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為提高培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)的綜合素養(yǎng),促進(jìn)其專業(yè)成長(zhǎng),努力打造一支“師德高尚、知識(shí)淵博、業(yè)務(wù)精良、科研能力突出、具備教育情懷以及未來(lái)教育觀”的高素質(zhì)教師培訓(xùn)師隊(duì)伍,經(jīng)班委會(huì)研究,特制定2023“悅讀悅分享”讀書(shū)活動(dòng)方案。一、活動(dòng)目標(biāo)1.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),引領(lǐng)培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的習(xí)慣,從而構(gòu)建一支學(xué)習(xí)型隊(duì)伍。2.通過(guò)讀書(shū)筆記,把時(shí)新的教育理念聯(lián)系實(shí)際,做到知行合一,在記錄中反思和創(chuàng)新,從而構(gòu)建一支成長(zhǎng)型隊(duì)伍。3.通過(guò)讀書(shū)分享,以雙贏思維共話教育,彼此成就更好的自己,從而構(gòu)建一支突破型隊(duì)伍。4.通過(guò)讀書(shū)匯報(bào),將工作室小組的集體智慧進(jìn)行融合,以現(xiàn)場(chǎng)講座、微信推文、短視頻播報(bào)等形式傳遞組內(nèi)探討精華,從而構(gòu)建一支引領(lǐng)型隊(duì)伍。2023年1月--2023年12月負(fù)責(zé)在QQ群內(nèi)查看各項(xiàng)讀書(shū)分享資料,并督促各小組將讀書(shū)分享資料按格式要求、及時(shí)上傳?;顒?dòng)具體組織:以小組為單位,實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。統(tǒng)籌落實(shí)好小組各成員的角色定位,并關(guān)注本組全過(guò)程記錄,留存PPT、文字、照片、視頻等豐富的過(guò)程性證據(jù)。各小組組長(zhǎng)名單:2.2022年《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》4.《聽(tīng)吳正憲老師評(píng)課》五、活動(dòng)方式和具體安排(一)活動(dòng)方式:個(gè)體自讀、集體共讀。1.個(gè)體自讀閱讀要求:每天保證半小時(shí)以上的研讀,讀深、讀透,并且要讀寫(xiě)同步,整本書(shū)閱讀完畢后整理一篇高質(zhì)量的讀書(shū)心得,并組織讀書(shū)筆記的評(píng)比。2.集體共讀共讀時(shí)間與安排表上的安排進(jìn)行,全工作室參與,時(shí)間為晚上八點(diǎn)到九點(diǎn)。由當(dāng)值小組的組長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)所有相關(guān)工作,并安排好主持人、主講人(每期3人,每人15分鐘)、紀(jì)律專干、記錄員、海報(bào)制作員、美篇制作員、閱讀專干等。(二)具體安排:1.負(fù)責(zé)當(dāng)值周的周六上午在工作室微信群發(fā)布小組閱讀分享海報(bào),提醒各組成員按時(shí)參加閱讀活動(dòng)。2.組織微信群內(nèi)所有人員在主講人分享結(jié)束后,對(duì)共讀內(nèi)容進(jìn)行研討。(在微信群中發(fā)表意見(jiàn),不得使用表情包)4.會(huì)議開(kāi)啟云錄制進(jìn)行錄制整個(gè)活動(dòng)視頻,并發(fā)給本組針對(duì)當(dāng)值組的閱讀內(nèi)容,制作微分享的PPT,完成15分鐘左右的微分享。紀(jì)律專干:每次活動(dòng)進(jìn)行兩次考勤,并在19:55和20:50分兩次將出勤情況反饋給吳孫亮老師。每次活動(dòng)結(jié)束后,吳孫亮老師將在班級(jí)群公示考勤情況,考勤情況將作為學(xué)員記錄員:記錄所在小組為此次班級(jí)共讀分享會(huì)前后所做的工作,重點(diǎn)記錄分享當(dāng)晚的研討內(nèi)容。1.制作含分享時(shí)間、內(nèi)容、分享人、小組特色等的班級(jí)或小組共讀分享會(huì)海報(bào)。2.制作會(huì)議背景圖,背景圖有本次活動(dòng)主題、組序、主持人姓名等相關(guān)信息。美篇制作員:每次的分享結(jié)束后,對(duì)小組分享情況制作成美篇分享在大群中。閱讀專干:分享當(dāng)值組的海報(bào),提醒本組成員按時(shí)參加美篇、視頻等打包,于第二天下午5點(diǎn)前上傳班級(jí)QQ群。2023年1月13日全體成員《深度學(xué)習(xí)》第1講-第2講的一、二、三節(jié)2022年1月29日2022數(shù)學(xué)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》前言、課程理念-第15頁(yè)2022年1月30日2022數(shù)學(xué)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》第17-41頁(yè)2022年1月31日2022數(shù)學(xué)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》第42-52頁(yè)、第80-87頁(yè)2022年1月32日2022數(shù)學(xué)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》課程內(nèi)容實(shí)例的例1-例362022年2月1日2022數(shù)學(xué)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》課程內(nèi)容實(shí)例的例37-例512023年2月2日2022數(shù)學(xué)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》課程內(nèi)容實(shí)例的例52-例632023年2月4日全體成員《深度學(xué)習(xí)》第二講的第四、五節(jié)-第三講的第一節(jié)2022年3月19日全體成員注:2023年下半年全班共讀時(shí)間與安排待定2023年7月15日2022年7月29日2022年8月12日2022年8月26日2022年9月23日2022年10月6日1、每次會(huì)議小組要求精心準(zhǔn)備,打造精品分享會(huì)。2、每次活動(dòng)都要提起一天組內(nèi)彩排,控制時(shí)間,保證會(huì)議3、讀完2022年《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,每個(gè)小組組織撰寫(xiě)一份以大單元教學(xué)理念為指導(dǎo)的教學(xué)案例(即原來(lái)的一個(gè)單元教學(xué)整合成整體大于部分之和的教學(xué)案例),評(píng)選出一等獎(jiǎng)6個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè)。4、讀完《深度學(xué)習(xí)》,每個(gè)小組上交5份以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想的“圖形與幾何”的教學(xué)設(shè)計(jì)和希沃課件,每個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)的部分包括:課前慎思、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)反思、2022義務(wù)教育《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》理念的闡述,以及如何指導(dǎo)深度學(xué)此次活動(dòng),評(píng)選出一等獎(jiǎng)30個(gè),二等獎(jiǎng)30個(gè)。5、讀完《小學(xué)數(shù)學(xué)這樣教》,每人上交一個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)課件,教學(xué)設(shè)計(jì)要求最后闡述所用新課程理念。評(píng)選出一等獎(jiǎng)80個(gè)

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