑的問題小組討論,共同擬定答案):(1)是誰最早發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌?(2)關(guān)于細(xì)菌的來源,誰給出了正確的解釋?(3)巴斯德演示了什么實(shí)驗(yàn)?得出了什么結(jié)論?他做出了哪些貢獻(xiàn)?01----細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)問題導(dǎo)入合作探究感悟提升課外延伸01----細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)問題導(dǎo)入合作探究感悟提升課外延伸(1)是誰最早發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌?01----細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)問題導(dǎo)入合作探究感悟提升課外延伸(2)關(guān)于細(xì)菌的來源,誰給出了正確的解釋?幾天后自然發(fā)生論的巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)細(xì)菌是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的細(xì)菌是自然發(fā)生的01----細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)問題導(dǎo)入合作探究感悟提升課外延伸他不僅通過實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)菌的由來,還發(fā)現(xiàn)了乳酸菌、酵母菌,提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手術(shù)感染的方法。巴斯德微生物學(xué)之父02----細(xì)菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)問題導(dǎo)入合作探究感悟提升課外延伸閱讀課本P72-73頁,完成下列問題(有疑惑的問題小組討論,共同擬定答案):(1)細(xì)菌的大小?(2)細(xì)菌的形態(tài)是怎樣的?(3)細(xì)菌結(jié)構(gòu)的主要特征是什么?與動植物細(xì)胞的異同?(簡單制作細(xì)菌結(jié)構(gòu)模型)(4)推測細(xì)菌的營養(yǎng)方式?02----細(xì)菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)問題導(dǎo)入合作探究感悟提升課外延伸(1)細(xì)菌的大?。總€(gè)體微?。ㄒ晕⒚诇y量),大約10億個(gè)細(xì)菌堆起來才有一顆小米粒那么大。需用高倍顯微鏡或電子顯微鏡觀察高倍鏡下的細(xì)菌02----細(xì)菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)情境導(dǎo)入自主探究感悟提升鞏固訓(xùn)練金黃色葡萄球菌乳酸桿菌空腸彎曲菌球狀桿狀螺旋狀(2)細(xì)菌的形狀是怎樣的?沙門氏菌02----細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)問題導(dǎo)入合作探究感悟提升課外延伸(3)與動植物細(xì)胞相比,細(xì)菌結(jié)構(gòu)的主要特征是什么?DNA鞭毛(運(yùn)動)細(xì)胞質(zhì)莢膜(保護(hù))細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞壁細(xì)胞膜

細(xì)胞核液泡葉綠體細(xì)胞質(zhì)原核生物:雖有DNA集中區(qū)域,卻沒有成形的細(xì)胞核02----細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)問題導(dǎo)入合作探究感悟提升課外延伸(4)細(xì)菌的營養(yǎng)方式?大多數(shù)只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活

異養(yǎng):自己不能制造有機(jī)物,靠獲得現(xiàn)成的有機(jī)物來維持生活。

03----細(xì)菌的生殖環(huán)境適宜時(shí),每20-30分鐘,細(xì)菌就能分裂一次03----細(xì)菌的生殖問題導(dǎo)入合作探究感悟提升課外延伸——分裂生殖問題導(dǎo)入合作探究感悟提升課外延伸問題導(dǎo)入合作探究感悟提升課外延伸芽孢:細(xì)菌的休眠體。個(gè)體縮小,細(xì)胞壁增厚,對不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗力,一般細(xì)菌在100oC的高溫下煮10分鐘就被殺死,芽孢要在140oC的高溫下蒸煮2—3小時(shí)才能死亡。問題導(dǎo)入合作探究感悟提升課外延伸外科大夫在給病人做手術(shù)之前,要進(jìn)行嚴(yán)格的消毒,手術(shù)時(shí)還要戴上消過毒的口罩和手套,消毒時(shí)應(yīng)以殺死什么物質(zhì)作為標(biāo)準(zhǔn)?學(xué)以致用:芽孢情境導(dǎo)入合作探究感悟提升課外延伸你能說出細(xì)菌分布廣泛的原因有哪些嗎?想一想:細(xì)菌分布廣泛的原因個(gè)體微?。阂讛U(kuò)散分裂生殖:速度快、數(shù)量多有些會形成芽孢:抵抗力強(qiáng)情境導(dǎo)入合作探究感悟提升課外延伸問題導(dǎo)入合作探究感悟提升課外延伸濫用抗生素所致細(xì)菌耐藥嚴(yán)重“超級細(xì)菌”近在咫尺我國已成為世界上濫用抗生素問題最嚴(yán)重的國家之一!1.罐頭食品長時(shí)間不會腐敗的原因是()A.密封很嚴(yán),細(xì)菌沒有機(jī)會進(jìn)入.B.密封很嚴(yán),細(xì)菌無法呼吸而死.C.封蓋前高溫滅菌,封蓋后罐內(nèi)沒細(xì)菌.D.高溫高壓影響了罐內(nèi)細(xì)菌繁殖.C鞏固訓(xùn)練情境導(dǎo)入合作探究感悟提升鞏固訓(xùn)練2.肺炎球菌侵入人體肺部后,少量的細(xì)菌形成大量的菌群,導(dǎo)致人體表現(xiàn)出病癥,這一過程是細(xì)菌的()A.細(xì)胞生長

B.芽孢增多

C.分裂生殖C情境導(dǎo)入合作探究3.大腸桿菌的結(jié)構(gòu)與桃樹細(xì)胞相近,都有細(xì)胞壁,但大腸桿菌與桃樹的營養(yǎng)方式卻截然不同,它們的主要區(qū)別是(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論